實(shí)用的觀(guān)察日記模板匯總6篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的觀(guān)察日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀(guān)察日記 篇1

　　我的水仙開(kāi)花了！

　　它的花骨朵的薄膜裂開(kāi)了，里面又四處伸出四五個(gè)細細的花莖，頭上一個(gè)小小的白色的花苞�；ò鷱堥_(kāi)了，水仙終于開(kāi)花了！水仙的花是白色的，由六片潔白的花瓣組成，里面還有一圈金黃色的花心，最里面是一簇黃色的小花蕊，每個(gè)頭上都尖尖的，上面“插”著(zhù)一個(gè)紅色的“小點(diǎn)”，可美了！水仙花還散發(fā)著(zhù)陣陣清香！

　　從遠處看，水仙花就像一個(gè)穿著(zhù)綠衣服、披著(zhù)綠斗篷、臉兒白白的仙女，發(fā)絲上還扎著(zhù)幾朵黃色的蝴蝶結，在碧波蕩漾的湖面上跳舞，怪不得被稱(chēng)為“凌波仙子”呢！

　　水仙花開(kāi)得更多了，也更美了，一進(jìn)家門(mén)，就有一股淡淡的清香呢！

　　今天，我正在給水仙花澆水，忽然發(fā)現在幾枝花中間有一枝花莖彎了。使我大吃一驚的是，雖然花莖下面已經(jīng)壓斷了，但是它的上面部分竟然又拐了個(gè)彎挺了上來(lái)，而且還開(kāi)花了！

　　��！水仙花的生命力這么頑強��！

觀(guān)察日記 篇2

　　過(guò)年了，我真高興，因為我又能看煙花了。在漆黑的夜空，鞭炮劈劈啪啪的響著(zhù)，爸爸陪著(zhù)我看煙花，煙花可好看了，點(diǎn)著(zhù)捻兒后，從煙花筒里竄出一個(gè)個(gè)哧哧響的火星，好像一顆顆流星飛上天空。

　　突然一顆“流星”砰地一聲，一個(gè)“降落傘”從天而降，我還沒(méi)有看夠，又一顆“流星”升上天空了，“降落傘”又出現了，夜空中點(diǎn)點(diǎn)明光，多像一群小仙女打著(zhù)燈籠……啊，太神奇了，我高興的拍手跳了起來(lái)。我和爸爸看煙花到很晚還不想回去。

　　放煙花真好玩！我盼望著(zhù)天天過(guò)年。

觀(guān)察日記 篇3

　　今天，老師布置我們利用課余時(shí)間觀(guān)察身邊的動(dòng)植，于是放學(xué)后，我和楊林宇、許瑞一起來(lái)到草叢里，我們決定觀(guān)察蝸牛。

　　我們在草叢里找啊找，終于在一棵不知名的植物上發(fā)現了一只蝸牛。它的殼是螺旋形狀的，有點(diǎn)黃，也有點(diǎn)黑，身體摸起來(lái)像果凍一樣軟，也像膠水一樣黏。它的頭上有一對觸角，像兩根細樹(shù)枝。我們把蝸牛連同植物一起帶回家，放在玻璃板上，我們發(fā)現蝸牛走路很奇怪，它不像其他昆蟲(chóng)一樣用腳來(lái)走路，它好像是用肌肉來(lái)走路的，它走路時(shí)一伸一縮的，我們發(fā)現蝸牛走過(guò)的地方留下一道銀白色的痕跡，摸起來(lái)黏黏的。我們想：怎么會(huì )出現些粘液呢？于是，我們幾個(gè)一起琢磨，為什么會(huì )這樣。

　　20xx年6月27日 星期天 雨天

　　我們拿來(lái)了許多書(shū)，還上網(wǎng)查了資料，經(jīng)過(guò)總結、分析，終于知道了問(wèn)題的答案。原來(lái)，蝸牛爬行時(shí)，肌肉足（腳）緊貼在別的物體上，作波狀蠕動(dòng)，它就緩慢地向前爬行。蝸牛的足上有足腺，分泌出一種很粘的液體幫助它爬行。這種粘液痕跡干了以后，便形成一條閃閃發(fā)光的涎線(xiàn)。我們得知這個(gè)結論后，做了兩個(gè)小實(shí)驗：

　　一、我們將蝸牛放在玻璃板上，讓它爬行，我們再從玻璃板下觀(guān)看，就會(huì )看到，蝸牛沒(méi)有四肢，也沒(méi)有足，但是它的腹部有或寬或細的橫褶，這就是它的腳，稱(chēng)為肌肉足。

　　二、 把蝸牛固定在干燥的木板上不讓它爬動(dòng)，等它分泌出來(lái)的液體干了以后，他就會(huì )被粘在木板上，像被膠水粘牢而來(lái)一樣再也不能爬動(dòng)。

觀(guān)察日記 篇4

　　我家陽(yáng)臺上是個(gè)小花園，防盜網(wǎng)上擺滿(mǎn)了媽媽養的花。有碧綠的吊蘭，開(kāi)著(zhù)漂亮花朵的蟹爪蓮，長(cháng)得挺文靜的文竹，結滿(mǎn)了紅果果的假櫻桃，還有品種不一樣的蘆薈，和各種形狀的仙人掌等等。我最喜歡的還有纏著(zhù)防盜網(wǎng)的喇叭花和爬山虎，其中爬山虎長(cháng)得。它已經(jīng)把我家陽(yáng)臺打扮成了一個(gè)綠色的花園。

