觀(guān)察日記模板匯編九篇
一天又結束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的觀(guān)察日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀(guān)察日記 篇1
所屬學(xué)科：小學(xué)語(yǔ)文
所屬專(zhuān)業(yè)：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
所屬課程：小學(xué)語(yǔ)文作文指導課程
適用對象：小學(xué)四年級學(xué)生
一、 教學(xué)背景
人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級上冊課本的第二單元以“觀(guān)察”和“發(fā)現”為主題展開(kāi)教學(xué)，在單元園地的習作中，要求四年級的學(xué)生對某樣事物進(jìn)行連續觀(guān)察，并學(xué)習寫(xiě)觀(guān)察日記。
觀(guān)察日記和學(xué)生以往熟悉的日記格式有一定的聯(lián)系，但又不盡相同，因此，如何指導學(xué)生在某個(gè)特定的時(shí)間內對某樣事物進(jìn)行連續觀(guān)察，并成功寫(xiě)出多則觀(guān)察日記是四年級語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要內容。
新課標要求語(yǔ)文的教學(xué)要注重學(xué)生的生活體驗，使學(xué)生在生活中發(fā)現語(yǔ)文、學(xué)習語(yǔ)文，根據這一指導思想，我在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試以“觀(guān)察綠豆發(fā)芽”為主題指導學(xué)生展開(kāi)歷時(shí)一周的實(shí)驗，學(xué)生在實(shí)驗中借助表格和照片，收獲了觀(guān)察帶給他們的快樂(lè )體驗。但這不是我的最終教學(xué)目的，在觀(guān)察周記結束后，我又收集了學(xué)生拍攝的有趣照片，結合自己的教學(xué)思路，有效指導學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察日記的寫(xiě)作。
觀(guān)察日記的寫(xiě)作對于四年級的學(xué)生而言是個(gè)全新的知識點(diǎn)，尤其是日記格式的掌握是個(gè)難點(diǎn)，因此，我錄制了這次的微課《作文指導——學(xué)寫(xiě)觀(guān)察日記》，力求讓更多的學(xué)生通過(guò)我的微課堂，了解觀(guān)察日記，充分調動(dòng)學(xué)生的觀(guān)察興趣，并能用正確的格式寫(xiě)觀(guān)察日記。這就是我教學(xué)此次微課的背景。
二、 教學(xué)目標
�。ㄒ唬� 知識與技能：
1、 了解觀(guān)察日記的基本格式，并能用正確的格式寫(xiě)作。
2、 了解觀(guān)察事物的步驟與方法，并詳細記錄觀(guān)察所得。
3、 了解描寫(xiě)事物的基本方法，并能在寫(xiě)作中加以運用。
�。ǘ� 過(guò)程與方法：
1、 能制作表格，并利用表格對觀(guān)察的過(guò)程做詳細記錄。
2、 能拍攝觀(guān)察照片，利用照片進(jìn)行寫(xiě)作。
3、 初步掌握觀(guān)察事物的基本方法，有效開(kāi)展實(shí)驗。
�。ㄈ� 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
1、 通過(guò)實(shí)驗觀(guān)察，樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)的精神。
2、 通過(guò)學(xué)寫(xiě)觀(guān)察日記，逐步培養寫(xiě)作的興趣。
