高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字，希望對大家有所幫助。
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字1
今年的暑假，我去鄉下表哥家玩耍，原本這只是一場(chǎng)普通的旅游，但這次旅游卻讓我意外發(fā)現了一個(gè)小秘密。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，7月7日那天，我在表哥家剛吃完午飯，準備去散步。這時(shí)我看見(jiàn)了一根黑色的“繩子”。我小心翼翼地走近一看，原來(lái)是“小螞蟻軍隊”。
它們正在朝著(zhù)北面慢慢移動(dòng)，想要把北面的奶酪移到螞蟻洞里。就在它們干的正有勁頭的時(shí)候，不知對面什么時(shí)候沖出來(lái)一群“攔路虎”——大螞蟻軍隊，阻擋了“小螞蟻軍隊”的路線(xiàn)�？礃幼�，大螞蟻們有點(diǎn)想要搶奪小螞蟻的奶酪。
“小螞蟻軍隊”的隊長(cháng)和“大螞蟻軍隊”的隊長(cháng)在溝通著(zhù)，說(shuō)：“這是我們的食物，你們快讓開(kāi)，否則就對你們不客氣了�！倍笪浵佀坪跻苍谡f(shuō)：“你們放馬過(guò)來(lái)吧，東西我們要定了，我們才不怕你們呢!”
就這樣，兩隊螞蟻開(kāi)啟了互毆模式。小螞蟻迅速改變路線(xiàn)，把大螞蟻圍城一團，將大螞蟻圍在包圍圈中，有的大螞蟻被咬掉了觸角，有的大螞蟻被咬掉了腿。大螞蟻有死有傷，節節敗退，潰不成軍，只能落荒而逃。最終小螞蟻打敗了大螞蟻，搶回了它們的食物。不僅如此，他們還把死了的大螞蟻也拖進(jìn)了洞穴里。整個(gè)戰場(chǎng)只剩下我一個(gè)人獨自思考：大螞蟻明明個(gè)頭比較大，為什么就打不贏(yíng)小螞蟻呢?
這個(gè)疑問(wèn)一直困擾著(zhù)我，于是，我決定跑回家查閱資料，弄清楚原因�；氐奖砀缂�，我迅速打開(kāi)電腦，去網(wǎng)上搜尋我想要的答案。原來(lái)，小螞蟻在受到攻擊的時(shí)候，體內會(huì )釋放一種液體，這種液體會(huì )加速大螞蟻的死亡。雖然大螞蟻的個(gè)頭比較大，但由于個(gè)頭大，行動(dòng)比較笨拙，沒(méi)有小螞蟻那么靈活，最致命的是大螞蟻體內缺少這種會(huì )加速對手死亡的液體，所以大螞蟻與小螞蟻的戰斗輸的很慘。
通過(guò)這次旅行，我了解了許多關(guān)于螞蟻的知識，對昆蟲(chóng)世界也有了進(jìn)一步的探索。
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字2
星期天，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲(chóng)，我就找到一只大毛蟲(chóng)，用木棍夾起來(lái)，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺(jué)非常靈敏，只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。
接著(zhù)它慢慢地向蟲(chóng)子這邊爬過(guò)來(lái)，到了蟲(chóng)子的身邊，先繞著(zhù)蟲(chóng)子轉了一圈。我以為它不能對付這個(gè)滿(mǎn)身是刺的蟲(chóng)子�？刹皇沁@樣，只見(jiàn)它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲(chóng)身上，緊緊咬住了蟲(chóng)子的頭。蟲(chóng)子扭來(lái)扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。 接著(zhù)，又來(lái)了一只螞蟻，接二連三，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，螞蟻的伙伴們都來(lái)了，一群螞蟻終于把毛蟲(chóng)咬死了。它們用力將毛蟲(chóng)拖回去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，其中有一只力氣大點(diǎn)的螞蟻將毛蟲(chóng)抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，毛蟲(chóng)終于被螞蟻從遠處運慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
群蟻戰毛蟲(chóng)給我上了生動(dòng)的一課，那就是集體力量大，在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著(zhù)那種不屈不撓、敢于抗爭、團結協(xié)作、無(wú)私奉獻的精神，頑強的生存著(zhù)。想到了這里，我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
我家門(mén)前有三四個(gè)螞蟻洞，那棕黃的螞蟻洞洞口，就像金字塔一樣，生活在“金字塔”里的螞蟻，你是不是很想了解一些關(guān)于它的知識呢？就讓我來(lái)給大家講一講吧！
螞蟻是怎么生活的？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了螞蟻洞前，而且故意離洞口很遠的地方放在了一些面包渣，想看看螞蟻怎么搬食物的。
