有關(guān)觀(guān)察日記作文400字9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的觀(guān)察日記作文400字9篇，歡迎大家分享。
觀(guān)察日記作文400字 篇1
今天，老師讓我們去仔細地觀(guān)察螞蟻，我很興奮，一放學(xué)，就大步流星地飛奔到家門(mén)口的花池邊，仔細地觀(guān)察起了螞蟻。
螞蟻的頭呈三角形，頭上有兩個(gè)細細的觸角，觸角的中端有大約90度的彎曲，它的觸角用途可大了， 它不但可以與同類(lèi)相互接觸傳送信息，還可以辨別方向，不會(huì )迷路找不到家。在它倒三角頭的尖上有一對鋒利的鄂，可以咬碎食物和拖著(zhù)受傷的同類(lèi)或者食物。它有一個(gè)細長(cháng)的軀干，下面有四條像爬山虎的細絲的腿，瘦瘦的身軀后面拖著(zhù)一個(gè)又肥又胖的大肚子。
我看著(zhù)看著(zhù)，突然想觀(guān)察一下螞蟻是如何拖動(dòng)物體的，便呼呼的爬上樓，回家拿了一塊甜面包跑下來(lái)，撕了一塊放到了蟻洞旁邊。一開(kāi)始沒(méi)有一只螞蟻來(lái)拖，我有點(diǎn)泄氣了，剛想上樓，突然看見(jiàn)一只螞蟻從蟻洞里爬了出來(lái)，小心翼翼地用觸角點(diǎn)了一下面包，試著(zhù)拖了一下，見(jiàn)沒(méi)能拖動(dòng)，便轉身回到了洞里，一會(huì )就領(lǐng)來(lái)了一群螞蟻。它們有的把甜面包咬碎了一點(diǎn)一點(diǎn)地往回拖，有的在用力的拉著(zhù)，它們都是用后腿撐著(zhù)地，用大顎咬住甜面包，前腿使勁往洞口拖，就這樣，它們齊心合力一步一步往回拖，過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們終于把那么大一塊甜面包拖回了洞里。
通過(guò)這次觀(guān)察，我感受到了：螞蟻真是一個(gè)團結、友愛(ài)、勤勞的群體啊!有關(guān)資料證實(shí)，一個(gè)小小的螞蟻，竟然能拖動(dòng)超過(guò)他體重50多倍的物體，真的很了不起，不愧是“動(dòng)物王國的大力士”!
觀(guān)察日記作文400字 篇2
7月20號的下午，下了一場(chǎng)大雨。大雨過(guò)后我發(fā)現一只知了停在我家窗臺上，爸爸把它抓了回來(lái)。我觀(guān)察了一會(huì )兒，我把我觀(guān)察到的講給你們聽(tīng)： 知了有一雙硬硬的眼睛，爸爸說(shuō)它是復眼，由很多的小眼睛組成，能有很寬廣的視角，能看到更多的東西。它的嘴巴是圓形的，前端是一根細細的針狀的，原來(lái)它就是用這個(gè)“針”嘴巴刺入樹(shù)干，吸食樹(shù)液。它有六條像刀一樣又小又細的腿，可以牢牢地把自己固定在樹(shù)枝上。它還有一雙透明的大翅膀，大翅膀下面還有一雙小翅膀，展開(kāi)后薄薄的大小翅膀組合在一起，
飛起來(lái)又穩又沒(méi)有聲音。他的肚子長(cháng)長(cháng)鼓鼓的，爸爸說(shuō)這個(gè)是它的腹腔，“知了、知了”叫的就是這個(gè)地方振動(dòng)發(fā)出的聲音，腹腔有一個(gè)開(kāi)口的是雄性的知了，而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。
知了是靠吸食大樹(shù)的樹(shù)液生存的，如果一根大樹(shù)被知了的“針”嘴刺了很多的洞，吸食了很多的汁液，大樹(shù)就會(huì )枯萎，所以知了是大害蟲(chóng)。不過(guò)爸爸說(shuō)知了從土里爬出來(lái)時(shí)要脫去一個(gè)外殼，然后才是這個(gè)樣子的，退下來(lái)的“蟬殼”是一味中藥。
觀(guān)察日記作文400字 篇3
幾個(gè)月前，我家的陽(yáng)臺上來(lái)了一位客人，它就是觀(guān)音蓮。
觀(guān)音蓮長(cháng)著(zhù)碧綠碧綠的葉子，看上去好像很柔軟，很光滑，但我摸了摸，硬邦邦的，毛毛的，我又湊近聞了聞，它散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。它還像一朵競相開(kāi)放的蓮花，而且比觀(guān)音坐的蓮花還美呢！從外表看，好像是它又細又小的桿支撐著(zhù)它巨大的身體，而細小的莖卻長(cháng)在土外幫助它吸收營(yíng)養。媽媽把它種在一個(gè)粉色的花盆里，遠遠望去，它是多么可愛(ài)��！
我媽媽非常愛(ài)護這盆觀(guān)音蓮。每隔幾天，她就會(huì )去陽(yáng)臺看一下觀(guān)音蓮，并且給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)，使它快點(diǎn)長(cháng)大。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期觀(guān)察，我發(fā)現它長(cháng)得又快又好：剛買(mǎi)過(guò)來(lái)的時(shí)候，只有一朵是大的，兩朵是小的，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現那兩個(gè)小的已經(jīng)變大了，又過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現它們從周?chē)隽藥锥浯笮〔灰坏挠^(guān)音蓮，而大的那朵幾乎沒(méi)有長(cháng)大。這盆觀(guān)音蓮好像是一個(gè)大家庭：最大的那朵是奶奶，旁邊兩朵小一點(diǎn)的是爸爸和媽媽?zhuān)钚〉?那幾朵就是它們的孫子，真是子孫滿(mǎn)堂��！我認為，觀(guān)音蓮就和人一樣，大人的已經(jīng)發(fā)育好了，而小孩還沒(méi)有發(fā)育好，還在發(fā)育，真有趣��！