三、 教學(xué)方法
1、 實(shí)驗法：指導學(xué)生進(jìn)行泡綠豆的實(shí)驗，并進(jìn)行為期一周的連續觀(guān)察，實(shí)驗過(guò)程中能利用表格、照片進(jìn)行有效記錄。
2、 電教法：教學(xué)過(guò)程中，教師充分利用視頻、音頻以及PPT的文字與圖片展示，再結合WORD文檔的佳作展示，為學(xué)生詳解如何寫(xiě)觀(guān)察日記。
3、 講授法：教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)老師生動(dòng)的講授，為學(xué)生講解寫(xiě)作的基本要點(diǎn)，并通過(guò)范文的講評進(jìn)一步鞏固知識點(diǎn)。
4、 閱讀法：教師在講解過(guò)程中會(huì )通過(guò)朗讀學(xué)生佳作的方式，充分調動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣和寫(xiě)作興趣。
四、教學(xué)總結與微課反思
總的來(lái)說(shuō)，這次錄制微課的過(guò)程還是比較順利的，最終呈現的教學(xué)效果也基本符合我設定的三維度教學(xué)目標。我認為我的微課《作文指導——學(xué)寫(xiě)觀(guān)察日記》亮點(diǎn)表現在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬� 教學(xué)環(huán)節設計合理。為了使學(xué)生能夠充分了解觀(guān)察日記，我設計了“講解日記基本格式——回顧觀(guān)察過(guò)程——學(xué)做觀(guān)察表格——學(xué)寫(xiě)觀(guān)察心得——佳作展示——寫(xiě)作錦囊提醒”這樣幾個(gè)環(huán)節，環(huán)節設計合理，銜接無(wú)縫，能夠較完整展現寫(xiě)作的基本思路。
�。ǘ� 教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活潑。我的教學(xué)對象是四年級的學(xué)生，他們的心智年齡還比較小，因此我在錄制微課過(guò)程中所運用的教學(xué)用語(yǔ)呈現活潑生動(dòng)的風(fēng)格，能較大程度吸引學(xué)生的注意力。
�。ㄈ� 教學(xué)形式多樣新穎。四年級的學(xué)生腦部思維以直觀(guān)思維為主，因此我在教學(xué)過(guò)程中，較多地呈現出實(shí)驗過(guò)程中的所拍攝的各種有趣圖片，力求給學(xué)生以直觀(guān)、感性的印象。但另一方面，寫(xiě)作的教學(xué)又離不開(kāi)文字的表達，因此我還設計了“佳作展示”這樣一種教學(xué)環(huán)節，通過(guò)文字、修改符合以及教師的語(yǔ)言講解，為學(xué)生詳細介紹觀(guān)察日記的寫(xiě)作方法。
�。ㄋ模� 教學(xué)方法合理。我在講授過(guò)程中運用了多種教學(xué)方法，最顯著(zhù)的就是設計一個(gè)與學(xué)生年齡相符的卡通人物“小蘭”，由“小蘭”帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習，能夠較大程度拉近我和學(xué)生之間的距離。另外，為了方便學(xué)生做觀(guān)察記錄，我還設計了“觀(guān)察表格”以及“拍攝照片”這兩種教學(xué)方法，讓學(xué)生在記錄中有效回顧實(shí)驗過(guò)程。
當然，由于這是我第一次錄制微課，我的微課還存在著(zhù)較多的缺點(diǎn)與不足，我認為不足體現在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬� 微課時(shí)間把握不合理。一般而言，微課的錄制時(shí)間應該控制在十分鐘內，但我這次的微課錄制卻超出了幾十秒，因此我對授課時(shí)間的把握還不夠精準。
