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小學(xué)生觀(guān)察日記

時(shí)間:2021-04-16 10:02:01 [第二單元]觀(guān)察日記X則 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生觀(guān)察日記集錦十篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的小學(xué)生觀(guān)察日記10篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)生觀(guān)察日記集錦十篇

小學(xué)生觀(guān)察日記 篇1

  20xx年X月X日 星期五 小雨

  放寒假時(shí),老師交給我們一個(gè)非常有趣的寒假作業(yè),觀(guān)察一種植物并以日記的形式記錄下來(lái)。

  散學(xué)典禮結束后,我馬不停蹄地跑回家里,讓媽媽幫我從超市里買(mǎi)來(lái)幾包綠豆。我在一個(gè)透明的塑料杯里,用手將一些紙巾塞在杯底。接著(zhù),我有用我雪亮的眼睛仔細的挑選了一些長(cháng)得飽滿(mǎn)、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。最后將它們全部都倒入瓶子里,只見(jiàn)綠豆們在杯子里的紙巾上悠閑自得地享受著(zhù)我的細心呵護,就像一群調皮的“綠小瘦子”在剎那間安靜了下來(lái)。為了不讓它們成為“連體嬰”,于是就均勻的散開(kāi)來(lái),再用一層紙巾鋪在上面。不一會(huì )兒,“綠小瘦子”們就都睡著(zhù)了。

  “綠小瘦子”們貪睡了半個(gè)小時(shí)后,我的好奇心把我拉了過(guò)去,想看看它有沒(méi)有長(cháng)大?這不看沒(méi)問(wèn)題,一看不由得大吃一驚。瘦小綠豆變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”;它們的那淺綠色的皮膚都起了一道道皺紋,變得非常柔軟。有的皮膚都已經(jīng)搖搖欲墜,非常的難看。這到底是怎么回事呢,難道它們變異了?

  我帶著(zhù)問(wèn)題連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)胖谰G豆泡漲了,皮膚吸滿(mǎn)了水分就漲開(kāi)來(lái)變成皺皺巴巴的。我仔細的觀(guān)察了一會(huì ),發(fā)現每個(gè)綠豆中間都會(huì )陷下去。上面有一個(gè)乳白色的小點(diǎn),那就是綠豆發(fā)芽的地方。等綠豆們都喝飽水,綠豆芽就會(huì )從那個(gè)乳白色小點(diǎn)的位置,慢慢地探出腦袋。

  媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“興豪,這綠豆芽要過(guò)幾天以后才會(huì )長(cháng)出來(lái)。你慢慢地觀(guān)察不要著(zhù)急!蔽艺娴暮闷诖G豆快點(diǎn)發(fā)芽。

  書(shū)桌上的鬧鐘“叮叮!钡捻懥似饋(lái)。!原來(lái)是上網(wǎng)的時(shí)間到了,我該玩電腦啦!再見(jiàn)可愛(ài)的“綠精靈”們,祝你們做個(gè)好夢(mèng)。

  20xx年X月X日 星期六 小雨

  今天早上,我從床上嗖的一下就沖到了小綠豆的旁邊,迫不及待地跑去看我的那些“綠精靈”們。

  我發(fā)現有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮,里面露出雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了“小尾巴”。露出了細細的嫩芽.

  中午從書(shū)城回來(lái),我一進(jìn)門(mén)就連忙跑到陽(yáng)臺。把“綠精靈”們都搬到餐桌上開(kāi)始觀(guān)查。我發(fā)現有些“綠精靈”已經(jīng)脫下綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長(cháng)了,顯得特別明顯。

  晚上睡覺(jué)前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,又拿了一張餐巾紙,給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份就不會(huì )很快的蒸發(fā)掉。期待“綠精靈”們快快長(cháng),長(cháng)成又粗又壯的綠豆芽。

  20xx年X月X日 星期天 多云

  昨天玩得太累了,我一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股了,才懶洋洋地從床上爬起來(lái)。

