【精品】觀(guān)察日記作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的觀(guān)察日記作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀(guān)察日記作文 篇1
老師說(shuō)：“回家后拿些豆子泡到水里�！被氐郊液�，我迫不及待地挑選了一些黃豆，泡到了水里。一小時(shí)后，我發(fā)現黃豆變得凹凸不平了，坑坑洼洼，很不光滑。我又灑了一把綠豆，比誰(shuí)長(cháng)得快，傍晚黃豆又變光滑了，它真是一位魔術(shù)師。綠豆卻沒(méi)變化。
綠豆從夢(mèng)中醒來(lái)（發(fā)芽了），黃豆也喝飽了水，我給它換了水，等待它繼續長(cháng)大，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“它先長(cháng)出來(lái)的并不是莖，而是根�！笔菃�？我一直認為它是先長(cháng)出芽，再扎根，然后繼續生長(cháng)呢！我要拭目以待，看看爸爸說(shuō)的是否正確！
傍晚，我和爸爸去買(mǎi)了一點(diǎn)土，一部分種到了花盆里。首先，我和爸爸挖了一個(gè)坑，再把豆子放在小坑里，然后把土填平，接著(zhù)給它澆足了水，最后把花盆抬到能見(jiàn)陽(yáng)光的地方，這就大功告成了。
今天，泡在水里的黃豆也從夢(mèng)中醒來(lái)，雖然黃豆發(fā)芽晚，但是它毫不示弱，和綠豆展開(kāi)了針?shù)h相對的競爭。爸爸說(shuō)：“清明前后，種瓜種豆�，F在種的不是時(shí)候�！�
愛(ài)因斯坦曾被大家說(shuō)成了笨瓜，三歲才學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。上小學(xué)時(shí)候，老師點(diǎn)到他的名時(shí)，他沒(méi)有任何反應，老師給他評語(yǔ)：“反應遲鈍，成不了才�！鄙现袑W(xué)的時(shí)候，他想做一個(gè)實(shí)驗，把老師寫(xiě)的實(shí)驗步驟扔了，最后炸傷了手�？即髮W(xué)時(shí)，竟然不及格，不得不補習一年……
今天，黃豆芽和綠豆芽離開(kāi)了媽媽的懷抱（脫去了厚厚的棉衣），繼續茁壯生長(cháng)。我們吃的豆芽其實(shí)是豆根。
觀(guān)察日記作文 篇2
由于這幾天的天氣越發(fā)的涼，同學(xué)們也穿起了厚厚的衣服。
在12月15日上午的第四節課的時(shí)候，我們排著(zhù)隊伍準備去舞蹈房的時(shí)候，外面的天空中揚起了一片片一片片的小雪花兒，同學(xué)們不禁大聲感嘆起來(lái)：“下雪啦！下雪啦！”這場(chǎng)雪給人的心靈蒙上了一層層雪白的面紗。
我伸出手，接住了幾片小雪花。它們是那樣的白，那樣的小，但是，我覺(jué)得有一些美中不足的是：雪花太容易化了，不能給我們一大片白茫茫的雪地。
一到中午，我們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)邊。雪越下越大，剛才還是小片小片的雪花從空中飄下來(lái)，這會(huì )已經(jīng)變成鵝毛大雪了。操場(chǎng)上的同學(xué)也越來(lái)越多。同學(xué)們的頭上、身上都粘滿(mǎn)了雪花。我們高興地蹦啊跳啊，任憑雪花落在我們的手上、臉上、頭發(fā)上。我看著(zhù)它慢慢地在我的掌心里熔化，變成一股涼氣。我的手凍得通紅，滿(mǎn)身都是雪花，可是心里卻高興極了。
