關(guān)于寒假觀(guān)察日記模板錦集6篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,相信你有很多感悟吧,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編整理的寒假觀(guān)察日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假觀(guān)察日記 篇1
在寒假里我買(mǎi)了很多書(shū),有《中華人物故事全書(shū)》一套、《世界兵器大全》一套、《海底兩萬(wàn)里》、《洋蔥頭歷險記》、《假如給我三天光明》、《三國演義》、《三十六計》、《它是怎么來(lái)的》、《小數學(xué)家許多多》等等,大概有20多本,都是我非常喜歡的書(shū)。
《中華人物故事全書(shū)》——“少年英才”王冕
《中華人物故事全書(shū)》——“少年英才”讀完后,給我印象最深的人物是王冕。王冕小時(shí)候家里很窮,是個(gè)放牛娃,但是他勤奮好學(xué),后來(lái)成為著(zhù)名的畫(huà)家和詩(shī)人。
有一次,王冕去放牛的時(shí)候,突然下雨了,雨停的時(shí)候,陽(yáng)光穿過(guò)云層,照在湖中的荷葉上,碧綠的葉子,粉紅的花苞,十分好看?粗(zhù)看著(zhù),他隨手撿起一根小樹(shù)枝,在地上畫(huà)了起來(lái),可畫(huà)了半天,怎么也畫(huà)不像,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道我就不能畫(huà)好嗎?他繼續畫(huà),直畫(huà)到天黑,才牽著(zhù);丶。第二天,他來(lái)到湖邊又照著(zhù)湖里的荷花畫(huà)了起來(lái),真是功夫不負有心人,過(guò)了些日子他畫(huà)的荷花有些模樣了,他這才托人買(mǎi)來(lái)紙筆和顏料在紙上練畫(huà),三個(gè)月后,他畫(huà)的荷花就像真的一樣了。
從王冕的故事里我明白了:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要肯下功夫,有毅力,不怕吃苦,天下就沒(méi)有做不到的事。就像我學(xué)自主閱讀一樣,以前我只喜歡讀漫畫(huà)和帶圖的書(shū),字多一些的書(shū)總是靠媽媽給我讀。今年寒假我暗下決心,一定要自己學(xué)會(huì )閱讀,年前我就自己閱讀了《中華人物故事全書(shū)》一套;從初六開(kāi)始我又讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列,到今天已經(jīng)讀了8本了;《海底兩萬(wàn)里也讀完了》。我相信這是我閱讀的開(kāi)始,我一定要像王冕一樣,要有毅力,把自主閱讀堅持下去,做個(gè)小小閱讀家。
寒假觀(guān)察日記 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,愉快的寒假生活即將結束,回顧整個(gè)寒假,我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又愉快。
剛放寒假不久,我們全家來(lái)了一次大掃除,那天一大早,我們就開(kāi)始分工:父親擦柜子,母親擦地板,我擦玻璃。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我先拿報紙將玻璃仔細地擦了一遍,然后找來(lái)了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕,將“一擦凈”的一半放在里面,另一半放在外面,緊貼著(zhù)玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線(xiàn)牽住外面的一半,然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了
五扇窗,擦過(guò)的窗戶(hù)干凈極了,甚至讓父親看外面時(shí),撞起了一個(gè)包。
為了獎勵我,父親答應去釣魚(yú)的時(shí)候也帶上我,但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應。幾天后,父親帶我來(lái)到野外的一個(gè)大池塘,拿出釣魚(yú)竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個(gè)地方,把它甩下去,然后靜靜地等著(zhù)魚(yú)上鉤。等了半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我幾乎想扔下釣魚(yú)竿去玩了,可一看父親的桶里已經(jīng)有好幾條魚(yú)了,又不甘心輸給他,就只好拿著(zhù)魚(yú)竿干等,眼睛直勾勾的盯著(zhù)浮標,忽然浮標微微顫動(dòng)了一下,我揉揉眼睛,它又動(dòng)了一下,我確信魚(yú)上鉤,就一把將魚(yú)竿提起,哈哈,一條大魚(yú),我朝父親昂了昂頭,父親也用驚訝的目光看著(zhù)我,我真是太開(kāi)心了!
