【必備】觀(guān)察日記范文6篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的觀(guān)察日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察日記 篇1
我家養了兩條小金魚(yú)，一大一小。兩條魚(yú)全身金黃色的。眼睛又大又圓，好像兩顆圓圓的黑珍珠;背鰭高高聳起，仿佛在說(shuō)：我是不好惹的，別過(guò)來(lái)!呼吸的時(shí)候，鰓一張一合的，真可愛(ài)!
金魚(yú)跟人一樣也會(huì )睡覺(jué)，但是，有一點(diǎn)跟人不一樣，它睡覺(jué)時(shí)不閉上眼睛，那是因為金魚(yú)沒(méi)有眼瞼，而且睡覺(jué)時(shí)會(huì )不由自主地在水中漂動(dòng)。金魚(yú)的睡覺(jué)時(shí)間跟調皮的小學(xué)生一樣，中午不睡晚上睡。
你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米這句話(huà)吧，但在我家，大魚(yú)根本不會(huì )吃小魚(yú)，反而會(huì )跟小魚(yú)成為好朋友。一天下午，我寫(xiě)完作業(yè)，準備看看小金魚(yú)，給它們喂食。我來(lái)到魚(yú)缸前，看到了奇怪又有趣的一幕：三條小魚(yú)在內，兩條大魚(yú)在外，圍成了一個(gè)圈，不停地轉啊轉，像走馬燈似的，有時(shí)順時(shí)針轉，有時(shí)逆時(shí)針轉。它們一邊轉一邊吐泡沫，仿佛在唱歌。大約過(guò)了十多分鐘，這個(gè)隆重的表演才結束，它們靜靜地躺在水里，我想它們一定是轉得頭暈腦脹，累了，在水里休息。
養魚(yú)期間，我發(fā)現：魚(yú)如果死了，大多是由于水被污染了。你可以一天換一次，最長(cháng)三天換一次。還要注意魚(yú)飼料的多少，如果放多了，金魚(yú)會(huì )沒(méi)有止境地吃，到撐死為止;如果放少了，金魚(yú)會(huì )感到不安，也容易死去。
金魚(yú)真是可愛(ài)又乖巧!
觀(guān)察日記 篇2
今天下午，老師拿了兩根樹(shù)枝問(wèn)我們：“你們知道這是什么嗎？”有些同學(xué)說(shuō)知道，有些同學(xué)說(shuō)不知道，我也在想這到底是什么樹(shù)的樹(shù)枝呢？
老師又問(wèn)：“剛才說(shuō)知道的同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧�！庇形煌瑢W(xué)站起來(lái)說(shuō)：“這是楓樹(shù)樹(shù)枝�！崩蠋熣f(shuō)：“有誰(shuí)贊成他說(shuō)的舉手�！蔽蚁肓讼�，舉起了手。
老師說(shuō)：“這的確是楓樹(shù)，楓樹(shù)的種類(lèi)很多，這是什么楓樹(shù)呢？”有些同學(xué)搶著(zhù)回答：“五角楓�！崩蠋熡终f(shuō)：“楓葉又有幾個(gè)角呢？”老師給我們發(fā)了幾片楓葉，有三角、四角和五角的，老師說(shuō)：“三角和四角是小的葉子�！蔽覀兌蓟腥淮笪�。
我仔細觀(guān)察了手上的葉子，有一個(gè)角已經(jīng)變成棕色了，葉子的中間還有點(diǎn)兒白，星星點(diǎn)點(diǎn)的.，從葉子的根部有五條線(xiàn)延伸到葉子的五個(gè)角。我聞了聞氣味，葉子很清新。老師手中的兩片樹(shù)葉的顏色，一個(gè)淺、一個(gè)深，一看就知道是從兩棵不同的樹(shù)上折的，上面還會(huì )長(cháng)出翅果，就像一雙飛翔的翅膀，上面還有許多條紋。
