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我的觀(guān)察日記

時(shí)間:2021-03-19 15:46:00 [第二單元]觀(guān)察日記X則 我要投稿

有關(guān)我的觀(guān)察日記集合10篇

  一天的時(shí)間即將結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編為大家整理的我的觀(guān)察日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)我的觀(guān)察日記集合10篇

我的觀(guān)察日記 篇1

  20xx年10月3日 星期三 晴

  聽(tīng)說(shuō)把綠豆放在水里,它會(huì )自己長(cháng)出“芽?jì)骸眮?lái)。我十分好奇,于是就去菜場(chǎng)買(mǎi)了一盆綠豆,準備試驗試驗。實(shí)驗開(kāi)始了,我把一張紙巾鋪在杯子底部,然后把綠豆放在紙上,在往被子里倒些溫水。小豆兒開(kāi)始長(cháng)吧,希望你早點(diǎn)發(fā)芽……為了能讓實(shí)驗擁有“科學(xué)含量”,我又上網(wǎng)去查閱關(guān)于綠豆的資料?粗(zhù)看著(zhù),一行文字使我呆住了:“綠豆喜歡在冷水里生活……”糟了,我一下慌了神,急忙飛離座位,只聽(tīng)“撲通”一聲,我重重地摔在了地上,“啊,好疼呀!”但再疼也得先救我的綠豆寶寶,否則……等我再端起杯子時(shí),竟發(fā)現那水已經(jīng)冷了。哎呀,怎么辦?怎么辦?無(wú)奈之下,我只能等待,等待奇跡的出現……

  20xx年10月4日 星期四 多云

  第二天一大早,我迫不及待地跑到杯子旁一看,綠豆還是光禿禿的沒(méi)有發(fā)芽。哎,肯定是溫水惹得禍,綠豆可能“受傷”了,再也長(cháng)不出芽來(lái)了。我有些沮喪,媽媽見(jiàn)了安慰說(shuō):“別這么快灰心,再等等,說(shuō)不定奇跡會(huì )出現的……”我靜靜地等了一個(gè)下午,在心里不斷地默念著(zhù):“小綠豆,發(fā)芽吧,發(fā)芽吧,別讓我失望噢……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,到了晚上,我再也忍不住了,忐忑不安地來(lái)到杯子前。

  眼前的景象讓我驚呆了:十來(lái)根嫩嫩、黃黃的芽?jì)簭木G豆頭上冒出來(lái),在燈光與水的映襯下閃閃發(fā)亮,遠遠望去,就像一顆顆小鉆石在跳動(dòng),美麗極了!“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业木G豆發(fā)芽了,發(fā)芽了……”我“發(fā)瘋”似的喊著(zhù)。媽媽過(guò)來(lái)了,風(fēng)趣地說(shuō):“你看,風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹吧!”“它還會(huì )長(cháng)嗎?”我問(wèn)媽媽!皶(huì )的,你再等著(zhù),還會(huì )有驚喜出現呢!

  我等待著(zhù),希望綠豆芽能越長(cháng)越多,越來(lái)越長(cháng)……

我的觀(guān)察日記 篇2

  8月6號 星期四 天氣:晴今天,我想出了一個(gè)辦法讓爸爸省點(diǎn)買(mǎi)菜錢(qián):我自己發(fā)綠豆芽,又便宜又沒(méi)有農藥。于是我對媽媽說(shuō)“媽媽。我想發(fā)綠豆芽,你給我買(mǎi)買(mǎi)些綠豆回來(lái)好嗎?”媽媽答應了。綠豆買(mǎi)回來(lái)了,媽媽就給個(gè)碗我用。我抓了一把綠豆放進(jìn)碗里,再放一些水,然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面。三個(gè)小時(shí)過(guò)去,我就去看了看綠豆,一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手,皮兒都皺起來(lái)了。五個(gè)小時(shí)我又打開(kāi)小沙布,哇!我大叫一聲:“媽媽?zhuān)业男【G豆發(fā)芽了,好可愛(ài)的綠豆寶寶!”

