老人的關(guān)愛(ài)作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的老人的關(guān)愛(ài)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇1
前些日子，隔壁搬來(lái)了一位新鄰居，與其他鄰居不同的是，這位鄰居的家中總是傳來(lái)許多小動(dòng)物的聲音。
春節到了，家家戶(hù)戶(hù)都掛燈籠，貼春聯(lián)，一片喜氣洋洋。但這位新鄰居家還是一如既往的只有些動(dòng)物的聲音。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意，我們決定去拜訪(fǎng)這位新鄰居。敲開(kāi)鄰居家的門(mén)，一位老爺爺出現在門(mén)口。我悄悄地打量這位老爺爺，老爺爺頭發(fā)有些花白，知道了我們的來(lái)意，老爺爺熱情的招待我們。進(jìn)了他家，我就被站在窗戶(hù)旁的2只鸚鵡吸引了。當我驚喜的忘著(zhù)2只鸚鵡發(fā)呆時(shí)，突然覺(jué)得有什么東西在拍打我的小腿，我低頭一看，發(fā)現一只黑色的小狗。小狗看到我在看它時(shí)，仿佛在炫耀它的技能，開(kāi)始在地上打滾，把我們都逗得哈哈大笑。
隨后，老爺爺招待我們在客廳坐下，這時(shí)，我又被客廳旁的大魚(yú)缸吸引了。趴在魚(yú)缸外看著(zhù)各色的金魚(yú)，聽(tīng)到老爺爺說(shuō)，“你要喜歡時(shí)常過(guò)來(lái)玩��！”我回過(guò)頭看到老爺爺期盼的眼神。我才發(fā)現這么長(cháng)時(shí)間房間里只有老爺爺一個(gè)人。原來(lái)，老爺爺的老伴多年前去世，兒女在國外生活，極少回來(lái)，這些年都一個(gè)人生活，養了些小動(dòng)物使家里顯得不那么冷清。知道這些，在從老爺爺家出來(lái)時(shí)，我笑著(zhù)對老爺爺說(shuō)，“爺爺，我下回還要來(lái)�！蔽夷芮宄目吹嚼蠣敔數难劭粲行駶�。老爺爺笑著(zhù)連說(shuō)好。
回的家，我想：老爺爺雖然養了那么多小動(dòng)物，但他還是孤獨的。我有空一定多去看看他。這次的拜訪(fǎng)也讓我更懂得了應該尊敬長(cháng)輩，多多關(guān)心他們。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇2
老者，那是我們人生的前輩，我們總能從老人那里得到許多人生的經(jīng)驗。而已逝去的老前輩們，就更加地需要我們的尊敬和關(guān)愛(ài)。他們不能像原來(lái)那樣活躍在人們的面前，但我們仍人應該像以前一樣善待他們。畢竟，這是我們的責任和義務(wù)，在情理上，我們也應該這么做�，F在說(shuō)到關(guān)愛(ài)老人，很多人又會(huì )想到去敬老院里干這干那這樣的事情。這的確是一種方式，但是，其實(shí)尊敬老人，從我們身邊的小事做起呢?