過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻從洞口出來(lái)了，慢慢，警惕地看著(zhù)四周，發(fā)現沒(méi)有什么危險，就頭朝著(zhù)洞口，解須輕微擺動(dòng)，又過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻從洞口出來(lái)了。它們慢慢的向食物進(jìn)發(fā)，三四只螞蟻背著(zhù)一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口進(jìn)發(fā)。
回到家中，我迫不及待地上網(wǎng)查關(guān)于螞蟻的資料，原來(lái)螞蟻也有蟻后，公主，王子，雄螞蟻不能工作，所有雄螞蟻都是王子，雌性螞蟻可以干活，選一些出來(lái)，它們就是公主，破繭而出后，公主和王子有翅膀，去參加婚禮，王子成親后，會(huì )立刻死去，由公主產(chǎn)繭，另建家族，只有一個(gè)公主回去繼承王位。
我喜歡螞蟻，喜歡忠實(shí)的性格。
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字3
星期五 晴
星期五的時(shí)候，張老師帶我們去學(xué)校的沙坑旁邊觀(guān)察螞蟻的生活習性。張老師讓我們準備了糖、米飯、噴水壺、蘋(píng)果，然后，老師還給了我們一把放大鏡。每四人小組是一隊，總共分成十二個(gè)隊，于是我帶領(lǐng)我們隊的隊員去找螞蟻，滿(mǎn)懷期待。
我先看到一只紅螞蟻，這只果然是我想象的那種紅螞蟻。別看紅螞蟻體型小，但是，紅螞蟻是螞蟻里最厲害的，也是最強壯的。它有著(zhù)粗糙的手臂和敏捷的身材。我突然發(fā)現那有幾只紅螞蟻正在黑螞蟻的家掠奪食物，并搶走黑螞蟻的兒女們做仆人。我立即被吸引住了，趕緊蹲在地上，用放大鏡仔細觀(guān)察。我發(fā)現紅螞蟻每次走的時(shí)候，都會(huì )留下自己的記號，方便自己或其他兄弟姐妹回家。我跟著(zhù)螞蟻一起往前走，中途我會(huì )時(shí)不時(shí)的抓一點(diǎn)點(diǎn)米飯或糖撒向紅螞蟻。黑螞蟻的家和紅螞蟻的家中間就隔著(zhù)一個(gè)潮濕的沙坑，對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小沙坑，但對于紅螞蟻來(lái)說(shuō)，可能就是一個(gè)隕石墜落的地方。再說(shuō)，紅螞蟻還背著(zhù)黑螞蟻的兒女，對紅螞蟻來(lái)說(shuō)這是一個(gè)超級難解決的事情，我心里想著(zhù)："這么難的事情，紅螞蟻肯定過(guò)不去。"讓我不可思議的是，紅螞蟻手拉著(zhù)手一起滑了下去，它們滑到了沙坑的中間，然后順著(zhù)沙坡上去，這讓我大開(kāi)眼界。 看著(zhù)如此團結一心的螞蟻們，我忍不住把所有吃的都給它們吃。于是，我把糖放在紅螞蟻的左邊，把米 飯 放 在紅螞蟻的右邊，把蘋(píng)果放在紅螞蟻的后邊，看看它們會(huì )選擇什么食物。大部分紅螞蟻圍著(zhù)糖轉來(lái)轉去，好像在開(kāi)慶祝大會(huì )。一些紅螞蟻爬到蘋(píng)果上大嚼特嚼，像是準備造蘋(píng)果房子，還有一些螞蟻爬到米飯上舒舒服服地睡大覺(jué)。這讓我很疑惑，紅螞蟻最喜歡吃什么呢？我想了想，通過(guò)食物旁紅螞蟻的數量，可以知道答案�，F在，糖周?chē)募t螞蟻最多，是不是意味著(zhù)它們最喜歡吃糖呢？如果我把蘋(píng)果切成小小塊，結果又會(huì )怎樣呢？時(shí)間不多啦，下次再換些食物進(jìn)行試驗。 最后，我用噴水壺輕輕地把水噴向紅螞蟻，對它們來(lái)說(shuō)，就像下雨啦，我發(fā)現紅螞蟻帶著(zhù)它們得到的食物和黑螞蟻的兒女們迅速地撤到干燥的可以躲雨的地方。這說(shuō)明螞蟻怕水呢！
通過(guò)這次的觀(guān)察，讓我更深刻地了解了紅螞蟻的生活習性，我覺(jué)得很有趣。我希望自己將來(lái)也能成為法布爾那樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字4
我想觀(guān)察螞蟻吃食物。
于是，我為它們準備了很多食物，有白糖、鹽、餅干、雞肉、芹菜葉等等，我想看看它們喜歡吃什么？今天，我帶了點(diǎn)白糖下去，放到了螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻過(guò)來(lái)了，叼起一粒糖就走。我本以為它會(huì )帶一大群螞蟻來(lái)，誰(shuí)知只帶了四五只，一粒一粒地叼回了。這下我明白了，小的東西，螞蟻不會(huì )帶太多同伴來(lái)。
但是大的東西，螞蟻就會(huì )叫很多同伴來(lái)。有一次，我拿的餅干太大，結果一只螞蟻找了一大群同伴來(lái)（我敢打賭至少一百只），螞蟻全部撲到餅干上，使原來(lái)的餅干看上去像“巧克力餅干”。
我發(fā)現螞蟻找到食物都先不吃，搬回家后才吃。我在《昆蟲(chóng)記》里看到說(shuō)，螞蟻的大顎就是嘴巴，象一把剪刀，比人的牙齒還要鋒利。
我發(fā)現螞蟻喜歡吃的食物，都是甜食。
