【精選】小學(xué)觀(guān)察日記范文集錦6篇
已到了一天的末尾，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)觀(guān)察日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇1
我吃過(guò)晚飯，已經(jīng)九點(diǎn)了，我赤著(zhù)腳，跑到放置綠豆的地方，看到綠寶寶脹了許多，裂開(kāi)了一條縫 ，皺巴巴的，綠皮已經(jīng)脫落，露出白而稍黃的肉， 難看死了。
深夜，凌晨三點(diǎn)的時(shí)候，我從床上起來(lái)小便，又順便看一下綠豆 ，哈哈，我的綠寶寶不知什么時(shí)候長(cháng)出了一條又嫩又長(cháng)的小芽，優(yōu)美極了。
觀(guān)察了綠豆芽，我明白了一個(gè)深刻的道理，做什么事都有耐心 ，不能半途而廢，不然就一事無(wú)成。
晚上，我做完作業(yè)，洗完澡，在七點(diǎn)時(shí)候小心翼翼的拿出綠寶石般的綠豆，放在潮濕的毛巾上，然后拿一個(gè)容器把這些東西都裝起來(lái)，期盼它們能順利發(fā)芽，我在心里不斷地說(shuō)：“綠寶寶快發(fā)芽、快發(fā)芽……”今天放學(xué)的時(shí)候，老師急急告訴我們，今天晚上要觀(guān)察豆芽生長(cháng)情況，我一聽(tīng)，高興極了，心想：終于可以重新觀(guān)察一下豆芽的生成了，因為我一直以來(lái)種的豆芽沒(méi)過(guò)幾天就死了，所以一直沒(méi)機會(huì )能看豆芽生長(cháng)到底是怎樣的？
小學(xué)觀(guān)察日記 篇2
10月6日 星期六 晴
今天下午，我把作業(yè)寫(xiě)完了，閑著(zhù)沒(méi)事，就去樓下觀(guān)察螞蟻。
我家樓下到處是大樹(shù)、鮮花，常常引來(lái)許多小動(dòng)物。我突然看見(jiàn)一個(gè)毫無(wú)愛(ài)心的人，把一個(gè)還未息滅的煙頭往螞蟻窩旁一踢，小火苗碰到了一些雜碎的塑料袋等易燃物，雖說(shuō)這火對人沒(méi)什么傷害，但足夠讓弱小的螞蟻一命嗚天了。而我卻來(lái)興趣了，我想：小小的螞蟻面對那熊熊大火會(huì )怎么辦呢？
正在這時(shí)，我看見(jiàn)一窩的螞蟻迅速抱在一起，形成了一個(gè)黑黑的大球，在火海中一滾，雖說(shuō)有不少螞蟻在火海中僥幸逃生，但還是會(huì )有一部分螞蟻幸存下來(lái)。我百思不得其解：為什么有火�？拷鼤r(shí)，螞蟻會(huì )抱成一個(gè)球形呢？
抱著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始在浩如煙海的資料中尋找答案，終于在一本叫《動(dòng)物大百科》的書(shū)上找到了答案。原來(lái)：大火來(lái)臨之際，一窩的螞蟻都會(huì )抱成一個(gè)球形，外面的螞蟻保護著(zhù)里面的螞蟻。雖然外一層的螞蟻上了天堂，而里面的螞蟻卻會(huì )活下來(lái)。
��！我們人類(lèi)也來(lái)向螞蟻學(xué)習，學(xué)習它們團結的品質(zhì)！
小學(xué)觀(guān)察日記 篇3
我家有一盆蘆薈，它即使不像別的植物那樣會(huì )開(kāi)花，但是它的用處卻很多。
蘆薈的`葉片很大，上面長(cháng)滿(mǎn)了刺，一開(kāi)始唯有兩三片葉子，后來(lái)慢慢地長(cháng)大，葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開(kāi)，會(huì )發(fā)現里面有一種無(wú)色透明的粘液。它的用處可多了，夏天可以防曬，冬天可以護膚，還可以消炎呢！我每星期都按時(shí)給它澆水，使它不枯萎。
蘆薈的生命力很強。有一次，放暑假，我和媽媽外出旅游要一個(gè)星期不回家。我想：我的蘆薈一個(gè)星期不澆水，會(huì )不會(huì )枯萎呀？當我回家時(shí)，我的蘆薈并沒(méi)有我想像的那樣，而是挺拔地豎立在那里。
我愛(ài)我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個(gè)“成員”。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇4