看著(zhù)在這紛紛揚揚的雪花落在發(fā)絲上，我們高興得像發(fā)瘋了似的，你打呀我追呀，歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園里蕩漾著(zhù)。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球，誰(shuí)知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)器官，讓我感到?jīng)鼋z絲的，這使我忍不住再次的伸出手去接住那一片片白幽幽的雪花兒。
同學(xué)們都在玩著(zhù)打雪球的游戲，幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì )被另外的一個(gè)同學(xué)砸中，可大家卻也樂(lè )此不疲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)為此事而感到不高興，被砸的同學(xué)只是也做一個(gè)雪球回擊。今年的這場(chǎng)雪來(lái)得多么的突然，又是多么令人欣喜呀！
我喜歡雪！喜歡它的純潔，喜歡它的美麗，喜歡它帶給我們的樂(lè )趣！
觀(guān)察日記作文 篇3
20xx、4、14 為了參與環(huán)境保護，充分了解水質(zhì)情況，我和家人一起對東便門(mén)橋下的水質(zhì)，進(jìn)行了實(shí)地觀(guān)察。
星期天的早晨，我和爸爸騎車(chē)來(lái)到東便門(mén)橋下，爸爸先將系住繩子的小桶放入河中左右搖晃著(zhù)，不一會(huì )就將水提了上來(lái)，倒入我們事先準備好的廢“可樂(lè )”瓶子里，隨著(zhù)水的倒入，透明的瓶子漸漸變成了黑色，細心觀(guān)察，好混濁，上面還漂浮著(zhù)許多的泡沫，聞著(zhù)還有一股子臭味，我們迅速將瓶蓋擰好，套上塑料袋，回到了家。
回家后，我們請媽媽過(guò)來(lái)幫忙，因為媽媽曾經(jīng)在大學(xué)里的高科技公司，做過(guò)兩年的水質(zhì)化驗員，媽媽答應叫我一起做這個(gè)試驗，我很高興地應允了。我們準備了3個(gè)瓶子，都是1000毫升的，媽媽將大“可樂(lè )”瓶子里的水分成了3份，每份大約是500毫升，分開(kāi)倒入后，媽媽又找出了量筒，取出了我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“比重計”放入量筒中，比重計向下沉去，我問(wèn)媽媽這是干什么？媽媽告訴我，這是檢測水的重量用的，紅色的小道道標明了數字，液面到哪里就標明水的比重有多少，聽(tīng)過(guò)媽媽的話(huà)，我仔細觀(guān)察了一下，才知道，水的比重接近1.0。媽媽叫我要耐心地等待兩天，并叫我找個(gè)小本子，記錄一下倒入的水有多少，倒入的時(shí)間和水質(zhì)的顏色，比重，我一一照著(zhù)做了。坐在小板凳上，我想: 水，是人們賴(lài)以生存的源泉，在我們每一天的生活里，都離不開(kāi)水。隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加快，資源與生態(tài)環(huán)境的日益惡化，水資源已經(jīng)逐漸地匱乏，水成為威脅到人們生命安全的重要因素之一。因此，環(huán)境保護越來(lái)越被人們所重視，解決水源告急問(wèn)題都已經(jīng)納入到政府的折子工程當中了，我們也應該了解水質(zhì)的情況，為拯救水資源做點(diǎn)什么！