  8月7號 星期五 天氣:陰今天,我一早醒來(lái),就往大廳跑去。因為我要看看我的綠豆芽寶寶都怎么樣了?我跑到桌子旁打開(kāi)紗布一看,哈哈!我的綠豆全發(fā)芽了,就像一個(gè)個(gè)小BB長(cháng)出一根根頭發(fā),樣子好可愛(ài)哦。我高興得跳起來(lái)!

  8月10號 星期一 天氣:有陣雨今天逛街回來(lái),我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇!它們已經(jīng)全部長(cháng)到10多厘米啦!我實(shí)在是太高興啦。因為它們全都長(cháng)成一根根漂亮的綠豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!晚上吃著(zhù)美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。

我的觀(guān)察日記 篇3

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的出行是越來(lái)越方便了,汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)等等更是我們日常出行不可或缺的交通工具?沙鲂蟹奖愕耐瑫r(shí),交通事故也成為了我們生活中日益嚴重的問(wèn)題。其中有一個(gè)現象,但好多機動(dòng)車(chē)司機并不認為自己有責任遵守,那就是“機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)”。這個(gè)行為在有紅綠燈的路口,絕大多數司機都能遵守,可遇到?jīng)]有紅綠燈的斑馬線(xiàn)就很少有司機禮讓行人,甚至會(huì )狂按汽車(chē)喇叭踩油門(mén)加速叫囂而過(guò)?上攵,行人要想過(guò)此路口,要么等待一輛輛汽車(chē)先過(guò),要么冒死的停停走走過(guò)這條斑馬線(xiàn)。我有一次就親眼經(jīng)歷了過(guò)這種斑馬線(xiàn)發(fā)生的車(chē)禍。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在下奧數課的路上行走,學(xué)校門(mén)口車(chē)多人多,突然一聲刺耳的剎車(chē)聲從身后傳來(lái),我猛地一驚回頭一看,一輛小轎車(chē)停在馬路斑馬線(xiàn)中間,而汽車(chē)的前面倒地一老太太。旁邊的熱心人趕緊跑過(guò)去查看人有沒(méi)有受傷,還好由于司機剎車(chē)及時(shí),行人只是擦傷并沒(méi)什么大礙。于是有的人認為老太太過(guò)馬路不當心,更多的人是指責司機在遇到人行橫道不禮讓行人。很快交警來(lái)到了現場(chǎng),最后判定的是司機負全責,罰款50元扣兩分并帶老太太去醫院檢查。這位司機十分不服,還揚言要告這位交警?梢(jiàn)這位司機對交通法則是多么淡薄。

  像這種機動(dòng)車(chē)遇到斑馬線(xiàn)不禮讓行人的行為是違反交通規則的,但我在生活中確實(shí)發(fā)現好多機動(dòng)車(chē)司機沒(méi)有這種意識,反而如果行人不主動(dòng)避讓車(chē)輛還要遭到一些司機的辱罵。我認為這種行為是城市文明的直接體現。之前我跟爸爸媽媽去國外旅游,讓我感受很深的就是那里的車(chē)輛很少按喇叭,不論是在主干道還是在小巷,機動(dòng)車(chē)輛都主動(dòng)避讓行人,讓行人先過(guò)。去年在浙江的時(shí)候,我也感受到了這一點(diǎn),當我要穿過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)看到要駛來(lái)的汽車(chē)我本能的停下了腳步,可沒(méi)想到所有要過(guò)此路口的機動(dòng)車(chē)已早早的減速最后停了下來(lái),等待著(zhù)行人走過(guò)。我當時(shí)也很感嘆浙江的文明進(jìn)步。就在今年我也驚喜地發(fā)現在我們徐州“機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)”這一現象越來(lái)越多了,特別是公交車(chē),即使綠燈行的情況下仍然禮讓行人。我想這不僅是加大宣傳力度的結果,也是政府管制的結果。我相信只要雙管齊下,會(huì )有更多的車(chē)輛做到“禮讓斑馬線(xiàn)”這一文明行為。

  文明的交通絕不只是機動(dòng)車(chē)的事,也需要行人的相互配合,在通過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),行人也要做到快速安全通過(guò)。只要人人遵守交通規則,我們就可以快樂(lè )出行,平安回家。城市文明的發(fā)展,人人有責!