　　這棵爬山虎是春天時(shí)候我和媽媽在植物園里撿到的園林工人挖掉不要的。剛拿回家時(shí)，它干巴巴的只有筷子那么長(cháng)的枝條，根也不多，我和媽媽把它種在一個(gè)大花盆里，天天澆水天天看它。過(guò)了半個(gè)月，從枝條上長(cháng)出了兩個(gè)紫紅色的嫩芽，又過(guò)幾天，長(cháng)出了對稱(chēng)的兩片葉子，也是紫色的，我高興壞了，看的更勤快了，每片葉子由5個(gè)橢圓形的小葉子組成。葉子漸漸長(cháng)大變成了綠色，又從葉子中間長(cháng)出一根紫色的莖，還有一些像胡須一樣的“腳”，就是用它們一點(diǎn)一點(diǎn)的爬滿(mǎn)了防盜網(wǎng)。

　　媽媽說(shuō)，它是養的植物，不需要用心照顧就長(cháng)得很好，可以?xún)艋�空氣，還把廚房陽(yáng)臺外面的陽(yáng)光遮住了，媽媽做飯再也不怕太陽(yáng)曬了。別人都夸我家陽(yáng)臺上的爬山虎長(cháng)得好。

　　今天早上，居然有三只可愛(ài)蜻蜓立在爬山虎的大葉子上，它們把這當成了溫暖的家，因為這里就是一個(gè)美麗的花園。

觀(guān)察日記 篇5

　　我有一只小白兔，它是很可愛(ài)。它身上的毛毛茸茸的，摸上去真的非常舒服，就像雪一樣白，它的雙耳是黑色的，就一直立在那兒。還有它圓圓的小鼻子，鼻子是白色的.，鼻子的周?chē)�是黑色的，在鼻子上方的眼睛紅紅的，又大又圓、光溜溜的，就像珍珠一樣。它看我的時(shí)候，就像一盞紅燈照過(guò)來(lái)似的。在鼻子旁的胡子是白色的數不勝數。還有灰色的小腳丫呢，還有它那扁扁的尾巴，也是灰色的，正好一厘米長(cháng)，走路的時(shí)候左擺右擺的。

　　它的牙齒很硬，吃東西的時(shí)候它的全身都在活動(dòng)，連我給它曬干的飯薯片都能吃進(jìn)去呢，還會(huì )發(fā)出吱吱的響。它最?lèi)?ài)吃的東西就是爆米花和草，它很能吃，幾乎一天到晚都沒(méi)什么停過(guò)，你們知道嗎？兔子從來(lái)不喝水的，只吃草，或者別的東西。吃完之后它還會(huì )用雙手弄自己的臉，就像洗臉一樣。

　　今天我去田里拔了許多又嫩又綠的草，我回到家，把草拿給他吃。我一放，它就大吃特吃，吃的津津有味，邊吃邊看著(zhù)我，就好像在說(shuō)謝謝我。

　　這只兔子和別的兔子是不同的，應該為了它生活在大自然里，所以它是一只野兔。它的吃相和動(dòng)作都與別的兔子不同，因為它的動(dòng)作和吃相都很快。所以它也是一個(gè)國家保護動(dòng)物，當然我會(huì )把養大，然后再放回大自然，讓他自由的生活。

觀(guān)察日記 篇6

　　中午吃完飯休息看書(shū)的時(shí)候，看到幾位小朋友坐立不安，甚至離開(kāi)了自己的座位在打打鬧鬧，我當時(shí)非常生氣，就走過(guò)去嚴厲地對他們說(shuō)：“你們怎么回事，又要講話(huà)吵吵鬧鬧了!”在等所有的小朋友吃完午飯散步的時(shí)候，又是他們幾個(gè)不好好走，講講話(huà)，你推我搡的樣子，看了真的讓人生氣。在教學(xué)活動(dòng)中，我請孩子們畫(huà)畫(huà)，就聽(tīng)到有人嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)，一看又是他們幾個(gè)，王俊毅還驕傲的對我說(shuō)：xxx是不會(huì )畫(huà)畫(huà)的，畫(huà)得好難看啊……這使我感到很納悶：為什么搗蛋的總是他們呢?

　　想來(lái)想去我還是覺(jué)得自己做的不好，我總是批評那些所謂的愛(ài)搗蛋的孩子，使他們受到心理暗示，認為自己什么都做不好，永遠也改不了，所以也就不會(huì )想到去改變自己的行為。我想如果我不是一味地批評、指責他們，而是信任他們，告訴他們怎樣做是不對的，那么孩子們的表現就會(huì )有很大的改觀(guān)。如果從他們的身上找到他們所特有的閃光點(diǎn)，比如做操很漂亮，睡覺(jué)很乖等等，讓他們知道原來(lái)自己也有值得老師鼓勵的地方。

　　一個(gè)孩子表現的好壞有時(shí)在某種程度上取決于教師對他的評價(jià)，教師的定位能決定孩子的表現，更能改變孩子的表現，所以我們盡量不要給孩子消極的心理暗示讓他朝積極、健康的方向發(fā)展。