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四年級觀(guān)察日記作文

時(shí)間:2021-03-21 10:17:57 [第二單元]觀(guān)察日記X則 我要投稿

【精華】四年級觀(guān)察日記作文五篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級觀(guān)察日記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級觀(guān)察日記作文五篇

四年級觀(guān)察日記作文 篇1

  今天,我觀(guān)察了幾只螞蚱,這些螞蚱長(cháng)的很奇特。

  螞蚱的后足分三節,第一節長(cháng)得非常粗大,像一條約有3厘米的毛線(xiàn)似的,現得很有力;它的第二節長(cháng)得很細小,像一根針的頭那樣細小,還長(cháng)有一排刺,像一把小小的鋸子。最后一節長(cháng)得非常細小,而且很短,上面還長(cháng)著(zhù)一個(gè)特小的一個(gè)圓片,這個(gè)圓片的兩側長(cháng)有一個(gè)彎曲的鉤子,這些鉤子可以很輕松地把自己固定在草的葉子上。

  螞蚱的翅膀只有一對,它的翅膀長(cháng)在里面,用一對青色外殼包著(zhù)。但不知它是怎樣飛的?

  螞蚱吃食物的時(shí)候,嘴邊長(cháng)著(zhù)一對像鉗子似的東西鉗住食物,然后把鉗子上面的一塊小圓片縮進(jìn)去,縮進(jìn)去之后,小圓片和鉗子的里面長(cháng)有一塊“舌頭”,“舌頭”和鉗子把食物弄碎,然后,再將碎了的食物直接吞下去。

  螞蚱的跳躍的時(shí)候,它的后足一蹭,前足一撲就能跳得很遠,就像一只青哇在跳似的。

  螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅硬的`地方,像穿了盔甲似的,我用比較硬的東西來(lái)劃一下,它都沒(méi)感覺(jué);腹部是它身上最柔弱的地方,我用東西劃一下,它馬上就會(huì )用腳亂踢,好像我在給撓癢癢,它受不了了。

  這就是我觀(guān)察的小螞蚱。你看它多么有趣,多么可愛(ài)!

四年級觀(guān)察日記作文 篇2

  有人喜歡嬌艷的杜鵑花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有的人喜歡迎寒開(kāi)放的梅花。但爸爸、媽媽和我最喜歡的是樸實(shí)無(wú)華的君子蘭。

  君子蘭很美麗,一年四季常青。君子蘭的葉片很光滑,看上去又清新,又有精神。君子蘭不但葉子鮮艷,而且也很愛(ài)光明。因為它每次都朝明亮的地方昂頭,所以它很愛(ài)光明。

  君子蘭的葉片非常引人注意,錯落有致,比較對稱(chēng)的分布在莖的兩側。嫩葉是金綠色的,像一個(gè)剛出生的小寶寶,依在媽媽的懷抱中。長(cháng)大了的葉子不大引人注意,因為長(cháng)大了的葉子是翠綠色的,而年歲大的葉片呈墨綠色的。

  我非常喜歡嫩莖,不光是因為顏色鮮艷,還因為它的樣子,君子蘭的葉片很長(cháng),好像一把利劍。我在觀(guān)察的過(guò)程中,弟弟說(shuō):“君子蘭的葉子像舌頭!彪m然我弟弟很小,但他的觀(guān)察能力很強。我們全家都很喜歡它。

  這就是我觀(guān)察的君子蘭,誰(shuí)看到都會(huì )贊美它樸素樸實(shí)。

四年級觀(guān)察日記作文 篇3

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  3月20日晚上,我同爸媽一起去超市購物,正遇到超市搞購物贈鮮花活動(dòng)。于是,我親自選擇了一盆很可愛(ài)的小文竹,當端回家的時(shí)候發(fā)現它有點(diǎn)干旱,于是我給它澆了點(diǎn)水。

  今天早上,我發(fā)現文竹長(cháng)出了嫩綠新鮮的葉子,于是我很高興,心想要是這樣養下去,文竹長(cháng)的會(huì )有多高?

  通過(guò)這次養文竹,我明白了一些道理。比如說(shuō),無(wú)論干工作還是學(xué)習都要認真仔細、做到家,容不得半點(diǎn)馬虎。

四年級觀(guān)察日記作文 篇4

  星期四下午的最后一節課,老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)上觀(guān)察小昆蟲(chóng),我選擇觀(guān)察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

  不一會(huì )兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀(guān)察起來(lái),我發(fā)現螞蟻小小的頭上長(cháng)了一對細細的觸角,細細的脖子上連著(zhù)小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(cháng)著(zhù)三對細細的腿,我還發(fā)現螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,像要爬到我的手上跟我“決一死戰”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)候,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來(lái)說(shuō)非常小,但對螞蟻來(lái)說(shuō)卻非常大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì )兒,一群螞蟻走了出來(lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

  通過(guò)這節課的觀(guān)察,我對昆蟲(chóng)了解了很多,下次有時(shí)間我還要去觀(guān)察昆蟲(chóng)。

四年級觀(guān)察日記作文 篇5

  20xx年7月1日星期五晴

  居室新來(lái)客

  今日,我買(mǎi)了兩條名為“斑馬”的小金魚(yú),我給它們用玻璃瓶安了個(gè)“家”,并把這一個(gè)玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚(yú)都是瘦瘦小小的,游得速度卻是很快,赤紅的身上長(cháng)著(zhù)幾條極細的白線(xiàn)。想來(lái),它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線(xiàn)得來(lái)的吧。

  20xx年7月2日星期六晴

  “紅箭”和”紅鈍”

  今日,我發(fā)現我的“居室新來(lái)客”——兩條小魚(yú),一條好動(dòng),一條好靜。其中一條就像是有無(wú)窮無(wú)盡的生命力一樣,總是歡快地游來(lái)竄去,游個(gè)不停;另一條則是安靜地沉在水底趴著(zhù)不動(dòng);钕窭仙攵,任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來(lái)晃去,它也不為所動(dòng),就這樣,一動(dòng)不動(dòng)在沉在瓶底?此鼈冞@么有個(gè)性,我忍不住給它們起了名字。我給好動(dòng)的個(gè)大一點(diǎn)的起名“紅箭”,喻意它游得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點(diǎn)的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰(shuí)讓它一動(dòng)不動(dòng)的反應遲鈍呢。

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