比如，我給它們鹽，它們都走上前去嗅了嗅，就走開(kāi)了，只有一只螞蟻叼回去了，也沒(méi)有召集同伴來(lái)。我還發(fā)現螞蟻不喜歡吃芹菜葉，但它們會(huì )把芹菜葉當“保護傘”，下雨的時(shí)候就躲在下面。
我馬上又發(fā)現，螞蟻更喜歡吃死昆蟲(chóng)，誰(shuí)讓死昆蟲(chóng)是天然的呢！有一次，我看到它們在搬毛毛蟲(chóng)，便加了點(diǎn)糖，這對它們來(lái)說(shuō)，是一頓更好吃的美餐了。毛毛蟲(chóng)太大了，一只螞蟻搬不動(dòng)，兩只螞蟻搬不動(dòng)，十只螞蟻搬不動(dòng)，上百只螞蟻才搬得動(dòng)，但我看它們也只能以平均每分鐘一毫米的速度前進(jìn)。還有一次，我帶了只電暈的蒼蠅下去，螞蟻們對著(zhù)蒼蠅又抓又咬，沒(méi)過(guò)多久，這只還沒(méi)被電死的蒼蠅就被咬死了，然后螞蟻們全部到死蒼蠅下面去，想把死蒼蠅搬回家，這時(shí)候，一只較大的螞蟻過(guò)來(lái)了，好象是“蟻王”，我想幫它們搬，誰(shuí)知“蟻王”一下子爬到我手上，“啊嗚”咬了一口我的手指頭，我“啊”地叫了一聲，急忙逃回家去，我想它們肯定把我當作“掠食者”了。
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字5
螞蟻，也許在許多人眼里只不過(guò)是令人討厭、渺小的生物，恨不得統統消滅。殊不知，它們卻有個(gè)和諧、團結的大家庭。它們總是自覺(jué)地做著(zhù)自己的工作，匆匆忙忙的搬家、尋尋覓覓地找食，整天忙得不亦樂(lè )乎！
為了更加深入地了解螞蟻，我便捕捉了幾只大螞蟻來(lái)觀(guān)察。我拿出一塊餅干做“誘餌”，放進(jìn)“螞蟻工坊”。不久，三只螞蟻來(lái)到餅干前，湊近聞了聞，真香，這是不可多得的美食噢！接著(zhù)，三只螞蟻就嘗試著(zhù)去搬�？墒�，對于它們來(lái)說(shuō)，如此龐大的餅干，如此的重量，它們那小小的身軀，又怎么能承受得了呢？果然，每一次嘗試都像舉重運動(dòng)員失去重心那樣敗下陣來(lái)。這是，我發(fā)現一只螞蟻反身回了巢穴�！半y道就這樣放棄了嗎？”我失望地搖搖頭。我繼續耐心地看著(zhù)�？�，它回來(lái)了！它會(huì )來(lái)了！這一次，它的身后還跟著(zhù)一長(cháng)串螞蟻，一絲不茍、井井有條，如同訓練有素的士兵，邁著(zhù)整齊有序的步伐，向美食直奔而來(lái)。我被深深震撼了！我輕聲反問(wèn)自己：“若是在早操時(shí)，我們能排出這樣整齊一致的隊伍嗎？”小螞蟻們來(lái)到餅干前，每人從餅干上取一小粒兒，用小小的鉗子，緊緊地夾著(zhù)餅干粒，朝巢穴挺進(jìn)！成百只螞蟻協(xié)調有序地在儲食間和餅干之間穿梭。不一會(huì )兒，餅干差不多被搬了一半！它們休息一會(huì )兒，又開(kāi)始搬下一半，一刻也不得閑。
看著(zhù)這壯觀(guān)的螞蟻軍團，一連串的問(wèn)題浮現在我腦海里：“它們是怎樣交流的？怎么知道餅干在哪？難道不會(huì )迷路嗎？”這讓我百思不得其解。經(jīng)過(guò)科學(xué)老師細心講解，我終于揭開(kāi)了這個(gè)謎，原來(lái)，螞蟻在行走時(shí)，身體里會(huì )散發(fā)出一種體內排出的激素，然后用觸角識別，所以不管離家多遠，都會(huì )找到家。螞蟻要是遇上另一窩蟻群的螞蟻，就會(huì )開(kāi)始戰爭。戰敗了，只能打道回府；戰勝了，就會(huì )把戰敗的抓來(lái)做奴隸。
螞蟻生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么充滿(mǎn)情趣，真是“大千世界，無(wú)奇不有”！只要你留心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現！
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字6
9月21日 星期六 晴
螞蟻是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物，大家是否注意過(guò)螞蟻？是否觀(guān)察過(guò)螞蟻怎么搬運食物的？你也許沒(méi)注意過(guò)這個(gè)“小丫頭”，現在讓我帶你們來(lái)了解一下吧！
這個(gè)星期天，我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時(shí)，看到了一群小螞蟻，它們在干什么呢？只見(jiàn)有的螞蟻在搬運面包屑，有的在背幼蟲(chóng)，還有的在抬著(zhù)其他食物向前走著(zhù)�？雌饋�(lái)，第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧，它那神氣樣，就像是一個(gè)軍隊里的總司令一樣。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的，第一只螞蟻——頭目和其他螞蟻會(huì )分泌一種信息素，指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線(xiàn)。如果你用手劃過(guò)螞蟻的隊伍，那它們就會(huì )四處亂爬，要很久才能恢復原來(lái)的隊伍�！彼哉f(shuō)，請不要輕意去打擾它們的先進(jìn)隊伍哦！