我很喜歡這盆可愛(ài)又有趣的觀(guān)音蓮。
觀(guān)察日記作文400字 篇4
xx年xx月xx日 星期x
今天是個(gè)晴天，也是我第一次連續兩天寫(xiě)日記。當然，這是有原因的，對啦，是關(guān)于我的大蒜。
一號蒜昨天我已經(jīng)描述過(guò)了，今天似乎沒(méi)有什么變化，蓬松的頭發(fā)還是那樣亂，似乎沒(méi)有長(cháng)高。
可是我昨天提到的四頭新蒜中，有一頭長(cháng)勢最好。今天我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。昨天才只3厘米的蒜苗，今天一下子長(cháng)到了7厘米。僅僅是一夜之間啊。這頭大蒜這種頑強，向上，充分吸取營(yíng)養的精神還真值得我學(xué)習。我輕輕地揪起了一個(gè)小苗，一股大蒜的辣味撲鼻而來(lái)。如果你吃了很膩的東西，吃點(diǎn)大蒜會(huì )很爽口的
可昨天提到的那頭長(cháng)勢最差的那頭大蒜呢，爺爺已經(jīng)把蒜頭上的皮剝掉了一點(diǎn)，才露了那種軟叭叭的黃蒜苗。它早已錯過(guò)生長(cháng)黃金期，長(cháng)得毫無(wú)美感。
其他的兩頭大蒜也都長(cháng)得不錯，一夜之間基本上都長(cháng)了三四公分，變得更綠更強壯了。這讓我對大蒜生長(cháng)速度的懷疑顯得很多余。
距離開(kāi)學(xué)就剩下十天左右了，大蒜快快長(cháng)大吧!在同學(xué)們面前好好展示你們的美。
觀(guān)察日記作文400字 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著(zhù)我們。它的長(cháng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著(zhù)，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著(zhù)，兩只小爪子不時(shí)撓著(zhù)頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì )兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著(zhù)我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛(ài)的形象會(huì )栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)_外形樣子，動(dòng)態(tài)_生活習性?xún)煞矫孀屑氂^(guān)察，認真描寫(xiě)介紹的結果。
在描寫(xiě)介紹外形樣子的時(shí)候，作文先用“長(cháng)相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫(xiě)介紹了它的凹著(zhù)的鼻子，凸著(zhù)的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著(zhù)的小爪。讀到這里，我們一定會(huì )對小猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。然后筆鋒一轉，寫(xiě)了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒(méi)接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著(zhù)我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)�！边@樣一步步地描寫(xiě)介紹，寫(xiě)得細致，寫(xiě)得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛(ài)之處，真實(shí)地展現在人們面了。
觀(guān)察日記作文400字 篇6
10月26日 星期二 雨
今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿(mǎn)水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì )福同學(xué)們紛紛猜小的會(huì )浮，大的是沉的。結果老師做好后，發(fā)現正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現了兩種情況，一是都沉，另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說(shuō)肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗來(lái)證明。
老師把漕里的水分別讓我們取一些，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結果發(fā)現一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒(méi)有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結果大家都叫了起來(lái)，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，并且還表?yè)P了我們。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我們明白了原來(lái)鹽水可以讓馬鈴薯浮起來(lái)。為了證明這個(gè)，老師接下來(lái)讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過(guò)程中，我們又發(fā)現，鹽不能太少，只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來(lái)。為什么鹽水能讓它們浮起來(lái)呢?老師又給我們稱(chēng)了鹽水和清水的重量，結果又發(fā)現鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來(lái)。