老師問(wèn)：“你們知道這是從哪里折的嗎？”同學(xué)們爭先恐后地回答著(zhù)問(wèn)題，我在想到底是哪里折的呢？
直到放學(xué)路上，我才發(fā)現學(xué)校門(mén)口的樹(shù)不正是五葉楓嗎？這么漂亮的葉子我都沒(méi)發(fā)現！以后要細心觀(guān)察，才能發(fā)現更多新事物！
觀(guān)察日記 篇3
今天，我把幾粒向日葵種子種在花盆里，為它們澆水，把花盆放在陽(yáng)臺上，接受陽(yáng)光的照射。
過(guò)了幾天，我種在花盆中的向日葵種子發(fā)芽了，這使我多么高興��！我看著(zhù)葵花籽發(fā)出的嫩芽，心里美滋滋的。只見(jiàn)兩片嫩綠的小葉片被一根水靈靈的主干頂著(zhù)，就像噴出的一根水柱到頂端分開(kāi)兩股一樣。那嫩綠的枝葉，那么柔弱，好像只要一口氣就可以把它吹斷似的。芽長(cháng)大了，葉子變得更綠了，主干也長(cháng)高了，長(cháng)粗了，兩張葉片向上張開(kāi)，葉面上的脈紋可以清楚看見(jiàn)了。又過(guò)了幾天，向日葵的主干粗壯了，長(cháng)到半尺多高，顏色由嫩綠變成黃綠。主干上的管子露出來(lái)了，是白色的。兩片葉子長(cháng)成橢圓，露出了尖角，葉面上白絨絨的，那是長(cháng)了葉毛。
又過(guò)了幾天，幾片葉子長(cháng)得又寬又大，向日葵長(cháng)出了花蕾，黃色的花瓣真好看。微風(fēng)吹來(lái)，向日葵輕輕擺動(dòng)，好像蓮花在水面上蕩漾，又好像是一位穿著(zhù)綠裙子的少女在舞蹈�？粗�(zhù)向日葵，捧著(zhù)兩盤(pán)葵花籽，向著(zhù)太陽(yáng)微笑，令我的心情無(wú)比喜悅。
觀(guān)察日記 篇4
我家養了幾顆小小的蒜苗，現在蒜苗們都已經(jīng)長(cháng)得非常高了。下面，就讓我來(lái)給你們講一下蒜苗的成長(cháng)史吧！
首先，先把大蒜的外皮剝掉，然后取一個(gè)干凈，透明的玻璃杯子。然后再把剝了皮的大蒜放進(jìn)玻璃杯中，遠遠望去，放進(jìn)杯中的大蒜就像是一個(gè)剛出生的小嬰兒，白白胖胖的。叫人看著(zhù)十分舒服。然后再加上一點(diǎn)水，就大功告成了！
第一天：大蒜基本上沒(méi)有什么變化。
第二天：大蒜的尾部長(cháng)了一些“頭發(fā)”，其實(shí)這是蒜苗的根。是蒜苗的“心臟”。如果你把這些蒜苗的“頭發(fā)”全部都扯光了的話(huà)，那蒜苗就……悲劇了。他還長(cháng)出來(lái)了一些嫩綠的蒜苗，蒜苗還能吃，如果你覺(jué)得蒜苗長(cháng)得夠高的話(huà)（約三十厘米），你就可以讓你的媽媽把蒜苗切了，然后把它煮熟吃掉。
第三天：蒜苗已經(jīng)長(cháng)得非常高了，下面一層長(cháng)完了，接著(zhù)又開(kāi)始長(cháng)上一層了。下面一層緊緊地抱住，就好像是一對生死不離的兄弟緊緊的抱在一塊，兩人齊心協(xié)力打完了最后一發(fā)子彈，然后抱了一下，喊道：“殺��！把鬼子們全都趕出我們的家園！
第四天：蒜苗的根長(cháng)得很長(cháng)了。當然蒜苗的吸水能力也強了。要記得每天給蒜苗澆水，要不然的話(huà)蒜苗會(huì )死的。
這就是我的蒜苗，小朋友們，你們種的植物是什么，快來(lái)給我們分享一下吧！
觀(guān)察日記 篇5
春天是個(gè)播種的季節，我在又松又軟的土上灑了四顆鳳仙花。
從上上個(gè)星期六一直觀(guān)察了八九天還沒(méi)發(fā)芽，我有點(diǎn)著(zhù)急了。
當天晚上，我躺在床上想：都七天多了，種子怎么還沒(méi)發(fā)芽？難道死在土里了？