�。ǘ� 個(gè)別教學(xué)用語(yǔ)出現語(yǔ)病。由于錄制的過(guò)程稍顯緊張，因此有個(gè)別詞語(yǔ)的發(fā)音還不夠準確，另外，還出現個(gè)別用詞不當的現象，這是我要注意的第二個(gè)問(wèn)題。
�。ㄈ� PPT中展示的照片還不夠美觀(guān)。這次的課件，我選用的是現實(shí)教學(xué)中我的學(xué)生所拍攝的真實(shí)圖片，由于學(xué)生年齡小，拍攝水平還不夠高，所以最終呈現的照片還比較粗糙。
以上就是我在錄制微課的過(guò)程中所顯現出的不足，當然，我的缺點(diǎn)還有很多，這就有待各位專(zhuān)家老師為我一一指正，謝謝！
很榮幸能夠參與此次微課堂比賽，通過(guò)制作課件，錄制課程，后期制作，文字反思，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，也學(xué)到了很多的技能，包括教學(xué)技能以及信息處理技能，這對我個(gè)人綜合水平的提高有很大的促進(jìn)作用。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”，作為一名年輕的教師，在微課探索的這條道路上，我還要鍥而不舍地學(xué)習，期待自己的進(jìn)步！
觀(guān)察日記 篇2
4月8日星期四陰
今天，我在作文書(shū)上看到了一篇關(guān)于培育豆芽的.作文。于是，我向媽媽要了各種各樣的豆子，有黃豆、綠豆、紅豆、黑豆，再找一個(gè)裝湯圓的上面有小坑的盒子，就開(kāi)始我的泡豆旅程。
我先把小坑里裝滿(mǎn)水，然后將豆子泡進(jìn)去，才沒(méi)幾分鐘，黃豆、黑豆就全都皺皮了，只是紅豆和綠豆皮硬，所以沒(méi)有皺皮。
晚上，黑豆的水變黑了，綠豆和黃豆的水微微發(fā)著(zhù)淺綠色和淡黃色。
看著(zhù)這些可愛(ài)的小生命們，我多么希望它快快變成豆芽��！為了防止水變質(zhì)，我又換了一次水。
4月9日星期五晴轉陰
早晨一起床，我就去看我的豆芽們。哇，昨天皮硬的綠豆，今天它的芽終于鉆破了硬皮，沖了出來(lái)，它的芽是乳白色的，它的水變成了嫩綠色。黑豆和黃豆的芽還被皮包在里面�？墒羌t豆卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我失望極了，就去問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)：“豆子沒(méi)發(fā)芽是還沒(méi)有到時(shí)間�！蔽沂哪樕幌伦泳蜎](méi)有了。我又給他們換了一次水。
下午，紅豆的皮終于張大了、皺皮了，水業(yè)微微變紅了，昨天還是請誰(shuí)呢！綠豆的芽更長(cháng)了。黑豆的發(fā)芽處有點(diǎn)縫了�？墒屈S豆的芽依然被皮包著(zhù)。下午十七時(shí)三十分的時(shí)候，紅豆完全漲大了，水更紅了。有一個(gè)綠豆的皮都快掉下來(lái)了。對了，該給它們換個(gè)住處了，我把它們從水里拿出來(lái)放到?jīng)]有水的小坑里，倒來(lái)一杯涼水將小坑填滿(mǎn)，泡一分鐘，然后將豆子從水里撈出來(lái)，找來(lái)兩塊濕布子，蓋在上面。想著(zhù)這些豆子喝飽了水，個(gè)個(gè)鼓著(zhù)圓圓小肚子，明天一定能發(fā)出乳白色的豆芽來(lái)。想到這，我高興極了。
4月10日星期六下雪
今天早晨，我去看我的豆芽，呀！綠豆的芽更長(cháng)了，我高興地拿起一顆綠豆來(lái)看，可是，剛拿起它，它就分成兩半了，只見(jiàn)一個(gè)綠豆皮，兩半豆子，一個(gè)一厘米長(cháng)的豆芽，豆芽后面還有兩片小小的一點(diǎn)綠色都沒(méi)有的葉子。我傷心極了，可我不知道它為什么會(huì )裂開(kāi)，于是又去問(wèn)姥姥，姥姥見(jiàn)了說(shuō)：“豆子這樣不是臭的、就是有病的�！�
我只好把它扔了。另一個(gè)綠豆芽很茁壯，芽大約也有一厘米長(cháng)。我又把它放回豆子“班”里。噢！黃豆發(fā)芽了，芽是淺黃色的，大約有三毫米長(cháng)�？墒呛诙�、紅豆卻不發(fā)芽，我好不掃興，心想：“姥姥說(shuō)過(guò)，豆子捂三天才能發(fā)芽�！卑�，在等兩天吧！我又想：“如果長(cháng)得再長(cháng)一些，它豈不就是逗號了�！�
想到這，我高興地說(shuō)：“如果它真的長(cháng)長(cháng)了，那么我在遠處看，就是逗號，在近處看呢？就是豆芽啦！”我給它們又倒了一些涼水，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“洗個(gè)涼水澡，舒服一下吧，下午看你們的時(shí)候，你們一定得長(cháng)長(cháng)一點(diǎn)�！比缓蟀阉鼈儞瞥鰜�(lái)，最后我把布子浸溫，蓋在上面。
下午，我的期望實(shí)現了，只見(jiàn)大一些的綠豆發(fā)芽了，又短又胖的又白的小芽讓我驚喜萬(wàn)分。黃豆和綠豆的芽更長(cháng)了，我又給它們倒了一些涼水“洗澡”然后把布子弄濕，蓋在上面。
4月11日星期日晴
今天早上，我去看我的小生命們。哇！綠豆的芽大約已經(jīng)有一厘米五毫米長(cháng)；而另外一個(gè)大一些的綠豆呢？它的芽大約有一厘米長(cháng)�？炜�，我盼望已久的小黑豆終于發(fā)芽了，乳白色的小芽好似一小條潔白無(wú)瑕的玉，不過(guò)，這條“玉”還太小，才有三毫米長(cháng)。噢！黃豆的芽大約有一厘米五毫米長(cháng)�？墒羌t的呢？還是老樣子，哎，在等到下午吧。我又給它們洗了一次澡。
晚上，我去看小豆豆們，噢！黃豆的芽足足有兩厘米長(cháng)。小一些的綠豆和大一些的綠豆還是老樣子。黑豆呢？它上面的“白玉”又長(cháng)長(cháng)了，而且它的皮在別的地兒還裂了一道縫�？杉t豆，還沒(méi)有什么動(dòng)靜，我想：“可能是紅豆的皮太硬。不過(guò)，我又仔細看了一下，發(fā)現發(fā)芽處已經(jīng)有了一點(diǎn)鼓了，我只好再等到明天啦。我又給它們洗了一次“涼水澡�！�
4月12日星期一晴
今天上午，我去看我的豆豆們。��！黃豆芽好長(cháng)��！我一量，足足有兩厘米五毫米長(cháng)，我高興極了。再看看綠豆，小的綠豆發(fā)芽處已經(jīng)有了深粉色的花紋，漂亮極了，大一些的綠豆嗎？就沒(méi)什么反應了。哇！黑豆的“白玉”已經(jīng)大約有一厘米長(cháng)了，而且在豆子身上，也有像綠豆發(fā)芽處斑斑點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色花紋�？墒羌t豆呢？還是不發(fā)芽，我生氣極了，于是又去問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)：“這個(gè)豆子皮都黑了，臭了，不行了�！庇谑俏野阉恿�。最后我又給它們舒舒服服的洗了一次“涼水澡”把它們撈出來(lái)。然后說(shuō)：“我終于把你們培育發(fā)芽了。
觀(guān)察日記 篇3
20xx年6月，我國神舟十號飛船在西昌衛星發(fā)射中心成功發(fā)射，在完成與天宮一號成功對接后，航天員王亞平老師在天宮一號太空艙內上了一節精彩的太空實(shí)驗課，一些神秘的太空之謎在我的眼前出現，王亞平老師用實(shí)驗讓我體驗著(zhù)一個(gè)又一個(gè)神奇的瞬間，我驚呼著(zhù)，感受著(zhù)太空的神秘。