聽(tīng)媽媽說(shuō)它們在搬家呢！我觀(guān)察了一會(huì )后，發(fā)現螞蟻群里有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著(zhù)一顆比它自己大得多的面包屑，拖了一會(huì )，面包屑還是一動(dòng)不動(dòng)，也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，只見(jiàn)剛才那只螞蟻領(lǐng)著(zhù)一群小螞蟻趕來(lái)了。噢，原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開(kāi)始團團圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來(lái)了！為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對，這就是我們常說(shuō)的“團結就是力量”！這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物抬著(zhù)向前走，我也似乎聽(tīng)到了它們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。
它們真是值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說(shuō)，螞蟻是我們人類(lèi)的好榜樣。每個(gè)動(dòng)物都有它生存的意義，保護動(dòng)物，人人有責，讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧！
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字7
星期六的下午，我閑著(zhù)沒(méi)事，就決定觀(guān)察螞蟻。
我來(lái)到小區的里，拿了一些饃粒、醬餅、白糖、糊涂面和一些小米。我想知道螞蟻到底喜歡吃什么，所以就帶來(lái)了很多種食物。
我在里轉來(lái)轉去，尋找螞蟻和螞蟻窩。突然，我發(fā)現了幾只螞蟻忙忙碌碌的爬來(lái)爬去，看到這里，我想：“這些螞蟻的窩在哪里呢？它們忙著(zhù)干什么呢？”想到這里，我就把我帶的一部分食物放在它們面前，看看它們看見(jiàn)食物有什么反應，可能我還能發(fā)現它們的“家”呢！
當我把食物放在哪兒的瞬間，就有幾只螞蟻來(lái)到食物跟前，用前足拿住食物，往窩里送。我發(fā)現，窩里的螞蟻可能是聞到了食物的氣味，就讓幾只出去看看是不是有食物，出來(lái)的螞蟻看見(jiàn)了它的同伴，就上去交流，并詢(xún)問(wèn)食物的下落，螞蟻的交流方法也十分有趣，它們用觸角互相碰撞傳遞信息，并告訴事物的具置。
這時(shí)，有一兩只螞蟻就會(huì )調頭去叫其它的同伴，我跟著(zhù)回來(lái)的螞蟻，很快找到了螞蟻窩。然后，我把所有的食物都放在了螞蟻窩旁邊，不過(guò)10秒鐘，就出來(lái)了一大群螞蟻，他們忙個(gè)不停，一開(kāi)始出來(lái)的都是一些小螞蟻，這些螞蟻只能拿起一些糊涂面和非常小的饃粒。我故意把醬餅掰成有大塊的，看看對這些大點(diǎn)的食物，它們該怎樣搬運，也有螞蟻跑到大的食物面前，進(jìn)行搬運，一搬搬不動(dòng)，就叫出來(lái)了幾十個(gè)將軍式的大螞蟻，這幾十只螞蟻可真是身強體壯呀！它們可以拿起比它大2倍的食物，那些力氣小的，幾只才能抬起一塊食物，它們有的兩只合作、三只、四只、五只……她們抬的時(shí)候還會(huì )調換。我想：“它們這樣交換，可能就是像我們一樣，拿東西累了，要換一換手吧�！边@些合作的小螞蟻抬的很快，它們一會(huì )兒也不停，直到把我帶來(lái)的那么多的食物都搬了個(gè)凈光。今天晚上它們肯定很累，但可以美餐一頓喲！
俗話(huà)說(shuō)得好：“齊，泰山移�！辈还芨墒裁词虑�，只要團結一心，就能把事情辦的更好。
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字8
動(dòng)物界有許多“之最”，比如袋鼠是跳遠冠軍，螞蟻是舉重冠軍等。今天老師布置了這篇習作，我就想寫(xiě)一寫(xiě)螞蟻以及我觀(guān)察到它們的動(dòng)態(tài)。
前天上午，天氣異常悶熱，我到樓下去玩，發(fā)現在草叢里有一隊黑壓壓的螞蟻。我蹲下來(lái)，仔細看看這群螞蟻。螞蟻們正在搬運一片葉子，葉子對于它們絕對是一個(gè)龐然大物，一只螞蟻肯定搬不起。但是螞蟻很團結，很快就來(lái)了許多螞蟻，齊心協(xié)力搬運樹(shù)葉，它們走在簽名，我在旁邊看著(zhù)。我覺(jué)得洞穴就在前面，于是搜索起草叢，終于找到了一個(gè)小裂縫，許多螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。
我以為它們只有這一個(gè)洞，可是不久發(fā)現又有一群螞蟻。我用一根樹(shù)枝插在1號洞上，然后跟著(zhù)那一群螞蟻，竟然又找到了一個(gè)洞。這個(gè)洞在1號洞前面的大樹(shù)樹(shù)根處，而1號洞有許多螞蟻在往2號洞運食物，看來(lái)很快就要下雨了。
