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關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2021-12-19 20:59:10 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)作文 集合15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)愛(ài)作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)愛(ài)作文 集合15篇

關(guān)愛(ài)作文 1

  春蕾含苞,生機盎然。不知不覺(jué)間春天悄悄地向我們走來(lái)了。枝頭的嫩芽,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,以及道路兩旁的迎春花卻早早的發(fā)現了她的來(lái)臨,早已準備好了一切只等那一陣春風(fēng)襲過(guò),花香四溢,鳥(niǎo)鳴不絕。

  然而就是在這里,就是在通寶育杰這片土地上,人們早早得開(kāi)始了忙碌和準備,因為再過(guò)不久這里將舉行一場(chǎng)盛宴。二十年前的今天,一個(gè)偉大的女人鏟下了這里的第一塊泥土,因而她老人家也成為了這所學(xué)校的奠基人。在這二十年間,她為了學(xué)校的發(fā)展累得彎了腰,白了頭發(fā),添了皺紋?伤齾s毫無(wú)怨言。在這二十年間,我們叫她校長(cháng)奶奶,可她依舊有顆年輕的心。在這二十年間,她提出了通寶育杰的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我們——先做人,再做事,尊重生命!

  不錯的,正是這種獨特的眼光激勵著(zhù)一代又一代的通寶學(xué)子生生不息,勇往直前,在每次的中、高考和各種競賽中取得了驕人的成績(jì)。作為一名“老通寶”的我,早已把這一切看在眼里,印在心里。

  記得那還是上初三的時(shí)候,在緊張的中考備戰中,驕陽(yáng)似火熱浪滾滾,放眼望去柳枝垂下了青綠的身姿,鳥(niǎo)兒也在樹(shù)陰下躲避太陽(yáng),街上的行人少了許多,我坐在教室里做題,雖然風(fēng)扇已開(kāi)到最大檔,窗戶(hù)也全部打開(kāi),可豆大的汗珠還是不斷地從額頭滾下,恨不得把墻都拆了,可回頭看看黑板上的中考倒計時(shí)還是無(wú)奈得坐了下來(lái)。

  文科一向是我的弱科,可以這么形象的說(shuō)自從上了初三文綜就沒(méi)有上過(guò)一百分。每當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的打開(kāi)政治、歷史書(shū)時(shí)就有一種莫名的頭暈和惡心,讓我不想再看下去。正當在看與不看、背與不背之間徘徊時(shí),一雙有力的手拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“有什么不會(huì ),我教你!被仡^一看,原來(lái)是政治老師。其實(shí)老師已經(jīng)暗暗地觀(guān)察好久了,發(fā)現了我的煩惱和問(wèn)題!袄蠋,我……!薄皼](méi)事的,只要還有時(shí)間一切都不晚不晚!甭(tīng)到這句話(huà)猶如一縷清泉澆滅了我內心的煩躁、不安。是啊,時(shí)間總是有的,不論長(cháng)與短,煩躁總是沒(méi)用的,只有抓住它、利用它才能成功,接著(zhù)老師一點(diǎn)一滴的把做題的技巧傳授給我,時(shí)間一分一秒的流過(guò),不知不覺(jué)間時(shí)針已悄悄地停在十二點(diǎn)的位置上,可老師似乎沒(méi)有覺(jué)察到自己的肚子已經(jīng)開(kāi)始咕咕地叫個(gè)不停了。

  就這樣指針它不停的在轉動(dòng),老師終于講完了,可餐廳的門(mén)也關(guān)了。我呆呆的望著(zhù)老師額頭上那豆大的汗珠。它是那么的圓潤飽滿(mǎn),仿佛是一個(gè)放大鏡,從它深處我看到了老師日夜操勞而刻下的溝痕,我感動(dòng)地說(shuō):“老師,對不起,看來(lái)中午飯是吃不成了!薄皼](méi)事,我不餓!甭(tīng)了這句話(huà),我的內心猶如翻到的調味瓶,七滋八味的,那種感覺(jué)用言語(yǔ)說(shuō)不清楚,這可能就是對校長(cháng)奶奶那句話(huà)的詮釋吧。

  在不久的中考中,由于文科的超常發(fā)揮使我可以幸運的繼續留在通寶感受那份“通寶”式的關(guān)愛(ài)。如今通寶育杰學(xué)校已走過(guò)了二十年的風(fēng)雨坎坷路,從稚嫩走向了成熟,從弱小走向了強大。所以我相信通寶的明天一定會(huì )更加璀璨、耀眼,照亮更多學(xué)子的求學(xué)夢(mèng)。

關(guān)愛(ài)作文 2

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

  我們需要別人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

  我剛搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區門(mén)口見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂(yōu)傷。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老奶奶共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒出國了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴20xx年3月的時(shí)候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。

  我聽(tīng)了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機械地應一聲。她還沒(méi)有走出陰影,敞開(kāi)心扉。但我從沒(méi)有間斷過(guò),只要一見(jiàn)到她,我都會(huì )熱情地問(wèn)候。功夫不負有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開(kāi)了笑容,并且真誠地說(shuō)了一聲:“謝謝!爆F在她的心扉完全敞開(kāi)了。一有時(shí)間,我就會(huì )去她家玩,陪他聊天解悶,我們好似忘年交。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì )更加溫馨美好。

  當今的社會(huì )上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會(huì )很不順利,甚至有些人還會(huì )遭到冷落,還會(huì )遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。

  現在的人大部分心胸很狹窄,見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好,自己卻不會(huì )關(guān)愛(ài)別人,對別人好。當今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛(ài)他人,那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界,因此我們應該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,先學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)父母,因為我們每個(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對敵人和那些缺德的人,千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。

  我很同情那些被冷落的人,不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶著(zhù),總是有說(shuō)有笑。因為她沒(méi)有父母所以被冷落,沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她,才使她成為了小心眼、愛(ài)哭的女孩子。對她更不公平的就是最后沒(méi)有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺(jué)得學(xué)薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒,最后無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。

  現在環(huán)境污染很?chē)乐。尤其是我們山西,環(huán)境遭受的污染非常嚴重,人們總是不關(guān)愛(ài)大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒(méi)人管。痰里面有細菌,容易讓人得肺結核,嚴重了還會(huì )導致死亡,后果非常嚴重。還有的人愛(ài)亂扔垃圾、大量砍伐樹(shù)木,破壞森林環(huán)境,這就造成了環(huán)境污染,再這樣下去的話(huà),人類(lèi)就會(huì )遭到懲罰。

  所以,這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國與國之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài),這樣才會(huì )變成一個(gè)溫暖的世界。

關(guān)愛(ài)作文 3

  幼兒就像一張白紙,幼師的教育就像那只彩筆,三年的幼兒園生活在孩子那張白紙上繪出一幅幅圖畫(huà)。作為幼兒教師,教育好孩子,把愛(ài)傳遞給孩子是我最終的目標,愛(ài)像小溪流水一般,源源不斷,清澈而溫暖。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中不但要奉獻出自己的愛(ài)心,而且還要細心觀(guān)察幼兒的一言一行,及時(shí)發(fā)現幼兒的微妙變化,動(dòng)之以情,關(guān)心他們,教育他們,使他們在愛(ài)的暖流中茁壯成長(cháng) 。