20xx、4、15 經(jīng)過(guò)兩天的沉淀后，我們重又觀(guān)察那些瓶子，我發(fā)現，3個(gè)瓶子里的水，全部分成了2層，瓶底兒大約有2公分厚的水質(zhì)變成了黑色，上面大約490多毫升的水變得半透明的，仍有一些漂浮物存在，我問(wèn)媽媽那是些什么東西？媽媽告訴我，那些是不能夠在水中完全溶解的雜質(zhì)，也叫化合物。為了更進(jìn)一步觀(guān)察它的變化，媽媽叫我接了500毫升自來(lái)水，與沉淀過(guò)后的水進(jìn)行比較，自來(lái)水很清亮，無(wú)色無(wú)味，肉眼看不到有任何雜質(zhì)，而經(jīng)過(guò)沉淀的河水與自來(lái)水相比，還是顯得顏色發(fā)灰，不夠清亮，雖然經(jīng)過(guò)兩天的沉淀，水中的異味跑掉了許多，不是那么的刺鼻，但是，仍然還有殘余的臭味。為了便于我進(jìn)一步了解污水處理后的情況，媽媽特意找了容器將其中一瓶污水倒入，然后又將一種名叫“絮凝劑”的污水處理劑倒入，經(jīng)過(guò)充分的攪拌后，進(jìn)行再沉淀，媽媽說(shuō)，污水達到凈化，還要有一天的時(shí)間。我只有慢慢地等待。
在這兩次的觀(guān)察中，我了解到，污水處理是一件相當麻煩的事情，假如，大家都從愛(ài)護環(huán)境的角度出發(fā)，進(jìn)行排放前的治理，那么，河里的水質(zhì)要好得多了。這使我聯(lián)想到曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)紀錄片，真實(shí)地記錄了鄉辦的電鍍廠(chǎng)，往大家共用的河道排放有毒的廢水，結果，池塘里的魚(yú)和一些周邊的水草都死了，還有一些村民的身體受到了損害，可見(jiàn)水的凈化與我們的生存有多大關(guān)系。我急切地等待著(zhù)實(shí)驗的結果出來(lái)，好看看經(jīng)過(guò)處理的水到底能不能利用。
20xx、4、16 放學(xué)后，我繼續觀(guān)察經(jīng)過(guò)昨天處理后的水質(zhì)情況，發(fā)現，昨天還渾濁的水已經(jīng)發(fā)生了變化，瓶中的水完全分成了兩層，上面一層的水質(zhì)已經(jīng)與正常的水質(zhì)較為接近，水質(zhì)清亮，無(wú)色透明，用鼻子聞一聞，水中的臭味也已經(jīng)削減了很多，聞起來(lái)不那么刺鼻了。
媽媽叫我拿來(lái)一個(gè)透明的空瓶子，順手在瓶口上放上過(guò)濾用的“玻璃漏斗”，然后將分層后上層較為清亮的水慢慢倒入備用。稍后，我們再將沉淀的水收集起來(lái)，媽媽找出了一種叫“試紙”的小條，順手在水中蘸了一下，我被弄糊涂了，問(wèn)媽媽為何要這樣做？媽媽說(shuō)：“這種小條的名字叫試紙,是專(zhuān)門(mén)用來(lái)檢測水的PH 值,因為水是中性的PH=7,對人體無(wú)害,偏堿性,偏酸性都會(huì )對人體以及水中的浮游生物帶來(lái)危害�！蔽覀冇^(guān)察了一下試紙的顏色，與對照表相比，經(jīng)過(guò)處理的水雖然清亮了，但是卻偏堿性，還不能循環(huán)使用。媽媽還告訴我，污水處理廠(chǎng)的水處理過(guò)程也和這樣處理差不多，比較起來(lái)，水質(zhì)的處理過(guò)程還要復雜一些，添加處理劑的過(guò)程，也要有一定技術(shù)要求，才能夠使水質(zhì)最終達到排放標準，重新應用�？梢�(jiàn)，破壞水源，特別是一些工廠(chǎng)，如染料廠(chǎng)、造紙廠(chǎng)、皮毛廠(chǎng)、化工廠(chǎng)等未經(jīng)過(guò)處理的水一旦排放到城市的水系里，污染會(huì )造成生態(tài)環(huán)境的破壞，乃至危及生物、危及生命……細想起來(lái)，簡(jiǎn)直太可怕了！