在太空中，航天員都是怎么喝水的呢？王亞平老師說(shuō)：“在太空中不能象在地面用水杯喝水，是用飲水袋來(lái)喝水�！痹囼炛�，王亞平老師用一個(gè)小球放在支架上，把小球放在空中后松開(kāi)手，小球會(huì )不停地轉動(dòng)，而不是左右轉動(dòng)后不一會(huì )就停止了，這就是失重現象。因此，水在太空失重環(huán)境中不是象李白詩(shī)中說(shuō)的“飛流直下三千尺”，而是飄浮在空中，根本裝不到水杯里。還有太空中人是怎么睡覺(jué)的呢？因為太空中失重環(huán)境，上下左右的方位變得很模糊，在太空中睡覺(jué)就和地面睡覺(jué)是不一樣的，要將太空中睡覺(jué)的睡袋固定在墻上，人在睡袋中睡覺(jué)才不會(huì )飄走。最神奇的就是太空中可以做水膜。因為太空中的失重現象，就很好做到的。將一個(gè)支架放在桌子上，取出水在支架上很快就能做好一個(gè)水膜，還可以加入顏色呢。太空中還有很多物理現象……
一節課很快就結束了。然而，在太空中還有很多解不開(kāi)的謎，就得將來(lái)等著(zhù)我們去將它解開(kāi)。
觀(guān)察日記 篇4
牽�；ㄏ矚g纏繞在鐵絲上，在很多地方都能見(jiàn)到。我家也種了牽�；�，從花盆里一直到防盜網(wǎng)鐵絲上，十分有趣。
牽�；ǖ奶�，細細長(cháng)長(cháng)的，嫩嫩的，很柔韌。牽�；ňo緊地纏繞在鐵絲上，十分牢固。我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象，它的藤都是順時(shí)針?lè )较蚶p繞的。你猜這是為什么呢？我想這可能和牽�；ǖ纳L(cháng)條件有密切的關(guān)系。如果你知道的話(huà)，就請告訴我。
說(shuō)完了藤，就該說(shuō)說(shuō)葉子了。牽�；ǖ娜~子十分嫩綠，有三瓣，像楓樹(shù)的葉子一樣。我想：可以用來(lái)做書(shū)簽了。葉子上有細毛，非常柔軟，如果你輕輕碰一下它的細毛，你就知道它柔軟得像枕頭一樣。
慢慢地牽�；ㄩ_(kāi)花了。牽�；ㄏ駛�(gè)小喇叭，是紫色的�；ǘ湓缟纤奈妩c(diǎn)鐘開(kāi)放，中午十二點(diǎn)合上，像一個(gè)報時(shí)的小鬧鐘，真有趣！
又過(guò)了幾天，牽�；ㄖx了。我摘了一個(gè)枯萎的花，在里面找到了一粒種子。原來(lái)牽�；ǖ姆N子，是圓的、黑色、十分硬。我把種子埋在土里，希望過(guò)些時(shí)候它能長(cháng)出新的苗。
牽�；ㄕ嬗腥�！
觀(guān)察日記 篇5
科學(xué)課上，老師讓我們捉蝸牛來(lái)觀(guān)察。我在學(xué)�；▔镒降搅藘芍恍∥伵�，按照老師說(shuō)方法，我找來(lái)一個(gè)小紙盒，把濕泥土放在盒子里，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物，才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮菜葉給它們吃，然后仔細地觀(guān)察它們�！伴_(kāi)飯”時(shí)候，有一只蝸牛很挑食，只伸出頭來(lái)看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它“小房子”里，我心里想：哼，好心當了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著(zhù)我。
第二天下午，科學(xué)課上，通過(guò)老師講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它身體，它就會(huì )立刻縮進(jìn)自己“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜葉子，別看它嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多動(dòng)物，最多能有一萬(wàn)多顆呢！蝸牛兩只觸角上有兩顆黑色小點(diǎn)，那就是它眼睛，蝸牛喜歡在潮濕地方生活，它爬過(guò)地方就會(huì )有類(lèi)似鼻涕粘液，粘液干后，會(huì )變得非常粘，因此它還有一個(gè)名字叫作：鼻涕蟲(chóng)。
