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走進(jìn)高中作文

時(shí)間:2025-05-27 07:55:55 高中作文 我要投稿

走進(jìn)高中作文六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的走進(jìn)高中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)高中作文六篇

走進(jìn)高中作文 篇1

  當我們走進(jìn)高中,從稚嫩走向成熟,從依賴(lài)走向獨立,從輕癲走向沉穩。我也告別母校,走進(jìn)了高中,去異地求學(xué)。

  熬過(guò)了十天的軍訓,我們終于上完了高中的第一課,苦不堪言。在家里短暫的幾天休息后,我們再次離開(kāi)避風(fēng)的港灣,帶著(zhù)一份回憶,帶著(zhù)一份思念,帶著(zhù)一份執著(zhù)。這一次的離開(kāi),我要為夢(mèng)想而拼搏,為信任而努力,為未來(lái)而奮斗。因為我已經(jīng)歷了軍訓的種種磨礪,已經(jīng)重新認識了自我,已不再是往日那個(gè)不知是非的“孩子”。熟悉了陌生的環(huán)境,可以揭開(kāi)高中的面紗了。

  走進(jìn)高中――新。經(jīng)過(guò)了一夜的顛簸,我又來(lái)到了這個(gè)城市,這個(gè)既陌生又熟悉的地方。又走進(jìn)了華山中學(xué),這所嚴格的學(xué)校。推開(kāi)十七班的班門(mén),班里的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了少部,但這一張張的面孔,卻又是新的。是因為我不認識或忘記了他們嗎?不當然不是,面孔是新的是因為他們變了。軍訓后,他們的眼神、表情、服裝都變了。變得不再?lài)烂C了,變得活潑了,變得朝氣蓬勃了,所以面孔是新的,同學(xué)也是新的.。拿到了高中課本后,我發(fā)現了知識與初中有一定的相似度,但它是新的,它代表著(zhù)我們將向知識海洋更深處漫溯。然而老師也是新的,這里的老師有的嚴苛,有的和藹,有的口若懸河,有的話(huà)語(yǔ)幽默。

走進(jìn)高中作文 篇2

  這天,我又趴在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。

  在我眼前,空間變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨自四處走動(dòng),發(fā)現了一塊小面包渣,我想它必須是位高明的廚師,出來(lái)找一些東西做飯,此刻它找到了,但是它搬不動(dòng),它轉身往回走,來(lái)到洞穴里,不一會(huì ),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,但是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

  螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著(zhù)自己的'事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴。放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么,父母也許會(huì )批評它們,也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去十分得意的小螞蟻,我想它必須是考了好成績(jì)吧。

  一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察飄過(guò),把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察必須很高興,因為它為人民做了一件好事。

  在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。

走進(jìn)高中作文 篇3

  九月的雨和著(zhù)泥土的芬芳悄然而至,被秋雨洗過(guò)的天空是那么蔚藍。而今,在這片天空下的我伴著(zhù)濃濃的秋意走進(jìn)了高中。

  回首望望自己走過(guò)的路,那時(shí)的我也曾彷徨迷茫,我甚至都沒(méi)有注意到自己是何時(shí)又站在了一個(gè)青春的十字路口。高中,那個(gè)我并不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。

  軍訓是走進(jìn)高中的前奏。那時(shí),在讓人疲憊的體能訓練之后,我經(jīng)常會(huì )坐在一旁規劃高中生活?粗(zhù)親切而又朝氣蓬勃的同學(xué)們,我想高中應該是青春飛揚的少年們的新天地,在這個(gè)轉折點(diǎn),年輕的我們才會(huì )更加了解未來(lái)與希望的含義。而高中就是那幢美輪美奐的建筑,它伴我們成長(cháng),給我們庇護。溫暖的集體,優(yōu)秀的老師,可愛(ài)的同學(xué),這些都是真正步入高中的我所擁有的。

  在高中的學(xué)習生活中有淚水,有歡笑,有辛酸,也將會(huì )有收獲。在老師嚴肅而又和藹的臉龐上,我體會(huì )到了學(xué)習是助我登上理想之巔的.階梯。為了理想,陡峭與嚴寒又算什么呢?重要的是我們還有老師的幫助,在我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)而拼搏時(shí),還有他們那些紅燭在鼓舞著(zhù)我們。

  在同學(xué)神采飛揚的笑臉上,我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢?在追夢(mèng)的旅途中,還有他們的陪伴,我定不會(huì )孤獨。

  父母的期待,老師的辛勞,朋友的鼓勵……這一切都是作為高中生的我們追夢(mèng)的動(dòng)力。是什么時(shí)候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁?是什么時(shí)候老師的嗓音變得那樣沙?是什么時(shí)候朋友頑皮的笑臉變得這么凝重?這一切,都是為了那一搏。

  高中給我們帶來(lái)了那么多美好與感動(dòng),然而我們回饋給它的僅僅只是見(jiàn)證它輝煌的那一搏。我想,高中的生活與音樂(lè )是有相似之處的,前奏與高潮的完美演繹,注定了尾奏的精彩。

  秋將遠去,在高中我們還有幾個(gè)美麗的秋可以度過(guò)?秋是收獲的季節,然而紅蘋(píng)果只留給灌溉果樹(shù)的人品嘗。

走進(jìn)高中作文 篇4

  本以為高三畢業(yè)了就解放了,但沒(méi)料到高考出來(lái)的分數與自己的估分相差甚遠,經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭,我最終決定復讀。

  我的目標是考中南財經(jīng)政法大學(xué),雖然即便是高考沒(méi)有失誤水平上也還差上一些,但是我相信經(jīng)過(guò)高四一年的努力,我一定能考上!