通過(guò)這幾天的觀(guān)察與試驗，使我對保護人們賴(lài)以生存的水源有了深刻地認識，北京是一個(gè)缺水的城市，由于人口眾多和一些人為環(huán)境的破壞，地下水的資源在逐漸減少。雖然南水北調也只能解決一時(shí)之需，但是我們卻不可想象一旦水資源匱乏，我們的生活會(huì )是什么樣子？沒(méi)有了水，就像生命中沒(méi)有了綠色。我沉重地意識到，如果不從破壞環(huán)境的源頭入手，遏制人為的破壞，那么有一天，人類(lèi)會(huì )飽嘗自己種下的苦果。
涓涓細流，匯成江河，我要大聲呼吁：讓我們攜起手來(lái)，愛(ài)護我們的環(huán)境，為你，為我，為他，為造福子孫后代，杜絕惡習，去節約每一滴水吧！
觀(guān)察日記作文 篇4
今天上午，天氣陰沉沉的，只聽(tīng)到外面呼呼的'風(fēng)聲，大風(fēng)把樹(shù)枝吹得直搖晃，把樹(shù)葉吹得沙沙作響，就像演奏著(zhù)一首自然的交響曲。一直到下午三點(diǎn)左右，我們出門(mén)時(shí)，太陽(yáng)才出來(lái)了，云淡了，天藍了。
我們走到小區門(mén)口時(shí)，我發(fā)現旁邊有一棵金桔樹(shù)，多美的桔樹(shù)��！樹(shù)上結了些桔子，在太陽(yáng)的照射下，桔子更顯得黃橙橙的，遠看就像一個(gè)個(gè)小小的毛毛球。母親讓我走近桔樹(shù)仔細的觀(guān)察，桔樹(shù)比我高一些，我看到桔子多的一邊樹(shù)枝就彎彎的，桔子少的一邊樹(shù)枝就直直的。它的葉子綠綠的，我伸手去搖動(dòng)一下枝條，還想摘下桔子。母親說(shuō)：“這桔子很酸不能吃的”，但我還是偷偷地摘下了兩個(gè)又大又橙的桔子，帶了回家。
晚上，小萱和她母親來(lái)我家玩，她母親居然吃了一個(gè)我摘的桔子，她說(shuō)：“好酸啊”！
觀(guān)察日記作文 篇5
從記事到現在，我見(jiàn)過(guò)的花不計其數，但均不曾給我留下太深的印象，但今年春天我在田邊地埂上見(jiàn)到的那株野花，卻使我難以忘懷。我敢說(shuō)：這朵野花雖然不太漂亮，卻是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的花兒。
當春姑娘飄然來(lái)到人間的時(shí)候，天氣還有點(diǎn)寒意，這種野花就發(fā)芽了。一陣陣春風(fēng)，一場(chǎng)場(chǎng)春雨，野花的小芽就慢慢長(cháng)高了，接著(zhù)，她的小小的花兒就開(kāi)放了。在其他花兒草兒剛剛探出腦袋還驚疑不定時(shí)，她的淡紫色的小花顯得格外耀眼。她使我不由得停著(zhù)了腳步。
這朵花的莖像針一樣細，葉子小小的，綠綠的，像一塊塊綠綠的小橡皮，花瓣是淡紫色的，薄薄的，顯得十分嬌嫩，花蕊是淡黃色的，散發(fā)著(zhù)一陣陣淡淡的清香。
一天清晨起來(lái)，天上忽然下起雨來(lái)，我又想起那朵野花來(lái)。雨后，我沿著(zhù)泥濘的小徑去看她時(shí)，見(jiàn)她和其他小草一樣，被這場(chǎng)雨打的倒臥在爛泥里。我想扶起她，但我又停著(zhù)了手，因為我相信，她是不會(huì )被打敗的。果然，第二天，我再去看她時(shí)，見(jiàn)她已經(jīng)向著(zhù)太陽(yáng)，昂起了頭，并且精神抖擻的挺立著(zhù)。不久她又開(kāi)放出來(lái)那美麗的淡紫色的小花。
媽媽告訴我，這種花叫紫花地丁，她不怕春寒料峭，早早的開(kāi)花了，不管是田間地頭還是荒郊野地，她都能茁壯的生長(cháng)，她還是一劑清熱解毒的中藥呢！
我愛(ài)這種野花。愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她的不向任何困難低頭的頑強品格。
觀(guān)察日記作文 篇6
9月10日星期三天氣晴
今天，孫老師讓我們泡豆子，觀(guān)察豆子的變化寫(xiě)觀(guān)察日記。