因為這只是一個(gè)小縣城，很多設施與設備都不能與大城市匹敵，當然，這里也包括了公共汽車(chē)。在這里，很多的公交�？空径际潜容^混亂的，尤其是在學(xué)校的附近。一到放學(xué)的時(shí)間，大量的學(xué)生們便早早地等在公交站旁，待車(chē)一到達便蜂擁而上，搶到了座位就開(kāi)始聊天，除了到他們想要下車(chē)的站點(diǎn)以外，他們幾乎都沒(méi)怎么注意過(guò)其他的事情。
那一天仍然是一次放學(xué)，同往常一樣的�？空�，同往常一樣的公共汽車(chē)，同往常一樣的人群。車(chē)門(mén)一開(kāi)，孩子們便涌了上去，要下車(chē)的乘客擠來(lái)擠去，也總算是下了車(chē)�？吹竭@個(gè)陣勢，我就不自覺(jué)地留到了最后。走在我前面的是一位老人，頭發(fā)花白，手背上的紋路也是十分明顯，走路顫顫巍巍，卻沒(méi)有拄著(zhù)拐杖。因為孩子們的哄鬧，老人也等待著(zhù)他們上車(chē)，之后才慢慢地扶著(zhù)車(chē)門(mén)走了上去。等他上了車(chē)，自然是沒(méi)有了位置。老人的動(dòng)作很慢，他默默地向周?chē)艘蝗�，緩緩地伸出手，稍稍地勾住了吊�?zhù)的扶手，好像隨時(shí)都有可能抓不住的樣子。就在他的面前，有幾個(gè)小學(xué)生樣子的孩子們正開(kāi)心地嚼著(zhù)剛剛買(mǎi)到手的零食，坐在自己的位置上談天說(shuō)地，連頭都沒(méi)有轉一下，好像完全沒(méi)有注意到老人的存在。
車(chē)一啟動(dòng)，有了個(gè)慣性，老者打了個(gè)趔趄，險些摔倒。孩子們朝著(zhù)老者那里看了一眼，卻繼續聊他們的天。有幾個(gè)人都看了那些孩子一眼，但他們好像都沒(méi)注意到似的。這時(shí)，旁邊一個(gè)開(kāi)起來(lái)三十多歲的男人放開(kāi)扶手，應該是準備上前去訓斥那些小學(xué)生吧，但與這幾乎同時(shí)，身后響起了一個(gè)聲音：“爺爺，您坐這吧�！蔽易愤@這聲音找到了它的源頭---一個(gè)小女孩。她站起身子，將自己的座位讓了出來(lái)，掛著(zhù)甜甜的笑臉看著(zhù)老者。老人家一邊說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)，一邊坐了下去。我在旁邊看著(zhù)那個(gè)小女孩，完全感覺(jué)不到絲毫的虛情假意。這也算是給周?chē)娜藗兩狭艘徽n，尤其是剛剛聊天的那幾個(gè)孩子。這時(shí)，他們也正看著(zhù)這里，跟剛剛一樣張著(zhù)嘴巴卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
敬老愛(ài)老助老，是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴的精神財富。關(guān)愛(ài)老人，從現在做起，從身邊做起，從我做起。將關(guān)愛(ài)老人的小事一件一件這樣積累起來(lái)，社會(huì )的和諧之風(fēng)應該就永遠都不會(huì )停息了吧。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇3
夜的溫暖 深夜漸漸到來(lái)，各家各戶(hù)都該熄燈休息了，老人關(guān)愛(ài)我的作文。我也如此。 也不知睡了多久，一陣風(fēng)過(guò)，拍打著(zhù)窗門(mén)，我醒了。就在這時(shí)，我的房間出現了一道亮光——門(mén)開(kāi)了，媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇：媽媽進(jìn)來(lái)干什么？好奇心驅使我瞇著(zhù)眼睛偷看。在這細小的縫中，我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起，輕輕地蓋在我的身上，但又生怕被子會(huì )再滑下去，就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上，才輕手輕腳地走出我房間，當她關(guān)門(mén)時(shí)，還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門(mén)。 聲聲問(wèn)候 “啊秋！”不知什么原因，大熱天的早晨，我一連打了幾個(gè)寒顫。 “怎么了？要不要緊？”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候�！案忻傲�？要不要吃些感冒藥？”聽(tīng)著(zhù)爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣，好像很要緊，實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒，他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了：“要馬上吃藥嗎？” …… 真誠的鼓勵 上課時(shí)，我總不敢舉手。