今天于老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)：生豆芽。
我開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不就是泡泡豆子嗎�？蓩寢寘s說(shuō)：“有很多步驟，并不是那么簡(jiǎn)單的�！�
一開(kāi)始，媽媽拿出一些豆子，我一看心里在想，就這些不起眼的“小石頭”能長(cháng)出芽來(lái)嗎？第一步：撿豆子，我和媽媽把一些破的，太小的豆子挑出來(lái)，媽媽告訴我，那些破的豆子是發(fā)不出芽的。第二步：泡豆子。媽媽讓我把豆子洗了幾遍以后，就放在水里泡上了。到了第二天早晨，我驚奇地發(fā)現，原來(lái)干巴巴的“小石頭”，已經(jīng)變得鼓鼓的，大大的了。第三步：把泡好的豆撈出來(lái)之后，媽媽給我拿來(lái)一塊濕毛巾，讓我蓋在上面，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆w毛巾呀？”“發(fā)芽的豆子怕見(jiàn)光，見(jiàn)到光就會(huì )變綠的�！薄皨寢�?zhuān)撬裁磿r(shí)候才能發(fā)芽呀？”媽媽說(shuō)：“明天就差不多了，趕緊把它放到暖氣片那兒�！薄罢娴膯�？”我興奮極了，小心翼翼的把盆端到了暖氣旁，小聲嘟囔著(zhù)：“明天你可以一定要長(cháng)出芽來(lái)奧！”
早晨，我六點(diǎn)就起床了，穿好衣服趕緊跑到小豆芽身邊，掀開(kāi)毛巾，“哇，發(fā)芽了，發(fā)芽了，”我開(kāi)心地笑起來(lái)。只見(jiàn)在小豆芽身體的一旁，鼓鼓的冒出一個(gè)小芽，有的還很害羞，還不愿意露出臉來(lái)。我趕緊把豆芽放在水里又撈了一遍，把毛巾再蓋上。到了第四天，豆芽長(cháng)得更快了，都有2、3厘米高了，有的很聽(tīng)話(huà)，直直的，還有的不聽(tīng)話(huà)，長(cháng)的彎彎的。就這樣，我的小豆芽一天一天的長(cháng)大了，爸爸、媽媽都說(shuō)我很棒，都能發(fā)豆芽了，我自己也很自豪。
通過(guò)這件事，我明白了：只要有付出就會(huì )有收獲。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇5
今天中午爸爸給我買(mǎi)了兩只小鸚鵡。一只是綠色的，是母鸚鵡；另一只是藍色的，是公鸚鵡。爸爸剛把鳥(niǎo)籠安置在有陽(yáng)光的地方時(shí)，兩只小鸚鵡一動(dòng)不動(dòng)的站在鳥(niǎo)籠里，望著(zhù)窗外。這是為什么？哦，原來(lái)他們想念舊家了，以前的主人精心照顧著(zhù)我們，可是我和同伴們一分離，賣(mài)給這個(gè)新主人后，我好難過(guò)……
我和爸爸把鳥(niǎo)籠整理好，掛在陽(yáng)臺的晾衣繩上后，兩只小鸚鵡就開(kāi)始從我家生活了。
一開(kāi)始我看到兩只小鸚鵡在互相戳羽毛，我問(wèn)爸爸：“他們是在干什么？”
“他們在梳理羽毛�！�
“為什么鸚鵡梳羽毛要用嘴戳，而不用翅膀拍幾下？”
“因為有些地方翅膀夠不到�！卑职只卮鸬�。
傍晚我看到兩只小鸚鵡在一起吃晚飯時(shí)，心里想：新家比舊家好多了，我們愛(ài)心家。
小學(xué)觀(guān)察日記 篇6
我做完作業(yè)后在想：“小金魚(yú)今天會(huì )怎樣了呢?”想到這里，要去看我的朋友們了!
來(lái)到魚(yú)缸前，我發(fā)現它們聚在一起，嘴對嘴地，好像在“說(shuō)話(huà)”。我悄悄地走過(guò)去，它們一下就游到了它們地藏身之處(氧氣棒下面)，又開(kāi)始了它們的“談話(huà)”。
我把吸管套上一個(gè)玩具小魚(yú)，把吸管放下去，攪了攪，小魚(yú)們紛紛圍了上來(lái)。我一下把吸管拿起來(lái)，它們就一下跑開(kāi)了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過(guò)來(lái)。就這樣，我和它們玩起了游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時(shí)，我才停止了下來(lái)。
這三條小金魚(yú)真可愛(ài)真有趣!
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