關(guān)于觀(guān)察日記模板錦集6篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編幫大家整理的觀(guān)察日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
觀(guān)察日記 篇1
“哥哥,山那邊打起來(lái)了!”弟弟氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái)。
“真的?”“快,我們去看看!闭f(shuō)完我便和弟弟向山后跑去。
只見(jiàn)兩個(gè)胸前貼著(zhù)“1”和“2”的兩位將軍正在揮舞著(zhù)刀槍交戰著(zhù)。
咦,哪來(lái)的哭泣聲?我和弟弟覺(jué)得奇怪,便循著(zhù)聲音找去,發(fā)現一個(gè)光頭老爺爺身穿金裝,卻在哭。我們過(guò)去問(wèn)“爺爺,你怎么了?”
老爺爺抬頭說(shuō):“你們胸前沒(méi)有數字,不是整數王國的人吧?”
“整數王國?”
“沒(méi)錯,我是整數王國的國王,零國王,那兩個(gè)在打的軍隊一個(gè)叫偶數軍團,一個(gè)叫奇數軍團,他們分別由“1”將軍和“2”將軍脹管,他們是我最得力的戰士!
“那他們?yōu)槭裁磿?huì )打起來(lái)呢?”我覺(jué)得很奇怪。
“哎!”零國王嘆了口氣說(shuō)道“2將軍認為,偶數比奇數厲害,要求升官,可1將軍不同意,于是他們便用運算鉤子打了起來(lái)!
“什么是運算鉤子?”
“就是加減乘除四種運算鉤子,比如,我們乘法鉤子鉤住3號士兵,我就和他做了乘法0*3=0,3號士兵就會(huì )不見(jiàn)了!
“原來(lái)如此!
我和弟弟決定幫幫零國王。于是我們走過(guò)去叫2號將軍住手,2號將軍兇巴巴的瞪著(zhù)我們,“為什么要住手?”“君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛,有話(huà)好好說(shuō)!
“好吧,看在零國王的份上我就住手吧。不過(guò)我要先發(fā)表一下我的看法,偶數在生活中用途大,我認為偶數應該比奇數高一階!
“那你試一試,用偶數加法、減法、乘法來(lái)變一個(gè)奇數!
“好,”
于是,2將軍用乘法鉤子鉤住數字4,“噗”一陣白煙升了起來(lái),2和4都不見(jiàn)了,只有數字8在那里,“噗”白煙又升起來(lái),數字8又變回了2和4,依然沒(méi)有變成奇數。這時(shí)1將軍高興了,“你們變不成我們奇數,但我們可以變成你們的偶數!闭f(shuō)完1將軍用加法鉤子鉤住3和5,一陣白煙升起,3和5不見(jiàn)了,只剩數字8在那,2將軍看了目瞪口呆。
我看了差不多了,便上前總結了一下,“其實(shí)數字各有所用,沒(méi)有強弱之分!庇谑1將軍和2將軍又成了好朋友。
觀(guān)察日記 篇2
今天,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我家的木瓜樹(shù)喝得肚滾腰圓,它舒展著(zhù)柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發(fā)現昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經(jīng)在頂端長(cháng)出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫啊!哎!令人驚奇的木瓜樹(shù)!還要告訴你們一件事,昨天那幾個(gè)小花骨朵,已經(jīng)開(kāi)始慢慢展開(kāi)了,小小的白花拌著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。這時(shí)我突然發(fā)現,這棵木瓜樹(shù)的莖蒼老了許多,莖上長(cháng)出一個(gè)個(gè)圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿(mǎn)活力與生機,真是一個(gè)令人又愛(ài)又恨的小東西。我現在一定要更好地照顧它,讓它變得人見(jiàn)人愛(ài)!
點(diǎn)評:這三篇日記既獨立成篇,又渾然一體。小作者觀(guān)察細致,生動(dòng)地描繪了木瓜樹(shù)的生長(cháng)經(jīng)歷。寫(xiě)得色彩斑斕,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,讀來(lái)有趣,富有童真。
觀(guān)察日記 篇3
前天剛下完雨,我放學(xué)回家,在小區花叢里看見(jiàn)了蚯蚓。
城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身體是紅紅的,沒(méi)有田地里的蚯蚓那么粗,小鴨可愛(ài)吃田地里的蚯蚓了。
聽(tīng)說(shuō):“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能!庇谑俏矣霉髯訆A了幾條來(lái)做試驗。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地面上跳起來(lái),痛苦地掙扎著(zhù)。蚯蚓會(huì )不會(huì )要死了?有人說(shuō):“它一會(huì )就好了,快把它放到潮濕的泥土里!蔽衣(tīng)了連忙照做了。過(guò)了一會(huì )再來(lái)看切成兩半的蚯蚓。心里還在想:它不會(huì )死了?