有了一個(gè)好的.開(kāi)頭,我自信了,不再輕易想放棄了。于是,幸運女神降臨到了我頭上,大魚(yú)小魚(yú)都來(lái)吃魚(yú)餌,我來(lái)了一次大豐收;氐郊,父親母親都不得不向我豎起大拇指,我也好佩服自己。
對了,你的寒假過(guò)得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又愉快呢?
寒假觀(guān)察日記 篇3
我這次的寒假非常開(kāi)心,因為可以領(lǐng)到很多的零用錢(qián)。但是又非常無(wú)聊,因為無(wú)法跟班上同學(xué)聊天,真是無(wú)聊極了。
我非常開(kāi)心的寒假,可以買(mǎi)到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最?lèi)?ài)玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺南市安平路,請大家多多欣賞,F在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀(guān)的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì )寫(xiě)著(zhù)寒假功課,或打電腦,還有看著(zhù)電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫(xiě)完畢,也給母親檢查過(guò)了,而且每天盼望著(zhù)快開(kāi)學(xué)快開(kāi)學(xué)。
有時(shí)候,我會(huì )代筆和紙去戶(hù)外寫(xiě)生;愉快的時(shí)候,吹著(zhù)一首美妙的歌曲;想寫(xiě)功課的時(shí)候;忙著(zhù)寫(xiě)寒假功課;我美好的寒假就過(guò)去了
寒假觀(guān)察日記 篇4
我們家養了很多蚯蚓,是用來(lái)釣魚(yú)的。
我們家養的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長(cháng)又粗,而我們家養蚯蚓身體是紅紅的,沒(méi)有田地里蚯蚓那么粗,江里的魚(yú)兒可愛(ài)吃我們家里養的蚯蚓了。
聽(tīng)爸爸說(shuō):“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能!
我想試一試。
于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾幾條來(lái)做試驗。我拿來(lái)一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來(lái),痛苦地掙扎著(zhù)。我一看,連忙把爸爸叫來(lái)問(wèn):“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”
爸爸說(shuō):“不要緊的,它一會(huì )兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里!
我聽(tīng)了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會(huì )不會(huì )死了呢?
可是,當我扒開(kāi)泥土時(shí),我一看,呀!我的蚯蚓居然沒(méi)有死,它們在泥土里歡快的爬行著(zhù)!真的像爸爸說(shuō)的那樣,蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。
寒假觀(guān)察日記 篇5
今天,佳凌給我送來(lái)了一盆水仙種球。這些水仙花種球像一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的胖娃娃,頭頂長(cháng)著(zhù)一條尖尖短短的、頂部嫩黃色的“小辮子”,大種球兩邊各長(cháng)著(zhù)一個(gè)小種球;種球下面有許多細細的短須,這就是水仙花的根須了。我把水仙花種球小心翼翼地擺放到花盆里,倒入一些清水,放到桌子上。一會(huì )兒父親回家了,說(shuō):“是誰(shuí)把大蒜放到這里?”
寒假觀(guān)察日記 篇6
上次,我到家門(mén)口的土里挖一個(gè)小動(dòng)物。我問(wèn):“你叫什么名字?”小蟲(chóng)子說(shuō):“呵呵,我是可愛(ài)的蚯蚓!蔽艺f(shuō):“蚯蚓你的身上為什么會(huì )有圈圈!彬球菊f(shuō):“我也不知道,因為我生出來(lái)就有這個(gè)!
中午我悄悄在那邊看見(jiàn)蚯蚓在吃螞蟻。我覺(jué)得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤(pán)也引出沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做!
下午我看見(jiàn)蚯蚓也會(huì )伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來(lái),痛苦的掙扎著(zhù),我以為它要死呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒(méi)有死,而且還在土里歡快德爬呢。
這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀(guān)察很久才寫(xiě),這樣可愛(ài)的動(dòng)物會(huì )有誰(shuí)不疼它、不愛(ài)它,如果它是我的寵物我一定會(huì )好好珍惜它、愛(ài)護它。
它真是個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物!
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