觀(guān)察日記作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的觀(guān)察日記作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

觀(guān)察日記作文 篇1

　　9月24日星期一天氣：晴

　　今日我把綠豆種在了一個(gè)透明的杯子里，杯子里倒了少許水和放了一點(diǎn)餐巾紙。

　　綠豆的種子是橢圓形的，披著(zhù)一件漂亮的綠衣賞。肚子中間有一條白線(xiàn)，似乎是一個(gè)小嘴巴，對著(zhù)我微笑。綠豆只有2毫米到4毫米的大小，是個(gè)小不點(diǎn)兒。

　　看著(zhù)杯子里漂亮的綠豆，我心里充滿(mǎn)期待，希望它早日發(fā)芽，讓我看看他們長(cháng)大的樣子。他們也好像明白了我的心思，露出一個(gè)個(gè)綠色的笑臉，好像在說(shuō)：“我要快快發(fā)芽，我要快快發(fā)芽！”

　　9月25日星期二天氣：晴

　　早上，我一起床，急忙去看綠豆。發(fā)現綠豆都變大很多，大概都喝足了水，有大約4毫米到6毫米大小了。把漂亮的綠色衣服都從中間脹破了，露出一截白色的肚皮，感覺(jué)它們好像在一起歡快地跳肚皮舞。仔細再看，有一顆綠豆頭上露出了一點(diǎn)兒白色的小牙兒。

　　下午放學(xué)回到家，我又迫不及待得去看綠豆的情況。綠豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙兒了。那件綠色的衣服感覺(jué)隨時(shí)隨地都會(huì )被脫掉，他們似乎又開(kāi)始表演起脫衣服的舞蹈了。再仔細觀(guān)察，發(fā)現綠豆無(wú)論放的方向如何，她那顆小牙兒都是從一邊往下彎曲的。這是為什么呢？我想起科學(xué)課上老師講過(guò)，植物的根一般都是向下生長(cháng)的，難到這個(gè)小牙兒是根？

　　9月26日星期三天氣：晴

　　今日放學(xué)回到家，我習慣性去看綠豆。

　　綠豆基本上全部都脫掉了漂亮的綠衣服，露出了白胖胖的身子，他們好像很享受擺脫束縛的快樂(lè )。有的立起身子，根則向下；有的斜躺著(zhù)，根則斜彎向下；有的橫臥，根就從一側彎曲向下……各種各樣，千姿百態(tài)。白色身子從中間有一條縫，像是要把它分成兩半似的。

　　我又往杯子里加了一點(diǎn)兒水。對他們說(shuō)：“快點(diǎn)兒長(cháng)，快點(diǎn)兒長(cháng)大�！彼麄兺χ�(zhù)白白的身子，似乎在說(shuō)：“我要快快長(cháng)，我要快快長(cháng)�！�

　　9月29日星期六天氣：晴

　　下午放學(xué)回到家，急忙去看綠豆。

　　哇！不看不知道，一看嚇了一跳。發(fā)現他們已經(jīng)都長(cháng)有我們尺子的半尺高了，矮的'也有半尺高的一半了。而且都張出了花苞狀的綠葉了，想害羞的小姑娘捂著(zhù)臉，不敢露出一點(diǎn)兒真面目；有的像大膽的男孩兒，把自己的臉蛋兒露出了，有綠葉做出了各種造型�？茨�，他們那高傲的氣質(zhì)！從側面看，它們長(cháng)得高高低低，參差不齊，錯落有致，像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口氣，他們隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，漂亮極了。

　　通過(guò)這次觀(guān)察綠豆，我收獲很多。上學(xué)我要帶著(zhù)它們去學(xué)校，和同學(xué)一起交流各自的收獲與發(fā)現。

觀(guān)察日記作文 篇2

　　我家魚(yú)缸里游著(zhù)五條美麗而快活的小金魚(yú)。

　　小金魚(yú)全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚(yú)的頭上帶著(zhù)一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著(zhù)兩旁，嘴巴不停地張開(kāi)閉上，張開(kāi)時(shí)象英文字母“Ｏ”，閉上時(shí)象倒著(zhù)寫(xiě)的英文字母“Ｕ”，似乎在說(shuō)英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門(mén)，一開(kāi)一合，是金魚(yú)在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著(zhù)許多說(shuō)不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長(cháng)著(zhù)桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動(dòng)起來(lái)像孔雀開(kāi)屏一樣，出奇得美！

　　小金魚(yú)不但美麗，而且很調皮。我家的魚(yú)缸中間放著(zhù)一座假山，假山上鑲著(zhù)兩條假海豚。剛開(kāi)始時(shí)，小金魚(yú)們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過(guò)多次試探，發(fā)現海豚從未動(dòng)過(guò)，小金魚(yú)們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋，發(fā)現海豚還是一動(dòng)不動(dòng)，就更得意了，接著(zhù)它們又在兩條海豚之間轉來(lái)轉去，不停地去欺負那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開(kāi)一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話(huà)那兩只不會(huì )動(dòng)的假海豚呢！

　　我愛(ài)我們家調皮、美麗的小金魚(yú)。

觀(guān)察日記作文 篇3

　　螞蟻是怕樟腦丸的。

　　爺爺給我講了一個(gè)故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸，結果項羽兵敗烏江;一天黃昏，項羽在軍帳外看到了無(wú)數螞蟻寫(xiě)成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了�！拔浵仌�(huì )寫(xiě)字?”我不信，爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的觀(guān)點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。

　　我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來(lái)到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉，均勻后我在墻角寫(xiě)了一個(gè)“超”字，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)準備就緒了，一會(huì )兒就有一堆螞蟻會(huì )在這里組合成一個(gè)‘超’字�！薄拔也恍��！睜敔斂隙ǖ卮鸬�。過(guò)了一會(huì )兒，有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，又爬了回去;又過(guò)了一會(huì )兒，有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫(huà)的地方，“寫(xiě)”出了一個(gè)“超”字。

　　爺爺說(shuō)：“哈，還是我說(shuō)的對，螞蟻會(huì )寫(xiě)字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計，他也是象我這樣做的�！�

　　我又補充道：“因為螞蟻喜歡甜的東西，所以它們才會(huì )密集在一起，才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來(lái)嗅覺(jué)周?chē)�環(huán)境的變化和反映�！