聽(tīng)說(shuō)螞蟻是大力士，能搬走比身體重十倍的東西，這是真的嗎？我拔了一根很小的.草，把它放到一只遠離蟻群的螞蟻身上，只見(jiàn)它搖晃了一下，然后一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，它便走了，草跟著(zhù)它，有時(shí)候還停一停呢！
螞蟻是什么樣的呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)螞蟻的身體是一節一節的，大多數是黑褐色的。
我又跑下樓，天已經(jīng)有些灰蒙蒙了。2號洞外的螞蟻都差不多進(jìn)去了，一只比普通螞蟻和工蟻大很多倍的大黑蟻從一只洞出來(lái)，嚇得我往后跳了一步，原來(lái)是蟻后來(lái)了。蟻后是專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)螞蟻的，身體的節數多達八節，比其它螞蟻大也重很多，壽命幾乎和一個(gè)人一樣，長(cháng)達50多年呢！
螞蟻是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？我上網(wǎng)查了一下，螞蟻既不能說(shuō)是害蟲(chóng)，也不能說(shuō)是益蟲(chóng)。白蟻是食木心的，對于人們不好，而螞蟻又可以吃一些死蟲(chóng)的尸體，如果沒(méi)有螞蟻，大自然的環(huán)境又維持不下去了。
通過(guò)觀(guān)察，我了解了許多關(guān)于螞蟻的奧秘，這讓我覺(jué)得大自然真是好神奇呀！
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字9
今天陽(yáng)光燦爛，云兒飄飛。我和媽媽帶了一小包蘋(píng)果來(lái)到樓下觀(guān)察螞蟻。
我看見(jiàn)兩只螞蟻正在吃力地抬著(zhù)一顆瓜子，便想捉弄它們一下。于是拿了一大塊蘋(píng)果壓住了瓜子，兩只小螞蟻大吃一驚，拼命想把瓜子從蘋(píng)果下拖出來(lái)，但是瓜子紋絲不動(dòng)，它們只能放棄了。接著(zhù)它們對蘋(píng)果塊東摸摸西碰碰，對這個(gè)突如其來(lái)的美食感到無(wú)限好奇。經(jīng)過(guò)一番考察后，便匆匆忙忙地走了。我們猜想可能它們回家找同伴來(lái)搬蘋(píng)果了吧。
我左等右等還是等不到它們的身影。于是我又掐了米粒般大小的蘋(píng)果放在一棵小草旁，剛好有一只身強力壯的螞蟻經(jīng)過(guò)，立即發(fā)現了它，便叫來(lái)一個(gè)同伴齊心協(xié)力地抬起來(lái)。我們想知道它們的家在哪，就一路跟隨著(zhù)它們。只見(jiàn)它們翻過(guò)“懸崖峭壁”,爬過(guò)一座“小山丘”,穿過(guò)“一線(xiàn)天”,鉆過(guò)陰森森的“地洞”,終于來(lái)到了它們溫暖的洞穴。雖然這段距離對我來(lái)說(shuō)只是一步之遙，但對這兩只小螞蟻來(lái)說(shuō)，真是經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦。我發(fā)現它們的洞穴大門(mén)很隱蔽，藏在一片枯葉下。我用木棒捅開(kāi)枯葉，發(fā)現底下有許多螞蟻來(lái)來(lái)往往，熱烈歡迎帶回美味食物的勇士。
再回去看看我先前放的蘋(píng)果吧，只見(jiàn)許多螞蟻排著(zhù)“一”字形的隊伍，浩浩蕩蕩昂首挺胸地沖向蘋(píng)果。我又想搞個(gè)惡作劇，我用手指用力劃著(zhù)螞蟻爬行的路線(xiàn)，一只螞蟻剛好爬到這里，便不知所措地返回了，接著(zhù)螞蟻群混亂了，它們四散奔逃尋找回家的路。原來(lái)螞蟻千真萬(wàn)確是靠信息素來(lái)辨別方向的呀！
我又在另一個(gè)地方放了一大塊蘋(píng)果。不一會(huì )蘋(píng)果就變成了一塊“芝麻餅”,布滿(mǎn)了 “小黑點(diǎn)”.我能想像出它們現在正在分割食物，好一塊塊搬進(jìn)洞里，而不堵塞洞口。它們正干得歡呢，一個(gè)大怪物（蒼蠅）從天而降，那個(gè)大怪物長(cháng)著(zhù)一對大翅膀，一雙凸出來(lái)的大眼睛充滿(mǎn)了邪惡。螞蟻們被嚇壞了，倉皇而逃。只有幾只勇敢、熱愛(ài)工作的螞蟻還堅守在崗位上。不一會(huì )螞蟻們又陸陸續續、三五成群的回來(lái)繼續工作�？瓷先ビ袔字慌橙醯奈浵佭�有點(diǎn)遲疑不決�？�，有一只大頭螞蟻，躲在人家的后面，兩只觸角向前伸著(zhù)，好像在看看有沒(méi)有大怪物了。
時(shí)間總是這么匆忙，晚飯時(shí)間到了，我要回家了，我戀戀不舍。螞蟻真有趣呀！
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字10
6月3日 星期一 晴
在我家附近的大樹(shù)下，有一個(gè)深深的洞穴，里面住著(zhù)一群可愛(ài)的小螞蟻。它們每天早出晚歸，十分勤勞。怪不得人們都說(shuō)，螞蟻是我們人類(lèi)的好榜樣。今年暑假，我發(fā)現了螞蟻的生活習性，為此我感到很高興。而經(jīng)過(guò)一周的觀(guān)察，我又發(fā)現了螞蟻的許多特征。螞蟻的身體有三節，頭大大的，嘴巴長(cháng)著(zhù)夾子，有六對足，頭上還長(cháng)著(zhù)觸角呢。
