實(shí)用的小學(xué)觀(guān)察日記匯總5篇
轉眼一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的小學(xué)觀(guān)察日記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇1
我家窗下的花壇旁，不知誰(shuí)堆了一些閑置家具，在家具里不知何時(shí)，住進(jìn)了一只大黑貓。我每天上學(xué)和放學(xué)都會(huì )看見(jiàn)它在花壇周?chē)軄?lái)跑去。
但從上周日開(kāi)始，我就一直沒(méi)有看見(jiàn)它，當時(shí)我沒(méi)在意，以為它搬家了。今天早晨我去上美術(shù)課時(shí)，看見(jiàn)一樓的老奶奶正拿著(zhù)一碗小魚(yú)和一塊饅頭，放在貓窩旁邊。哦，大黑貓原來(lái)沒(méi)有搬走。但它為什么不出來(lái)呢?
小學(xué)觀(guān)察日記 篇2
我家有一棵我叫不出名字的樹(shù)，它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長(cháng)出了一條條長(cháng)長(cháng)的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著(zhù)竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節，就是沒(méi)有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節凸出來(lái)一點(diǎn)，那一個(gè)節凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節上還有一條一條的豎著(zhù)的紋路，摸上去非常粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已高過(guò)了支柱，像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(cháng)，全部趴到了地上，就好像一個(gè)個(gè)調皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
現在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠處看，就好像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有很多黃色的小斑點(diǎn)呢，就好像瓜子臉上長(cháng)了很多小雀斑似的。再仔細看，上面還有著(zhù)很多條紋。這些葉子非常嬌嫩，像一碰就會(huì )折斷。
通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現了這棵樹(shù)的很多不認真觀(guān)察發(fā)現不了的特點(diǎn)。以后我會(huì )更加仔細地觀(guān)察樹(shù)木、植物，從中享受觀(guān)察的樂(lè )趣。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇3
今天我觀(guān)察了蝸牛。
蝸牛背著(zhù)一個(gè)沉重的殼，觸角長(cháng)長(cháng)的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。
我用手輕輕地描著(zhù)蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長(cháng)期不見(jiàn)，真奇怪！
還有一次，蝸牛游泳時(shí)，總是閉著(zhù)眼睛，吃蔬菜時(shí)，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著(zhù)奇怪的問(wèn)題。
我觀(guān)察到蝸牛的殼能保護自己，觀(guān)察完后，又把小蝸牛放到大自然里去。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇4
（一）
7月7日星期二天氣：晴
昨天，我做好了環(huán)保酵素，現在正在回想昨天做酵素那快樂(lè )、美好的制作過(guò)程。
我先詳細地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過(guò)程，便開(kāi)始做了起來(lái)。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著(zhù)在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風(fēng)之處后，讓它開(kāi)始發(fā)酵。
以后的每天，我一定給酵素開(kāi)一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。
環(huán)保酵素觀(guān)察日記
（二）
8月10日星期日天氣：晴
我做的酵素已經(jīng)有一段時(shí)間了，它又有什么新奇的變化呢？今天，我又在仔細地觀(guān)察環(huán)保酵素了！
在我開(kāi)蓋時(shí)，酵素竟然發(fā)出了“茲茲，茲茲”地響聲，這是怎么回事呢？原來(lái)，酵素在發(fā)酵過(guò)程中，空氣與瓶?jì)鹊囊后w接觸，就會(huì )發(fā)出聲響了。
咦，這又是什么呢？我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì)，立刻在腦門(mén)里打起了一個(gè)巨大的問(wèn)號。我突然想到，科學(xué)老師說(shuō)，這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護膚保養品。酵素的作用可真不少呀！
忽然，一股刺鼻的氣味沖進(jìn)我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味，酵素怎么會(huì )有酒味呢？這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了，這時(shí)我們只要密封再等上2個(gè)月左右，一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。
我現在知道了，做酵素可以使垃圾變廢為寶，提高環(huán)保的質(zhì)量，保護環(huán)境，讓地球變得更美麗。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇5
綠色皮膚，三角形的頭，大大的眼睛，還有一對大鐮刀，猜猜這是什么，沒(méi)錯它就是螳螂。大家見(jiàn)過(guò)螳螂嗎？我看見(jiàn)了。這次可讓我那雙眼睛好好地“吃”頓飯了。
螳螂屬于有翅亞綱螳螂科，是一種中至大型的昆蟲(chóng)，主食為蟬、蚊子、蒼蠅，它可是是果園、農場(chǎng)里害蟲(chóng)的.天敵哦！是個(gè)名副其實(shí)的益蟲(chóng)。星期天的上午，我出來(lái)玩，我像只胖猴子在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，突然，一個(gè)小女孩的一聲尖叫道：“啊，這是什么呀！”我又被我的好奇心給駕馭了，我像是在身上綁了火箭似的，噌！地一下我已經(jīng)到了小亭子里，只見(jiàn)那個(gè)小女孩跟呆了似的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)木頭人，我往樹(shù)上一看，一個(gè)綠色的螳螂正在“開(kāi)著(zhù)私家車(chē)”緩緩地向皇冠（樹(shù)冠）上“駛”去。其實(shí)，這只螳螂挺像功夫熊貓里的那只。
我說(shuō)了一聲：“這不是螳螂老兄嗎？”螳螂大哥也說(shuō)：“hi，my little sister，you are very fat.”“什么？”我生氣地說(shuō)著(zhù)�！绑�？”她望了望我，又望望螳螂，覺(jué)得沒(méi)那么可怕，便羞澀地說(shuō)道：“螳螂是益蟲(chóng)嗎？”“當然是了�！蔽一卮鸬�。我們一起望著(zhù)螳螂，螳螂的身體呈綠色，頭是三角形的，可以旋轉180度，眼睛是橘黃色的，就像是要掉下來(lái)一樣，尾部翹得很，好像是在展示它的高貴吧。腿細長(cháng)細長(cháng)的，一晃一晃。
其實(shí)最吸引我的不是螳螂的頭部，也不是螳螂的身體，而是它那一雙大鐮刀，那對鐮刀上的鋸齒，讓人看了就不寒而栗，而古希臘人認為螳螂那對大鐮刀是在祈禱，稱(chēng)它為“占卜師�！笨赡苁撬乃郊臆�(chē)壞了，也可能它是個(gè)新手吧。車(chē)速很慢。小女孩有些不耐煩了，便大叫道：“快爬呀快爬呀�！笨绍�(chē)速依然是超慢，這是一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怕不怕？”“怕，但我們的好奇心不怕�！蔽一卮鸬�。終于螳螂把車(chē)開(kāi)上了樹(shù)冠上。
看螳螂多有趣呀，并且還是益蟲(chóng)，讓我們來(lái)保護他們吧！
【實(shí)用的小學(xué)觀(guān)察日記匯總5篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的觀(guān)察植物的日記匯總10篇02-13
實(shí)用的觀(guān)察植物的日記匯總六篇02-10
實(shí)用的觀(guān)察春天的日記匯總7篇02-12
實(shí)用的觀(guān)察春天的日記匯總5篇02-07
小學(xué)觀(guān)察動(dòng)物的日記02-26
實(shí)用的觀(guān)察螞蟻日記模板匯總六篇02-01
觀(guān)察植物小學(xué)日記01-27
觀(guān)察小學(xué)日記【薦】01-22
觀(guān)察小學(xué)日記【熱】01-14