關(guān)于觀(guān)察日記作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的觀(guān)察日記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
觀(guān)察日記作文 篇1
9月1日——
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,我飛也似的沖出教室,來(lái)到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語(yǔ)文老師的書(shū)桌旁,靜靜的等候著(zhù)老師給我批改作業(yè),正當我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語(yǔ)文老師的書(shū)桌上看見(jiàn)了一盆植物,我問(wèn)老師:“老師這是什么東西?”老師說(shuō):“你自己想想,看你想的出來(lái)嗎?”我想了一會(huì )兒便說(shuō):“這是瓜子苗”“不對,你再仔細想一想!”我便又仔細的端詳著(zhù)這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來(lái)了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦!崩蠋熃K于說(shuō)出了那句話(huà),我從那天起便開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽了。
9月2日——
這是我開(kāi)學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀(guān)察這盆植物,喲!一天不見(jiàn),這小小的豆芽差不多長(cháng)了有一厘米了。
9月3日——
第三天,我看見(jiàn)了那像五線(xiàn)譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì )爆出來(lái),我的心情也激動(dòng)無(wú)比,等待著(zhù)這綠豆芽開(kāi)花。
9月11日——
這是我開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看這些綠豆芽了,不知道現在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來(lái)到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長(cháng)的好快,老師回頭說(shuō):“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長(cháng)才能長(cháng)得更好”我突然發(fā)現有幾枝豆芽不見(jiàn)了,便問(wèn)老師為什么會(huì )不見(jiàn)了,老師說(shuō):“因為它們長(cháng)不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南,是啊,我們的學(xué)習就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了……
我在寫(xiě)這篇作文時(shí)也在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
觀(guān)察日記作文 篇2
9月30號星期五晴
今天,班主任羅老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),是讓我們回家觀(guān)察各種豆子的發(fā)芽過(guò)程。放學(xué)一回到家里,我就找來(lái)一個(gè)塑料杯子,立馬去拿放在門(mén)外的紅豆種子,經(jīng)過(guò)我的精挑細選后,終于把沒(méi)有黑點(diǎn),又不瘦的種子挑選出來(lái)了。我迫不及待地奔向衛生間,接了一大杯水,再把紅豆種子放進(jìn)去,期待著(zhù)奇跡的發(fā)生。
10月3號星期一晴
“!我的紅豆變得飽滿(mǎn)了!”我迫不及待地舉起泡紅豆的杯子,那里面裝著(zhù)一顆顆顆粒飽滿(mǎn)的紅豆,它們的肚子像快要脹得爆開(kāi)了一樣,這樣想著(zhù)想著(zhù),我不禁笑了起來(lái)。
10月4號星期二晴
“哈哈!我的小紅豆發(fā)芽了!”早晨,我從美夢(mèng)中一醒來(lái),就直奔客廳,端起放在音響上的紅豆,就驚訝地叫了一聲:“哇!”白白的,嫩嫩的,看著(zhù)這些小生命,我就想起了標點(diǎn)符號中的“逗號”,可愛(ài)極了!
10月5號星期三晴
今天,艷陽(yáng)高照,我的小紅豆已經(jīng)有1厘米那么長(cháng)了,它就像一個(gè)剛剛破土而出的小生命,用一雙好奇的眼神,欣賞著(zhù)這神奇的世界?墒,我在想,什么時(shí)候它才能真正長(cháng)成一個(gè)成熟的豆芽呢?
通過(guò)這幾天的觀(guān)察和發(fā)現,我懂得了植物和人一樣,都需要不斷地培育,才能茁壯成長(cháng)。
觀(guān)察日記作文 篇3
一、題材分析。