觀(guān)察日記作文400字 篇7
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)養綠豆很好玩，一粒小小的綠豆竟然可以長(cháng)成豆芽，我便試著(zhù)水培綠豆，盼望著(zhù)有一天它能變成豆芽，綠豆發(fā)芽觀(guān)察日記作文。我先找來(lái)一個(gè)結實(shí)的杯子，大概倒了0、6厘米的水，然后就把杯子放到了陽(yáng)臺上，接著(zhù)我每天都去觀(guān)察它。
5月3日，天氣晴朗，但吹著(zhù)涼風(fēng)，使人有點(diǎn)冷，我打開(kāi)窗子，發(fā)現我昨天養的豆芽已經(jīng)裂開(kāi)一個(gè)小口子，我料到綠豆已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了，我真盼望它能快點(diǎn)長(cháng)大。
5月4日，豆芽的口子又裂得大一些了，甚至有些發(fā)育的快的還脫去了它的綠衣裳長(cháng)出了潔白的短短嫩芽。
5月5日，那些發(fā)育得慢的豆芽它們不堪示弱，這天它們也脫去了綠衣裳，露出了嫩芽，
5月6日，豆芽的嫩芽又長(cháng)長(cháng)了一截，不知為什么長(cháng)出嫩芽的地方有點(diǎn)變紫了。
5月7日，不止長(cháng)芽的地方變紫了，就連豆芽整個(gè)身子和接近豆芽身子的芽也變成紫色了，
”媽媽帶著(zhù)不敢確定的語(yǔ)氣緊縮著(zhù)眉頭，雙手這使我很懊惱，我便去請教我的媽媽一家之“煮
端著(zhù)裝著(zhù)綠豆的杯子說(shuō)：“我也不知道，大概是有的綠豆比較老，所以發(fā)紫，你可能養到老綠豆了，”豆芽又長(cháng)長(cháng)了一截我覺(jué)得這個(gè)豆芽已經(jīng)快成型了，真棒～
既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識這就是養綠豆樂(lè )趣。
觀(guān)察日記作文400字 篇8
20xx年9月20日星期五晴
今天，我種下了六顆帶著(zhù)我希望的黃豆，我先在樓下找來(lái)了許多細沙，再把細沙裝進(jìn)一個(gè)小花盆里，然后在花盆里用鉛筆插了幾個(gè)小洞，把黃豆小心翼翼地放進(jìn)了小花盆，最后用手指將小黃豆埋起來(lái)，放在了我家的陽(yáng)臺上，用小水壺精心地澆透水，耶！播種完成了，真激動(dòng)��！盼望它們六個(gè)能快快長(cháng)大。
20xx年9月23日星期二晴
今天放學(xué)回家，我把作業(yè)做完了，就去把我的小水壺裝滿(mǎn)了水，為我三天前種下的六顆小黃豆澆水，當我正準備澆水時(shí)，我驚奇地發(fā)現，呀！有兩顆小黃豆發(fā)芽了！我高興地又唱又跳，興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆發(fā)的芽，哇，軟軟的，真舒服！那白色的小芽尖尖的，像一頭小牛彎彎的角，只不過(guò)是白色的，嫩嫩的，讓人看著(zhù)忍不住想用手去輕撫它。
20xx年9月25日星期四晴
今天我放學(xué)回家，急急忙忙地跑到陽(yáng)臺上觀(guān)察我的黃豆，黃豆的芽足有三厘米高了，潔白的芽上有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的小莖，我連忙反應過(guò)來(lái)，噢，原來(lái)要長(cháng)葉子了，那根白色的小芽上長(cháng)的一點(diǎn)點(diǎn)的葉莖真像一條全身長(cháng)滿(mǎn)小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發(fā)芽了，那些小芽真是太可愛(ài)了。我連忙找來(lái)小水壺，為我的勞動(dòng)成果澆水，希望它們能更快地長(cháng)大。
觀(guān)察日記作文400字 篇9
10月1日下午，我們就來(lái)到了東江湖舅舅家，但天黑得比較早，所以我就洗洗睡了。
第二天早上四點(diǎn)多，我就被舅媽拖了起來(lái)，她說(shuō)，讓我去看捕魚(yú)。外面很冷，卻很美，清澈的湖面上覆蓋著(zhù)一層薄薄的霧。走到船上，發(fā)現風(fēng)很大，船搖搖晃晃的。舅舅說(shuō)一聲“坐穩了”，便把船搖到了湖中間。把網(wǎng)一撒后，我們便打開(kāi)燈，在船上聊天。過(guò)了一段時(shí)間，舅舅把網(wǎng)收了上來(lái)，網(wǎng)上有很多白色的小魚(yú)。哥哥告訴我：那是銀魚(yú)。
天大亮了，我們又去摘橘子。哥哥告訴我說(shuō)，他做了一個(gè)東西，能殺好多蟲(chóng)子。于是我也跟過(guò)去看，原來(lái)他用一個(gè)杯子，裝上農藥，掛在樹(shù)上。說(shuō)是這樣就對成熟的橘子沒(méi)有危害了。杯子上趴了好多蟲(chóng)子，我在那邊上摘了一個(gè)橘子，嗅了嗅。呵——！還真沒(méi)有農藥味。剝了片橘子放進(jìn)嘴里，涼涼的，甜甜的，真好吃！橘園里的空氣很清新，我美美地想著(zhù)：要是能夠在這里擺張椅子，架副望遠鏡看東江湖的美景，那就更好了。
吃完了飯，我要回家了。坐在機動(dòng)船里，我把手伸出來(lái)，劃著(zhù)水，水冰涼冰涼的，很舒服！
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