通過(guò)這次觀(guān)察，我知道了蝸牛許多特征，收獲了許多知識。
觀(guān)察日記 篇6
記得瑞香第一次邁進(jìn)我家的大門(mén)，她還是翠綠的，仿佛要溢出的綠色中，有無(wú)數個(gè)小小的粉色的花苞，藏在葉子中，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遮著(zhù)臉，不愿意露相……
但是當你慢慢靠近她時(shí)，便能夠聞到一股很容易靜心的清香，那股香味不濃，卻足以讓人心醉神迷。
等到她不能每時(shí)每刻在我身邊的那一天，我硬是留了她半天，在細心的為她選好留腳之處，便靜靜的等她自我的那一刻。
冬也雪過(guò)了，春也雨過(guò)了，瑞香依舊我行我素，只開(kāi)了一朵小小的，白色的花。我并不急，反而很高興，她像我，有個(gè)性，她不在別人大張旗鼓時(shí)開(kāi)出大紅的花，只愿于溫柔的雪做伴，她不愿在人群中獲得嘖嘖贊嘆，只求在靜僻處獨自享受清純的美好，她不會(huì )再大雪時(shí)被壓垮，她只是矗立在雪中，默默的看著(zhù)我們玩耍，獲得自己最希望的一片寧靜……我相信，這都是只有瑞香才有的風(fēng)格。別人看不到，我卻看得出她小小葉子里儲存的巨大能量，不張揚，不虛榮，仿佛暗暗的儲備力量，用自己的心血拼出一片天地。然而那朵先開(kāi)的花，則是眾多中派出先試探的一朵，你可以想象這朵的小心翼翼，在綠葉中繪出美麗的藍圖，她是多么可愛(ài)。
瑞香，我不會(huì )向別人一樣把你放在溫室里，怕你受冷死亡，因為我知道，以你的秉性不會(huì )輕易向冬天低頭，我愿你在大自然中堅強，用自己的行動(dòng)迎來(lái)最美的春天，這就是為什么我鐵心將原本想蓋在你身上的袋子取下，我想讓你和我一起欣賞這雪里的一切。
親愛(ài)的瑞香，我愿和你一樣，帶著(zhù)力量，等待夏的荷，秋的葉……
觀(guān)察日記 篇7
觀(guān)察日記（一）
紫色的茉莉、紅色的梅花、粉色的蘋(píng)果花、白色的梨花……每種植物都有一種顏色，但在色彩斑斕的植物中，我最喜歡梨樹(shù)。
梨樹(shù)有繁茂的枝葉，秋天時(shí)，茂密的葉子中結出了碩大的果實(shí)。我愛(ài)梨樹(shù)不僅是這些，我更愛(ài)它心靈的美。
在一個(gè)春天里，顏色爺爺背了一大包顏色來(lái)到果園，他要給植物分顏色。茉莉花走了高貴的紫，紅梅拿走了醒目的紅，梨樹(shù)拿走了充滿(mǎn)著(zhù)青春活力的粉……各種植物把顏色都搶光了，小蘋(píng)果樹(shù)個(gè)子太矮，什么顏色也沒(méi)有搶到，正在一旁哭呢。梨樹(shù)見(jiàn)了，非�？蓱z蘋(píng)果樹(shù)，便說(shuō)：“蘋(píng)果妹妹，我把粉色送給你吧！”說(shuō)著(zhù)便把粉色給了蘋(píng)果樹(shù)，而自己卻沒(méi)有了顏色。過(guò)了幾天，植物們都開(kāi)花了：紅色的梅花、紫色的茉莉、粉色的蘋(píng)果花……唯有梨花是白的。但人們卻說(shuō)梨花最美。
是啊，我們做人就應該像梨樹(shù)那樣，擁有美好的品格。我愛(ài)梨樹(shù)。
觀(guān)察日記（二）
在家鄉的丹崖山上，長(cháng)著(zhù)許多松樹(shù)，連懸崖上的石縫里也有松樹(shù)，它的生命力非常的頑強。
松樹(shù)的根很特別。它的根常常鉆出地面盤(pán)臥著(zhù)，有的像龍、有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。
松樹(shù)的技桿看上去傷痕累累。松樹(shù)有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的時(shí)候枝干上會(huì )流出松脂，小蟲(chóng)子一不小心就會(huì )被它包住，說(shuō)不定很久很久以后就會(huì )變成琥珀呢！