  當看到自己昔日的同窗好友考上了稱(chēng)心如意的大學(xué),心里在為他們高興的同時(shí),也有一點(diǎn)兒失落,一點(diǎn)兒無(wú)奈,但這更加堅定了我要復讀的決心。我相信經(jīng)過(guò)一年的努力,我以后讀的大學(xué)不比他們的差。

  有人說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)復讀的人生是不完美的!的確是這樣的,復讀是勇者的選擇,也是我們對自己負責的體現。復讀能讓我們變得更加成熟,能洗去我們曾經(jīng)光鮮的外表,顯露出最真實(shí)的自我,復讀會(huì )把我們的棱角磨平,讓我們更加內斂。

  復讀不是一件丟人的事,我們反而應該為自己有復讀的勇氣而感到自豪。人生在世,活著(zhù)就是為了爭口氣。復讀這一年,我們要沉下心來(lái),跟著(zhù)老師的.腳步,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,認認真真做好每一道題,只有這樣我們才能升職,加薪,當上總經(jīng)理,出任CEO,迎娶白富美,從此走上人生的巔峰!

  身為復讀生,我們要時(shí)刻記住這樣一句話(huà):無(wú)論你覺(jué)得自己有多么不幸,永遠有人比你更加不幸。無(wú)論你覺(jué)得自己有多么了不起,也永遠有人比你更強。沉下心來(lái)才是王道。

  成功與不成功間有時(shí)距離很短,只要后者再向前幾步。我們之所以復讀是因為我們這幾步在之前沒(méi)走好,所以我們的重新走這幾步。雖然我們可以去選擇失敗,但是我們不甘失敗。復讀,是我們自己給自己的一次重新獲得成功的機會(huì ),我們要牢牢地把握住,一步一步腳踏實(shí)地,為我們將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。

  俗話(huà)說(shuō):“能把在前面行走的機會(huì )抓住的人,十有八九都會(huì )成功!蔽覀冞x擇復讀,就是選擇把握這一難得的機會(huì ),我們十七八歲,正是讀書(shū)的最佳年齡。如果不為自己的將來(lái)負責,那么,我們永遠都只是落后者。

  永遠都不要用智商不夠當借口,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才,成功靠的不是智商而是勤奮,復讀更是拼誰(shuí)更刻苦,拼誰(shuí)更認真。天才缺少勤奮,即使成功也是短暫的。

  我們選擇復讀,不是因為我們不行,而是因為我們能做得更好。

  高四是勇者的選擇,更是智者的選擇。

走進(jìn)高中作文 篇5

  秋天,像一個(gè)成熟的青年,它給我們帶來(lái)溫柔和涼爽。

  春天的新芽是人們眼中報春的使者,因為它給人們一種大地蘇醒萬(wàn)物復蘇的感覺(jué);夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),因為它給人以一種生機勃勃的感覺(jué);冬天的飛雪引人遐思,因為它純潔美麗;秋天的金黃令人向往,因為它代表豐收的喜悅,秋天令我回味無(wú)窮,回味它豐收的喜悅,回味它那動(dòng)人的菊香;回味它那激動(dòng)人心的勝利。

  秋天是一多彩的季節。秋她和春一樣是一個(gè)充滿(mǎn)豐富色彩思想的小姑娘,可她不像春那樣把樹(shù)葉的顏色變成單一的綠色而是把樹(shù)葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹(shù),讓他照紅了一片天邊;把黃色送給了梧桐樹(shù),讓他的落葉像蝴蝶般飛舞;把紅色給了蘋(píng)果,蘋(píng)果你擠我碰,爭著(zhù)人們采購;她把橙色給了柑子,讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田,金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流,裝飾了祖國美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了,紅色的、黃色的、白色的、還有紅白相間的,秋菊花香深深的.陶醉了我,她那千資百態(tài)的外貌吸引了我,

  秋天是個(gè)美麗的季節;秋天是個(gè)瓜果飄香、帶著(zhù)豐收喜悅的季節;秋天是個(gè)充滿(mǎn)童趣的季節;孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子,還可以去金黃的田野放風(fēng)箏、去樹(shù)林里撿落葉;當把收集的落葉拼成一幅幅圖案時(shí),就會(huì )是世上最漂亮的圖畫(huà)。