我的觀(guān)察日記 篇4

  20xx年4月17日星期二天氣:好

  昨天,老師讓我們每個(gè)人在課堂上種一些豆子。讓我們觀(guān)察并記錄豆子的生長(cháng)情況。放學(xué)后,我迫不及待地想告訴媽媽這件事。我媽在路上告訴我怎么種綠豆芽。

  回到家,根據媽媽的解釋?zhuān)伊艘粋(gè)瓶子倒了一點(diǎn)水,然后抓了一把綠豆放在瓶子里。今天一回家就去看昨天泡在水里的綠豆。發(fā)現綠豆變軟了,泡了一天一夜,綠豆皮開(kāi)了一個(gè)小洞,露出白色的芽,豆子比以前大了很多;我給這些豆子換了一次水,挑出不好的,以免影響其他豆子的生長(cháng)。綠豆聚在一起像綠洲。我默默的說(shuō):豆子,你一定要快快發(fā)芽。我要向媽媽炫耀我的小成績(jì),讓她知道我可以種綠豆!

  20xx年4月19日,星期四天氣:晴朗

  今天放學(xué),迫不及待的觀(guān)察綠豆。昨天只發(fā)芽了一兩個(gè)。今天發(fā)現綠豆都發(fā)芽了。他們都喝了足夠的水,成了小胖子。他們弄壞了他們的綠色外套。每個(gè)豆子都有裂縫。在每個(gè)裂縫的中間,有一個(gè)1-2厘米長(cháng)的小芽。這些小芽很脆弱。我輕輕一動(dòng),小蓓蕾就碎了,像我一樣。之后我把綠豆的綠衣全部清理干凈,換成干凈的自來(lái)水,讓它們有更好的生長(cháng)環(huán)境。

  20xx年4月20日星期五天氣:小雨

  泡了一天一夜,發(fā)現綠豆越來(lái)越肥,F在它們看起來(lái)不像綠豆了,F在都是泡在水里的乳白色豆子。乳白色的豆子中間的小芽比昨天高了2-3厘米。我不禁感嘆豆芽的生長(cháng)太神奇了。沒(méi)有營(yíng)養液的自來(lái)水可以讓豆子長(cháng)出這么長(cháng)的芽。而且和我媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)的豆芽不一樣。什么情況?我媽說(shuō)我買(mǎi)的綠豆芽種在溫室里,溫度比室外正常溫度高,豆芽長(cháng)得又快又厚,這就解釋了我的疑惑,為什么我種的綠豆芽那么細。

  20xx年4月22日星期日天氣:多云

  兩天后,脆芽長(cháng)了很多,但還是沒(méi)有芽葉。我覺(jué)得和我媽買(mǎi)的不一樣。買(mǎi)的豆芽葉子比我家豆芽大,嫩綠的,像花瓣一樣細。但是,我只長(cháng)出帶一點(diǎn)淡黃芽的小芽。不知道是不是水太多豆芽淹死了,F在有點(diǎn)失望和興奮。失望小實(shí)驗沒(méi)有想象中成功,興奮自己要種綠豆。相信經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗,下次種的豆芽會(huì )長(cháng)得更好!

我的觀(guān)察日記 篇5

  10月3日 星期一 天氣:多云

  10月1日我開(kāi)始種綠豆了。第二天它們經(jīng)過(guò)了一晚上的浸泡,綠外套脹破開(kāi)來(lái)了,露出了乳白色的肚子,有的不僅露出了肚皮,還出現了一枚小小的嫩芽。還有的像個(gè)怎么也睡不醒的嬰兒,不愿把漂亮的衣服撕破。我趕緊把它們移到盆子里,鋪上濕紙巾,把它們的家布置好,灑上水,讓它們快快長(cháng)大!

  現在,綠豆們的小芽慢慢變成了嫩莖。嫩莖是乳白色的,它們全都努力地伸到濕紙巾上吸收水分。有的嫩莖先朝上長(cháng)再朝下長(cháng),形成了一個(gè)倒著(zhù)的U形,可能是因為碰到別的綠豆了只能換個(gè)方向吧。它們吸收得很快,我又給它們?yōu)⒘它c(diǎn)水。喝吧,努力地吸收,你才能快快長(cháng)大喲!