一次課上，老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們，我一聽(tīng)喜了：這題我會(huì )答。欣喜若狂的我便想舉手，可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái)，一陣緊張，就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常，拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“不要怕，你行的。得相信自己！”短短一句話(huà)，包含多少關(guān)愛(ài)。我望著(zhù)她充滿(mǎn)鼓勵的目光，勇敢地舉起了手……
“藍天是白云的家，樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，美麗的梅縣是我的家鄉�！蔽覑�(ài)我的家鄉，夢(mèng)想著(zhù)為幸福家鄉貢獻力量。
那天，機會(huì )終于到來(lái)了。這是一個(gè)明媚的下午，老師組織我和幾位同學(xué)到敬老院開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。那天正好是重陽(yáng)節，我們懷著(zhù)期待的心情來(lái)到敬老院，剛到門(mén)口，我們就看見(jiàn)一些老爺爺在下棋，再走進(jìn)院里，爺爺、奶奶們就迎了上來(lái)，我對著(zhù)一位老奶奶說(shuō)：“奶奶，今天是重陽(yáng)節，在這首先祝您們福體安康！學(xué)校組織我們來(lái)這里與您們歡度重陽(yáng)了”老奶奶握住我的手，布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了笑容，連忙說(shuō)：“好，好，乖孩子，謝謝你們！”我們從背后偷偷地拿出自己的小禮物送給了他們，那些小禮物是我們用積攢的零花錢(qián)買(mǎi)的，他們都對我們感激地說(shuō)：“謝謝你們，真的太謝謝你們了！”
接著(zhù)，我們來(lái)到老爺爺、老奶奶的房間里幫他們打掃房間，折疊衣服……時(shí)間一晃眼就過(guò)去了1個(gè)多小時(shí)，汗水濕透了我們每個(gè)人的背衣，但看著(zhù)我們收拾得干凈、整潔的房子，一種幸福感頓時(shí)涌上心頭。在臨走前，我們還為老爺爺、老奶奶獻上了精彩的表演，逗得他們哈哈大笑�？粗�(zhù)老人們和睦相處、開(kāi)心幸福的畫(huà)面，自己也感到無(wú)比的幸福、溫暖。
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的'表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅�！闭驗閻�(ài)，所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
記得五年級的時(shí)候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著(zhù)他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護，讓他們老有所樂(lè )嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè )。字還很不錯哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手��！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在�。�！
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇4
農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又名老人節，在這一天人們用各種形式關(guān)愛(ài)老人，表達自己尊老愛(ài)老的心意。那天上午，我們在大隊輔導員老師的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了“關(guān)愛(ài)老人”之旅。
我們步行到了這位老奶奶家，把帶去的慰問(wèn)品一件件送給了老奶奶，老奶奶十分感動(dòng)，一直對我們說(shuō)：“真是好孩子！”之后，我們又幫老奶奶打掃了衛生。你看，在那邊，一個(gè)同學(xué)正在賣(mài)力地擦著(zhù)玻璃，她把玻璃擦得多干凈��！在我身后，另一個(gè)同學(xué)認真地擦著(zhù)柜子。還有許多同學(xué)，也都各司其職，熱火朝天地干了起來(lái)。我也立刻加入了這個(gè)行列，拿起笤帚，認認真真地掃了起來(lái)，一點(diǎn)也不馬虎，一個(gè)角落也不放過(guò)。終于打掃干凈了，看著(zhù)煥然一新的房子，我們開(kāi)心地笑了，老奶奶也十分高興。我們和老奶奶一起合影留念之后，大隊輔導員老師對我們說(shuō)：“孩子們，咱們該走了，和奶奶說(shuō)再見(jiàn)吧！“我們戀戀不舍地離開(kāi)了老奶奶的家。走了好遠，我再回頭看時(shí)，瘦小的老奶奶還在那向我們揮手，我的眼睛濕潤了！