  伴著(zhù)秋風(fēng),讓我們走進(jìn)秋天的農家小院吧!瞧院子里那一棵高大的柿子樹(shù),紅得多么好看呀!簡(jiǎn)直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子,軟軟的,像一個(gè)易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實(shí),瞧,它仿佛咧開(kāi)了嘴,對著(zhù)我笑呢!秋風(fēng)正正襲來(lái),風(fēng)里帶著(zhù)些果實(shí)的香味,還混著(zhù)些秋花的香味。

  果園里,葡萄熟了,仿佛一串串的紫項鏈;香蕉也不甘示弱,金黃色的,掛在樹(shù)上,好像晚上的月亮,閃閃發(fā)光;柚子還會(huì )模仿桔子呢!你看,它的樣子像桔子,里面的肉也像桔子一樣。田里,大片大片的稻子從青綠色的幼苗長(cháng)大到金黃的稻谷。金黃色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿(mǎn)是金子般的油菜花,從遠處看像金色的海洋。地里的棉花,一朵朵像白絨球似的,從下往上看好象一片銀白的天空。

  仔細品味著(zhù)秋雨,讓我們走進(jìn)秋天的街道吧!街道兩旁,原先枝葉茂盛的大樹(shù),仿佛都失去了它應有的色彩。天空透著(zhù)淡淡的銀白,下著(zhù)細如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著(zhù),流進(jìn)了大地;流進(jìn)了小河;流進(jìn)了長(cháng)江;流進(jìn)了人的心中。

  哦,秋天!秋,把豐碩的果實(shí)留給人間,把美好的祝福留給人間,秋呢,便拂袖而去,樹(shù)皮搖曳,葉兒欲追隨秋天的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋轉,又飄然落下,留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。我愛(ài)秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛(ài)的星星、朦朧的月亮。

走進(jìn)高中作文 篇6

  似乎這些都發(fā)生在昨天一樣:當我們第一次走進(jìn)初中的大門(mén)時(shí)候發(fā)出的贊嘆和最后一次走出學(xué)校大門(mén)時(shí)與同學(xué)說(shuō)的最后一聲再見(jiàn)。在不知不覺(jué)間,時(shí)間邁著(zhù)大步在我們身邊一走就是四年;蛟S對于我們來(lái)說(shuō),中考意味著(zhù)結束,但同時(shí)也意味著(zhù)開(kāi)始,需要我們好好地把握。

  走進(jìn)高中就需要我們迎接新的挑戰,從陌生轉變?yōu)槭煜ひ苍S需要一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行過(guò)渡,而當我們面對陌生的人群﹑陌生的環(huán)境時(shí),我們的緊張﹑憂(yōu)慮和恐懼是毫無(wú)意義的。相反,我們需要用積極樂(lè )觀(guān)的眼光去看待它,積極地迎接它帶給我們的挑戰。人生短暫,要想充實(shí),不同的階段就應有著(zhù)不同的目標。就像在四年前,我們的奮斗目標是中考,而如今,只不過(guò)換成了三年以后的高考而已。高考如戰場(chǎng),你準備好了嗎?所以,我們應當積極地迎接新生活帶給我們的挑戰,并用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)享受它帶給我們的快樂(lè )。

  走進(jìn)高中,同樣也需要我們不懈地努力。學(xué)海無(wú)涯,我們一直在不停地奮斗﹑努力,只為讓自己的成績(jì)與同學(xué)的成績(jì)比起來(lái)變得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。我們時(shí)刻都不應該放棄努力。以前是,現在也是,而以后更是。

  在我們的學(xué)習生涯中,小升初也好,中考﹑高考也好,只要為此努力,并盡了自己最大的能力的話(huà),我想應該沒(méi)有人會(huì )為自己所應得的'成績(jì)而后悔。因為努力過(guò),不放棄,所以不后悔。將來(lái)的三年,是未知的三年,同樣也是充滿(mǎn)著(zhù)希望的三年,而三年后的我們將遇到人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)——高考。高考也許真的會(huì )決定一部分人的命運,但是,只要我們努力過(guò),并曾經(jīng)為此不懈的奮斗過(guò),無(wú)論結果怎樣,我們一定會(huì )堅定而自豪地說(shuō)“我不后悔!”

  走進(jìn)高中,我們最需要的就是明確的目標和堅定的信念。如果說(shuō)一個(gè)明確的目標在高中生活中可以使我們走得更快,那么,一個(gè)堅定的信念可讓我們走的每一步都更加堅定﹑牢固,不會(huì )摔倒。將路一步步走實(shí),并朝著(zhù)固定的方向前進(jìn),我想,這就是在高考中取勝的秘訣吧!

  走進(jìn)高中,這將是一個(gè)新的開(kāi)始,過(guò)去的成績(jì)永遠只會(huì )屬于過(guò)去,并不代表著(zhù)現在和未來(lái)。我堅信,只要努力就沒(méi)有什么不可能。終有一天,我們會(huì )在高考的考場(chǎng)上傲視群雄!

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