  10月4日 星期二 天氣:晴

  綠豆們的莖越長(cháng)越長(cháng)了,逐漸從乳白色變成了嫩綠色,中間長(cháng)出了兩片又長(cháng)又嫩的新葉。它們有我的小拇指長(cháng)了。真像是一群迷你版的淡綠色的小蛇吐著(zhù)芯子。許多綠豆不僅變長(cháng)了,而且還長(cháng)出了毛絨絨的毛毛,就像一個(gè)個(gè)小音符在跳躍,真好看!從底下看,綠豆們的根已經(jīng)伸得很下面了,細細的根猶如許多根面條,彎彎繞繞的。我好開(kāi)心。

  10月5日,已經(jīng)是第五天了,綠豆的莖越來(lái)越長(cháng)了,最長(cháng)的有15厘米左右。嫩莖變成了淡紫色的,仿佛是穿了一件紫紗衣。嫩葉有的草綠色,有的山青色,一望過(guò)去,非常地舒服。許多嫩葉里面一鼓一鼓的,是小豆子嗎?我往里面瞧了下,許多倒著(zhù)長(cháng)的都死了,我真為這些豆子感到惋惜。

  第六天,綠豆們長(cháng)得足夠長(cháng)了,媽媽用剪刀把它們剪下來(lái),泡在盆子里清洗干凈。我點(diǎn)上火,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,倒上適量的油,媽媽則在一邊指揮我!艾F在放生姜大蒜了”我抓了一把放進(jìn)鍋子里。我拿著(zhù)鏟子翻炒著(zhù)生姜大蒜,又把豆芽放進(jìn)鍋子里。我早已被撲鼻而來(lái)的香味饞得直流口水。炒好了,我把它們香噴噴地堆在盤(pán)子里,顧不得燙我嘗了一口,太好吃了。我一口氣全部吃完了。自己勞動(dòng)得來(lái)的感覺(jué)分外好吃。

我的觀(guān)察日記 篇6

  兔子小Q走后,我們家有來(lái)了兩位新客人,兩只倉鼠。兩只倉鼠做為我們家的新客人,有很多可笑的事情,就讓我給你介紹一下吧。

  NO1兩只吃貨

  以前我曾經(jīng)養過(guò)四只倉鼠,兩只兔子和一只小狗,它們可都是名副其實(shí)的“吃貨”,當然這兩只倉鼠也不例外,在一個(gè)月內已經(jīng)給我報銷(xiāo)了兩大袋鼠糧了。每天我都會(huì )定時(shí)的給它們放糧食,而兩只倉鼠也會(huì )每天定時(shí)的守候在飯碗邊。在我的印象里,這一個(gè)月以來(lái),兩只倉鼠的腮幫子一直都是鼓鼓的。那天我要給它們放鼠糧,黑倉鼠老老實(shí)實(shí)地在飯碗前等飯,而白倉鼠則在我放鼠糧的時(shí)候從二樓摔進(jìn)飯碗里,大吃起來(lái),把黑倉鼠嚇得一溜煙跑到了二樓,直到白倉鼠把腮幫子裝滿(mǎn)黑倉鼠才來(lái)吃。

  NO2兩只懶鼠

  吃完飯后,兩只倉鼠總會(huì )在二樓的房子里睡大覺(jué),它們睡覺(jué)的樣子是這樣的:兩手一伸,兩腳一蹬,趴著(zhù)就睡著(zhù)了。別人家的倉鼠是白天睡覺(jué),晚上活動(dòng),每天至少活動(dòng)四,五個(gè)小時(shí),而我們家的倉鼠是白天睡了晚上還睡,一天最多活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。在世界杯比賽拿幾天,我爸每天晚上都會(huì )起來(lái),我便讓他代我看一下倉鼠晚上在干什么,第二天早上據我老爸反應兩只倉鼠晚上在吃東西,睡覺(jué)……我無(wú)語(yǔ)了。

  NO3兩只鍛煉鼠

  因為吃的太多而變胖了,它們?yōu)榱吮3稚聿,不發(fā)胖,所以它們不得不鍛煉了。它們的鍛煉就是跑轉輪,打架,爬鐵籠。它們打架時(shí)是白倉鼠打黑倉鼠,不過(guò)黑倉鼠也會(huì )反擊。它們爬鐵籠的技術(shù)也很高,不到5秒鐘就從一樓爬到二樓了。

  這就是我的兩只小倉鼠,它們很可愛(ài)吧!

