【精選】小學(xué)生觀(guān)察日記模板5篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生觀(guān)察日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇1
今天早上吃完飯，我一走進(jìn)教室，就聞到一股辣辣地和一股難聞的氣味。
下了第一節課，我來(lái)到大蒜的旁邊，大蒜裝在一個(gè)透明的的和塑料的盒子里，外面這些大蒜都被分開(kāi)了，分開(kāi)之后，再拿一個(gè)鐵絲把他們一個(gè)一個(gè)的串在一起。而里面的大蒜沒(méi)有被分開(kāi)，那天，大蒜上面的綠芽已經(jīng)長(cháng)得很長(cháng)了，有的大蒜上面的綠芽長(cháng)得已經(jīng)很粗了，像一個(gè)胖嘟嘟的小娃娃，有的大蒜上面的綠芽，長(cháng)得又細又長(cháng)，就像一個(gè)瘦小孩，還有的大蒜上面的綠芽長(cháng)的很彎，就像一個(gè)上了年紀的老婆婆，所有的大蒜上面的綠芽，他們外面都包裹著(zhù)另外一層芽，就像一個(gè)人站在里面，外面的人都保護著(zhù)他，大蒜上面的綠芽，長(cháng)得最長(cháng)的是五厘米，長(cháng)得最短的是三厘米。
這些大蒜個(gè)個(gè)長(cháng)的都非�？蓯�(ài)。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇2
今天，天氣較熱。我懶洋洋的起了床，便想起了老師給我們的任務(wù)——種大蒜，并觀(guān)察記錄。我想也沒(méi)想，便掰了兩片大蒜。我把兩片大蒜的'“身體”插入了土中，只露出“頭”。我又抓了一小把土，往它們蓋的“頭”上撒，蓋住了它們的“頭”。最后，給大蒜澆了點(diǎn)水。
我擦了擦頭上的汗，笑著(zhù)看著(zhù)兩棵大蒜。心想：“我的大蒜啊，你快長(cháng)大吧�！�
過(guò)了幾天，我的大蒜還是沒(méi)長(cháng)出來(lái)。我想：“大蒜是不是死了？”一個(gè)個(gè)問(wèn)號就從我的腦子中冒了出來(lái)。
我挖開(kāi)了泥土拿出大蒜，呀，它長(cháng)胡子了——原來(lái)，大蒜已經(jīng)長(cháng)出根了。這時(shí)，我心中的“希望之火”又點(diǎn)燃了。我又想：“不過(guò)幾天，我的大蒜一定會(huì )抽出嫩芽的。
又過(guò)了幾天，果然如我所意。大蒜已經(jīng)長(cháng)出嫩芽了。我高興地手舞足蹈，心中仿佛燃燒著(zhù)興奮的火焰。在我眼里，這棵嫩芽是那么鮮，那么嫩。而且很精美。我把頭巴過(guò)去聞了聞。它有一股奇怪的氣味，說(shuō)它香也不香，臭也不臭……
原來(lái)觀(guān)察東西那么有趣，我以后還要多多觀(guān)察。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇3
今天，我把豆子從玻璃杯里取出來(lái)，放到另一個(gè)玻璃杯里，在另一個(gè)玻璃杯里放了一點(diǎn)兒水，保持潮濕，再用布蓋住。
過(guò)了一段時(shí)間，我又興奮地來(lái)到那玻璃杯前，發(fā)現綠豆的小芽芽又長(cháng)長(cháng)了。黑豆和紅豆也露出了小芽芽。
我盼望著(zhù)豆芽快點(diǎn)兒變成綠葉子。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇4
9月20日 星期五 晴
我曾多次聽(tīng)過(guò)關(guān)于螞蟻的故事，所以，我今天就來(lái)講一講螞蟻吧！
螞蟻約有三、四毫米大小，像一粒米飯在地上滾來(lái)滾去的。顏色是黑色的，頭上有一對像細絲一樣的東西，其實(shí)，細絲的東西是觸角，觸角是用來(lái)對話(huà)的，在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，觸角會(huì )轉來(lái)轉去的。彎曲的時(shí)候，就像一位老爺爺彎著(zhù)腰走路的樣子。足有六條，它就好像是一位大力士一樣強壯。（介紹了自己看到的螞蟻的樣子，還用了比喻句）
9月21日 星期六 晴
現在我們就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)螞蟻的生活習性。
螞蟻的巢穴一定要溫暖和潮濕的土壤才能夠生活下去。有一只螞蟻發(fā)現一個(gè)巨大的食物，搬不動(dòng)的話(huà)，螞蟻的觸角會(huì )發(fā)送信號，螞蟻群收到信息，螞蟻群就會(huì )到達那里，一起搬動(dòng)著(zhù)食物。（對螞蟻生活習性的介紹，一起搬動(dòng)食物，確實(shí)可以體會(huì )到“團結力量大”）
9月22日 星期日 晴
我發(fā)現，大部隊齊頭并進(jìn)的搬東西，像一群大力士搬著(zhù)一個(gè)大塊頭的東西，往前走著(zhù)。
小螞蟻是啦啦隊的，跟在后面好像在說(shuō):“加油！加油！我們最棒了！”（這回觀(guān)察的是螞蟻們齊心協(xié)力地搬東西，更能體會(huì )到“團結力量大”）
經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察，我發(fā)現，原來(lái)，只要團結就可以做更多的事情的。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇5
我家花盆里有一只小蝸牛，它整天背著(zhù)它的大房子東走走，西走走。每次我看它的時(shí)候，都發(fā)現蝸牛從殼里出來(lái)的時(shí)候，總是屁股先出來(lái)后，頭才探出來(lái)慢慢地往前爬，每次下過(guò)雨，它都要爬到紗窗上，因為它喜歡潮濕阿。
有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線(xiàn)，這是為什么呢我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過(guò)的路有白線(xiàn)�！�
我很高興，因為我學(xué)到了一個(gè)新的知識。
我仔細觀(guān)察了草叢里的蝸牛，發(fā)現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角，要仔細觀(guān)察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當它發(fā)現沒(méi)有危險時(shí)，才緩緩的伸開(kāi)，警惕地向四周望了望，再繼續干它們要干的事。那蝸牛是怎樣運動(dòng)的呢我仔細觀(guān)察，望見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運動(dòng)。我查閱了資料，明白了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著(zhù)白菜葉子來(lái)喂蝸牛，但是它一下子鉆到殼里去了，怎樣辦呢我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì )兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)，咦蝸牛像昆蟲(chóng)一樣長(cháng)著(zhù)一對觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能是昆蟲(chóng)嘍。但是，昆蟲(chóng)都有很多腳阿，一只腳的也算是昆蟲(chóng)嗎我問(wèn)爸爸，爸爸也不明白。于是，我們上網(wǎng)查了查，原先，昆蟲(chóng)的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數昆蟲(chóng)有翅膀。這樣的話(huà)，蝸牛就不是昆蟲(chóng)了。我們又查，原先蝸牛是軟體動(dòng)物。
自然界里藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀(guān)察。
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