這次習作,要求學(xué)生在充分觀(guān)察的基礎上寫(xiě)一則觀(guān)察日記。低年級時(shí),學(xué)生已經(jīng)學(xué)寫(xiě)過(guò)日記,觀(guān)察日記無(wú)非是日記的一種,并沒(méi)有特別的格式要求,只是在內容方面側重講觀(guān)察。教學(xué)前,應指導學(xué)生有選擇地觀(guān)察,并養成邊觀(guān)察邊記錄的好習慣。三年級的孩子寫(xiě)這篇習作,最大的困難是“視而不見(jiàn)”,對于自然界中的一些現象,雖經(jīng)?匆(jiàn),概念卻很模糊,不知道如何細致入微地進(jìn)行觀(guān)察。所以作前指導對于此文更是尤為重要。
二、具體指導步驟。
這次習作,考慮到我們的學(xué)生是三年級孩子,所以采取的是先扶后放式教學(xué)。
第一階段:扶。手把手教兩篇日記(時(shí)間分散在單元課文教學(xué)之間)。一篇是觀(guān)察胖大海,一篇是觀(guān)察含羞草。選擇這兩樣東西作為范例,一是因為操作簡(jiǎn)單,當堂可以完成觀(guān)察任務(wù);二是因為它們的特殊性,胖大海在泡水前后變化很明顯,含羞草有個(gè)特殊之處:一觸摸,就會(huì )縮起身子。
第二階段:放。選擇一件事物進(jìn)行觀(guān)察,利用所學(xué)的觀(guān)察方法,獨立完成觀(guān)察日記。
。ㄒ唬┲笇в^(guān)察日記《胖大海變形記》
具體操作步驟是:
1、每人發(fā)幾粒胖大海。觀(guān)察干果的形狀。(這個(gè)過(guò)程可以觀(guān)察邊由學(xué)生敘述,教師根據學(xué)生的口述,提供一些恰當的詞句)
重點(diǎn)觀(guān)察:外形——像“橄欖干”,是橢圓形的,兩頭尖尖,中間鼓。在“橄欖干”的尾部,有一個(gè)尖尖的、短短的小尾巴,宛如小針頭。
顏色——穿著(zhù)咖啡色的外衣。
表皮——皺皺的,像飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。
摸起來(lái)—— “橄欖干”摸起來(lái)硬硬的,很粗糙,像樹(shù)皮。
聞一下——沒(méi)什么氣味,剝開(kāi)來(lái),有一股淡淡的、苦苦的中藥味。
2、做實(shí)驗。把學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組一個(gè)杯子,把胖大海放入杯子中,倒入開(kāi)水,進(jìn)行觀(guān)察。(觀(guān)察后口述)
3、品嘗(品嘗后口述)
4、老師講解胖大海的功效:潤喉,止咳。
5、實(shí)驗結束,總結觀(guān)察順序——干果的樣子、實(shí)驗、品嘗、 藥效
提供詞匯:橢圓形、兩頭尖尖、宛如、飽經(jīng)風(fēng)霜、胖胖的,膨脹、毛絨絨的,像棉絮似的
【學(xué)生習作】
胖大海變形記
朱昊天
今天金老師從百寶箱里拿出了一粒小玩意兒:橢圓形,兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,就像一粒橄欖。它渾身灰褐色的,皮膚十分粗糙,長(cháng)了許多皺紋,像老太太飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。屁股上還長(cháng)著(zhù)一條短短的小尾巴。金老師說(shuō)它的名字叫“胖大!。
胖大海,顧名思義,放在水里就會(huì )變胖。為了證明此觀(guān)點(diǎn),老師把胖大海放到了一個(gè)杯子里,接著(zhù)倒進(jìn)了開(kāi)水。水剛剛碰到胖大海,胖大海就像小魚(yú)似的吐出泡泡。漸漸的,胖大海變大了,變胖了。我們目瞪口呆,目不轉睛地盯著(zhù)它。
胖大海的身子還在變大,好像快要裂開(kāi)了!它粗糙的皮膚撫平了,里面的果肉露出來(lái)了,毛絨絨的,像棉絮似的。此時(shí)的胖大海,仿佛是一顆大大的紅毛丹呢!杯子里的水也變成褐色的了。
金老師打開(kāi)蓋子,一股淡淡的藥香味飄進(jìn)了同學(xué)的鼻孔,我們爭先恐后的,都想嘗一嘗?上覜](méi)嘗到。有人說(shuō):“不太好喝,有股藥味!”我想:幸好我沒(méi)喝。
聽(tīng)說(shuō)胖大海能治療嗓子痛,還能止咳呢!真是“人不可貌相,海水不可斗量”!
。ǘ┲笇в^(guān)察日記《可愛(ài)的含羞草》
具體操作步驟是:
1、準備一盆含羞草,帶到教室一起觀(guān)察。
2、觀(guān)察樣子。莖:又細又長(cháng),上面有尖尖的刺。
葉:綠色,一小片一小片,對稱(chēng),呈羽毛狀排列。
3、觸摸:縮起了身子(或垂下了腦袋)
4、解釋原因
5、提供詞匯:又細又長(cháng)、掐、敏感、弱不禁風(fēng)、迫不及待、輕輕一碰、像害羞的小姑娘、耷拉著(zhù)腦袋、垂頭喪氣、昂首挺胸……
6、觀(guān)察結束,總結順序——樣子(莖、葉)、實(shí)驗(碰觸)、解釋原因
特別提醒孩子:要想把習作寫(xiě)得生動(dòng)具體,就要邊觀(guān)察邊聯(lián)想,比如“我輕輕一碰,含羞草就垂下了腦袋,像害羞的小姑娘”,其中“害羞的小姑娘”就是聯(lián)想。這樣一寫(xiě),語(yǔ)言就很優(yōu)美了。
【學(xué)生習作】
可愛(ài)的“小姑娘”
胡睿
今天,我們的講臺上多了有一位“小姑娘”,它的名字叫“含羞草”。
含羞草的莖,細細的,長(cháng)長(cháng)的,仿佛一掐就會(huì )斷掉。我一看它“弱不禁風(fēng)”的樣子,就不敢去碰它。仔細觀(guān)察,它的莖上還有一個(gè)個(gè)尖尖的小刺,仿佛害羞的小姑娘在說(shuō):“請你們不要碰我!