在一次偶然的機會(huì )，我看見(jiàn)有許多螞蟻正在“扛著(zhù)”一只螞蚱，我感到非常好奇。于是，我就開(kāi)始仔細地觀(guān)察螞蟻。我發(fā)現螞蟻的洞口比較小，周?chē)幸恍┘毶�，數不清的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著(zhù)，可見(jiàn)螞蟻是群居生活。為了螞蟻靠吃什么為生，我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜，放在了離洞口比較近的地方。一只小螞蟻最先發(fā)現食物，它爬到每個(gè)食物上，又爬下來(lái)跟附近的小螞蟻碰了碰觸角，然后又回到了洞里。不一會(huì )兒，來(lái)了許多只螞蟻，黑壓壓的一片，它們齊心協(xié)力地抬著(zhù)糖塊和大米一起回到洞口，卻不碰菠菜�？�！它們搬不進(jìn)去了，因為糖塊太大而洞口太小，它們想出了一個(gè)巧妙的辦法，圍著(zhù)糖塊開(kāi)始啃，用了很長(cháng)時(shí)間才把糖塊啃成一小塊一小塊的，然后再一塊一塊地搬回洞里。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我知道了螞蟻是用觸角辨別食物，喜歡吃甜味的東西和農作物，由此我斷定螞蟻是害蟲(chóng)，對人類(lèi)的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶(hù)”，那可慘了，人們不是常說(shuō)“千里之堤，毀于蟻穴”嗎？更不用說(shuō)那專(zhuān)吃樹(shù)木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來(lái)，大壩就會(huì )被沖垮，要危害到多少生命，損失多少財產(chǎn)呀！那專(zhuān)吃木頭，給大自然的樹(shù)木帶來(lái)危害的白螞蟻，還有那食人蟻，對我們人類(lèi)更是一大威脅。
通過(guò)這次對螞蟻生活習性的發(fā)現，對我的啟發(fā)很大。今后，我們要經(jīng)常留心周?chē)氖挛�，多多了解一些昆蟲(chóng)的特征。
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字11
星期天的早上，陽(yáng)光明媚，我獨自在靜怡的小區里散步，忽然我看見(jiàn)草叢中出現一支彎彎曲曲的黑色隊伍，走近一看，原來(lái)是螞蟻隊伍。記憶中的螞蟻很小很小，小得我們的眼睛都無(wú)法看見(jiàn)，這樣一支螞蟻隊伍應該有成千上萬(wàn)只吧。它們這是要到哪兒去呢？今天我決定要好好認識一下螞蟻。
嗯，我心中有了一個(gè)好主意，先來(lái)做一個(gè)實(shí)驗，我趕緊上樓拿了一個(gè)紙杯，在里面裝滿(mǎn)水，心想抓幾只螞蟻放在水里看它們會(huì )不會(huì )游泳。我拿著(zhù)水杯下樓一看，螞蟻隊伍還在慢悠悠地前進(jìn)著(zhù)。我一共抓了五只螞蟻放在水杯中，小螞蟻們對這場(chǎng)突如其來(lái)的“洪水”不知所措，不停地在水里撲騰，過(guò)了一會(huì )兒螞蟻們平靜下來(lái)，湊在一起，似乎正在商量該怎么逃離“洪水災區”。螞蟻們可真聰明，它們一起游到紙杯邊緣相互推拉著(zhù)，不一會(huì )兒終于逃出了“災區”。神奇的是外面的螞蟻看見(jiàn)它們失蹤的伙伴安全回來(lái)，紛紛高舉觸角仿佛在歡迎朋友回家，看得我目瞪口呆。
我的目光隨著(zhù)螞蟻隊伍，跟它們作了一次奇特的游歷。小螞蟻們齊步向一塊紅彤彤的物體走著(zhù)，那是什么？喔，原來(lái)是被人咬過(guò)的一小片西瓜，走在最前面的那只螞蟻好像在說(shuō)“伙伴們前方發(fā)現食物，讓我們齊心協(xié)力把食物搬回洞吧！”螞蟻們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，它們一個(gè)搬一小塊走進(jìn)一個(gè)小洞里，看��！那不就在一棵大樹(shù)旁嗎？這就是它們的巢穴，它們一個(gè)接一個(gè)，背著(zhù)比自己身體大好幾倍的西瓜片，螞蟻才是真正的大力士呀，不知過(guò)了多久，蟻群終于把西瓜搬完了，它們湊在一起享受著(zhù)勝利的喜悅，享受著(zhù)用汗水和堅持換來(lái)的食物。
這時(shí)的我若有所悟，我們不是也應該向螞蟻學(xué)習嗎！做任何事只要大家齊心協(xié)力、團結一致，就會(huì )做好，一根筷子容易折，十根筷子不易折。已經(jīng)快中午了，我還不想回去，因為今天我好得意，我看見(jiàn)了螞蟻搬食的過(guò)程，還看見(jiàn)了螞蟻的巢穴，你也想觀(guān)察螞蟻嗎?那就和我一起吧！
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字12
螞蟻記（1）
昨天，我們一家子到外婆家去過(guò)中秋節，氣氛十分融洽。
外婆家有各式各樣的月餅，我嘴饞，挑了一塊月餅，就捧著(zhù)月餅到外頭的一大片空地上玩了。我一嘗味道，哇！好甜��！可這種口味不適合我。我隨手就擱在了地上，坐在弟弟的玩具車(chē)上發(fā)呆。
螞蟻記（2）
