精選觀(guān)察日記作文集合10篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的觀(guān)察日記作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀(guān)察日記作文 篇1
10月30日 星期日 天氣：晴
今天，我和爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)幾條小金魚(yú)。
金魚(yú)買(mǎi)回來(lái)后，我想：如果剪掉魚(yú)鰭小魚(yú)會(huì )怎么樣呢？我試了一下，結果使我下了一大跳，原來(lái)，被剪掉魚(yú)鰭的小魚(yú)，在水中栽來(lái)栽去。我又想：那剪掉魚(yú)尾會(huì )怎么樣呢？我一試，結果使我驚呆了，原來(lái)被剪掉魚(yú)尾的小魚(yú)，在水中撞來(lái)撞去。這讓我知道了魚(yú)鰭和魚(yú)尾有什么作用。我找來(lái)一支手電筒，把魚(yú)缸搬到黑暗的地方，我拿著(zhù)手電筒照了它們老半天，它們還是沒(méi)有動(dòng)靜。我想：居然強光對它們沒(méi)作用，那么強聲對它們能造成什么影響呢？剛開(kāi)始，我一不小心吹動(dòng)了水，小魚(yú)受到了驚嚇，從而四處逃竄。我對著(zhù)魚(yú)缸大聲喧嘩，直到我嗓子都啞了，它們還是無(wú)動(dòng)于衷，這讓我知道了強聲和強光對它們無(wú)作用。那輕輕地敲打魚(yú)缸會(huì )怎么樣呢？我試了一下，啊，結果大不一樣了，魚(yú)兒們頓時(shí)驚慌起來(lái)，四處逃竄，原來(lái)，魚(yú)對振動(dòng)是最靈敏的，只要稍有振動(dòng)，就會(huì )往別處逃。
這次觀(guān)察，讓我學(xué)到了不少有關(guān)魚(yú)的知識。我懂得了觀(guān)察東西要認真，不能急躁，這樣才能觀(guān)察到事物的特性。
觀(guān)察日記作文 篇2
1. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結尾處寥寥數語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進(jìn).
2. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結果…
3. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規范,開(kāi)篇吸引人.
4. …以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).
5. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
6. 以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.
7. 開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.
8. 開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運用使開(kāi)頭顯得活潑,
9. 反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.
10. 開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.
11. 開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
12. 作者構思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).
13. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
14. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作.
15. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡
16. 文章真實(shí)感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會(huì )洞察力,以童話(huà)反映現實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱(chēng)得上入木三分
17. 本文以…為線(xiàn)索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強.
18. 能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(cháng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.
19. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
20. 本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
觀(guān)察日記作文 篇3
10月4日星期二晴天
放假了，老師讓我們觀(guān)察一種植物，我觀(guān)察的是指甲花。我一到家，就馬上把指甲花的種子種在土里。
10月9日星期天晴天
指甲花的種子漸漸長(cháng)大，變成了一個(gè)小花園，它的花瓣是兩片葉子，成了一個(gè)只有兩瓣的小喇叭，很可愛(ài)。
10月12日星期三陰天
指甲花的顏色真多，有的是白色的，有的是橙色的，有的是藍色的，還有的是紅色的。它的花心是梨子黃色的。有的時(shí)候有的人喜歡摘花，據說(shuō)摘的顏色不一樣代表那個(gè)人的性格就不一樣，比如：藍色就代表那個(gè)人不喜歡講話(huà)；橙色代表那個(gè)人很喜歡拍馬屁；白色代表那個(gè)人很機靈；紅色代表是那個(gè)人特別大方。
10月17日星期四晴天
花開(kāi)始有小種子啦！我在想它怎么把小種子埋到土里去，難道還要用手把它打開(kāi)完后再一個(gè)一個(gè)的埋在土里嗎？有一次，我把指甲花的種子摘了下來(lái)然后我想問(wèn)一下奶奶飯好了沒(méi)有，奶奶正在炒菜所以有熱氣，我進(jìn)去了一分鐘，“嘣”的一聲，指甲花的種子灑了滿(mǎn)地。我知道了天氣越熱，嘣的就越多。
觀(guān)察日記作文 篇4
九月十六日 星期五 晴
第二今天，我看見(jiàn)院墻邊有有幾只螞蟻，為了寫(xiě)觀(guān)察日記我就仔細觀(guān)察起來(lái)：它們的身體就像三個(gè)球連在一起，分別是頭、胸和腹。它們的腹是身體中最大的，胸是不最小的。頭頂有兩只觸角，一雙黑溜溜的大眼睛就像兩粒細砂那么大，嘴好像兩把彎鉗，長(cháng)著(zhù)六條又細又長(cháng)的腿，它全身黑色。 第二 九月十九日 星期一 晴
今天，我觀(guān)察螞蟻，發(fā)現它們靠觸角辨別氣味和傳遞消息，它們是很團結的小動(dòng)物，經(jīng)常一起尋找食物，再把食物運到洞里。它們會(huì )齊心協(xié)力搬運比較大的食物，它們能搬動(dòng)比自己重很多的東西，它們是世界上最有力氣的小動(dòng)物。
九月二十日 星期二 晴
今天我去觀(guān)察螞蟻，發(fā)現它們很聰明很勇敢，我用一只螞蟻做實(shí)驗：把它放在一個(gè)空火柴盒里，看它怎么爬出來(lái)，過(guò)了很久，它慢慢爬了出來(lái)，我拿過(guò)火柴盒仔細看，發(fā)現火柴盒的側面有一個(gè)小洞，原來(lái)它把火柴盒咬了一個(gè)小洞爬出來(lái)的。
九月二十一日 星期三 晴
今天，我又去觀(guān)察螞蟻，發(fā)現它們什么都吃，吃動(dòng)物，吃蔬菜、肉，水果，樹(shù)葉，它們最喜歡吃甜食。它們總喜歡把食物搬到洞里儲存，為的是冬天食用。
九月二月二十二日 星期四 晴
今天，我又去觀(guān)察螞蟻，發(fā)現螞蟻總喜歡排著(zhù)隊搬東西，這是為什么呢？我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)這才明白：螞蟻在爬行的時(shí)候，會(huì )從腹部分泌出一種特殊的氣味，其他螞蟻就會(huì )順著(zhù)氣味走，看起來(lái)就像在排隊一樣。
觀(guān)察日記作文 篇5
今天小豆芽們，哦，不！應該說(shuō)是“小蝌蚪”們又有了新的變化。尾巴上長(cháng)著(zhù)幾片小葉子，好像是還留著(zhù)小尾巴的青蛙寶寶。它們從一個(gè)個(gè)還裹著(zhù)睡衣打瞌睡的寶寶變成了大孩子。然后又從大孩子搖身變成了身穿盔甲的士兵。如果說(shuō)以前它們是小蝌蚪，那么如今它們已經(jīng)成了小青蛙了。
它們的小尾巴結在一起，手互相搭在一起。它們的葉子嫩綠嫩綠的，就像一把小花傘掛在了碗邊。七個(gè)小時(shí)后，葉子上面長(cháng)了一層細細的，絨絨的毛，葉子兩側也長(cháng)了一些嫩嫩的小刺。九個(gè)小時(shí)后又有兩三片葉子長(cháng)了出來(lái)，這時(shí)小豆苗們葉子的顏色已經(jīng)呈深綠色。它們瘦小的身體躺在碗邊頂著(zhù)一個(gè)大大的.腦袋呢！你看它們有的頭高高地揚著(zhù)，有的頭在向前看，好像目視著(zhù)遠方；還有的低著(zhù)頭，好像害羞呢。
這次泡豆子，讓我充分知道了關(guān)于泡豆子的知識，也體會(huì )到了豆子生命是多么頑強和神奇！
觀(guān)察日記作文 篇6
我家的樓下有一座美麗的花園�；▓@不大，但一年四季都盛開(kāi)著(zhù)各式各樣五顏六色的花兒，真可謂是一座“百花園”呀！瞧，花園里有像火焰一樣的玫瑰，像白雪似的木棉花，像金太陽(yáng)般的郁金香……每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，我總忘不了在路過(guò)花園時(shí)看上幾眼，心情也一下子變得開(kāi)心起來(lái)！