“小姑娘”的葉子,顏色嫩綠嫩綠的,像一把把小小的芭蕉扇。葉子長(cháng)得非常對稱(chēng),后面長(cháng)一片,前面就長(cháng)一片;左邊長(cháng)一片,右邊也長(cháng)一片,就像小白兔的耳朵,不過(guò)很小,是一小片一小片的,呈羽毛狀排列,邊緣有一條條小縫隙。
金老師說(shuō):“這個(gè)小東西有個(gè)特點(diǎn),只要輕輕一碰,它就縮起來(lái)。讓我們試一試,好不好?”
大家迫不及待,異口同聲地說(shuō):“好!”
起先,葉子是舒展開(kāi)的,老師叫韓嘉儀上來(lái)試一試。她笑著(zhù)走了上來(lái),點(diǎn)了一下含羞草,可是“小姑娘”紋絲不動(dòng)。老師笑著(zhù)調侃:“看來(lái),這個(gè)小家伙,臉皮還有點(diǎn)厚!”韓嘉儀又用力彈了一下,“小姑娘”才“疼”得耷拉下了“腦袋”,像在說(shuō):“別打我了!
這究竟是為什么呢?金老師說(shuō):“含羞草葉子頂部有一個(gè)小包,連著(zhù)葉枕,葉枕中有充足的水份,只要輕輕一彈,整棵含羞草都有點(diǎn)敏感,所以葉枕中的水份向兩邊“嘩啦啦”地流著(zhù),于是葉子就垂下了“腦袋”。過(guò)一會(huì )兒,葉子兩邊的水又重新流到了葉枕上,含羞草就又重新自信地抬起了頭……
這位“小姑娘”真可愛(ài)!
。ㄈ⿲W(xué)習方法,獨立完成一篇觀(guān)察日記
1、總結方法。前兩篇習作,我們是按什么方式進(jìn)行觀(guān)察和描述的?回憶。
總結出:按照一定的順序,或者是按照“樣子、實(shí)驗、品嘗”,或者是按照“樣子、觸摸、原因”。告訴學(xué)生,因為觀(guān)察對象的特點(diǎn)不一樣,所以觀(guān)察的角度也不同,但是基本的模式是比較接近的。
2、布置任務(wù):每人觀(guān)察一件事物(胖大海、含羞草除外)
提示:●觀(guān)察動(dòng)物。
。1)小金魚(yú)(樣子、吃食情況、睡覺(jué)時(shí)是否睜著(zhù)眼睛、查資料說(shuō)明情況)
。2)小螞蟻吃食(樣子、分別放糖粒、鹽、餅干、昆蟲(chóng)(死蒼蠅做實(shí)驗,看它吃什么,查資料說(shuō)明螞蟻的特性)
。3)小倉鼠、巴西龜、小白兔、鸚鵡、小蝸牛、小雞、小鴨、小鵝……(觀(guān)察它的樣子、吃食、活動(dòng)情況)
●觀(guān)察植物
觀(guān)察了解一種植物,一般可以采用以下方法:
。1)按部位觀(guān)察。
即先從整體上看,再按一定的順序,從根、莖、枝、葉、果等方面進(jìn)行每個(gè)部位的觀(guān)察。提醒學(xué)生觀(guān)察要按照一定順序。
。2)分期觀(guān)察。
我們要比較全面地了解一種植物,需要按植物生長(cháng)的過(guò)程做長(cháng)期的觀(guān)察。因為植物在自然界中發(fā)育、成長(cháng)、開(kāi)發(fā)、結果直至衰亡,各個(gè)時(shí)期的形態(tài)是不相同的。
提供部分觀(guān)察內容供參考:
、偎饷绯砷L(cháng)
、诎l(fā)豆芽
、蹱颗;、爬山虎、吊蘭、虎皮蘭……
、茔y杏樹(shù)、橘子樹(shù)(觀(guān)察四季的變化)
●觀(guān)察其他事物:橘子、蘋(píng)果等水果、星云變化、日全食、月食、月亮盈虧現象、車(chē)子爆胎、秋天的荷塘、朝霞、晚霞…
3、觀(guān)察一段時(shí)間后,列好提綱。
提綱舉例:《可愛(ài)的金魚(yú)》
開(kāi)頭:我養了一條小金魚(yú)(略寫(xiě))
。1) 金魚(yú)的可愛(ài)樣子(詳寫(xiě))
。2) 吃食情況(詳寫(xiě))
。3) 睡覺(jué)時(shí)的樣子(詳寫(xiě))
。4) 解釋為什么睡覺(jué)會(huì )睜著(zhù)眼睛(詳寫(xiě),可以查資料)
。5) 結尾(略寫(xiě))
4、根據自己觀(guān)察的事物,獨立完成習作。
。ㄋ模┳骱笾笇
批閱完學(xué)生的習作后,發(fā)現大部分孩子能按照所學(xué)的方法進(jìn)行觀(guān)察,然后有順序、有條理地下筆成文,因為親自實(shí)踐,所以題材很廣,有觀(guān)察植物的、動(dòng)物的、水果的、生活中的小現象的……
但也有小部分學(xué)生(大約七八個(gè))還需要修改,主要問(wèn)題如下:
1、重點(diǎn)不明確,細節不具體。
【作文診所例文】
世界上最可愛(ài)的動(dòng)物是什么
邵佳琦
世界上最可愛(ài)的動(dòng)物是什么?當然是烏龜、兔子、狗、貓、鳥(niǎo)、雞、金魚(yú)、鴨、鸚鵡、蝸!谶@么多可愛(ài)的小動(dòng)物中,我最喜歡小狗。
為什么不選烏龜、兔子、鳥(niǎo)、金魚(yú)、鸚鵡呢?因為小狗很可愛(ài)。
小狗的頭圓圓的、嘴尖尖的、耳朵常常的,身體橢圓形的、腿又細又長(cháng)。
它早上中午都不吃食,晚上要吃東西,吃東西時(shí)會(huì )響。
它喜歡去外面玩。
你說(shuō)世界上最可愛(ài)的動(dòng)物是不是小狗呢?