可是,當我扒開(kāi)泥土,一看,呀!蚯蚓居然沒(méi)有死,正在泥土里歡快的爬行著(zhù)。真的是:蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。
觀(guān)察日記 篇4
今天中午,我驚喜地發(fā)現陽(yáng)臺上的蘭花開(kāi)了。
蘭花火紅火紅,亭亭玉立,中間有很多金黃的花粉,像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著(zhù)紅裙子在跳舞。
風(fēng)一吹,花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一只只紅蝴蝶在綠葉叢中快樂(lè )地飛舞,美麗極了!
蘭花的花瓣層層疊疊,花苞是淡綠色的,然后逐漸變成粉紅色。葉子碧綠碧綠,長(cháng)長(cháng)的,油光發(fā)亮,有的時(shí)候還會(huì )伸進(jìn)魚(yú)缸里給小魚(yú)當“遮陽(yáng)傘”呢!
觀(guān)察日記 篇5
上個(gè)星期五,老師說(shuō)讓我們回去種豌豆。我心里想,為什么要種豌豆呢?不一會(huì )兒,老師就拿出一大袋飽滿(mǎn)的豌豆種。我看見(jiàn)驚呆了,老師真的讓我們種呀!
老師給我們演示了種豌豆的'方法:
第一步,找一個(gè)水瓶在從中間剪開(kāi)或者用一個(gè)洗衣液的瓶子給上面一剪。
第二步,再給瓶子的下面扎一些小小洞洞。這樣可以把多余的水分從上面滲出來(lái)。
第三步,在裝些土用手指按平。
最后一步,把種子放進(jìn)去,用手指把它按下去再鋪平,最后澆上水。這樣就完成了。
我看老師說(shuō)的挺有趣的,就想回去試一試。放學(xué)時(shí),我一不小心把種子弄掉在地上,糟啦,這怎么辦呀?我連忙把種子撿起來(lái)。數了又數,幸好沒(méi)少。
放學(xué)回到家時(shí),先讓老媽給我剪了一個(gè)瓶子。然后我按照老師那樣就給我的豌豆苗種好了。我每天早上第一件事就是起來(lái)看看它有沒(méi)有長(cháng)大,期待它慢慢長(cháng)大,看著(zhù)它生根發(fā)芽。
觀(guān)察日記 篇6
一場(chǎng)大雨后,清新的空氣讓人神清氣爽,陣陣花香隨著(zhù)微風(fēng)撲鼻而來(lái),那是什么?哦,原來(lái)是一片清翠欲滴的馬蹄蓮正在潑灑著(zhù)淡淡花香。
馬蹄蓮從根部長(cháng)出許多莖,莖的頂端托著(zhù)一片扇形的葉子。越往上葉子越大,在許多細長(cháng)的莖中間,長(cháng)出幾根細長(cháng)圓形的花梗,支著(zhù)螺旋形的花瓣,潔白無(wú)瑕的花包裹著(zhù)一根小拇指粗細的嫩黃色花絮,就像初生的嬰兒一樣,讓人忍不住地去喜歡它,憐惜它。從上往下看,馬蹄蓮好像一座綠色的寶塔,最頂端,則是白居易正詩(shī)興自詠,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的吟誦。
馬蹄蓮種類(lèi)不同,樣子不同,顏色也不同。有的葉子像長(cháng)長(cháng)的海帶,交錯著(zhù);有的像鄒鄒巴巴的芝麻葉;還有的像一把把等待你去搖動(dòng)的芭蕉扇;ǘ湟膊灰粯,有的像一個(gè)個(gè)海螺殼;有的像小酒杯;還有的像一面飽脹的白帆。
清晨,馬蹄蓮盛著(zhù)一杯杯雨露,喝了它,一天都不會(huì )有煩惱。馬蹄蓮還能凈化空氣,有環(huán)保的作用呢!怎么樣?讀了上面的你,是不是也想買(mǎi)一盆養養呢?
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