  在我從教的二十多年中,送走了一批又一批的孩子,每個(gè)孩子在我的記憶中留下了深刻的印象。樂(lè )樂(lè )就是其中一個(gè),樂(lè )樂(lè )剛入園時(shí),他不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不和小伙伴玩,只是呆呆的看著(zhù)你,問(wèn)他事情只是點(diǎn)頭或搖頭,話(huà)也說(shuō)不清楚,不高興了就張開(kāi)嘴巴哭?吹竭@種情況,我非常著(zhù)急,為了讓樂(lè )樂(lè )更快的溶于小伙伴之間,跟上同齡孩子的腳步,我每天都關(guān)注他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,經(jīng)常和樂(lè )樂(lè )聊天問(wèn)一問(wèn)他在家中發(fā)生的事,當教幼兒知識時(shí)總是在其他孩子學(xué)完后再把樂(lè )樂(lè )叫到跟前一遍一遍的教他,開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)也是拿著(zhù)樂(lè )樂(lè )的手和他一起進(jìn)行涂鴉,只要樂(lè )樂(lè )有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我就會(huì )給予他一個(gè)微笑,豎大拇指表?yè)P他的進(jìn)步。每次得到表?yè)P的他就會(huì )很興奮,做起事情來(lái)更專(zhuān)注了。

  有一次,我讓孩子們輪流表演節目,輪到他時(shí),我以為樂(lè )樂(lè )還會(huì )和平時(shí)一樣,不出聲,一直等到老師和他一起唱,沒(méi)想到他竟然開(kāi)口唱歌了,而且唱得很好,每個(gè)字都很清楚。我特別激動(dòng),快步走到他身邊抱著(zhù)他說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你真棒!”孩子們也為他豎起大拇指,一起表?yè)P說(shuō):“棒棒,你真棒!”樂(lè )樂(lè )臉上露出了靦腆幸福的微笑。自從有了這次突破,他像變了一個(gè)孩子,在以后的活動(dòng)中,他都能給你一個(gè)驚喜。在一次的區角活動(dòng)時(shí),我看見(jiàn)樂(lè )樂(lè )坐在圖書(shū)區閱讀圖書(shū),只見(jiàn)他手里捧著(zhù)書(shū),坐在那里看得既認真又專(zhuān)心,那專(zhuān)注勁真可愛(ài),連我蹲在他前面都沒(méi)發(fā)現。我看在眼里喜在心上,活動(dòng)結束后,我及時(shí)表?yè)P說(shuō):“樂(lè )樂(lè )今天表現很棒,看書(shū)不吵不鬧,真是個(gè)好寶寶!焙⒆勇(tīng)到表?yè)P,甜甜地笑了?粗(zhù)孩子天真可愛(ài)的笑臉,我也欣慰的笑了。在今后的活動(dòng)中,只要他有一點(diǎn)進(jìn)步:學(xué)會(huì )一首歌、學(xué)會(huì )一點(diǎn)涂鴉、和小朋友一起做游戲......我就給他一個(gè)愛(ài)的擁抱。

  現在的樂(lè )樂(lè )可以在孩子中間有說(shuō)有笑,在上課時(shí),他能安靜地坐在那里認真聽(tīng)講,并積極回答老師提出的問(wèn)題?粗(zhù)變得越來(lái)越開(kāi)朗的樂(lè )樂(lè ),心里高興極了,也安慰極了,感到自己的心血沒(méi)有白白付出?粗(zhù)孩子現在活潑可愛(ài)的樣子,我心里很是溫暖,這就是老師愛(ài)的.回報。如果老師沒(méi)能正確引導,沒(méi)能認真關(guān)注,或許今天這顆小心靈仍舊停留在以前的樣子,不敢說(shuō)話(huà),不敢和老師、小朋友交流。

  有人說(shuō)只有愛(ài)孩子的人才會(huì )得到他們的愛(ài)。一句鼓勵的話(huà),一個(gè)獎勵的眼神,一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作......孩子們就會(huì )特別滿(mǎn)足,就會(huì )變得自信,他們就會(huì )覺(jué)得老師喜歡自己。

  每個(gè)孩子都有他們的亮點(diǎn),所以我們要一視同仁,每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,所以我們要注重細節。作為一名幼師,要從多角度去觀(guān)察孩子,關(guān)愛(ài)孩子。用愛(ài)的力量激勵他,用慈愛(ài)的心呵護他。讓每個(gè)幼兒都能在關(guān)愛(ài)中成長(cháng),度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而美好的童年。

關(guān)愛(ài)作文 4

  如果我問(wèn)你,你相信一個(gè)未成年人跳水救人嗎?你一定會(huì )回答:“當然不會(huì )相信,這簡(jiǎn)直太荒唐了!”可就在幾個(gè)月前,一個(gè)湖旁邊,就發(fā)生了這樣感人的一幕。那是一個(gè)明朗的早晨。也許是因為剛下過(guò)雨的原因,天空上劃過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的彩虹?諝庵袕浡(zhù)青草和花朵淡淡的清香。世界像剛睡醒的樣子,一切都是那么寧靜。但是這時(shí),這一切都被“救命啊”打破了。接二連三的叫喊聲響徹云霄。原來(lái),是兩位小孩在湖邊玩耍,失足掉進(jìn)了湖里。眼看兩個(gè)小孩就快沉下去了,一位年僅十六歲的少年擠進(jìn)人群,毫無(wú)顧忌地跳入湖中營(yíng)救失足的孩子。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)小孩被救上來(lái)了,緊接著(zhù)少年又去救另一個(gè)小孩,當這位少年把第二小孩遞給岸邊的人時(shí),自己卻體力不支,沉入了湖里。在這千鈞一發(fā)之際,一位高大威猛的男人跳進(jìn)水里,救出了這位勇敢下水救人的男孩。將男孩抬上岸后,大家為他做了心肺復蘇,直到救護人員趕到,大伙兒才松了口氣。

  所謂英雄出少年,這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯。他們素不相識,竟也冒著(zhù)生命的危險去救人,而我們呢,有時(shí)連一支筆都不愿意借給同學(xué),想想真羞愧!

  其實(shí),只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。讓我們都用愛(ài)沐浴人間,滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田吧!

  我生活在愛(ài)的大江大河之中,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……甚至一些素不相識的人,都給我無(wú)限的愛(ài),所以我想對那位幫助過(guò)我的陌生阿姨說(shuō):“謝謝您!”

  記得一年級的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到公園!巴,好多人!”我不禁感嘆。公園里綠草如茵、鮮花盛開(kāi),讓人感到神清氣爽,有種脫胎換骨的感覺(jué)。我們走在石頭砌成的小路上,一邊走一邊玩耍,不知不覺(jué)上了一個(gè)小坡,我玩了不到兩分鐘就被打斷了,不遠處傳來(lái)“咚咚咚”打鼓的聲音!拔乙タ纯!”我連招呼都沒(méi)和媽媽打,仗著(zhù)自己個(gè)子矮小,擠到了熙熙攘攘的人群的最前面。精彩的節目把我吸引住了,我把什么事情都忘記了。不知過(guò)了多久,我一回頭:“!媽媽不見(jiàn)了,媽媽丟了!快點(diǎn)去找!”突然,我的腦海里浮現出電視里的畫(huà)面——兒童被拐賣(mài)、丟失,父母焦急的情形,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)候一位阿姨走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“小朋友,是不是遇到了難題?需要我幫忙嗎?”我好像看見(jiàn)了救星一樣,兩眼放光,然后又半信半疑,怕眼前的阿姨是壞人。我十分警惕,阿姨像看出我的心思,主動(dòng)掏出手機讓我和媽媽聯(lián)系。我接過(guò)手機,打通了媽媽的電話(huà),又說(shuō)出不清楚自己所處的詳細位置,阿姨幫助我把詳細位置告訴了媽媽?zhuān)峙阒?zhù)我等,還時(shí)不時(shí)地對我微笑,那笑容充滿(mǎn)了力量,讓我感到特別安心。不一會(huì )兒,我和媽媽見(jiàn)面了,媽媽情緒有些激動(dòng),可能是嚇壞了,等媽媽恢復平靜,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,剛要給媽媽介紹那位熱心阿姨時(shí),一回頭,阿姨已經(jīng)消失在人海中。

  這就是來(lái)自陌生阿姨的關(guān)愛(ài),雖然我與她素不相識,現在也不記得她的樣子了,但是當我遇到困難時(shí),總會(huì )想起阿姨伸出的關(guān)愛(ài)之手,即使我只見(jiàn)了她一面,但我還想對她說(shuō):“謝謝您!”