這是邵佳琦的習作,觀(guān)察的對象的是小狗狗。第一段、第二段是開(kāi)頭,語(yǔ)言很啰嗦,幾乎把她能想得起來(lái)的小動(dòng)物全寫(xiě)上去了。扯了半天,還沒(méi)扯到重點(diǎn)!叭、四、五段”分別寫(xiě)的是“樣子、吃食、活動(dòng)”,卻是一句話(huà)帶過(guò),太過(guò)單薄。而且,小狗狗的樣子特點(diǎn)描述也不恰當。
我把這篇習作投影給學(xué)生看,大家細細一讀,開(kāi)始七嘴八舌地給她提建議:
。1) 第一段簡(jiǎn)單地寫(xiě),直奔主題,一句話(huà)就可。
。2) 接下去幾段分別寫(xiě)“點(diǎn)點(diǎn)”的'“樣子、吃食、貪玩”,但都得具體地寫(xiě)清楚,比如說(shuō)觀(guān)察樣子,得有順序,從“眼睛、耳朵、嘴巴、毛、小腳丫”等部分進(jìn)行,寫(xiě)“吃食”和“貪玩”得舉個(gè)例子。
。3) 描寫(xiě)當中,加入自己的聯(lián)想,使語(yǔ)言更生動(dòng)。比如描寫(xiě)耳朵,可以說(shuō)說(shuō)“像什么”……
課后,邵佳琦按照大家的建議,進(jìn)行了修改。
【修改后習作】
可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
邵佳琦
點(diǎn)點(diǎn)是我家的一只可愛(ài)的小狗,我可喜歡它了。
它的眼睛和別的動(dòng)物的眼睛不一樣,很圓很圓,烏溜溜的,顯得非常有精神!它的耳朵大大的,像兩把小扇子。它的嘴像個(gè)三角形,“呼哧呼哧”老喘氣。身上毛絨絨的,摸上去很舒服。它的小腳丫還會(huì )踩梅花,冬天,雪一下,它就在雪地里踩下一朵又一朵的梅花。
它很貪吃。一吃東西,嘴巴就發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音,一邊吃還一邊搖頭,把食物甩得到處都是。知道它最?lèi)?ài)吃什么嗎?除了狗糧,還有紅燒肉。每當我們家吃飯時(shí),它就會(huì )跑到餐桌下,鉆到我的腳邊蹭我的腿,似乎在對我說(shuō):“給我留點(diǎn),我還沒(méi)吃呢!”我扔下一塊紅燒肉,它就叼起肉到一邊去吃了。
它很貪玩。每次想出去玩,就會(huì )“汪汪”叫,吵得我耳朵都起繭了。好像在說(shuō):“快點(diǎn)帶我下去玩一會(huì )吧,我很無(wú)聊”。無(wú)奈,我只能帶它下樓玩。一到樓下,它就歡蹦亂跳,我叫它,它假裝聽(tīng)不見(jiàn),還跳上滑滑梯要我推它一把。
這點(diǎn)點(diǎn)真是又可愛(ài)又貪玩,我實(shí)在太愛(ài)它了。
2、語(yǔ)言凌亂,特點(diǎn)不明顯。
【作文診所例文】
我愛(ài)吃花生
沈龍飛
我最?lèi)?ài)吃花生,花生好吃,長(cháng)得好看。
花生很香,很硬,肉鼓鼓的。媽媽給我買(mǎi)了花生,我就吃,吃了很多很多。很香,我還要吃,不夠,媽媽又給我買(mǎi)。
花生是麻麻的,白白的;ㄉ梢猿ǔ矗┲(zhù)吃,剝了吃。爸爸喝酒喜歡吃,我也喜歡吃。媽媽就抄(炒)花生米;ㄉ婧每。
媽媽還讓我去陽(yáng)臺剝花生,我剝了媽媽就抄(炒)了吃。
我愛(ài)吃花生。
沈龍飛的習作,語(yǔ)言非常凌亂,不知道要先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么。而且,寫(xiě)的是觀(guān)察花生,但是從他的描寫(xiě)當中,我們根本看不出花生長(cháng)得是啥樣。所以大家給的建議,一是幫助其列提綱,理清思路是關(guān)鍵;二是觀(guān)察花生的樣子,順序可以從外到內進(jìn)行。提綱如下:
。1) 謎語(yǔ)開(kāi)頭:麻房子,紅帳子,里面躺了個(gè)白胖子……
。2) 花生的樣子:外殼——(看、摸)——里面(紅衣)——再里面(白白的果肉)
。3) 花生的吃法
。4) 花生的營(yíng)養價(jià)值。
。5) 結尾。(簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言)
【修改后習作】
長(cháng)生果——花生
沈龍飛
麻房子,紅帳子,里面躺了個(gè)白胖子,這是什么呢?對了,是花生!