暑假的時(shí)候，我暫別了花園，去了一趟上海�；貋�(lái)后，我發(fā)現花園里的墻角邊長(cháng)出了一棵小苗。時(shí)間一天一天過(guò)去了，小苗也漸漸長(cháng)大了，還牽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓還纏住癢癢樹(shù)不斷往上爬呢！我很納悶：這又是什么花兒呢？
開(kāi)學(xué)了，當我再次經(jīng)過(guò)花園去上學(xué)，發(fā)現像一個(gè)個(gè)巴掌似的小葉子中間冒出了幾個(gè)淡紫色的“小喇叭”，媽媽告訴我這種花的名字叫牽�；�。我湊上去聞了聞，呀，真香！我又用手指碰了碰它白色的花粉，就像粉筆末一樣，真好玩！我不由得對這牽�；óa(chǎn)生了興趣。
一天下午，我照常放學(xué)回家，又來(lái)到了牽�；ㄅ�，“哇！早上上學(xué)時(shí)牽�；ㄟ�開(kāi)得正艷，下午怎么全沒(méi)了？”我吃驚地大叫起來(lái)，甚至懷疑是哪個(gè)調皮的孩子把牽�；ㄕ吡�。正在我急得快掉下眼淚的時(shí)候，我隱隱約約看到牽�；ǖ娜~子縫隙里好像藏著(zhù)什么小東西。我趕忙放下書(shū)包，蹲在地上，仔細觀(guān)察。這才發(fā)現牽�；ú](méi)有被誰(shuí)摘走。我之所以沒(méi)看到花兒，是因為牽�；ㄒ呀�(jīng)合攏了。哦，原來(lái)牽�；ê推压⒒ㄒ粯�，花兒就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上�；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是淡紫色的，就很容易被人看見(jiàn)；花朵合攏時(shí)，淡紫色的花瓣被包住，大家就很難發(fā)現了。
多么有趣的牽�；ㄑ�！從那時(shí)起，牽�；ǔ闪宋易钕矏�(ài)的一種花。早晨，他吹起“小喇叭”，催促我趕緊上學(xué)；傍晚，他收起“小喇叭”，提醒我完成作業(yè)早些休息。謝謝你，我心愛(ài)的牽�；�！
觀(guān)察日記作文 篇7
螃蟹如果生長(cháng)在海里，叫作海蟹，如果生長(cháng)在河里，就叫作河蟹。它們是一種長(cháng)相可怕的動(dòng)物。中秋，是吃螃蟹的季節，媽媽買(mǎi)來(lái)幾只螃蟹，我終于有機會(huì )近距離地觀(guān)察它們。
螃蟹的身體是橢圓形的，長(cháng)著(zhù)四對細細的、張牙舞爪的腳，一對強壯有力，可以?shī)A斷手指的大鉗子。黑色的背，白色的肚子，橫著(zhù)走路，好像一個(gè)穿著(zhù)白袍，披著(zhù)黑披風(fēng)的將軍，拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮，橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午，我用手碰了一下它們的眼睛，眼睛一下子縮進(jìn)了軀體里，過(guò)了一會(huì )兒，才小心翼翼地將眼睛伸了出來(lái)。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四個(gè)小骨頭組成的正方形，嘴里時(shí)不時(shí)吐出小泡泡，好像在嘰嘰咕咕地說(shuō)些什么。
螃蟹一來(lái)到我們家的水池里，就橫著(zhù)爬來(lái)爬去，為什么螃蟹是橫著(zhù)走路呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢屢膊恢�。晚上，我在浩如煙海的資料中找到了答案，原來(lái)是這樣：螃蟹是一種回游性生物，它們的耳內有小磁體，由于地磁場(chǎng)的倒轉使螃蟹體內的小磁體失去了原來(lái)的定位，它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌?chǎng)的倒轉中生存下來(lái)，就開(kāi)始橫著(zhù)走路。我可終于解開(kāi)了我的問(wèn)題，這也讓我舒坦了許多。
只要你用心去觀(guān)察一種事物，你肯定會(huì )有所發(fā)現。
觀(guān)察日記作文 篇8
觀(guān)察小狗
小狗是個(gè)非常乖的動(dòng)物，不過(guò)發(fā)狂了就會(huì )向你要吃的。我們家就有一條這樣的狗，叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜歡它，當它乖順的時(shí)候，就跟它一起玩耍，每天都要獎賞給它一塊芬芳撲鼻的肉，想不到它吃了一下子發(fā)狂。往往吃了一塊還嫌不夠，還要向你要吃的，我姐姐嚇得不敢去撫摸。我一下子摸到了它的頭部，狗這才一下子安靜下來(lái)。