  我三步并成兩步的跑到陽(yáng)臺,看一下我的那些“綠精靈”們。咦?我給“綠精靈”們蓋的被子,被它們頂起來(lái)了。哇!這嫩芽的力氣真是大呀!我輕輕地掀起蓋在“綠精靈”們上面的餐巾紙,瓶子里的綠豆,有的長(cháng)出二厘米左右的芽,有的只長(cháng)出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黃色的,豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可愛(ài)。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團里。

  我興奮地手舞足蹈跳起來(lái):“成功嘍!成功嘍!我種的綠豆發(fā)芽成活嘍!”。

小學(xué)生觀(guān)察日記 篇2

  我們家養了一只小烏龜,它已經(jīng)在我們家生活了十二年了,它以前是綠毛龜,但是它現在的毛已經(jīng)掉光了,爸爸說(shuō)它現在已經(jīng)老了。

  今天我喂肉給它吃,它張著(zhù)大大的嘴巴,脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,眼睛瞪得大大的,就像一個(gè)剛剛充氣的大皮球。它平時(shí)還喜歡吃泥鰍和豬肝。到冬天的時(shí)候,隨著(zhù)氣溫的變冷,烏龜也就開(kāi)始冬眠,我們就要跟它穿衣服保暖了。

  它最喜歡在水里爬行和在地面爬行,有時(shí)候它玩累了想喝水的時(shí)候,它就在衛生間里找水喝,我覺(jué)得小烏龜很聰明。

  我真喜歡我家的小烏龜呀!

小學(xué)生觀(guān)察日記 篇3

  20xx年11月14日 星期日 天氣:晴

  到五(3)班上課,課前騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐。

  開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐,只見(jiàn)綠葉間掛滿(mǎn)了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù),以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著(zhù)金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。

  仔細回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹(shù),葉子黃了,看起來(lái)跟掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù),掛著(zhù)澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調皮地把樹(shù)都壓彎了。這是一棵柿子樹(shù)。

  葉落又是一年秋。轉眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了,每天都面對可愛(ài)的孩子們的笑臉,心里也隨著(zhù)他們的哀喜怒樂(lè )變化著(zhù)。沒(méi)想到,教書(shū)的日子竟是如此的美妙!

  “種下梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱(chēng),但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!

小學(xué)生觀(guān)察日記 篇4

  自從綠豆種下去以后,我天天澆水,天天看它有沒(méi)有發(fā)芽。一周后,它終于破土而出了,頂著(zhù)個(gè)大腦袋就冒了出來(lái),還冒出了很多棵呢。漸漸地,它們長(cháng)出了嫩綠的葉子,現在它們已經(jīng)長(cháng)得跟手指一般高了,每棵都有兩片小葉子。它們還會(huì )繼續長(cháng)高嗎?它們會(huì )開(kāi)花嗎?它們會(huì )結果嗎?我會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題繼續觀(guān)察。

小學(xué)生觀(guān)察日記 篇5

  第一:確定內容,注意觀(guān)察。

  自然觀(guān)察日記內容廣泛,動(dòng)物、植物、環(huán)境氣象、天文地理,一切自然界存在的現象都是自然觀(guān)察日記的內容。

  觀(guān)察中,一定要注意季節的變化,時(shí)間的推移,生長(cháng)的習性。動(dòng)手實(shí)驗從正面、側面,比較、反復觀(guān)察中,弄清事物的現象和本質(zhì)。最后確定自己熟悉的了解的來(lái)寫(xiě)。

  第二:掌握格式,真實(shí)具體。

 、兕}目。在第一行寫(xiě)。

  以往寫(xiě)日記不要求寫(xiě)題目,不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎,觀(guān)點(diǎn)要明確。如連續觀(guān)察可在每段日期前再加一小標題。

 、诘谌袑(xiě)明日記的時(shí)間:

  即:×年×月×日,星期×,最好把天氣情況稍帶說(shuō)明,以備日后查考。

 、壅。如:查正文要寫(xiě)的內容比較多,可以象寫(xiě)其它文章一樣,分成幾個(gè)小段來(lái)寫(xiě)。

  篇幅長(cháng)短取決于所記內容,有話(huà)則長(cháng),無(wú)話(huà)則短。

  正文的寫(xiě)法靈活多樣,以二類(lèi)見(jiàn)多:

  一是表格式和座標式記錄,如:天文氣象、生長(cháng)變化、分類(lèi)比較、統計數據等,其形象直觀(guān);

  二是用記敘、描寫(xiě)、議論、說(shuō)明、抒情等形式表達,如動(dòng)物植物新現象新發(fā)現等。

  觀(guān)察自然本身就是進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng),所記內容不能虛構,應依據觀(guān)察的現象如實(shí)記錄,其結論具有科學(xué)性,這對今后的查閱、參考才有作用。

  第三,養成習慣,持之以恒。

  寫(xiě)自然觀(guān)察日記決不能三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),寫(xiě)寫(xiě)停停,停停寫(xiě)寫(xiě)。只有堅持不懈地記,才會(huì )取得驚人的成績(jì)。因為寫(xiě)日記本身是個(gè)學(xué)習、提高的過(guò)程,也是對自己堅持意志的培養。

小學(xué)生觀(guān)察日記 篇6

  發(fā)豆芽(一)

  9月23日周三睛心情非常好

  昨天晚上,老師讓我們回家泡豆子,我選了黃豆。

  回到家,我從柜子里拿出豆子,然后小心翼翼地把豆子放到了透明的瓶子里。之后我放了一些水,豆子沒(méi)有變化。過(guò)了一晚上,豆子大了非常多,我非常開(kāi)心,也非常激動(dòng)。之后,我把這件事告訴了我的同學(xué),有一個(gè)姐姐告訴我,”有可能豆子會(huì )長(cháng)芽!

  我要更努力的去觀(guān)察,期待它有變化的那天!

  發(fā)豆芽(二)

  9月24日周四睛心情非常好

  今天我迫不及待地回家拿出昨天泡的豆子!

  我發(fā)現,豆子脫了它黃色的表衣,長(cháng)出了晶瑩剔透的小芽,最長(cháng)的都有一厘米長(cháng)了,我非常高興,又過(guò)了一個(gè)晚上,豆子都露出了它的小白肚皮,有的豆芽都快有一根草一樣長(cháng)了,此時(shí)我好象聽(tīng)到小鳥(niǎo)在為我歡歌,大樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉,和我一樣的激動(dòng),我無(wú)比歡喜。

  豆子終于發(fā)芽了!

  發(fā)豆芽(三)

  9月27日星期日睛心情非常好

  早晨我一睜開(kāi)眼睛,我就跑到廚房去看我泡的豆芽了。

  我發(fā)現豆子的小芽已經(jīng)差不多有三厘米長(cháng)了,就像小蝌蚪一樣。媽媽決定中午就吃炒豆芽了,媽媽在炒豆芽的時(shí)候,我的心里感到無(wú)比喜悅。等媽媽炒完豆芽,我和爸爸媽媽一起吃了,我覺(jué)得自己泡的豆芽比外面的好吃多了,感覺(jué)心里美滋滋的。

  豆芽真好吃,下回我要在泡一次!

小學(xué)生觀(guān)察日記 篇7

  20xx年x月8日

  今天,爺爺奶奶去法海寺給我買(mǎi)了幾棵水仙。他們挑的是很飽滿(mǎn)的水仙頭,并且還長(cháng)出了一點(diǎn)小芽?jì)骸?/p>

  水仙長(cháng)得就像一個(gè)洋蔥頭,他的身子白白的,上面還有幾個(gè)棵嫩綠的芽?墒俏也恢涝趺答B,所以我就上網(wǎng)查了相關(guān)的知識。水仙是石蒜科是,中國水仙主要有兩個(gè)品系,一個(gè)是單瓣型,另一個(gè)是重瓣型……