關(guān)愛(ài)作文 5

  眼看天氣漸漸變涼,就這樣進(jìn)入秋天。落葉旋著(zhù)旋著(zhù)在地面打了個(gè)轉兒,繼而回歸沉寂。

  奶奶戴著(zhù)老花鏡坐在院子里的小桌前,枯枝般的手指有些笨拙地將手中的紙片翻來(lái)覆去好一陣折騰,折出一枚祭祀用的元寶,扔進(jìn)右手邊的箱子,左手邊的大黃,蜷在奶奶的腿邊,看到屋頂走過(guò)的花貓,會(huì )警覺(jué)地站起,仰著(zhù)頭,"汪汪"叫喚兩聲。奶奶就靜靜地安撫它"不要叫,不要叫.....咳咳...."大黃拿頭蹭了蹭身子,于是趴下了。

  屋頂的煙囪咕嚕嚕吐出熱氣,像極了冬天嘴里哈出的白霧。媽媽從陰暗的老屋里走出來(lái),小心翼翼地捧著(zhù)一碗熱湯,“吃完再做吧!闭f(shuō)著(zhù)在奶奶的膝蓋上加了一條毯子。奶奶有嚴重的關(guān)節炎,一到陰雨天氣膝蓋就會(huì )有抽絲般的疼痛,手指關(guān)節到了冬天更是腫大,所以腿上常常蓋住一塊小毯子,冬天我們也從來(lái)不讓她碰冷水。這幾年,奶奶的身體越來(lái)越不好,小病疼痛不斷,媽媽對奶奶的照顧也更加細致,就睡在奶奶的身邊,生怕奶奶半夜出了什么狀況。

  大黃說(shuō)起來(lái)也很大了,20xx年,媽媽在菜市場(chǎng)遇見(jiàn)它,它一路跟著(zhù)媽媽的自行車(chē)回來(lái),從此成為家里的一員。狗的一般壽命是15~20歲,它也度過(guò)了人生的大半把時(shí)光。大黃遇見(jiàn)陌生人不會(huì )再叫得那樣起勁兒,大部分時(shí)間只是靜靜地趴在奶奶的腿邊,偶爾追著(zhù)自己的尾巴玩。大概是因為它病了吧。等大黃狗的病好了,就會(huì )和從前一樣的吧,搖著(zhù)尾巴去討好奶奶。大黃一直陪伴著(zhù)奶奶,陪奶奶打毛衣,陪奶奶聽(tīng)戲,陪奶奶打發(fā)時(shí)間。大黃動(dòng)手術(shù)后,奶奶就一直陪在它的身旁。我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)奶奶坐在大黃身邊,一個(gè)人念叨著(zhù),“你也老了”陽(yáng)光穿過(guò)那扇小小的窗子,在殘舊的木質(zhì)地板上投下一小片暖黃色的光影,清晰了無(wú)數粉塵。

  我曾在敬老院看到孤寡老人們寂寞地對著(zhù)空闊的天空發(fā)呆,然后伴著(zhù)墜下的落葉發(fā)出一聲長(cháng)嘆,他們在四四方方的圍墻里品嘗孤獨,一旦看到來(lái)探望的人們就可以笑得開(kāi)心而滿(mǎn)足。那個(gè)時(shí)候我就想起了奶奶。奶奶的身邊有媽媽和大黃,可是即便如此,奶奶也依然是寂寞的吧,老人家脆弱而寂寞的心靈啊,在看到她看著(zhù)長(cháng)大的孩子時(shí),依然只想著(zhù)把最好的留給她。奶奶是老了,老得像個(gè)孩子。孩子氣的不愿意我離開(kāi)。

  歲月彎曲了她的脊背,蒼白了她的青絲,干枯了她的容顏,甚至,帶走了她從前的記憶。老人們像極了秋天的葉子,孤零零懸在枝頭隨風(fēng)飄搖,等待一陣大風(fēng)將他們吹落。他們的心中對于自己的將來(lái)清晰明了,所以更加需要我們的關(guān)愛(ài)。他們的前半生為了我們艱苦創(chuàng )造,后半生不該被遺忘。敬老愛(ài)老是我國的傳統美德,在工作和學(xué)習的閑暇之余,我們應該更多的關(guān)心身邊的老人,不讓他們覺(jué)得孤獨,烏鴉尚有反哺之情,更何況是人呢。

  冬天就快到了,枝頭上又長(cháng)出了新芽。記得在很久以前,太奶奶緊緊抓住我的手,有一個(gè)軟軟糯糯的童聲對她說(shuō)過(guò),“太奶奶,你要乖乖吃藥哦,不然我就不和你好了!

關(guān)愛(ài)作文 6

  火,是美麗的。黑暗時(shí),它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下的美食。

  然而,火,也是最無(wú)情的。它能將俊秀如畫(huà)的江山在瞬間毀滅,將充滿(mǎn)活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

  火,給人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但是,火失去控制的,就會(huì )給人類(lèi)及社會(huì )造成極大危害。

  當火焰蔓延全身時(shí),當生靈垂死掙扎時(shí),當生命被扼殺時(shí),我們除了焦急萬(wàn)分,除了束手無(wú)策,除了悲傷流淚,更應該深入貫徹消防知識,從根本上了解消防安全的重要性。

  1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場(chǎng),同時(shí)起火,引起建國以來(lái)最嚴重的一次特大森林火災。據初步統計,過(guò)火面積達101萬(wàn)公頃,其中有林面積近70%。燒毀房舍61.4萬(wàn)平方米。內含居民住房40萬(wàn)平方米,貯木場(chǎng)4處半,林場(chǎng)9處,存材85.5萬(wàn)立方米,燒毀各種設備2488臺,糧食650萬(wàn)斤。橋涵67座,鐵路專(zhuān)用線(xiàn)9.2公里,通訊線(xiàn)路483公里,輸變電線(xiàn)路284.2公里。受災群眾5萬(wàn)多人,死亡193人,受傷226人。

  在“1115”火災事件現場(chǎng),一名50歲左右,家住12樓的男子,火災發(fā)生時(shí)他在外面,而妻子留在樓上?匆(jiàn)火勢逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運營(yíng)能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門(mén)后無(wú)人應答,打家里電話(huà)又無(wú)人接聽(tīng)。以為妻子不在家,男子又跑下來(lái),后得知妻子還在屋內并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開(kāi)了門(mén),此時(shí)家中已經(jīng)著(zhù)火,妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著(zhù)拖到了門(mén)后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。

  血的教訓一樁樁,一件件。這一切都是因為人們用火不當而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因為有了這一次次血的教訓,人們才意識到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視……

  作為一名中學(xué)生,我們沒(méi)有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識,不再讓“火”成為摧毀人類(lèi)家園和生命的危險物種。我們一定要學(xué)好安全知識。我們要做一個(gè)遵紀守法的好公民,好學(xué)生。這樣整個(gè)社會(huì )才能強大起來(lái)。消防安全,危關(guān)社會(huì )。讓我們攜起手來(lái),共鑄堅不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來(lái),共造和諧社會(huì )。

  人,最寶貴的是生命,生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次!睂殸柨虏旖鸬倪@段名言我們耳熟能詳。的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著(zhù)! 珍愛(ài)生命,關(guān)注安全!讓我們攜起手來(lái),呵護著(zhù)文明之花,讓我們遠離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當它發(fā)芽開(kāi)花,長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