我的觀(guān)察日記 篇7

  7點(diǎn)30分,準備好攝像架,背著(zhù)電腦,開(kāi)始進(jìn)入教室區域。今天的安排,是接受邀請全天觀(guān)摩王亞玲的'班級,并參與數學(xué)教研。

  到教室后,王亞玲已經(jīng)在教室了,有三兩個(gè)孩子先到,在讀書(shū),或與王亞玲交流寫(xiě)繪或讀書(shū)的情況。陸續到達的孩子,多數在讀書(shū),有些孩子則先觀(guān)察教室里的魚(yú)兒早晨有什么變化。王亞玲提醒:“別動(dòng),魚(yú)兒還在睡覺(jué)!”P(pán)PT的音樂(lè )若有若無(wú),輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片,還有到教室里應該做的事情的提醒:

  1、作業(yè):數學(xué)練習單、挑戰題、口算練習冊、生字本;

  2、上課準備:晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;

  3、還書(shū);

  4、水杯;

  5、安靜地閱讀。

  其中,“安靜地閱讀”字體是黃色的,顯然是在強調。旁邊紅色的字很大:

  草頭娃娃:

  “草芽尖尖,

  我是冬天里的春天!

  孩子越來(lái)越多,7點(diǎn)50分左右,已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松,但沒(méi)有喧囂,多數在認真地讀書(shū),有些借書(shū)還書(shū)或做作業(yè),真好。

  一

  很快,8點(diǎn)了,晨誦的時(shí)間要到了。

  PPT轉換成“我要做個(gè)好孩子”的面前,意味著(zhù)晨誦開(kāi)始了。我注意到,老師沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),要求學(xué)生坐好之類(lèi),孩子已經(jīng)主動(dòng)地坐好了。

  沒(méi)有起立,直接放音樂(lè )《好媽媽》,孩子迅速坐端正,開(kāi)始唱《好媽媽》:

  我家好媽媽?zhuān)?/p>

  下班回到家,

  勞動(dòng)了一天多么辛苦!

  媽媽媽媽快坐下,

  媽媽媽媽快坐下,

  請喝一杯茶,

  讓我親親你呀,

  讓我親親你呀,

  我的好媽媽?zhuān)?/p>

  我的好媽媽……

  歌聲結束,先是一個(gè)短暫的交流:昨天和前天,給爸爸媽媽送畫(huà),你們畫(huà)了沒(méi)有?

  溫習《爸爸睡覺(jué)我不吵》:

  小花貓,不要叫,

  再叫不給你吃飽。

  爸爸上了深夜班,

  回到家里在睡覺(jué)。

  爸爸睡覺(jué)我不吵,

  請你乖乖也不叫。

  我來(lái)寫(xiě)字又畫(huà)畫(huà),

  小貓小貓快來(lái)瞧。

  老師開(kāi)始出示部分孩子的寫(xiě)繪作品(送給爸爸的畫(huà)),并對畫(huà)面進(jìn)行敘述,仔細地講解畫(huà)的內容,相當于“復述”寫(xiě)繪內容。講完后再肯定表?yè)P孩子的敘事越來(lái)越清楚。

  8點(diǎn)零4分的時(shí)候,有一個(gè)孩子遲到了。老師沒(méi)有說(shuō)什么,做了一個(gè)讓他回座位的暗示,沒(méi)有停止講課,繼續分享孩子的作品,講得繪聲繪色,都是分享為主,再指出還要努力的地方。

  9分鐘以后,開(kāi)始進(jìn)入晨誦《走路靜悄悄》:

  我要學(xué)貓貓,

  走路靜悄悄。

  樓下張婆婆,

  最怕吵和鬧。

  腳步咚咚咚,

  嚇得她心跳。

  要是嚇出病,

  那可怎么好?