  開(kāi)始種水仙了。我先找了一個(gè)小水盆,把水仙球放入盆里,再往盆里加入清水就可以了。真希望我的小水仙能快快長(cháng)大。

  20xx年x月11日

  今天,我的小水仙已經(jīng)長(cháng)出來(lái)長(cháng)長(cháng)的綠苗。大概25厘米高,看起來(lái)像洋蔥苗。我每隔3天就給它換一次水,真盼望它早日開(kāi)出水仙花。

  20xx年x月13日

  我早上一起床就跑去看我的水仙花,結果我驚奇地發(fā)現茂密的綠苗里已經(jīng)有兩三個(gè)含苞待放的花蕾。這個(gè)發(fā)現讓我高興得歡蹦亂跳。我讓媽媽給水仙拍了一張照片,記錄下這快樂(lè )的時(shí)刻。

  20xx年x月16日

  今天,水仙花長(cháng)出了還多個(gè)花蕾,有3個(gè)已經(jīng)開(kāi)花了呢。水仙花的花瓣有六瓣,中間還有一個(gè)金燦燦的花蕊,可好看了!

  20xx年x月19日

  今天所有的花都開(kāi)了,葉子也更長(cháng)了,一朵朵小花像一張張小臉沖我微笑。今天正好是大年初一,是新年的第一天,真是新年新氣象。

小學(xué)生觀(guān)察日記 篇8

  放學(xué)了,我照例在車(chē)站等車(chē)。這里到處是熙熙攘攘的人群,一張張傳單不時(shí)被塞到這些面無(wú)表情的行人手上。公交車(chē)鳴著(zhù)笛從公路那頭駛來(lái),滿(mǎn)載一車(chē)人,向著(zhù)公路的另一頭駛去了!

  我旁邊站著(zhù)一個(gè)看似公司職員的人,他左手夾著(zhù)一個(gè)公文包,右手玩著(zhù)手機,碩大的啤酒肚將領(lǐng)帶滑稽地頂起。每當有車(chē)停下時(shí),他把目光從手機上移開(kāi),確認不是他要乘的車(chē),又將目光移回手機。他的目光僅僅是包含一種意愿:這不是我要乘的車(chē)。

  這種習慣性的目光被我看得太多次,當路邊的`小店的老板用手托著(zhù)下巴,望著(zhù)路邊的人流時(shí),;當出租車(chē)司機緩緩停下車(chē),從狹小的車(chē)身里探出頭,噴吐著(zhù)那一口好似嘆息的煙霧時(shí),我從中看到一種無(wú)形的束縛,一種重壓之下的變形。我突然感到這巨大的城市,這川流不息的車(chē)輛,以及車(chē)輛上那醒目的編號,都無(wú)不彰顯著(zhù)這是一臺巨大的機器,而我們每個(gè)人都不幸地成為了其中的一枚齒輪。這部機器需要更快的速度,更大的力量,于是每一枚齒輪都竭盡自己的全力來(lái)供它運行,就算你有些不合適,不夠精密,其他齒輪也會(huì )帶著(zhù)你飛跑,不久你就會(huì )磨合得與其他齒輪沒(méi)有多大差別。這個(gè)巨大的機器叫做社會(huì )!

  我站在這涌動(dòng)的人潮中,仿佛隨時(shí)都會(huì )被帶走,淹沒(méi)在這流動(dòng)中,又仿佛被他們所催促著(zhù),快跑吧,和我們一起走吧,像齒輪一樣轉動(dòng)吧!明明路就在腳下,身體也受我的控制,為什么我不能隨意走動(dòng)?這世界廣闊,這月依然是古時(shí)的月,照在路上如積水空月,太陽(yáng)依然讓萬(wàn)物生輝,可是我,走在這既定的路上,為什么那么不甘心呢?