上個(gè)星期三的早晨，我穿上衣服急沖沖地跑衛生間準備洗臉。媽媽在陽(yáng)臺上大喊：“施詩(shī)，看，這種子發(fā)芽了！”我一看，呀四顆都長(cháng)了！我頓時(shí)感到驚訝和放松。
上個(gè)星期六的一個(gè)早晨，我發(fā)現在每個(gè)小苗邊有一個(gè)像石頭一樣的東西，我用刀切了切，呀！是石頭。我根本想不到那弱小的生命為了要看到五彩繽紛的世界要付出那么大、那么難的努力！
我看著(zhù)看著(zhù)就想到了四個(gè)名字：長(cháng)的最高的叫力力，因為他從最大的石頭里沖出來(lái)的；還有兩個(gè)龍鳳胎，一個(gè)長(cháng)得像長(cháng)方形，所以她叫長(cháng)長(cháng)，一個(gè)長(cháng)得圓圓的，他叫圓圓；“她”，最后一個(gè)叫“變變”，一聽(tīng)她的印第安名就知道意思“先種后發(fā)芽”。
直到今天，它們都長(cháng)出了四片葉子。我真為它們發(fā)芽過(guò)程感到敬佩。
轉眼間春天就過(guò)去了，夏天的來(lái)臨，讓我的小苗又長(cháng)高了一大截。
這幾天我給小苗們移到了獨立的花盆中，它們在微風(fēng)中站得筆直筆直的，更像士兵了。
過(guò)了些日子，我發(fā)現它們的“身子”往窗戶(hù)那探。我看了半天，想了半天，還不知道為什么它會(huì )往窗戶(hù)那兒探。
嗡嗡嗡！一只蒼蠅落在我的頭上。我趕快起來(lái)趕走蒼蠅。這時(shí)，我把目光投向天空�？戳艘粫�(huì )兒，我終于明白了：它們是為了能得到陽(yáng)光��！
從上次直到現在，小苗們的差別可大了，有10-13片葉子，也長(cháng)高了許多！
我們要向它們學(xué)習，就像它們不停地往上長(cháng)，不管有多少困難，還是一直：尋找光明！
觀(guān)察日記 篇6
這幾天，媽媽給我買(mǎi)了一群“寵物”。它們呀，就是一群勤勞貪吃的螞蟻。我非常喜歡它們，每天都在它們的“別墅”前看呀看。
我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象：螞蟻睡覺(jué)時(shí)總是喜歡一大群堆在一起睡覺(jué)，這讓我想到了企鵝，在寒冷的冬天會(huì )抱團取暖。這段時(shí)間天氣漸漸轉涼了，它們也會(huì )不會(huì )在抱團取暖呢？為了解開(kāi)謎團，我找了百科全書(shū)，才知道螞蟻是群居動(dòng)物它喜歡集體生活。如果要說(shuō)到團結我想螞蟻應該是最好的例子了，當我把食物放在它們的食物區時(shí)，一只螞蟻在食物區溜達，它的運氣太好了，美食從天而降，它看看食物，圍著(zhù)它轉了好幾圈，又聞了聞，用“手”吃力的把食物搬起，一個(gè)小角掂了掂又放下，當它最終確定這東西能吃時(shí)，立刻跑去工作區“召喚”小伙伴們。它們聽(tīng)了“喜訊”不約而同有序地排好隊，跟著(zhù)那只“神氣”的不行的螞蟻來(lái)到食物邊，很快它們就團結一致把食物順利地搬回家，開(kāi)始慢慢享用自己的戰利品。
還有一次，媽媽在洞口放了三粒白糖，一只特別聰明的我叫它“聰聰”的是一只伸手敏捷的螞蟻，它第一個(gè)發(fā)現了那三粒白糖，有可能是它太餓了，居然獨自一人狼吞虎咽地吃了，我倒一杯水的功夫它已經(jīng)吃了兩粒白糖，正津津有味地舔著(zhù)最后一粒。最后，三粒白糖全被它獨吞了，我和媽媽在擔心它會(huì )不會(huì )爛牙。
這就是我的一群“寵物”，它們是不是很有趣？
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