松葉喜歡長(cháng)在樹(shù)枝的頂瑞，松葉很奇怪，它像一根根針，許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。
初夏，松樹(shù)開(kāi)花了。松花的花心像一枝手指，“手指”周邊布滿(mǎn)了花粉。秋天松樹(shù)結果了，果實(shí)里面有我們愛(ài)吃的松子。這時(shí)候，無(wú)數只小松鼠在樹(shù)林里跳來(lái)跳去，忙著(zhù)采松子呢。
冬天其它樹(shù)的葉子都掉了，只有那松樹(shù)的葉子還是綠綠的，挺立在風(fēng)雪中。我每次看到那松樹(shù)，就不由的想起一首詩(shī)：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時(shí)。
觀(guān)察日記（三）
“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕�！毖┡c梅花，都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑，冰的堅強；梅有梅的典雅，牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花，又是什么模樣？
我有幸見(jiàn)到了它。
敦煌的雪夜，慘白而肅殺。雪的堅刃，將世界削成棱角。紛紛疾雪，呼嘯而去，而孤立的梅，在風(fēng)雪中搖曳，柔韌而堅強。
它用風(fēng)雪梳妝，清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著(zhù)星光的奇輝，那株優(yōu)雅的水晶，向周?chē)�，放射彩虹的顏色�?/p>
觀(guān)察日記 篇8
中午我一邊吃飯，一邊看著(zhù)魚(yú)缸里的魚(yú)兒，它們悠閑自在地水中游來(lái)游去。平靜的水面像一面鏡子，氧氣棒吹出來(lái)的水泡泡不時(shí)飄在水面上，像一顆顆珍珠！看著(zhù)美極了！
我吃完飯，伸伸懶腰想躺沙發(fā)上歇一會(huì )兒，我剛走近沙發(fā)，小魚(yú)兒看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，（沙發(fā)跟魚(yú)缸挨著(zhù)）一個(gè)個(gè)沖我搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我餓啦！我餓啦！”哦！已經(jīng)中午了，小魚(yú)們也該吃飯了！
我準備給小魚(yú)們喂飯了！我小心翼翼地把魚(yú)食倒進(jìn)魚(yú)缸里，怕一不小心會(huì )倒灑，這些魚(yú)兒專(zhuān)用午餐好貴哦！我剛把魚(yú)食倒進(jìn)去，魚(yú)兒們爭先恐后地吃起來(lái)，你爭我搶?zhuān)炎跇蛏厢烎~(yú)的姜太公都撞到橋下去了！水里的小鴨和仙鶴也被撞得東倒西歪，魚(yú)兒們搶得好熱鬧！
你看！秀氣的“白色發(fā)財魚(yú)”，銜起一粒飯拖著(zhù)它那兩根長(cháng)長(cháng)的胡須，“嗖”地一下，迅速地躲藏到水草旁邊，唯恐別人看到。我連忙說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別把大胡子碰掉了！”
膽小怕光的“小黑狗”，悄悄地游到假山后面吃起飯來(lái)，邊吃邊搖著(zhù)尾巴，看著(zhù)悠閑極了，好像在說(shuō)：“真香��！”這條小魚(yú)本來(lái)叫“守財狗”渾身長(cháng)得黑黑的，還長(cháng)著(zhù)六根長(cháng)長(cháng)的胡須，看著(zhù)特別丑，所以我就叫它“小黑狗”。
再看看地圖魚(yú)，張開(kāi)大嘴巴吃飯，我竟然看到它長(cháng)有舌頭，“媽媽?zhuān)炜�，地圖魚(yú)有舌頭�！蔽殷@奇地叫媽媽。媽媽趕快跑過(guò)來(lái)仔細觀(guān)察一會(huì )兒，媽媽也興奮地說(shuō)：“哦！真的��！地圖魚(yú)還真的有舌頭，兒子觀(guān)察得真仔細呢！”媽媽好像發(fā)現新大陸一樣，還說(shuō)晚上趕快把這個(gè)消息告訴你爸爸，保證他也會(huì )大吃一驚！