早上,媽媽叫我一起到陽(yáng)臺上剝花生,我開(kāi)始仔仔細細地觀(guān)察這小東西。
花生外面的殼硬硬的,殼上有許許多多的小坑,摸上去很粗糙,中間是凹進(jìn)去的,我開(kāi)玩笑說(shuō):“原來(lái)它的腰還很纖細!
剝開(kāi)來(lái)一看,真的有紅帳子,其實(shí)就是一層紅紅的花生衣。我把“紅帳子”揭去,里面真的有個(gè)白胖子!
花生的吃法很多,可以煮著(zhù)吃,蒸著(zhù)吃,炒著(zhù)吃,還可以做花生醬、花生糕、榨油……
花生的營(yíng)養價(jià)值特別高,爸爸只要一喝酒就會(huì )讓媽媽炒花生米,這花生用油一炒真香呀!引得我口水直流三千尺。聽(tīng)說(shuō)花生還有個(gè)名字,叫長(cháng)生果,每天吃幾粒,還可以長(cháng)生不老!
嘿,剝完花生我一定要媽媽給我炒花生米吃。
。ㄎ澹┢渌曌鞣段模
茶花
馬楊易
天氣越來(lái)越冷了,許多植物的葉子都開(kāi)始發(fā)黃,菊花垂下了腦袋,桂花的香味也漸漸疏淡了。
可我們家不同,依然生機盎然的。因為爸爸種了許多容易打理的植物——茶花,有十幾盆呢!
茶花的葉子綠油油的,小小的花骨朵兒,顏色青青的,身子裹得緊緊的,每根枝條上都有一到兩個(gè)花苞。
今天中午,媽媽在樓下大聲地叫:“楊易,楊易,你快下來(lái)!”
我懷著(zhù)好奇心跑到樓下,“媽媽?zhuān)裁词卵?”
“有一個(gè)花苞開(kāi)花了!
我急急忙忙走到花盆邊,果然看到一朵大大的茶花,粉紅粉紅的,中間有金黃色的花蕾,我用手碰了它一下,手上染了一層厚厚的,黃黃的花粉,用嘴舔了一下,有一股淡淡的清香,我突發(fā)奇想:如果有蜜蜂就可以來(lái)采蜜了。
我看看其它幾個(gè)花骨朵,只見(jiàn)它們的顏色已經(jīng)由青變白,有些已由白變紅了,我想,再過(guò)幾天就都會(huì )開(kāi)花了,到時(shí)候,綠色的葉子,紅色的花,一定很漂亮!
“紅花還需綠葉襯”,多么美麗的一道風(fēng)景!
冰塊融化的奇妙現象
呂胡楊
今天喝可樂(lè )的時(shí)候,我加了些冰塊。爸爸問(wèn)我:“兒子,你覺(jué)得冰塊融化后,杯子里的可樂(lè )會(huì )不會(huì )溢出來(lái)?”我被問(wèn)住了,經(jīng)常往可樂(lè )里加冰塊,這個(gè)問(wèn)題我倒真的沒(méi)想過(guò)。
爸爸說(shuō):“我們作個(gè)試驗吧”。
爸爸拿來(lái)了一塊冰、一個(gè)空杯子,一大杯水。他先在托盤(pán)上放上一個(gè)空杯子,往空杯子里放入一塊冰,然后倒滿(mǎn)水,此時(shí),冰塊浮到了最上面,略高于水面。
他叫我耐心等候,過(guò)了一會(huì )兒,冰塊融化了,可是水居然沒(méi)有溢出來(lái)。
怎么會(huì )這樣呢?我大惑不解。
爸爸說(shuō):“這是因為水結冰時(shí)體積會(huì )增大,質(zhì)量變輕,所以會(huì )浮在水面上,當冰塊融化時(shí),它失去的是增加的那部分體積,因此水不會(huì )溢出來(lái)。
哦,我明白了,其實(shí)冰塊在水面以下的部分就是整個(gè)冰塊的水的體積。爸爸說(shuō):“對,多做做試驗,你會(huì )發(fā)現許多奇妙的現象,增長(cháng)好多知識呢!”