  老師先讀一遍,然后一句句帶讀,帶讀兩句,順帶解釋貓的腳的特點(diǎn)。

  帶讀結束后,要求全班一起讀。學(xué)生讀得很好。孩子把“張婆婆”讀成“張奶奶”,老師又把這句帶讀了一遍。

  然后,找一個(gè)同學(xué)(劉樂(lè )柱)單獨來(lái)讀。讀得不熟練,但是都讀正確了。又叫袁欣儀讀,讀得比較流暢,兩個(gè)小孩,都把“張婆婆”差點(diǎn)讀成“張奶奶”,然后都自己迅速糾正了。

  接下來(lái)齊讀,很流利。

  然后老師指導朗誦:“走路靜悄悄”要怎么讀?能不能高聲吼讀?(老師示范,學(xué)生笑)

  學(xué)生又讀,學(xué)生讀出了變化,雖然還不到位,但是意識已經(jīng)不自覺(jué)地有了。

  老師范讀,略平了一些。如何根據內容調整語(yǔ)氣?這種意識要反復地練習。

  然后男女生分角色讀。

  老師說(shuō),這不像小傘兵讀的,像張婆婆讀的!要安靜地讀,但不要懶洋洋地讀。學(xué)生有些不知所措了。老師又范讀,這時(shí)候下課鈴響了。

  全班再讀一遍。(有孩子又出現將“張婆婆”讀成“張奶奶”)

  老師發(fā)下晨誦詩(shī)。

  整個(gè)晨誦,是很從容自由的,——多數時(shí)候,晨誦是不必雕琢的,因為時(shí)間太緊張了。晨誦在一年級最重要的仍然是數量,如果要講要點(diǎn),在大家已經(jīng)熟悉了流程之后,一年級有兩個(gè)內容是重要的:一是朗讀,如何防止吼讀,讀出變化來(lái),今天老師示范得不夠,指導的時(shí)候學(xué)生就不太聽(tīng)明白了。朗讀訓練就是要訓練學(xué)生控制自己的聲音,用聲音將詩(shī)歌內在的變化呈現出來(lái)。二是滲透于晨誦中的情感或德育目標。今天的《走路靜悄悄》是可以略作延伸的,課件上應該就有延伸部分,只是沒(méi)時(shí)間了,也沒(méi)關(guān)系。

  另一個(gè)值得肯定的地方就是寫(xiě)繪的分享,花比較久的時(shí)間是值得的,而且分享是細致的。只是,可以考慮要么提前上晨誦,要么將寫(xiě)繪分享放在語(yǔ)文課或繪本課前,或者中午及暮省時(shí)間,為晨誦留出充裕的時(shí)間。

我的觀(guān)察日記 篇8

  10月8日 星期六 陰前天,我在家里泡了些綠豆去觀(guān)察,結果發(fā)現,觀(guān)察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認真觀(guān)察豆子的生長(cháng)特點(diǎn)。第一天,豆子上面長(cháng)出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著(zhù)這些豆子,就想起了標點(diǎn)符號中的“逗號”,每當燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來(lái)。

  10月9日 星期日 小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜,躲在家里?删G豆不一樣,它不怕困難,還在努力地生長(cháng),它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是:它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(cháng)到了一厘米,豆子它那頑強的精神很值得我們學(xué)習。

  10月10日 星期一 晴第三天艷陽(yáng)高照,豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè )地生長(cháng),它的嫩芽變得又長(cháng)又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒(méi)有完全裂開(kāi),細縫中長(cháng)出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當我心中充滿(mǎn)疑問(wèn)的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,就是先發(fā)芽再長(cháng)葉,豆子也和這些植物是一樣的。通過(guò)這幾天的觀(guān)察和發(fā)現,我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長(cháng)。

我的觀(guān)察日記 篇9

  9月30日 星期二

  今天,面對七天的國慶長(cháng)假,夏老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):觀(guān)察綠豆苗的成長(cháng)與發(fā)芽。

  我回到家,叫媽媽幫助我做準備工作,媽媽就從冰箱里拿出了十幾顆綠豆,放在桌上。我想看看綠豆在不同環(huán)境中的成長(cháng)速度,也手腳并用地拿來(lái)了一個(gè)透明杯,一個(gè)小碗,與8張紙巾。