銀龍這會(huì )兒正在大搖大擺地吃東西，在我的訓練下它一點(diǎn)也不害怕了，記得它剛來(lái)我們家時(shí)，我一走近魚(yú)缸，它就嚇得躲到假山后面，膽子特別��！我天天沖它揮揮拳頭，現在它和我漸漸地熟悉了，也不怕我了！瞧它那張大嘴巴！一張開(kāi)足有一個(gè)雞蛋那么大，一下子能吃下去五六粒飯。我朝銀龍喊：“給別的小魚(yú)留一點(diǎn)兒，你別自己全給吃完了！”。隔著(zhù)魚(yú)缸我量了一下，它嘴巴左邊的長(cháng)度有兩厘米多一點(diǎn)，右邊有兩厘米多一點(diǎn)，再加上寬一厘米。嘻嘻，足有將近
六厘米，張開(kāi)能比上我的嘴巴了，難怪吃那么多！
最可笑的還是“鸚鵡”，我發(fā)現它的嘴巴永遠都是“O”型，合不上，好不容易吃到嘴巴里一顆，一不小心又掉出來(lái)了。然后它再去使勁吃另外一粒，頭一伸，使勁往前一游，終于吃下去一粒了！“別咽著(zhù)，別咽著(zhù)，慢慢吃！”看它那吃相，我情不自禁地笑了！
這一會(huì )兒魚(yú)兒們全都吃飽了，一個(gè)個(gè)搖著(zhù)尾巴，揮著(zhù)它們那透明的魚(yú)鰭，左一下，右一下，在那兒快活地玩起來(lái)了！一會(huì )兒“鸚鵡”咬“地圖”一下，一會(huì )兒它們又去鉆橋洞去了！看著(zhù)這些小魚(yú)兒們真有意思！每條小魚(yú)吃東西的神態(tài)都不一樣，真是千奇百怪，狀態(tài)不一��！
我喜歡看它們玩！我喜歡我的熱帶魚(yú)朋友！它們每天都能帶給我不一樣的快樂(lè )！
來(lái)個(gè)合影吧！咦！“小黑狗”跑哪去了？怎么少了一位！
看這一對地圖，總是形影不離！把姜太公撞到橋下了！想炫耀一下地圖還長(cháng)有舌頭，它的小嘴巴合得太快了，照不出來(lái)！嘻嘻嘻！
給你倆來(lái)個(gè)特寫(xiě)，看到“O”型嘴了嗎！嘻嘻！
終于追上了！一起玩吧！
觀(guān)察日記 篇9
我家有一只可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)的顏色像火一樣紅，頭上戴著(zhù)一個(gè)“蝴蝶結”，像一個(gè)高傲的小公主。我給它取名為“紅豆豆”。
有一次，我發(fā)現“紅豆豆” 一動(dòng)不動(dòng)的呆在水里。我以為它死了，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢屛业男〗痿~(yú)是不是死了�！薄胺判�，它沒(méi)有死，只是它在睡覺(jué)�！眿寢屨f(shuō)。 我接著(zhù)問(wèn)：“小金魚(yú)為什么要睜著(zhù)眼睡覺(jué)呢？”“這個(gè)我也不清楚�！眿寢尨鸬�。我只好去請教不說(shuō)話(huà)的老師——電腦。我打開(kāi)百度，查魚(yú)為什么睜著(zhù)眼睡覺(jué)。原來(lái)，小金魚(yú)是脊椎動(dòng)物，也需要睡覺(jué)，以消除神經(jīng)系統和肢體的疲勞。但是，小金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以它睡覺(jué)時(shí)，不能閉上眼睛。我們常�？吹叫〗痿~(yú)在水中靜止不動(dòng)，魚(yú)鰓一閃一閃地搖擺著(zhù)，這正是小金魚(yú)在睡覺(jué)。如果你驚醒了它，它又會(huì )在水中游動(dòng)起來(lái)。
觀(guān)察小金魚(yú)，認我嘗到了認真觀(guān)察，能揭秘大自然的甜頭。以后我要做個(gè)生活有心的人，多多觀(guān)察，多多思考，多多發(fā)現。
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