關(guān)愛(ài)作文 7

  每個(gè)人只有一次生命,珍惜自己的生命是每個(gè)人的權利。

  每年,交通事故在中國隨處可見(jiàn)。許多人在這些交通事故中喪生。這些恐怖的例子發(fā)人深省。

  在繁忙的公路上,司機需要時(shí)刻保持清醒的頭腦和快速的反應。但在春節、節假日或交通運輸高峰季節,部分司機為了追求客流和貨運高峰季節的經(jīng)濟效益,對駕駛感到厭倦。一些“業(yè)余”司機忙于社交活動(dòng),不知道如何休息,一些參加朋友聚會(huì ),經(jīng)常通宵玩耍,疲勞駕駛。一些長(cháng)途司機渴望長(cháng)時(shí)間連續駕駛,已經(jīng)成為交通事故的一大隱患。

  這里有幾個(gè)例子:

  累開(kāi)車(chē)害人害己

  1月19日晚,四川省南部縣司機雍亞林在成都市三瓦窯和萬(wàn)仞社區駕駛公交車(chē)搭載57名乘客。當晚10:30,他悄悄從萬(wàn)仞小區驅車(chē)前往皖南高速。20日上午0時(shí)10分左右,勇亞林駕車(chē)行駛至城南高速公路遂寧涪江大橋,因疲勞駕駛,駛出道路右側,在橋右側垂直高度8。5米的欄下翻身,當場(chǎng)死亡10人,送醫院途中死亡1人,輕傷46人。乘客謝回憶說(shuō),上了高速后,有人叫他陪司機雍亞林搭起龍門(mén)陣,怕他打瞌睡。他發(fā)現此時(shí)的勇亞林已經(jīng)很迷茫了,他在用手扇自己的臉。他連續演奏了幾次。他從成都出來(lái),一直開(kāi)著(zhù)勇亞林的車(chē)。沒(méi)人換掉。乘客上車(chē)后聽(tīng)到有人說(shuō)勇亞林兩天沒(méi)睡好,下車(chē)吃飯看到他走路有點(diǎn)抖。乘客謝鯤說(shuō),他看到司機打瞌睡,頭歪了。

  太多娛樂(lè )打瞌睡,夫妻兩人都受了重傷

  20xx年8月31日,峨眉山市司機宋吉宏駕駛一輛許可載重5噸的卡車(chē)前往峨眉水泥廠(chǎng)將水泥裝車(chē)運往成都。因為裝載水泥的車(chē)輛很多,他不得不排隊等候。宋吉宏把他的車(chē)排成一排后,和其他等待裝貨的司機一起離開(kāi)了比賽。娛樂(lè )活動(dòng)一直持續到9月1日零時(shí)前他的車(chē)上裝了20噸水泥。裝上水泥后,宋吉宏開(kāi)車(chē)送妻子周曉琴和他一起去。因為疲勞,他打起瞌睡,一路開(kāi)車(chē)。凌晨4點(diǎn)20分左右,當他到達彭山縣青龍鎮附近的一條直路時(shí),他對妻子說(shuō):“這里的路是直的。給我看看,我要睡午覺(jué)!闭勗(huà)后不到兩分鐘,宋吉宏聽(tīng)到妻子在打盹時(shí)尖叫。他迅速睜開(kāi)眼睛,一輛卡車(chē)停在他面前。宋吉宏非常著(zhù)急,他猛地改變了方向,踩下剎車(chē),但為時(shí)已晚。宋吉宏駕駛的卡車(chē)當場(chǎng)撞上了卡車(chē)的尾部,撞上了路邊的水溝。宋吉宏和他的妻子周曉琴當場(chǎng)受傷并暈倒。

  諸暨嚴查校車(chē)事故隱患

  車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好,油門(mén)線(xiàn)被鐵絲纏住,車(chē)上的座椅也在往下掉。批準的19個(gè)座位上坐滿(mǎn)了近30名學(xué)生。新學(xué)期伊始,浙江省諸暨市交通管理處就查獲了這樣一輛“學(xué)生班車(chē)”。

  8月31日下午,諸暨市交通管理處稽查人員在市控制打擊“黑車(chē)”時(shí),在店口鎮發(fā)現一輛嚴重超載的“學(xué)生班車(chē)”。車(chē)上掛著(zhù)杭州牌照,但車(chē)身上印著(zhù)“商店門(mén)口有小學(xué)生接送車(chē)”的字樣。檢查員立即停車(chē)檢查。經(jīng)調查,該19座小巴當時(shí)搭載了近30名小學(xué)生。檢查人員還發(fā)現,該車(chē)狀況不佳,存在許多隱患。經(jīng)調查,“學(xué)生班車(chē)”未進(jìn)行安全檢測,駕駛員未接受安全培訓。

  唉,每個(gè)公民都應該遵守規則和法律,關(guān)心自己的生活。

關(guān)愛(ài)作文 8

  人生就像一片汪洋大海,隱藏著(zhù)無(wú)數危機,如果我們忘了自身的保障,當風(fēng)暴來(lái)臨之時(shí),家庭就會(huì )沉沒(méi)于人生的汪洋中。不論我們收入多少,生活負擔有多重,都應該為自己配上一條安全帶,買(mǎi)一份適合自己的保險,在一路順風(fēng)時(shí)帶給我們安心與經(jīng)濟上的收益,另一方面,一旦遇到意外時(shí),也能使我們避免遭受最壞的際遇,得到最安全的保障。

  有人說(shuō),保險是孩子的教育基金,是孩子的成長(cháng)費用,是踏上社會(huì )的本錢(qián),是成家立業(yè)的基礎。買(mǎi)保險就像養了一個(gè)孝順兒子,只要把它養大,它就會(huì )非常孝順您,不會(huì )給您臉色看,不會(huì )頂嘴,在您生病時(shí),它會(huì )孝敬你醫藥費和生活費,在您年老時(shí),它會(huì )定時(shí)給您提供養老金。在您遇到重大變故時(shí)替您完成心愿,讓孩子受到良好的教育,在孩子的每一步成長(cháng)中的您的影子,少兒生存金保險、少兒意外死亡及傷殘保險、少兒疾病醫療保險會(huì )幫您實(shí)現這一夙愿。只要我們拿出點(diǎn)錢(qián)來(lái)買(mǎi)一份保險,就能使家庭成員一年都擁有365個(gè)祝福、365天的關(guān)愛(ài),健康生活才有保障。做父母的要想孩子長(cháng)大后有出息,總是千方百計為子女預留一些本錢(qián),讓子女不至于輸在起跑線(xiàn)上,保險便成為了人們的必然選擇,提早以較少支出保證子女日后必不可少的費用。

  每年姥姥總是給我壓歲錢(qián),可今年過(guò)年姥姥卻沒(méi)有給,心里挺不高興。春節過(guò)后的好一段時(shí)間,我還向爸爸、媽媽嘮叨此事?蛇^(guò)不幾天,姥姥來(lái)到我家,領(lǐng)著(zhù)我的手,來(lái)到了保險公司的營(yíng)業(yè)廳,為我購買(mǎi)了未成年人教育保險,這讓我非常感動(dòng);氐郊依,我看著(zhù)姥姥掛滿(mǎn)皺紋的臉,心里酸酸的,姥姥的臉是那么慈祥,那么可親!忽然,我有了新的想法,姥姥已經(jīng)年邁,再加上姥爺有病需要照顧,她變得憂(yōu)郁憔悴了。我何不替姥姥買(mǎi)一份保險,讓她平平安安地度晚年呢?