  我先把透明杯編成“1號杯”,把小碗編成“2號杯”。然后,在“1號杯”里放上了7張已經(jīng)打濕的紙巾,再均勻地放上幾粒綠豆,在綠豆上面輕輕地鋪上一張紙巾。最后,在“2號杯”中放了些水,也放了一些綠豆,準備明天看看有什么變化。

  我盼著(zhù),等著(zhù),希望明天綠豆們能夠給我帶來(lái)驚喜。

  10月1日 星期三

  早上,我起床后第一件事情就是去看一看我的綠豆寶寶“醒了”沒(méi)有。我飛奔到餐桌前,驚訝地發(fā)現:2號杯的綠豆子一個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了皮,露出了白白胖胖的“小肚子”,有的還冒出了小芽?jì)耗兀?號杯中,我原先放了15顆豆豆,現在發(fā)芽的卻只有8顆豆豆。我不禁 提出了一個(gè)問(wèn)題:為什么1號杯里的豆豆長(cháng)得慢,2號杯里的豆豆長(cháng)得快呢?

  我與媽媽分析了一下,得到了答案:原來(lái)是水不均勻的問(wèn)題,我在2號杯里倒了許多水,水面是水平的,所以水就盛的十分均勻;而1號杯只是鋪了一張浸濕的的紙巾。所以,1號杯里的綠豆長(cháng)得不均勻,2號杯里的綠豆長(cháng)得十分均勻。我還發(fā)現:2號杯里的綠豆開(kāi)裂之前不斷的吹著(zhù)小氣泡,這是為什么呢?原業(yè),綠豆在水里需要用呼吸來(lái)脫掉“外衣”,這些“呼吸”就是小氣泡。

  綠豆兒可真有趣,我一定要仔細觀(guān)察,為我的豆豆寫(xiě)幾篇優(yōu)秀的觀(guān)察日記。

  10月2日 星期四

  “哇!”今天早上,我又一次驚奇不已,這大大出乎我的意料,竟然1杯中的綠豆比2號杯中的綠豆快了很多!而且1號杯中有2顆綠豆變成了紫豆。我很納悶:“為什么原先長(cháng)得比蝸牛爬的速度還慢,今天卻比2號杯中的快多了呢?”

  我想是不是1號杯上蓋了一層紙,所以1號杯里的綠豆長(cháng)得快呢 ?還是我太久沒(méi)有給2號杯換過(guò)水,2號杯中的氧氣都被吸完了,才導致2號杯中的綠豆長(cháng)得慢呢?我上網(wǎng)去查了查,我明白了。原來(lái)是2號杯中的氧氣不夠。我連忙幫2號杯重新?lián)Q了一碗水。

  我期待2號杯中的豆子換了水之后能快快長(cháng)大!

  10月3日 星期五

  這是怎么回事?竟然2號杯中的豆子還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(cháng)大,但1號杯中的豆子都長(cháng)勢兇猛,根“噌噌噌”地往下伸。大約已經(jīng)有2—3厘米長(cháng)了。2號杯中的豆子卻還都是原來(lái)一樣鼓著(zhù)圓滾滾的大肚子;而1號杯中的豆子卻個(gè)個(gè)都變成了紫色帶紅的豆子,肚皮撐得似乎要爆炸似的,可愛(ài)極了。

  但是,我百思不得期解,為什么會(huì )這樣呢?我搜了搜百度才知道,原來(lái)沒(méi)有答案。我只好無(wú)奈地放棄了尋求答案。

  10月4日 星期六

  什么?什么?什么?我驚訝地看著(zhù)1和2號杯中根的長(cháng)度對比。這根本不可能!我心愛(ài)的2號杯中的豆子的根經(jīng)過(guò)測量,結果令我不敢相信!1號杯中豆子的根的長(cháng)度不可思議地長(cháng)到了6~7厘米!正好這時(shí),”種田專(zhuān)家”爺爺來(lái)了,我急忙問(wèn)他:”爺爺,為什么這個(gè)小碗中的豆子長(cháng)不大呢?”爺爺沒(méi)有說(shuō)話(huà),走到廚房,把小碗中的水倒掉了。我想:”這樣應該可以了吧!”