我的小鸚鵡
祝溯營(yíng)
我有兩只小鸚鵡,一只叫美麗,一只叫勝利。
美麗的羽毛花花綠綠的,翅膀很有力,眼睛水汪汪的,就是一點(diǎn)不好,喜歡飛起來(lái)把大便從空中甩下來(lái)。勝利的腦袋是毛絨絨的,眼睛天真而無(wú)暇,羽毛光滑、鮮亮,非?蓯(ài)。美麗是雌性的,勝利是雄性的。
兩只小鳥(niǎo)吃食非常有趣,勝利吃食的時(shí)候頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,可是它鼻子很靈,嗅到過(guò)期的小米它寧可餓死也不吃,真讓我無(wú)語(yǔ)!美麗吃食的樣子比勝利好看多了,它吃一口便要喝一口水,但是我一走過(guò)來(lái)它就叫“嘰呀、嘰呀”叫,好像在說(shuō):“不要拿我食物,要不然我和你沒(méi)完!”我只好走遠點(diǎn)。
有一次,爸爸想把鳥(niǎo)籠清洗一下,把勝利和美麗放在衛生間里,讓它們在衛生間里活動(dòng)一下,洗好后再把它們放回鳥(niǎo)籠。
好不容易放出鳥(niǎo)籠,它們當然要瘋狂一番。美麗先飛起來(lái),飛到了衛生間的天花板上,我看得呆若木雞,非常吃驚。勝利好像也想威風(fēng)一把,抖抖翅膀,飛起來(lái)了!“嘰喳嘰喳”地炫耀,好像在說(shuō):“我終于飛起來(lái)了!”這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)把美麗放回了鳥(niǎo)籠,勝利剛想起飛,卻被爸爸揪住了尾巴,它用力一掙,尾巴斷了,這才被老爸“捉拿歸案”。
我傷心地問(wèn)爸爸:“你為什么要揪住它的尾巴,你把它弄傷了!”
從此以后,勝利就成了斷尾巴鸚鵡了。
我的鸚鵡給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),只有一點(diǎn)不好,我教它們學(xué)舌,卻怎么也教不會(huì )。
盡管如此,我還是很喜歡它們。
吊蘭
王卓嵐
我家有一盆吊蘭,葉子綠綠的,莖細長(cháng)細長(cháng)的,一律往下垂,看上去像姑娘的長(cháng)發(fā)。養著(zhù)養著(zhù),從根部又伸出一些枝條,向四周垂下,頂端還結了幾個(gè)小球,葉尖有的朝上,有的朝下,錯落有致,一陣微風(fēng)吹過(guò),一顆顆小球隨風(fēng)而舞,煞是好看。媽媽說(shuō),如果把這些小球剪下,插在土里,不幾天就會(huì )成活,長(cháng)成另一盆碧綠的吊蘭。
聽(tīng)說(shuō)吊蘭還可以在水里生長(cháng),我就從枝條上剪下幾株,養在一個(gè)裝過(guò)話(huà)梅的空瓶里。
第一天,離開(kāi)媽媽的小吊蘭看上去似乎有點(diǎn)無(wú)精打采的,耷拉著(zhù)腦袋。第二天,小吊蘭挺起了胸脯。第三天換水時(shí),我發(fā)現灰灰的根上冒出了“白頭”。第四天一大早,我驚奇地發(fā)現小吊蘭竟長(cháng)出了一厘米長(cháng)的白根,很漂亮。一個(gè)星期后,根長(cháng)得白白嫩嫩的,直直的,有點(diǎn)像山羊的胡子。兩個(gè)星期后,根長(cháng)得大約有五厘米了,而且開(kāi)始彎曲,相互交纏在一起。我還發(fā)現,雖然根生長(cháng)的速度比較快,但是它的葉子長(cháng)得并不快,只長(cháng)了一厘米左右。
這是個(gè)生命力旺盛的家伙,誰(shuí)都可以養,誰(shuí)都能養得很好。你不妨也去養一盆試試?
可愛(ài)的小金魚(yú)
胡睿
我家里養了幾條小金魚(yú),它們成天繞著(zhù)魚(yú)缸打轉轉。幾條小金魚(yú)里,我最喜歡的是一條全身金燦燦的小東西,它好像穿上了黃金戰甲一樣,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它的兩只眼睛鼓鼓的、亮亮的、大大的,總是瞪著(zhù)大眼睛看外面的風(fēng)景,仿佛永遠都得不到滿(mǎn)足似的。它的嘴巴圓圓的,像拼音字母“o”,不時(shí)吐出一串串泡泡。我很喜歡小金魚(yú)的大尾巴,近看像美麗的扇子,遠看像一條漂亮的黃紗裙。
給金魚(yú)喂食是最有趣的事情了。一天,我把魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸里,魚(yú)食浮在水面上,金魚(yú)們見(jiàn)了,擺動(dòng)著(zhù)尾巴迫不及待地向魚(yú)食游來(lái),然后將嘴張得老大,一口將魚(yú)食吞到小肚肚里去。吃完了,還不滿(mǎn)地搖著(zhù)小尾巴,好像在說(shuō):“主人,太少了!不夠我們吃呢!”于是,我又撒下一些,它們又爭先恐后地搶起來(lái)。只見(jiàn)紅色的魚(yú)飛快地沖上前去,“小黑”也不是好惹的,毫不留情地撞開(kāi)了正在吃食的“小紅”!靶〖t”見(jiàn)自己的食物被搶了,氣得擺動(dòng)著(zhù)尾巴發(fā)出“咚”的聲音,終于,它又搶回了食物。不過(guò),這一舉動(dòng)驚動(dòng)了正在假山睡覺(jué)的小烏龜,它一下子沖到下面,把金魚(yú)們嚇呆了。小烏龜吃了一口魚(yú)食就吐出來(lái)了,“哈哈!”我在一邊樂(lè )了,原來(lái)那不是它的美食!