  我懷揣著(zhù)壓歲錢(qián)飛奔向人壽保險公司。在一位叔叔的帶領(lǐng)下,我來(lái)到營(yíng)業(yè)廳,呵,營(yíng)業(yè)廳大極了,這里既整潔又舒適。我想咨詢(xún)保險的情況,就來(lái)到一位業(yè)務(wù)員阿姨的跟前,很有禮貌地問(wèn)道:“阿姨,請問(wèn)哪種保險最適合老年人?”那位阿姨聽(tīng)了,忙熱情地說(shuō):“最近我們公司剛推出疾病保險,最適合老年人了!薄昂冒,我就投保這個(gè)!蔽覞M(mǎn)心歡喜地回答。業(yè)務(wù)員阿姨收了我給的保險費500元,我拿著(zhù)保險單飛一般地奔回家。剛跨進(jìn)家門(mén),我就迫不及待地把保險單交給了姥姥。姥姥接過(guò)保險單,還沒(méi)等姥姥反應過(guò)來(lái),我就忙著(zhù)介紹說(shuō):“這是我用壓歲錢(qián)替您買(mǎi)的一份保險,祝愿您平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)晚年!”“別人都給我買(mǎi)穿的、吃的,只有我的外孫替我買(mǎi)了平安。好,好,這是我今年收到的最好的禮物了!崩牙研α,臉上還掛著(zhù)晶瑩的淚珠。自從姥爺得病后,這是我看見(jiàn)的姥姥最開(kāi)心的一次。爸爸媽媽也樂(lè )呵呵地直夸我長(cháng)大了,更加懂事了。

  看著(zhù)姥姥高興的樣兒,我的心里樂(lè )開(kāi)了花,默默地祝福姥姥健康長(cháng)壽,365個(gè)祝福、365天關(guān)注永遠陪伴著(zhù)我的家人!

關(guān)愛(ài)作文 9

  中國是一個(gè)文化大國,五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德,從小我們就聽(tīng)孔融讓梨的故事,這個(gè)故事告訴我們一定要時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,不能只顧著(zhù)自己,而不去關(guān)愛(ài)和關(guān)心別人的道理。

  父母從小養大,很不容易,慢慢的我們也在長(cháng)大,也變得懂事,也想為父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天氣非常的冷媽媽上班回來(lái),她的臉色不太對,也比平常虛弱,她感冒了,我一見(jiàn)到媽媽回來(lái)就去接了一杯熱水,看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心,害怕自己的媽媽生病,媽媽躺在沙發(fā)上,我去給她找來(lái)了感冒藥,讓她吃下,媽媽吃完藥后,我下意識的看了一下表,已經(jīng)七點(diǎn)了,我問(wèn)媽媽吃飯了沒(méi)有,媽媽搖了搖頭,媽媽還沒(méi)吃飯,我趕緊跑到廚房,翻來(lái)翻去終于找到了方便面,可是卻只有一袋,我前思后想,最終決定把這一袋方便面給媽媽吃,我拿來(lái)鍋點(diǎn)了火,特意多放了點(diǎn)水多打了一個(gè)雞蛋,幾分鐘后,方便面熟了,我找來(lái)大碗把面一根不差的全部倒進(jìn)碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點(diǎn)醋,因為醋喝了后身子會(huì )很暖和,我看著(zhù)媽媽吃面,媽媽吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到了什么,問(wèn)我:“你吃點(diǎn)啊!蔽覔u了搖頭好像回味似的說(shuō):“我吃過(guò)了!笨粗(zhù)媽媽把面吃完,我還特意讓媽媽多喝點(diǎn)湯。喝完后我把東西收拾一下,讓媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)去了。

  關(guān)愛(ài)他人時(shí),被關(guān)愛(ài)的人會(huì )感到溫暖,關(guān)愛(ài)別人的人也會(huì )感到溫暖,如果你有這個(gè)意念就一定能讓別人體會(huì )到被關(guān)愛(ài)的溫暖,而你自己也能感到關(guān)愛(ài)別人的溫暖。

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。

  在我的回憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車(chē)時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機的旁邊,上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著(zhù)不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C。

  “有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒(chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著(zhù)我,臉上不由得發(fā)紅。

  哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不是很標準的普通話(huà)對我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái),和我一起坐下!边不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。

  這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。心跳不由自主地加速,不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

  我要將心比心,讓世界變得更美好!

關(guān)愛(ài)作文 10

  8歲那年一次下午放學(xué),收拾好書(shū)包的我準備自己回家,可天卻下起了大雨。沒(méi)有帶雨傘的我,只好站在教室外面的走廊里等待媽媽的“雨中送傘”。陸陸續續的其他沒(méi)帶雨傘的同學(xué)都被家人接走了,走廊越來(lái)越空蕩了,我一邊在空蕩的走廊上徘徊著(zhù),一邊注視著(zhù)每一個(gè)從大門(mén)口進(jìn)來(lái)的人,渴望著(zhù)媽媽熟悉的身影。天就要黑了,媽媽卻一直沒(méi)來(lái),我心里既害怕又生氣,這又淋雨又泥濘的回家的路怎么走啊。我沉不住氣了,我一邊十分沮喪地嘟囔著(zhù),一邊幾乎要哭地背著(zhù)書(shū)包下了樓,向學(xué)校大門(mén)口走去。

  剛剛試著(zhù)自己回家的我,遇上了這突如其來(lái)的大雨,再加之坎坷不平的泥路,真是“屋漏更遭連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)!碧煸絹(lái)越黑了下來(lái),沒(méi)有單獨走過(guò)夜路的我,走在這風(fēng)雨交加的泥濘路上,我感到了從未有過(guò)的害怕,恐懼的心使我感覺(jué)到淋濕的汗毛快要豎了起來(lái)。身后的每一聲響動(dòng),都會(huì )我的心為之一顫。突然,一陣風(fēng)把我頭上頂著(zhù)塑料袋刮了下來(lái),我停下去撿,就在我轉回頭的那一瞬間,我隱隱約約地看到:后面不遠處有個(gè)黑影,一走一晃地往前挪動(dòng)著(zhù)。早已嚇破膽的我,也顧不上去撿塑料布了,便向前跑了起來(lái)。

  路上已積了許多水坑,我深一腳淺一腳地跑著(zhù),腦海中浮現出了平時(shí)在電視上看到的恐怖畫(huà)面。我似乎感覺(jué)到我走的越快,后面的黑影也跟著(zhù)走的越快!斑旬敗币宦,一不小心,我摔倒在泥坑里,我在泥濘下面掙扎著(zhù),隱約地聽(tīng)到有人喊我的名字,回頭一看,后面的黑影向前移動(dòng)的速度更快了,我趕緊從地上爬起來(lái)……回到家,我已是“泥巴裹滿(mǎn)褲腿,汗水濕透衣背”,爸爸聽(tīng)到門(mén)響,趕緊從屋里走了出來(lái),我在路上受的一肚子委屈,使我一下子撲到爸爸懷里,大哭了起來(lái)。爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你媽沒(méi)有接著(zhù)你嗎?看把你淋成這個(gè)樣子!蔽疫煲(zhù)給爸爸敘述了我在路上所經(jīng)歷的艱難……

  第二天吃早飯時(shí),媽媽還沒(méi)有起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō),媽媽感冒了。我聽(tīng)后并無(wú)任何反應,不以為然地繼續吃飯,還在心里小聲地埋怨媽媽昨天不去接我,而自己卻感冒了……爸爸走到我跟前說(shuō):“你媽媽感冒了,怎么不過(guò)去看看?”當時(shí)任性的我,聽(tīng)完爸爸的話(huà),放下筷子反問(wèn)爸爸:“媽媽昨天不去接我,而自己卻感冒,活該……”爸爸被我的反問(wèn)問(wèn)的無(wú)話(huà)可說(shuō),站在我身邊呆了許久,眼里充滿(mǎn)了晶瑩的淚水,張了幾次的嘴始終沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)?上М敵鯚o(wú)知的我,沒(méi)能讀出爸爸那欲說(shuō)還休的痛苦,只是一個(gè)勁的低著(zhù)頭吃著(zhù)飯菜。爸爸“唉”了一聲,端著(zhù)一碗湯向媽媽房中走去?熳哌M(jìn)屋門(mén)時(shí),爸爸轉回身對我說(shuō):“昨天晚上,其實(shí)你媽一直跟在你后面走的……”

  我無(wú)語(yǔ)凝噎。我跑進(jìn)屋里,站在床前。我感到深深的自責和痛悔。泥濘路上的黑影又浮現在我的眼前,我怎么也想不到那曾令我害怕的黑影,竟是我的媽媽?zhuān)齾s一直默默地跟在我的后面,怪不得在我摔倒時(shí)黑影的腳步加快了許多,而我竟不能察覺(jué),還認為是壞人的追隨……