”關(guān)愛(ài)老人“之旅結束了，我的心情依舊不能平復，感慨萬(wàn)分：世界上有很多人都不關(guān)愛(ài)老人，離開(kāi)家后，總是以忙為借口不回家看望老人。即使回了家，也很讓父母操心，甚至有的人連一杯水都得讓父母送到床上去。我認為，父母生我們養我們，非常不容易，讓我們從現在開(kāi)始孝敬父母。我要從我做起，假期多回奶奶家去看看！
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇5
中秋節前夕，老師告訴我們，學(xué)校將組織六年級的同學(xué)去敬老院舉行“愛(ài)在中秋”的敬老愛(ài)老活動(dòng)，活動(dòng)分為兩部，一是表演節目，另一個(gè)是做月餅。老師剛說(shuō)完，教室里就沸騰起來(lái)了，有的表示按照要求準備好物品和道具，有的說(shuō)敬老院肯定很好玩，爺爺奶奶們在花園里看我們表演節目多好！
第二天，同學(xué)們早早地來(lái)到教室。做月餅的同學(xué)早已帶好了模具，隨時(shí)準備出發(fā)，表演節目的同學(xué)也正細細備著(zhù)自己的稿子。準備給爺爺奶奶們一個(gè)驚喜。我們整隊來(lái)到了位于城東的敬老院，但是映入眼簾的并不是假山樓閣，而是小小的院子。老人們也沒(méi)有三三兩兩下象棋聊天，大多人都是坐著(zhù)輪椅，獨自發(fā)呆。工作人員告訴大家：這些老人們都是老年癡呆癥的患者，有許多老人甚至連生活都不能自理，他們的兒女把他們送進(jìn)了這里很少過(guò)來(lái)看望他們，大家的心情瞬間沉重起來(lái)，更加想給這些老人送去一些歡笑和快樂(lè )，讓這些孤寡老人們開(kāi)心，讓他們也能過(guò)一個(gè)中秋節。
到了會(huì )場(chǎng)，同學(xué)們便擼起袖子大干起來(lái)，表演節目的同學(xué)開(kāi)始化妝，做月餅的同學(xué)，也開(kāi)始做月餅，他們包餡兒搓面，用搟面杖滾。用模具一拉一推不久，一個(gè)個(gè)香甜的月餅就做出來(lái)了。送月餅環(huán)節，老人們顫抖著(zhù)手接過(guò)同學(xué)們手中的月餅，連聲道謝，有的甚至想試著(zhù)從輪椅上站起來(lái)。
表演節目的同學(xué)也是八仙過(guò)海，各顯神通，有的表演孔雀舞，有的表演民族樂(lè )器，還有的演童話(huà)劇，爺爺奶奶們都笑得特別開(kāi)心。我表演的是相聲《說(shuō)學(xué)逗唱》聽(tīng)完我的相聲后，老人們都特別開(kāi)心，最后我以紅燈記“臨行喝媽一碗酒，結束了，表演臨行喝媽一碗酒，渾身是膽雄赳赳，鳩山設宴和我交朋友，千杯萬(wàn)盞會(huì )應酬，時(shí)令不好，風(fēng)雪來(lái)得驟，媽要把冷暖時(shí)刻記心頭……”看著(zhù)老人們的笑臉，一瞬間，我的眼睛濕潤了：我多希望能有更多的人來(lái)關(guān)注老人群體，關(guān)愛(ài)老人們，小朋友們也要愛(ài)護自己的，爺爺奶奶外公，外婆。不要給他們添太多的麻煩，要給他們多一點(diǎn)歡笑。
活動(dòng)結束了，而我的心卻久久不能平靜。我想讓更多的人知道：“你養我成人，我伴你終老”的孝道，不要厭棄老人們，要關(guān)愛(ài)他們，因為關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的明天。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇6
老人，對有的人老說(shuō)是包袱，是累贅，把你們養這么大，老人已經(jīng)老了，但他還在辛苦的為你們的生活而操心。
每天放學(xué)，都能看見(jiàn)有幾位可憐的老人，沒(méi)有兒女。在校門(mén)口拾廢紙，廢紙。我們見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得可憐，但我們還是小學(xué)生，沒(méi)有那么大的資助，只能盡我們自己的力量了。
今天放學(xué)，我從校門(mén)口往家走時(shí)，見(jiàn)小門(mén)口有幾位五年級的小同學(xué)在是地上的廢紙我問(wèn)他干什么，他說(shuō)在幫助那邊那位老人。我看見(jiàn)了，覺(jué)得他們是那么懂事。便也加入進(jìn)去了。在拾廢紙時(shí)有幾個(gè)男孩在笑我們，我當時(shí)就想說(shuō)你笑就笑吧，我們是幫助老人的，我們驕傲！還有幾位大人也在說(shuō)我們，在干什么，我說(shuō)我們在拾廢紙，他們笑了……