金魚(yú)不但吃食可愛(ài),還會(huì )演奏“音樂(lè )”呢!它吐出泡泡發(fā)出“啵!甭,好像在說(shuō):“主人,我的泡泡漂亮嗎?”小金魚(yú)偶爾還會(huì )跳出水面,發(fā)出“撲通”一聲,好像在說(shuō):“我玩的雜技精彩嗎?”
金魚(yú)們非常淘氣。它們自由自在地在水底追逐嬉戲,有時(shí)好像在游泳比賽,速度快得驚人;有時(shí)好像在捉迷藏,一會(huì )躲在假山下,一會(huì )躲在水草下,玩得不亦樂(lè )乎。
多么可愛(ài)的小金魚(yú)!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也喜歡上它們了呢!
神奇的桔子
呂胡楊
昨天,爸爸從臺州出差帶回了一箱黃巖蜜桔,我這個(gè)饞貓遇到了腥味,迫不及待地想把它們消滅掉。爸爸急忙攔住我:“別急,先不要吃,觀(guān)察一下這種桔子和別的有什么不一樣!
我拿出一個(gè)仔細端詳,從外形上看,它的身體圓圓的,像個(gè)乒乓球,顏色黃黃的,像是穿上了黃色的外套,摸一摸,光滑圓溜,聞一聞,還有股清香。剝開(kāi)外衣,一顆顆果實(shí)像一輪輪彎月,晶瑩剔透,放一瓣到嘴里,甜甜的味道沁人心脾,令人回味無(wú)窮,真是人間極品!看著(zhù)彎彎的圓月,不由得激起我的食欲,我剝了一個(gè)又一個(gè),津津有味地吃了起來(lái),不知不覺(jué)地三四個(gè)已經(jīng)下肚,拍著(zhù)圓圓的肚皮,直呼好吃,好吃,過(guò)癮,過(guò)癮。
爸爸看著(zhù)我的樣子,笑瞇瞇地對我講:“這種桔子和別的桔子味道不一樣吧,別看它個(gè)頭小,但是它皮薄肉多,味道甘甜,別的桔子簡(jiǎn)直不能比,而且這種桔子只產(chǎn)于我們浙江黃巖,別的地方可沒(méi)有,真正的獨一無(wú)二!
“哦,對了,”爸爸接著(zhù)說(shuō):“桔子皮也是寶,能潤肺止咳嗽,你不是經(jīng)?吹侥棠棠媒圩悠づ菟嚷。但是不能多吃,吃多了可要上火,說(shuō)不定明天你的嘴上就會(huì )長(cháng)泡泡了!
原來(lái)小小桔子還有這么多學(xué)問(wèn),這回我可長(cháng)見(jiàn)識了!
種蒜記
陳一航
兩周前的星期五,老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè):準備觀(guān)察日記的材料。
回到家我第一件事情就是和媽媽商量。老媽說(shuō):大蒜可以無(wú)土栽培,只需要養在水里就可以了。
在老媽的建議下,我到廚房挑了兩個(gè)又大又飽滿(mǎn)的蒜頭,然后把“蒜寶寶”放進(jìn)杯子里,給它們澆了五分之一的水,為了讓“蒜寶寶”充分吸收到陽(yáng)光,我把“哥倆”放到了房間的窗臺上。
第三天放學(xué)后,我迫不及待地飛奔到窗臺,看看“蒜寶寶”有什么變化,可惜還是老樣子,沒(méi)一點(diǎn)變化。
第四天清晨,周?chē)o悄悄的,只有小鳥(niǎo)在天空中給“蒜寶寶”唱著(zhù)“搖籃曲”!把健蔽遗d奮地叫道,朦朧中我看到“蒜寶寶”頭上長(cháng)出了約一厘米的小芽,嫩嫩的,細細的,綠綠的,看起來(lái)好可愛(ài)。我情不自禁地用手摸了一下,滑滑的,軟軟的,舒服極了?粗(zhù)這個(gè)又嫩又綠的“新生命”,我的心里比吃了蜜糖還甜。
可另一個(gè)“蒜寶寶”卻一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有,我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)……
這是為什么呢?后來(lái)老媽告訴我說(shuō):有可能是蒜芯被破壞了,蒜芯可是營(yíng)養輸送器,它要是被破壞了就發(fā)不了芽了;還有一種可能是商販為了蒜頭有更長(cháng)的保存期,利用伽馬射線(xiàn)輻照過(guò)了,被伽馬射線(xiàn)輻照過(guò)的蒜苗自然就不會(huì )發(fā)芽了!
