關(guān)于觀(guān)察日記作文錦集4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的觀(guān)察日記作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)察日記作文 篇1
我又去看了那些可愛(ài)的小寶寶們。��！不得了，我的小寶寶們都長(cháng)出了小辮子，咧著(zhù)嘴微笑，好像在迎接另一個(gè)晨曦呢。也有表情嚴肅的，好像欠他們一屁股債似的。是什么原因呢？是營(yíng)營(yíng)養不良？我掀起一個(gè)，捏碎了，以便看個(gè)究竟。原來(lái)，他們在最底層，沒(méi)有充分接觸空氣。
11月8日星期天
綠豆長(cháng)成豆芽了，我高興的不得了，因為我收獲到了辛苦勞動(dòng)的結果，生活中要細心觀(guān)察才會(huì )有所成就。
觀(guān)察日記作文 篇2
我家有一棵四季常青的，長(cháng)著(zhù)尖尖針葉的植物，嘿嘿，告訴你吧，這是鐵樹(shù)，也是我最喜歡的植物。
我家的鐵樹(shù)外貌奇怪。它的枝條與其它鐵樹(shù)的枝條不一樣，因為其它鐵樹(shù)的枝條大都是直直的，比較舒展，但它的枝條是彎曲的。它的葉子真尖啊，尖得好像一碰，就會(huì )被扎出血來(lái)。它的葉子真多啊，多得我數也數不清。它的葉子真綠啊，綠得沒(méi)有一絲瑕斑。
在開(kāi)春時(shí)節，鐵樹(shù)的嫩葉又抽了出來(lái)，遠遠望去，鐵樹(shù)好像穿上了一件綠裙子，隨著(zhù)春風(fēng)的吹動(dòng)，跳起了無(wú)人知曉的舞蹈，整個(gè)陽(yáng)臺似乎成了它獨舞的舞臺。夏天，葉子長(cháng)大，鐵樹(shù)仿佛穿上了一件盔甲來(lái)自衛，防止鳥(niǎo)兒來(lái)吞食它的果實(shí)。秋天，當別的植物葉子漸漸枯黃，鐵樹(shù)的葉子卻還是蒼翠欲滴時(shí)，那場(chǎng)景更是別開(kāi)生面。而在冬天，西北風(fēng)呼呼吹過(guò)，但鐵樹(shù)依然挺著(zhù)胸像一位日夜不眠的戰士守在窗前。
最近，我又發(fā)現了鐵樹(shù)的一個(gè)秘密。那是一次我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)發(fā)現的。書(shū)中說(shuō)：在鐵樹(shù)旁邊埋鐵片，會(huì )給它補充鐵質(zhì)，有益于它的成長(cháng)。后來(lái)，我設法找到幾片鐵片，把它們埋在鐵樹(shù)的盆子中。果然，從那以后，我家的鐵樹(shù)長(cháng)得更加強壯，更加茂盛。
怎么樣，現在你一定也喜歡我家的鐵樹(shù)了吧？來(lái)，讓我們共賞那一抹綠，讓綠色入眼，讓綠色滿(mǎn)懷！
觀(guān)察日記作文 篇3
雨過(guò)初晴，陽(yáng)光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來(lái)觀(guān)察蜻蜓。
蜻蜓在我家門(mén)前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的`小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚啦，在草叢里飛來(lái)飛去，好象一群穿著(zhù)漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身，仔細觀(guān)察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是課本上所說(shuō)的復眼啦。與蜻蜓的整個(gè)身體比較，可真是一對大眼睛啦。難怪它捉蟲(chóng)本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(cháng)，有我的兩節手指長(cháng)。它的尾巴前面細，最后面一截粗，有三種顏色，藍、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個(gè)，大小不一，互相對稱(chēng)。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛啦。
多可愛(ài)的小精靈呀!
觀(guān)察日記作文 篇4
清晨，我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到學(xué)校門(mén)口值勤。
我們穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾和“校園文明引導員”的袖標，列隊站在大門(mén)一側迎接每一位老師和同學(xué)。見(jiàn)到老師，我們會(huì )立正、敬禮，異口同聲地說(shuō)：“老師，早上好！”老師們有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發(fā)現身邊多了兩個(gè)“紅袖標”，原來(lái)是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來(lái)，但是校門(mén)口始終秩序井然。
這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見(jiàn)到每個(gè)老師都會(huì )主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過(guò)了三位老師，他連說(shuō)了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他并沒(méi)有因為連續說(shuō)了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會(huì )更加和諧、美好！
下午放學(xué)，我又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到自己的崗位上。同學(xué)們排著(zhù)隊，在老師的帶領(lǐng)下走出了校門(mén)。只見(jiàn)不遠處一個(gè)小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶�？粗�(zhù)她默默地離開(kāi)，一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結束了，我收獲很多。心想：其實(shí)文明無(wú)處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會(huì )開(kāi)出幸福的花朵。
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