當我們拾完后，都已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，可當我們把廢紙交給那位老奶奶的時(shí)候，老奶奶笑了，笑得可開(kāi)心了，我們也笑了，把累的感覺(jué)已經(jīng)拋到九霄云外了，我們一起回家了。
“現在的小學(xué)生都懂事啊，都懂得幫助人，我們中華民族的美德得以發(fā)揚啦，我真是高興！”這是我們在幫助老人時(shí)老人的感慨。雖然只是短短的一句話(huà)，但足以表達老人心中的欣慰與滿(mǎn)足。她時(shí)而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息；時(shí)而望著(zhù)我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生而笑容滿(mǎn)面，她的笑，像孩兒般甜蜜，融化了積在心底多年的寂寞。從她的話(huà)語(yǔ)中，我們體會(huì )到一個(gè)孤寡老人的痛苦，孤孤獨，無(wú)助，貧困，她們需要大家的關(guān)心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們會(huì )用那顆熱摯的心來(lái)溫暖老人心底的那塊“寒冰”。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇7
人與人之間，都是和諧共處的，在這暖洋洋的社會(huì )中，關(guān)愛(ài)是主要元素。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài) ，也需要自己被關(guān)愛(ài)，如果這個(gè)社會(huì )是一個(gè)烤爐，那關(guān)愛(ài)就好比是一根火柴，它讓火爐燃燒，暖了別人，更暖了自己，如果這個(gè)社會(huì )是一片大海，那關(guān)愛(ài)就是水中形形色色的魚(yú)兒，點(diǎn)綴了海洋，更讓人認為美觀(guān)，而小小的我，更是生活在關(guān)愛(ài)中。
那一次，我和姐姐去杭州，乘車(chē)到諸暨的途中，因為天正下著(zhù)大雨，刮著(zhù)大風(fēng)�！芭椤逼�(chē)后座的擋風(fēng)玻璃被一塊不只知名的物體給無(wú)情打破。雨“刷刷”地進(jìn)入了車(chē)內，正對面，一個(gè)老人坐在哪兒，他并不知道雨進(jìn)來(lái)了，仍然呆滯般看著(zhù)前方，雨水已經(jīng)快淋濕了他大半個(gè)后脊，突然，一把大傘從天而降，擋在了老人后面，老人沖他笑笑，他笑而不語(yǔ)，車(chē)內零零散散的人一見(jiàn)如此，全坐到后面來(lái)了，頓時(shí)，車(chē)內像有一個(gè)太陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù)似的，大家情不自禁笑了，過(guò)了一會(huì )兒，那把傘的主人——大個(gè)兒的叔叔要下車(chē)了，一位大哥哥連忙撐開(kāi)他的傘，又重復放在了那兒，大個(gè)兒叔叔本來(lái)還不放心，一見(jiàn)如此，叔叔那顆懸著(zhù)的心放下了。
大哥哥要下車(chē)了，旁邊的阿姨放下懷中那熟睡的嬰兒，打開(kāi)了那把“愛(ài)心之傘”，隨后，許多把傘都包圍著(zhù)老人，大家似乎都笑了，因為有許多縷老人的笑容鉆進(jìn)了大家心里，那些傘為大家在心里架起了一座愛(ài)心橋梁，仿佛陰暗的天空里，有一個(gè)金黃的太陽(yáng)在向大家招手。
過(guò)了不久，太陽(yáng)終于在陰暗的云層中綻開(kāi)了笑容，大家把傘都合上了，老人不再呆滯般望著(zhù)前方了，而是像孩子一樣笑了，雖然，老人不知道這件事，但是做好事非得讓別人知道嗎？
在這個(gè)社會(huì )，人會(huì )關(guān)愛(ài)別人，也會(huì )被別人關(guān)愛(ài)，這是為什么呢：其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因為我們生活在愛(ài)里面，淋浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，唱關(guān)于愛(ài)的歌聲，這個(gè)社會(huì )，是愛(ài)筑成的堡壘，是哪一種愛(ài)呢？答案不容置疑，那就是關(guān)愛(ài)，愛(ài)不是讓你吃好喝好，而是讓你在實(shí)踐中明白愛(ài)是什么，要如何關(guān)愛(ài)別人，要懂得愛(ài)的含義，一生中，你被關(guān)愛(ài)的次數是數不清的，你被愛(ài)了幾次，或者你關(guān)愛(ài)過(guò)別人幾次，都會(huì )在你那愛(ài)的天空中留下繁星點(diǎn)點(diǎn)。
請記住我的話(huà)吧！關(guān)愛(ài)就是點(diǎn)燃心中的那一盞明燈，它能在你心冷時(shí)照耀你，在你被潑冷水后溫暖你，關(guān)愛(ài)，是點(diǎn)亮社會(huì )最亮的一道風(fēng)景。
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