我向媽媽要了黃豆、綠豆、黑豆，泡之前，它們穿了黃衣服、綠衣服和黑夾克，摸上去又硬又滑。我開(kāi)始泡豆子了，我找來(lái)一個(gè)塑料杯子，接了自來(lái)水，把它們放在水里，并把它放在我寫(xiě)作業(yè)的桌子上。
寫(xiě)完作業(yè)，我一看，它們的衣服還沒(méi)有被水扒掉，我撈上來(lái)摸一摸，衣服都變軟，再聞一聞竟變味了！
臨睡前，我又去看豆子，黃豆的衣服脫掉了，露出了大肚皮，好像一個(gè)吃飽的人露出鼓鼓的黃色大肚皮。真可愛(ài)。
觀(guān)察日記作文 篇7
11月5日星期四
11月4日，王老師給我們布置了一項特殊的任務(wù)，是種豆芽。雖說(shuō)這項任務(wù)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難上加難。先要把準備好的綠豆泡在溫水里，然后把溫水倒掉（在盆里），再用紗布放到溫水里浸濕，蒙在上面，這樣就做好了準備工作。
11月6日星期五
又過(guò)了一天，我的綠豆寶寶有的開(kāi)始脫皮，有的已經(jīng)膨脹了，有些長(cháng)得快的豆芽長(cháng)了像辮子一樣的小芽，我可真為他們高興啊。
11月7日星期六
我又去看了那些可愛(ài)的小寶寶們。��！不得了，我的小寶寶們都長(cháng)出了小辮子，咧著(zhù)嘴微笑，好像在迎接另一個(gè)晨曦呢。也有表情嚴肅的，好像欠他們一屁股債似的。是什么原因呢？是營(yíng)營(yíng)養不良？我掀起一個(gè)，捏碎了，以便看個(gè)究竟。原來(lái)，他們在最底層，沒(méi)有充分接觸空氣。
11月8日星期天
綠豆長(cháng)成豆芽了，我高興的不得了，因為我收獲到了辛苦勞動(dòng)的結果，生活中要細心觀(guān)察才會(huì )有所成就。
觀(guān)察日記作文 篇8
田園沃野中，有它活潑的身影，枝頭梢木上，有它歡快的歌聲。就是它――麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂(lè )的小動(dòng)物。 仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的小帽在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著(zhù)四方，有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛，使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。 大概是麻雀喜歡閑談的原因，每天清晨，我總能看見(jiàn)不遠處的老柳樹(shù)上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來(lái)蹦去鍛煉身體，或是嘰嘰喳喳，高談闊論！ 鳥(niǎo)是噪音監測器，這是科學(xué)家的定論，不錯，當中午出現人流不息，車(chē)水馬龍景象的時(shí)候，麻雀便躲了起來(lái)，它好像對人類(lèi)熱鬧的情景不感興趣，甚至有些反感呢！ 夕陽(yáng)懶懶地躺在云端，頑皮的麻雀總是三個(gè)一堆，五個(gè)一群地歸巢了。什么巢呢？就是那幾株大樹(shù)唄。飛一天了，也不覺(jué)得累，依然是活蹦亂跳，喋喋不休，是在交流一天的見(jiàn)聞么？
麻雀貌不驚人，看似平淡無(wú)奇，不過(guò)，有句古話(huà)說(shuō)的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它們也是捉蟲(chóng)的高手呢！我是挺喜歡麻雀的，朋友，你呢？
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