  2號杯,我期待你的成長(cháng)!

  10月5日 星期日

  “哇!”我驚訝地發(fā)現:1號杯里的豆子全都長(cháng)得高高的,伸出了嫩綠的小葉子。而2號杯呢,也沒(méi)有辜負我的期望,長(cháng)大了一丁點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)測量,1號杯的根與莖的總長(cháng)是12~13CM,2號杯中根最長(cháng)的是3CM,最短的是0。5CM。

  我還發(fā)現:1號杯的莖上長(cháng)了一個(gè)”肉球球”。我跟媽媽討論了一下,原來(lái)”肉球球”就是種下的豆子,現在已經(jīng)開(kāi)始萎縮了。

  美味的豆芽,我一定要把你種出來(lái)!

  10月6日 星期一

  現在,1號杯中已經(jīng)長(cháng)出了葉子。聽(tīng)媽媽說(shuō),如果豆苗長(cháng)出了葉子,就不是豆芽了,而是綠豆苗兒,長(cháng)大了就會(huì )結出綠豆啦!我心中有些小小的失落,因為不能吃到美味的豆芽了。但是,我又一想:2號杯的生長(cháng)速度那么慢,肯定會(huì )長(cháng)出豆芽來(lái),到那時(shí),我就要”咔嚓,咔嚓”啦!

  祝愿1號杯快快結出綠豆,2號杯快快長(cháng)出豆芽!

  10月7日 星期二

  2號杯的豆芽我種失敗了,媽媽說(shuō)已經(jīng)有些發(fā)臭,就倒掉了,我好傷心。1號杯的苗兒已經(jīng)長(cháng)到了15CM左右了,我就把它移植到了肥沃的土壤里,因為它需要更多的養分,不然也會(huì )死掉的。第一次做觀(guān)察,寫(xiě)觀(guān)察日記,雖然有失敗的地方,但是也有成功的地方,讓我學(xué)到了很多東西,給自己加油!

我的觀(guān)察日記 篇10

  今天,一大早剛到學(xué)校就聽(tīng)到一聲穿過(guò)耳際。劃過(guò)黎明、透過(guò)鴻云的尖叫,可謂是驚天地泣鬼神啊!怎么啦?只見(jiàn)我一轉頭,我看到了一只雪白的絨球,等等!它有眼!鼻子!嘴!那是一只小兔子!兔子咋會(huì )來(lái)到教室?噢,是老師買(mǎi)來(lái)的呀!

  班會(huì )課上,那只兔子成了我們討論的話(huà)題,老師仁慈地讓我們都摸了摸,它的皮毛像白色的絲綢,眼睛像一顆紅寶石,耳朵粉嘟嘟的,像一對蝴蝶結,嘴巴總是一鼓鼓,好像誰(shuí)惹它生氣了似的!它總愛(ài)趴在窗口上靜靜地盯著(zhù)我們,看到我們認真聽(tīng)講,便露出會(huì )心的微笑;有時(shí),它會(huì )臥在箱角,安靜地享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光,像個(gè)安靜可愛(ài)的小女孩,我們時(shí)不時(shí)地為它些蔬菜,它胃口很好,喂什么也不挑剔,是個(gè)不挑食的好兔子,我們還經(jīng)常給它換水,它漸漸地不害怕我們的手伸進(jìn)去了;它很愛(ài)干凈,每把新水放進(jìn)去,它先不著(zhù)急喝,而是把爪子放進(jìn)去,然后把爪子往臉上蹭蹭,再蹭蹭,直到洗到自己滿(mǎn)意為止,干凈是它給我的第一印象。

  不能老叫它兔子啊!我們意識到這個(gè)問(wèn)題,叫什么好呢?大家發(fā)起了兔子征名活動(dòng),有的說(shuō)叫小小姐,也有的說(shuō)叫白雪最后,經(jīng)過(guò)我們的討論,決定取名叫小小雪,小小雪似乎很喜歡這個(gè)名字,高興地活蹦亂跳,滿(mǎn)箱亂竄。

  小小雪,晚上就住在老班的家中,晚安,小小雪。

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