可我,還是希望會(huì )有奇跡發(fā)生……
又過(guò)了幾天,另一個(gè)“蒜寶寶”依然沒(méi)有動(dòng)靜。于是,我更加小心翼翼地呵護這棵“獨苗”,在我的精心照料下,這棵“獨苗”神氣活現的像一個(gè)堅定的“士兵”,好像正在執行什么特殊任務(wù)似的。你看他:一有風(fēng)吹草動(dòng),就立馬東看看,西望望,不忘堅守營(yíng)地。一陣微風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)它仰仰“頭”,看一看四周有沒(méi)有什么異樣。我給它加水時(shí),它揚了揚“秀發(fā)”,顯得十分高傲。
這株小蒜苗給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的生機。
觀(guān)察日記作文 篇4
咦,天上那是什么?是羊?不對。是兔子?不對。是棉花糖?也不對。那究竟是什么,那樣白,那樣輕盈?哦,是云,潔白的云。
云,一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字呀!它如鳥(niǎo)兒般自由,如花兒般可愛(ài),如雨珠般清純。我想站在云上,像孫悟空一樣,騰云駕霧,多么瀟灑;我想躺在軟綿綿的云床上,離太陽(yáng)公公更近一些,溫暖的陽(yáng)光照在我身上,多么舒服、開(kāi)心!
云,變幻莫測?茨!云變成了兔子,可惜少了尾巴;快瞧!云又變成了一頭強壯的大象,只是少了那像扇子一般的耳朵。啊,云又變成了一頭獅子,是一只“完整”的獅子。一會(huì )兒,那獅子的尾巴不小心“游走”了;一會(huì )兒,那獅子的耳朵又隨風(fēng)“飄”走了;最后,獅子的身體也變得四分五裂了。云寶寶們,你們可真調皮!
云寶寶們,你們玩得真歡呀!一會(huì )兒分,一會(huì )兒合。分的時(shí)候就像無(wú)數顆小珍珠漂浮在空中;合的時(shí)候就像一塊薄紗。當夕陽(yáng)落山時(shí),太陽(yáng)公公就會(huì )釋放出金色的光芒,這時(shí)候,云就像一塊金色的紗巾,綻放自己獨特的美。
我喜歡云,那變幻莫測的云,那純潔活潑的云,多么有趣呀!
觀(guān)察日記作文 篇5
今天,我們家來(lái)了一位不速之客—一只大母雞,你們
是否只看見(jiàn)過(guò)“坐”在盤(pán)子里面的雞,而沒(méi)有近距離觀(guān)看過(guò)活生生的雞呢?如果沒(méi)有,就聽(tīng)我細細地介紹一下吧!
那母雞其mao不揚,尖尖的嘴巴,小小的頭冠,灰白的羽毛。但耳朵十分靈敏,只要一聽(tīng)到腳步聲,就馬上“O O”地叫起來(lái)。它的眼睛也特別明亮,無(wú)論看見(jiàn)什么東西,總是要把它打量清楚再過(guò)去,由此可見(jiàn),那只雞也特別膽小,所以給它wei食時(shí),它總是躲來(lái)躲去,直到我走開(kāi),它才毫不客氣地吃起來(lái)。
觀(guān)察日記作文 篇6
7月26日
我種下了綠豆寶寶,我先在底下鋪上一層紙巾,在倒上自來(lái)水紙巾變的很濕潤,之后在放上幾十顆綠豆。為了加快綠豆成長(cháng)的快點(diǎn),我想辦法在上面鋪了濕紙,我在此希望它能快快長(cháng)大。
7月27日
綠豆大部份都有一半的"身體”已經(jīng)露在外邊了,白白的,摸上去有許凹凸不平,每個(gè)綠豆都伸出了小小的尾巴只有1CM左右,每一個(gè)姿勢都不同樣,有的筆直筆直的跟旗桿一樣,有的彎曲90度像大人們燙頭發(fā)一樣,我希望它們越長(cháng)越大。
7月29日
三天之間沒(méi)有想到綠豆既然生長(cháng)的那么快,我猜測可能是我見(jiàn)過(guò)植物中成長(cháng)最快的植物吧!綠豆已經(jīng)冒出了個(gè)長(cháng)長(cháng)的尾巴來(lái)。我拿來(lái)尺子量了量有2cm,上面還有一根一根凹凸的根莖來(lái),有許多綠豆都已經(jīng)脫皮了那綠豆都變成白白的了。莖是粗的根都是細的,我但愿綠豆寶寶能快樂(lè )的越長(cháng)越高。
7月31日
不出我的意料,綠豆的個(gè)頭居然比之前長(cháng)大了3倍有6cm左右,上面的已經(jīng)長(cháng)出了兩片長(cháng)長(cháng)扁扁的新葉來(lái),但新葉并沒(méi)有長(cháng)開(kāi)來(lái),而是羞愧的貼在一起,葉脈是乳白色,葉子摸上去十分的粗糙上面有一點(diǎn)點(diǎn)小小的細毛無(wú)色的,葉片有2cm寬有0.5cm非常的軟。下面的根已經(jīng)交錯在一起了就好似一個(gè)復雜的蜘蛛網(wǎng)。
我相信綠豆開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)!