  從那一刻起,我懂得母親的偉大:不僅在生活上給我物質(zhì)的滿(mǎn)足和精神的關(guān)愛(ài),而且在我成長(cháng)的路上給了我鍛煉自己的機會(huì )。從那一刻起,我覺(jué)得自己長(cháng)大了許多,而給了我長(cháng)大的力量源泉,是來(lái)源于媽媽默默的關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)作文 11

  “這位大娘,給點(diǎn)錢(qián)吧!我5歲時(shí)沒(méi)了爹娘,十歲又出了車(chē)禍,斷了手網(wǎng) ,可憐可憐我吧,給點(diǎn)錢(qián)吧!好心的大娘……”幾年前,一位年輕的乞丐來(lái)到我家門(mén)口向奶奶乞討。

  這位乞丐看上去很可憐,破舊的衣服,一只袖子空蕩蕩的,滿(mǎn)臉滄桑,讓人看了很難受。我以為奶奶一定會(huì )慷慨地施舍給他一些錢(qián)。奶奶眼里閃過(guò)一絲憐憫,卻虎著(zhù)臉說(shuō):“你去把這幾盆花搬到后院去,可以嗎?”

  乞丐一臉驚愕,隨之生氣地說(shuō):“我只有一只手,可你卻不可憐我,還要我給你搬花,你不可憐我就算了,何必刁難我呢?”

  奶奶沒(méi)有生氣,只是淡淡地說(shuō):“一只手也可以干活的!蹦棠谈┥砉室庥靡恢皇职崞鸹▉(lái),把花搬到后院,再出來(lái),輕松地對乞丐說(shuō):“你看,一只手不是也可以做事嗎?我可以辦到的,你也可以啊!

  乞丐怔住了,呆呆的看著(zhù)奶奶,張大著(zhù)嘴巴 ,說(shuō)不出話(huà)。奶奶見(jiàn)了,微微一笑,說(shuō)道:“每個(gè)人活在這個(gè)世上,無(wú)論是什么樣的角色,都有著(zhù)自己的尊嚴。只要你活著(zhù),你就能靠自己的雙手養活自己。你看,霍金只有三只手指和大腦,可他卻發(fā)現了震驚世界的定理,你就斷了一只手,算什么?”

  乞丐的眼中閃爍著(zhù)淚光,用他那只殘缺的獨臂搬起一盆花,使出吃奶的力氣,蹣跚著(zhù)走向后院。他咬緊自己的牙齒,沉重的花盆讓他漲紅了臉,豆大的汗珠掉了下來(lái),但他仍堅持著(zhù),一步步走向后院。他十分小心地抬著(zhù)花盆,像抱著(zhù)一個(gè)易碎的孩子一般。一盆,兩盆……終于,成功把花盆運至后院!

  他喘著(zhù)粗氣,臉上卻露出了欣然的微笑。奶奶見(jiàn)了他,也笑了,她抽出5元錢(qián),遞給了乞丐。乞丐顫抖著(zhù)手接過(guò)那錢(qián),淚水早已與臉上的污漬融匯成一幅動(dòng)人的畫(huà)面。他默默地接過(guò)拿錢(qián),由內而外地發(fā)出一聲:“謝謝!”奶奶一笑而過(guò),連說(shuō):“不用謝,這是你用勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián),好好拿著(zhù)。要記住,年輕人,不要自棄自餒,你只是斷了一只手,怕什么!要鼓起勇氣來(lái)面對生活啊,每個(gè)人都是有尊嚴的!”乞丐滿(mǎn)臉的堅定,謝過(guò)奶奶后,踏上了生命的輝煌旅程。

  三年后,我在電視上看到殘疾人專(zhuān)訪(fǎng),只見(jiàn)一位獨臂的男人泣不成聲,講述著(zhù)這件事,此時(shí),他已經(jīng)是某工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)了!我激動(dòng)的把奶奶拖到電視機前,告訴他:“三年錢(qián)搬花的乞丐現在已成了廠(chǎng)長(cháng)了!”奶奶自然也高興,但她也仍只是微微一笑,說(shuō)道:“這是他自己努力的結果!薄翱墒,沒(méi)有你的指點(diǎn),他現在或許還是一個(gè)乞丐吧!”我疑惑地問(wèn)奶奶。奶奶淡淡的說(shuō):“他沒(méi)有為自己的斷臂而自卑,反而努力向前,這是他自己的醒悟!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  現在,聽(tīng)說(shuō)第八屆殘奧會(huì )將在浙江省進(jìn)行,我心情更加激動(dòng),關(guān)愛(ài)殘疾人,關(guān)注殘奧會(huì ),是我們每個(gè)人都應實(shí)踐的。而關(guān)愛(ài)不單單是一個(gè)憐憫的眼神,一份小小的錢(qián)財,關(guān)愛(ài)更是一種來(lái)自?xún)刃牡淖鹬。貧窮不代表平庸,殘缺是生命的一種考驗,用積極的心態(tài)去面對,你會(huì )發(fā)現,殘缺的的背后是另一番更加美麗的天地!

關(guān)愛(ài)作文 12

  媽媽出差了,爸爸一個(gè)負責我們兄弟的起居。我們還是個(gè)不懂事的小屁孩,還是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么事都不會(huì )做。這天早上,我爸爸又很早起床,去買(mǎi)早點(diǎn),做早餐,然后叫我們起床就急急忙忙地要走了。

  爸爸是公司的業(yè)務(wù)骨干,他技術(shù)精湛,很得老板的器重。爸爸也是個(gè)稱(chēng)職的爸爸,他很愛(ài)我們。盡管媽媽去出差了,但我們的衣食仍然無(wú)憂(yōu),甚至還比媽媽在的時(shí)候更好些。當然,爸爸一般不帶我們去外面吃,一是為了省錢(qián),二是為了衛生。爸爸說(shuō),外面的東西看不見(jiàn),可能不干凈,在家吃多好,既干凈又省錢(qián)。的確,爸爸的廚藝挺高的,所以,我們也不甚在意媽媽在不在。

  原本,昨天星期六爸爸就要去公司了,可因為我只有一個(gè)人在家,爸爸不放心我,所以,他只好和公司說(shuō)了一聲?山裉,公司叫我父親一定要去公司,說(shuō)有什么事非得他去不可,爸爸只好囑咐我要乖乖地呆在家里,做好作業(yè)才能看電視便走了。

  爸爸一走,我感覺(jué)好像壓在身上的壓力不在了,非常自由,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么。解放了,太好了。爸爸沒(méi)走多遠我就打開(kāi)電視,然后從冰箱里拿出爸爸為我做的奶糕,坐在沙發(fā)上舒舒服服地享受起來(lái)。電視太好看了,剛好演《魔境仙蹤》,那扣人心弦的情節一下子就把我吸引住了。那馬戲團魔術(shù)師奧斯卡真是讓我捧腹大笑,他原本只是一個(gè)心術(shù)不正的小角色,但卻在陰差陽(yáng)錯間被帶到了奧茲國——奧斯卡認定這是自己大發(fā)橫財的機會(huì ),然而奧茲國的三位女巫卻給他的斂財之路帶來(lái)了不小的麻煩。那三個(gè)女巫也真是有趣。

  “鐺,鐺”時(shí)鐘敲了十一下,哎呀,糟了,十一點(diǎn)了,爸爸很快就回來(lái),他叫我做作業(yè)卻沒(méi)有動(dòng)一下。怎么辦?我爸爸是很疼愛(ài)我們,可是對我們的作業(yè)卻從來(lái)不含糊。我趕緊關(guān)了電視,回到書(shū)房去做作業(yè)。我寫(xiě)得很快,當我快做完的時(shí)候,聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,我知道是爸爸回來(lái)了。我沒(méi)有起身去迎接,抓緊爭分奪秒地做。爸爸進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“明明,你的作業(yè)快做完了嗎?拿來(lái)我看一下!蔽抑ㄖㄟ磉淼鼗卮穑骸翱炝,只差兩小題!薄芭,那你快點(diǎn)做,等一下我做好飯時(shí)你拿來(lái)給我看!蔽宜闪艘豢跉。