  是夢(mèng)想罷,是自由嗎?夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是小學(xué)時(shí)候的升旗儀式上,在陽(yáng)光與風(fēng)中“呼啦啦”飄動(dòng)的旗幟,自由是風(fēng),將旗幟像帆一樣鼓起,未來(lái)藏在那閃爍的輝光中。

  公交車(chē)在暴雨中疾馳,雨點(diǎn)啪啪地打在車(chē)窗上,我想規規矩矩地讀完了小學(xué),又懵懵懂懂地讀完了初中,時(shí)光瞬間即逝。在這平淡如水一般的校園生活中,我為什么有那么一點(diǎn)不甘心呢?不甘心沒(méi)有和同學(xué)翹幾次課,不甘心沒(méi)和別人一起起哄,不甘心沒(méi)趁別人坐下時(shí)突然抽走他的凳子……那樣的不甘心,匯聚成一點(diǎn),就好像是全世界的暴雨,都無(wú)法澆滅的火焰!

小學(xué)生觀(guān)察日記 篇9

  10月3日星期三天氣陰

  秋風(fēng)瑟瑟,我又想起了江寺公園的那幾棵銀杏樹(shù),它們又怎么樣了呢?我決定去看一看。

  走近了江寺公園,來(lái)到葫蘆廣場(chǎng),首先映入眼簾的是一對“孿生兄弟”,一棵大,一棵小。那棵大的,葉子呈“V”形,是一個(gè)標準的扇形。它排成浪頭似的形狀,葉子非常茂密,似乎是想讓自己多吸收點(diǎn)陽(yáng)光吧!

  那棵小樹(shù)的枝干排得很均勻,葉子是半圓的。它的枝干兩個(gè)一組兩個(gè)一組地往上長(cháng),葉子的排列像是一把把黃羅傘,四片一圈。它像是一個(gè)攝影師,把相機放在了前面那棵樹(shù)的身上,錄著(zhù)來(lái)往游客的錄像。

  東北角是一棵葉子稀稀疏疏的銀杏樹(shù)。雖然葉子不深不密,但是配上排列均勻的枝條和枝干,就給人一種清新的感覺(jué)。最下面是三條枝,然后四條……最上面是個(gè)“五角海星”。整個(gè)排列像東方明珠塔,卻又有和東方明珠塔不一樣的滋味兒。

  最搶眼的要數“雙生銀杏”了!半p生銀杏”本是一棵樹(shù),后來(lái)上面分叉了,看起來(lái)就兩個(gè)哨兵一樣,手拉手,肩并肩,目光警惕地掃視著(zhù)過(guò)往的行人。

  它們雖說(shuō)都是銀杏,但不同的角度卻各有千秋,“孿生兄弟”里大的舞著(zhù)“流星錘”,小的撐著(zhù)“黃羅傘”;密的使“長(cháng)蛇鞭”,疏的用著(zhù)“鉤鐮槍”……真是“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!

  初秋,落葉只有幾片。要是深秋的話(huà),一定是遍地金黃了。

小學(xué)生觀(guān)察日記 篇10

  今天是星期四,也是我玩得最開(kāi)心的一天。下午,莊老師帶領(lǐng)我們去一個(gè)神秘的地方————體育教學(xué)管體驗科普。

  我一進(jìn)去首先映入眼簾的是許多機器。突然,我看見(jiàn)一個(gè)機器很古怪,上面有兩個(gè)鏡片和兩個(gè)按鈕,然后我湊近鏡片一看。哇! 是太空耶!突然我看見(jiàn)一架飛碟,不止一架,還有一個(gè)……一、二、三、四、五、六,一共有六架飛碟有一架飛碟突然向另一架飛碟發(fā)射了一枚導彈打掉了另一架。 接著(zhù)我又發(fā)現了一個(gè)像房子一樣的東東,里面還有個(gè)洞,我伸進(jìn)手摸了下,沒(méi)什么然后放手了,沈穎葉摸了下,說(shuō):“里面有老鼠,我也嚇了一跳,可我又壯著(zhù)膽子去摸,原來(lái)是 條紅領(lǐng)巾。

  現在的科學(xué)真發(fā)達。

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