過(guò)了一會(huì )兒，一團團黑黑的東西從遠處爬來(lái)，我好奇地走過(guò)去端詳，哦，是一大群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍向月餅爬去。我已經(jīng)猜到了它們要干什么了，它們跟我一樣嘴饞，都是奔著(zhù)月餅而來(lái)啊，呵呵！它們的隊伍浩浩蕩蕩，順著(zhù)它們的隊伍看，發(fā)現它們的窩在外婆種的葡萄樹(shù)下的泥土里，對小螞蟻來(lái)說(shuō)，可謂路程遙遠，行走困難。當它們接近了月餅，發(fā)現這是個(gè)“龐大”的月餅，它們小小的力氣能把整個(gè)月餅都抬回去嗎？我認為它們會(huì )出動(dòng)的所有的兄弟姐妹集中起來(lái)把大月餅抬回去，不知道我這個(gè)猜測對不對。
螞蟻記（3）
看了它們的行動(dòng)，顯然我的這個(gè)猜測是錯的。它們陸續爬到月餅上，用自己小小的嘴扯下月餅的一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)一點(diǎn)地運回家。在運的過(guò)程中，有的螞蟻運的月餅很小，只有一丁點(diǎn)，它就雙手把月餅舉起來(lái)，跑進(jìn)窩里，把糧食放進(jìn)它們專(zhuān)門(mén)的儲存庫里;有的螞蟻運的月餅稍微大一點(diǎn)，它們一起抬著(zhù)走，看似很輕松的，一下就抬進(jìn)儲存庫里了;有些螞蟻可就喜歡單槍匹馬，用嘴咬著(zhù)月餅，用手抱著(zhù)月餅一點(diǎn)一點(diǎn)地拖回家，這樣可是很累的哦！而且時(shí)間相對會(huì )長(cháng)很多。還有的三只螞蟻合作，一起來(lái)抬一個(gè)大點(diǎn)的月餅，人手多了，大家一起抬，自然也就快了，也有幾只不知道干什么，迷茫地蕩來(lái)蕩去，我推測它們也許在探測前方情報吧。漸漸地月餅搬了不少了，最后還剩下一大塊，這可是螞蟻身體的幾十倍呢！我看到了驚人的一幕，幾十只螞蟻齊心協(xié)力地一次性搬這塊相對來(lái)。
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字13
螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物，無(wú)處不在，到處可見(jiàn)。螞蟻整天忙忙碌碌爬個(gè)不停，它們有時(shí)分頭行動(dòng)，有時(shí)成群結隊，像有人在無(wú)聲地指揮。我發(fā)現，不論什么時(shí)候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng)，不論是單個(gè)螞蟻在尋找食物，還是幾只螞蟻在搬運食物，它們的觸角總是在不停地晃呀晃，真有意思。那么它們的觸角有什么功能呢？
我對它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)我多次觀(guān)察，我發(fā)現，螞蟻在找到食物后，在路上碰到伙伴時(shí)，兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)得特別頻繁，好像在親切交談。不一會(huì )兒，它們就從洞穴中搬來(lái)大隊兵馬，向著(zhù)有食物的地方進(jìn)發(fā)。螞蟻不會(huì )說(shuō)話(huà)，怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)就傳遞信息呢？科技輔導老師告訴我們：螞蟻的某些腺體在不同的情況下，能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空氣中，產(chǎn)生不同的氣味，而螞蟻的觸角上長(cháng)著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)器官，通過(guò)觸角的不停擺動(dòng)，使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來(lái)，他們是在用氣味語(yǔ)言交談的，太妙了！我弄明白了，螞蟻尋找食物時(shí)，觸角的左搖右擺，是在感受空氣中食物的氣味。螞蟻認路的本領(lǐng)很強，別看它們那么細小，可有時(shí)能遠征到幾十米，它們也不會(huì )迷路，螞蟻認路是不是也靠觸角呢？
我做了這樣的實(shí)驗，把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來(lái)，小心地剪掉它的兩個(gè)觸角，再把它放回原地。嗬！螞蟻在地上盲目地轉了幾圈后，就呆在一個(gè)地方不動(dòng)了，即使蟻巢離它很近，它也回不到巢里，為什么沒(méi)了觸角，螞蟻就會(huì )失去認路的本領(lǐng)呢？
我翻閱了有關(guān)資料后得知，螞蟻走過(guò)的地方會(huì )留下一種]物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種物質(zhì)的氣味而認路的，怪不得我在螞蟻走過(guò)的地方滴幾滴風(fēng)油精，螞蟻回來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的那條路所留下的氣味被打斷，只得像沒(méi)頭的蒼蠅亂轉，找不到原路了�？傊�，螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官，它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角，就像電視機的兩根天線(xiàn)，時(shí)刻不停地接受外界信息。