  爸爸去做午飯了,連水都沒(méi)來(lái)得及喝一口。我心里暗暗自責,爸爸這么愛(ài)我,我卻這樣對爸爸,真是不應該啊。我筆不停地寫(xiě)著(zhù)。午飯做好了,爸爸走進(jìn)書(shū)房,拿起我的作業(yè)看。只見(jiàn)他的眉頭上的皺紋越來(lái)越緊,一場(chǎng)雷雨就要降臨了,我不敢抬頭,也不敢大聲出氣。過(guò)了好一會(huì )兒,他重重地放下作業(yè)本,沒(méi)好氣地說(shuō):“早,先吃飯去!边@一餐飯盡管還是和原先的一樣,但我吃起來(lái)卻如同嚼蠟。飯后,爸爸沒(méi)有罵我,只是給我說(shuō)起他公司里的事,說(shuō)有一個(gè)人平時(shí)工作不認真,結果,在工作中出了差錯被老板炒了魷魚(yú)了,盡管后來(lái)求了老板,可是老板根本不給他機會(huì )。說(shuō)完,爸爸長(cháng)長(cháng)嘆了口氣:“做事不認真就只能落得這個(gè)下場(chǎng)!薄鞍职,我錯了。我下次肯定不會(huì )這樣了!蔽倚睦锬貙Π职终f(shuō),但我沒(méi)有說(shuō)出口。

  爸爸讓我先去午休。我回到自己的房間,淚水止不住落下來(lái)。那一刻,我感受到爸爸的關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)作文 13

  鏡頭一:

  寫(xiě)字課上,同學(xué)們剛開(kāi)始練生字,坐在后面的兩名同學(xué)就竊竊私語(yǔ)地在爭論著(zhù)什么,我悄悄地走過(guò)去,小聲詢(xún)問(wèn)才得知:小天忘帶文具盒了,上數學(xué)課時(shí)小雨剛借給小天一支鉛筆,到第二節寫(xiě)字課上正要寫(xiě)生字時(shí),小雨就向小天要回那支鉛筆,小天正急用就不想還給小雨那支鉛筆,因此就爭論起來(lái)。

  鏡頭二:

  清晨,我走進(jìn)教室發(fā)現早來(lái)的同學(xué)正在認真地讀書(shū),緊接著(zhù),其他同學(xué)陸續走進(jìn)教室,可是,教室里摞在桌子上的幾把椅子,跟周?chē)x書(shū)的同學(xué)們顯得很不協(xié)調。有的三人一小組,兩邊的學(xué)生來(lái)得早,就把自己的椅子放下來(lái),坐在自己的位置上讀書(shū),中間同學(xué)還沒(méi)有來(lái),他的椅子就孤零零的摞在桌子上,就形成兩邊低中間高的局面。

  如今的孩子大多是獨生子女,在父母的眼里都視為掌上明珠,在親戚朋友面前是眾星捧月。在孩子的心里無(wú)意間就埋下了“以我為中心”的種子,自己想怎么做就怎么做,卻沒(méi)有關(guān)愛(ài)身邊人的意識。以致有的孩子說(shuō),我不能忍受其他同學(xué)給我怪,別人一給我怪,我就想打他。

  于是,我就一直想著(zhù)怎么在課堂上借助教材來(lái)引導孩子們如何關(guān)愛(ài)別人,

  學(xué)習《爺爺和小樹(shù)》這篇課文時(shí),當同學(xué)們讀熟課文后,我親切地問(wèn):“同學(xué)們,爺爺和小樹(shù)之間的關(guān)系怎么樣呢?”

  “爺爺對小樹(shù)的關(guān)系很好!币晃粚W(xué)生急忙說(shuō)道。

  我追問(wèn):“爺爺和小樹(shù)的關(guān)系怎么好呢?”

  “冬天到了,人們都穿上棉襖,爺爺知道小樹(shù)也會(huì )冷的,就給小樹(shù)穿上暖和的衣裳。小樹(shù)不冷了!

  “寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),小河里的水結了厚厚的冰,如果你是這棵冷得發(fā)抖的小樹(shù),這時(shí)爺爺給你穿上暖和的衣裳,給你送來(lái)了溫暖,你會(huì )說(shuō)些什么?”

  有的學(xué)生說(shuō):“謝謝你老爺爺,給我穿上了暖和的衣裳!”

  有的說(shuō):“老爺爺,你真好!以后我會(huì )報答你的!

  ……

  小樹(shù)是怎樣報答老爺爺的呢?

  另一名學(xué)生補充道:“夏天到了,小樹(shù)給爺爺撐開(kāi)綠色的小傘,爺爺不熱了!

  “爺爺和小樹(shù)你喜歡誰(shuí)?為什么?”

  “我喜歡爺爺,因為爺爺會(huì )關(guān)心小樹(shù)!

  “我喜歡小樹(shù),它知道感謝爺爺,報答爺爺!

  還有的說(shuō):“爺爺和小樹(shù)我都喜歡,他們互相關(guān)心,互相幫助!

  看著(zhù)孩子們已經(jīng)進(jìn)入情境,我順勢利導:“是啊,愛(ài)是相互的,幫助別人的人能得到別人的幫助。在生活中我們該怎樣關(guān)心同學(xué)、關(guān)心我們的班集體呢?”同學(xué)們爭先恐后地舉起小手。

  “同學(xué)的東西掉在地上,我會(huì )主動(dòng)幫她撿起!

  “誰(shuí)沒(méi)有帶鉛筆,我會(huì )主動(dòng)借給他!

  “同學(xué)沒(méi)有帶抹布,我會(huì )借給他用!

  “掃把倒了,我會(huì )把它掛起來(lái)!

  “教室里有廢紙,我會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)!

  ……

  看著(zhù)孩子們一雙雙純真的眼睛,聽(tīng)著(zhù)一句句真誠的話(huà)語(yǔ),我想孩子們已經(jīng)感受到了愛(ài)的魔力,懂得了關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己。

關(guān)愛(ài)作文 14

  一句輕柔的問(wèn)候,一次順手的攙扶,一次主動(dòng)的讓座,一次短暫的陪伴,一番坦然的諒解,這些都是生活中極普通的細小事件,卻是生活中的暖陽(yáng),能溫暖嚴寒中的行人;是清澈的山泉,能滋潤干涸的心田;是明亮的燈塔,能給黑夜中的航行者以指引與希望。

  早晨,天空才透出一絲絲灰蒙蒙的光,我和爺爺奶奶早就站在路邊等車(chē)了。初秋的山風(fēng)微微吹來(lái),有些涼意。我又要去那有兩小時(shí)車(chē)程的城里上學(xué)了。奶奶拉著(zhù)我的手,輕輕地問(wèn)我:“你的衣服和書(shū)都帶好了嗎?記得去學(xué)校辦完了事要吃早餐哦,莫空著(zhù)肚子讀書(shū)!蔽矣X(jué)得奶奶有些啰唆,就說(shuō):“奶奶,我已經(jīng)是一名高中生啦。您莫操心我的事了,我都會(huì )做好的!背筷刂,我突然發(fā)現我已比奶奶高出了半個(gè)頭。我伸手幫奶奶攏了攏耳邊被風(fēng)吹亂的碎發(fā),這才看清奶奶爬滿(mǎn)皺紋的臉,黑白相間的發(fā)絲,日漸削瘦的身形。我的鼻頭酸酸的,說(shuō):“奶奶,您要好好照顧自己。與爺爺在家里盡量吃好一點(diǎn)兒哦!