第二天，我們給了一塊肉后，我看見(jiàn)小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右腳抬起來(lái)，然后從一個(gè)小園片里面拉出來(lái)。我還觀(guān)察到小狗拉屎，小狗拉屎往往注意力很集中，一動(dòng)不動(dòng)蹲在那里，很怕驚嚇。被嚇多次了就變成“熱狗”了。
觀(guān)察小狗，我還知道狗是人類(lèi)的朋友，如看門(mén)，帶路，充當導盲犬。
觀(guān)察日記作文 篇9
清晨，我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到學(xué)校門(mén)口值勤。
我們穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾和“校園文明引導員”的袖標，列隊站在大門(mén)一側迎接每一位老師和同學(xué)。見(jiàn)到老師，我們會(huì )立正、敬禮，異口同聲地說(shuō)：“老師，早上好！”老師們有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發(fā)現身邊多了兩個(gè)“紅袖標”，原來(lái)是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來(lái)，但是校門(mén)口始終秩序井然。
這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見(jiàn)到每個(gè)老師都會(huì )主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過(guò)了三位老師，他連說(shuō)了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他并沒(méi)有因為連續說(shuō)了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會(huì )更加和諧、美好！
下午放學(xué)，我又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到自己的崗位上。同學(xué)們排著(zhù)隊，在老師的帶領(lǐng)下走出了校門(mén)。只見(jiàn)不遠處一個(gè)小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶�？粗�(zhù)她默默地離開(kāi)，一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結束了，我收獲很多。心想：其實(shí)文明無(wú)處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會(huì )開(kāi)出幸福的花朵。
觀(guān)察日記作文 篇10
今天，我種下了一些綠豆種子。我把它們養在紙杯里：先在下面墊一張餐巾紙，加點(diǎn)水浸濕，再把幾顆綠豆放上去，然后在上面再蓋一層紙，又加點(diǎn)兒水。好了，播種成功。
10月2日星期一天氣：晴
一大早，我迫不及待地掀開(kāi)上面的一層紙巾。哈哈！我發(fā)現綠豆的種皮被水脹破了，露出了一絲絲白色的嫩芽。
10月3日星期二天氣：晴
今天是第三天，白色的嫩芽長(cháng)大了。它們的力量真大，竟然把上面那一層紙給撐了起來(lái)！我只好把上面那層妨礙生長(cháng)的紙拿掉。發(fā)現墊下面的紙也變得干巴巴皺巴巴的，缺水了。我趕緊倒點(diǎn)水潤濕，但愿小豆芽們活下來(lái)。
10月4日星期三天氣：陰
哈哈！我發(fā)現有幾棵豆芽已經(jīng)長(cháng)得非常高了，量一量，差不多有7厘米左右。但是也有幾棵矮個(gè)子，才只有2~3厘米。高的已經(jīng)長(cháng)出了兩片嫩綠的小葉子，那顏色真是新鮮得可愛(ài)！矮的呢，還沒(méi)有葉子，大腦袋的“光桿司令”。
10月5日星期四天氣：晴
第五天，大家終于都長(cháng)出了兩片嫩綠的小葉子。它們又把水給吸光了，我趕緊又澆了一些水。
10月6日星期五天氣：晴
第六天，它們“噌噌噌”長(cháng)高了一大截。小的那幾棵也開(kāi)始長(cháng)個(gè)兒了。所有的種皮都完全脫掉了，下面還長(cháng)出了白色的細根。
10月7日星期六天氣：晴
第七天，白色的細根變多了，莖變粗了，葉子也更大了，兩片子葉看上去卻變得越來(lái)越小。
10月8日星期日天氣：晴
第八天，莖上的子葉已經(jīng)全掉了。莖長(cháng)到了十五厘米左右。豆芽們在杯子里顯得太擁擠了，我就把它們移植到了花盆里。不知道，它們會(huì )繼續成長(cháng)嗎？
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