名師點(diǎn)評：生活之中實(shí)在有太多的奧妙，就連“無(wú)處不在，到處可見(jiàn)”的小螞蟻，小作者通過(guò)仔細觀(guān)察，既然也可以發(fā)現小螞蟻兩只小小的觸角的神奇作用，這除了說(shuō)明大自然的神奇之外，還讓我們看到了小作者在生活之中是一個(gè)非常有心的孩子。
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字14
身長(cháng)不過(guò)一厘米的螞蟻，也是非常神奇的！螞蟻是陸地上數量最多的一種動(dòng)物，它體型小，而且還是群居的動(dòng)物，一個(gè)螞蟻窩里就有不計其數的螞蟻。
別看螞蟻小，它在地球上生活的時(shí)間是非常長(cháng)的。它對地球的了解有可能比人類(lèi)對地球的了解還深。一億多年前，也就是朱羅世紀的時(shí)候，就有了螞蟻這個(gè)動(dòng)物。它曾經(jīng)和恐龍那樣的大型動(dòng)物一起生存，可這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，那種大型動(dòng)物已經(jīng)滅絕，而小小的螞蟻卻依然生存在這世界上，且種族也越來(lái)越強大。多神奇��！螞蟻居然是見(jiàn)證恐龍滅亡的動(dòng)物。
別看螞蟻小，它的智慧也是難以估計的。它會(huì )預料各種自然災難，快下雨了，它們就趕快收集食物，以最快的速度“搬家”，當真的下雨時(shí)，它們就躲在自己的家中不出來(lái)了。如果發(fā)生了火災，螞蟻就會(huì )讓幼年螞蟻抱成一團，幼年螞蟻外是老螞蟻，然后是成年的雌螞蟻，最后雄螞蟻在外面包裹起來(lái)，形成一個(gè)“球”體，滾出了火場(chǎng)。螞蟻會(huì )最老愛(ài)幼，外層的螞蟻肯定會(huì )犧牲，可如果沒(méi)了外層螞蟻的犧牲，里層的螞蟻也不會(huì )活下來(lái)，螞蟻們懂得這個(gè)道理，才會(huì )想出這個(gè)辦法。多神奇��！我真想知道螞蟻這小腦袋瓜里怎么能有這么多知識
別看螞蟻小，它們的生存能力也很強。螞蟻在沒(méi)有頭的情況下，還可以活很長(cháng)時(shí)間。螞蟻因為提醒很小，躲過(guò)了很多災難，大到朱羅世紀那次災難，小到人們不小心踩它一腳不會(huì )導致它死亡。它們環(huán)境適應力強，而且繁殖能力也大得驚人！多神奇��！螞蟻是地球上生存能力頑強的生物之一。
螞蟻如果會(huì )說(shuō)話(huà)的話(huà)，它一定會(huì )給我們講許多離奇的故事吧！這小小的螞蟻，到底有多少不為人之的經(jīng)歷呢？螞蟻從哪學(xué)到的這么多品質(zhì)？勤勞、團結、勇敢、奉獻……螞蟻小小的腦袋中到底裝了多少東西呢？真是神奇的螞蟻��！
不起眼的螞蟻，也是我琢磨不透��！這小小的螞蟻，還真是神奇��！
高三日記：觀(guān)察螞蟻_700字15
雖然這只是一只小螞蟻，但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮，他們的精神深深打動(dòng)了我。在學(xué)習上，我不是也應該有這樣的精神嗎？接下來(lái)是小編為您整理的螞蟻運食觀(guān)察日記，希望對您有所幫助。螞蟻運食觀(guān)察日記1
今天，我在院子里玩，突然間發(fā)現了支黑黑的長(cháng)龍般的“隊伍”，我伏下身子一看，原來(lái)是螞蟻們在搬運食物，它們來(lái)來(lái)往往，相遇時(shí)互相用觸角碰一碰，像在打招呼呢！
忽然，我的目光轉移到一支瘦小的螞蟻身上。這支螞蟻正背著(zhù)一個(gè)比它大很多的米粒往家走，時(shí)而又休息一會(huì )。等它再次休息時(shí)，我忍不住“幫”了它，把米粒放它的面前，可這一舉動(dòng)，卻把它“嚇跑”了。
過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現那支小螞蟻身后跟著(zhù)幾支身強力壯的螞蟻，可那只小螞蟻卻找不著(zhù)米粒了，它著(zhù)急地團團轉，我非常想幫助他們，可一想起剛才的事例，就只好把米粒放在離它們較近的樹(shù)旁。而其它幾只螞蟻也不停地搖自己的觸角，好像在說(shuō)：“千萬(wàn)別灰心，我們大家分頭去找！”
果然不出我所料，幾只螞蟻朝不同的方向走去。找呀找，最后還是那只小螞蟻找到了，它高興地搖搖觸角，似乎在說(shuō)：“同伴們，我找到了，大家快來(lái)呀，咱們快把這食物搬進(jìn)洞里��！”可它的伙伴都走遠了，聽(tīng)不到它的呼喊了。
就在這時(shí)，雷聲大作，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。小螞蟻似乎也感覺(jué)到了，他趕忙把米粒背到背上，往家里走，我也在一旁為它加油：“加油呀！努力呀！馬上就可以到家了！”小螞蟻的速度也越來(lái)越快，“還有五步，四步，三步，二步，一步，到家了！”我高興地吶喊。啊，下雨了！我也不得不急忙回家了。
雖然這只是一只小螞蟻，但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮，他們的精神深深打動(dòng)了我。在學(xué)習上，我不是也應該有這樣的精神嗎？
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