  大巴車(chē)終于來(lái)了。我有些遲鈍地上了車(chē),將大包小包放好之后,轉身爬在車(chē)窗邊向爺爺奶奶揮手。奶奶站在爺爺身邊,笑著(zhù)舉起右手向我揮著(zhù),揮得很慢很慢,她的笑里與揮手中分明藏著(zhù)不舍。這不禁讓我想起了小時(shí)候上幼兒園的情景。

  那時(shí)候,我很怕陌生人,幼兒園的車(chē)來(lái)了,我總躲在奶奶身后,不肯上車(chē)。奶奶把我抱上車(chē),剛想轉身離開(kāi),我就哭了起來(lái)。奶奶不忍,就不顧司機的勸阻,要和我一起上車(chē)。因為小朋友很多,很擠,奶奶一臉賠笑道:“我不會(huì )擠著(zhù)孩子們的,我會(huì )抱著(zhù)我孫女,不占地的!彼緳C無(wú)奈地準許了。車(chē)上很擁擠,但我坐在奶奶寬大的腿上感覺(jué)很舒適。我不知道那時(shí)候奶奶的腿酸不酸,脹不脹,但有好幾次我發(fā)現奶奶的額頭上汗珠直冒,她有時(shí)候騰出一只手來(lái),用手掌抹一抹那流動(dòng)的汗珠。

  幼兒園里,一個(gè)窄窄的教室安靜地坐滿(mǎn)了和我同齡的小朋友。站在教室門(mén)口,奶奶松開(kāi)牽我的手,摸著(zhù)我的頭,悄悄地對我說(shuō):“我就在門(mén)口等你!蔽彝蝗挥辛擞職,點(diǎn)了點(diǎn)頭,特別“囑咐”她:“你別走遠了!蹦棠虖澭粗(zhù)我,笑著(zhù)說(shuō):“好!蔽逸p輕地走進(jìn)教室去,在一個(gè)靠角落的座位坐下。下課的鈴聲一響,我急匆匆地向外跑。奶奶果然沒(méi)有走開(kāi),她坐在教室的門(mén)口,靠在紅磚柱子上睡著(zhù)了。

  這樣連續了十幾天,我在教室里上課,奶奶在教室外面坐著(zhù)打瞌睡。每到下課時(shí)間,我就會(huì )去推“小車(chē)”給奶奶看。那“小車(chē)”雖然只是一塊石頭,可我卻視它如寶貝,上課前一定要奶奶幫我守著(zhù)。有奶奶的陪伴,我很快適應了幼兒園的生活,很快學(xué)會(huì )了獨立,得到了老師的表?yè)P。

  記得有一次,我做了噩夢(mèng),哭得大汗淋漓。奶奶便將我抱在懷里,給我擦汗,輕輕地哄著(zhù)我繼續睡覺(jué)。后來(lái)我一次次醒來(lái),都要張開(kāi)眼看一看奶奶,每一次醒來(lái),都發(fā)現奶奶目光柔柔地看著(zhù)我。于是,我又放心地入睡了。有奶奶的陪伴,我的睡夢(mèng)也變得香甜。

  時(shí)光流逝,歲月變遷。奶奶對我的關(guān)愛(ài)不減半分,只是她的臉上爬滿(mǎn)了深深淺淺的皺紋,留下了歲月雕刻的痕跡。

  謝謝您,親愛(ài)的奶奶!正因為有了您的關(guān)愛(ài),我的人生步履才如此自信而堅實(shí)。

關(guān)愛(ài)作文 15

  “生活中不是沒(méi)有愛(ài),而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛”。愛(ài)陪伴我們每一個(gè)人成長(cháng),滋潤呵護我們每一個(gè)人的心靈?墒,有那么一些人,雖然他們的生活缺少真情的付出,但是他們卻把自己的愛(ài)默默奉獻給別人。

  還記得臨近中考時(shí),學(xué)習格外緊張。學(xué)校開(kāi)始了周日補課,周日一大清早我們就要趕到學(xué)校上早自習。他像往常一樣,騎著(zhù)一輛有點(diǎn)破舊的自行車(chē),沖進(jìn)了校門(mén),迎面看見(jiàn)班主任,只見(jiàn)他來(lái)個(gè)急剎車(chē),瀟灑地松開(kāi)右手,將手高高地舉過(guò)頭頂向班主任老師問(wèn)好。老師關(guān)切地問(wèn)道:“是不是又沒(méi)吃早飯,來(lái)得這么早?”他遲疑了一下說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還不餓!”說(shuō)完,便一溜煙地跑了。周日學(xué)校是不開(kāi)早餐的,老師也早就猜測到他一定是又餓著(zhù)肚子的。

  上完自習課后,班主任老師找到他,聊了一會(huì )后塞給他十元錢(qián),想讓他自己出去買(mǎi)早餐吃?墒菍λ麃(lái)說(shuō),他是不會(huì )接受老師的這十元錢(qián)的。但在班主任老師地強行勸說(shuō)下,他還是無(wú)奈地接受了。最后,他僅花了一塊錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)饅頭,想把剩下的幾塊錢(qián)還給班主任老師,但又怕老師不接受,于是就悄悄地把錢(qián)放在了班主任的辦公桌上,并且把自己僅有的一個(gè)蘋(píng)果和一包餅干也放在了旁邊。直到第二天的晨會(huì )課,等他打掃衛生去了,班主任老師才把這件事情告訴了我們。同學(xué)們聽(tīng)了都很敬佩他,班主任老師也深為感動(dòng),當她用非常低沉而又輕柔的聲音告訴我們這一切的時(shí)候,我分明看見(jiàn)了老師眼里噙著(zhù)的淚花……

  那天放學(xué)后,我準備騎車(chē)回家,忽然發(fā)現自行車(chē)鏈條壞了,我正苦惱著(zhù)準備走回家時(shí),這時(shí),他騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了,微笑著(zhù)說(shuō):“來(lái),讓我看看!”只見(jiàn)他甩開(kāi)自己的自行車(chē),蹲下來(lái)仔細察看,“問(wèn)題不大,把鏈條裝上去就行了”說(shuō)著(zhù),他便很熟練地鼓搗了起來(lái),不到兩分鐘就修好了!靶欣!”他攤開(kāi)沾滿(mǎn)油漬的雙手朝我做了個(gè)手勢,臉上掛著(zhù)得意的微笑。我連忙向他道謝,叫他趕快去洗手,他卻調皮地笑了笑,用衣袖擦了擦臉上的汗說(shuō)沒(méi)關(guān)系,用水洗一下就行了,接著(zhù)便催促著(zhù)要我再試一下,看看修好了沒(méi),還說(shuō)他自己的自行車(chē)經(jīng)常出點(diǎn)小毛病,每次都是自己動(dòng)手,久了,技術(shù)也就熟了。

  轉眼間,畢業(yè)后同學(xué)不曾相見(jiàn)快一年了;貞浧疬@幫老同學(xué),記憶里的他印象總是那么深刻。很早以前,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò),他沒(méi)有母親,她的母親是在生他的時(shí)候難產(chǎn)而死的,他一直和爺爺奶奶生活在一起。我詫異于他的成長(cháng)經(jīng)歷,他竟要背負著(zhù)如此沉重的心理壓力,但仍能保持著(zhù)自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài),沒(méi)有絲毫的自卑。在班上,他總是處處為他人著(zhù)想,積極參與每一項活動(dòng),尤其是不怕吃苦,每次勞動(dòng)課,他都是沖鋒在前。盡管如此,他也從未落下過(guò)自己的學(xué)習,因為他知道自己身上肩負著(zhù)重任。功夫不負有心人,最后,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一所重點(diǎn)中學(xué)。他的那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都早已在我們心中生根,發(fā)芽,相信一定會(huì )開(kāi)出愛(ài)的幸福之花……

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