實(shí)用的動(dòng)物觀(guān)察日記模板合集5篇
有趣的一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物觀(guān)察日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物觀(guān)察日記 篇1
今天一放學(xué)，媽媽就帶我去買(mǎi)小魚(yú)，我到魚(yú)店，精挑萬(wàn)選才選中了一條黑色的大眼泡魚(yú)和一條金色的金魚(yú)�；氐郊椅医o黑色的大眼泡魚(yú)起名叫“大眼姑娘，”另一只是我一見(jiàn)鐘情的金魚(yú)，我 叫他“金花”。��！不用說(shuō)，他們倆真是“仙女下凡！”我好喜歡他們��！又是一天我下了學(xué)就跑來(lái)看小魚(yú)，可是媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我只好依依不舍的離開(kāi)魚(yú)缸。我終于寫(xiě)完作業(yè)了，我又來(lái)看小魚(yú)，它 們都不動(dòng)了，我下了一大跳，媽媽看見(jiàn)了，摸摸我的頭說(shuō)：“魚(yú)兒正在休息，它們是睜著(zhù)眼睡覺(jué)的！”��！嚇死我了！我忽然懂了一個(gè)道理：魚(yú)兒是睜著(zhù)眼睡覺(jué)的。又過(guò)了一段時(shí)間，我看媽媽沒(méi)給魚(yú)兒 們喂食，我聽(tīng)媽媽魚(yú)兒說(shuō)過(guò)，一次不能喂得太多，不然魚(yú)兒會(huì )被撐著(zhù)的。按照媽媽的要求我把魚(yú)食拿來(lái)，魚(yú)兒們看著(zhù)袋子到哪，他們就游到哪，好像在說(shuō)：“主人，我餓了，快給我喂食吧！”我把棕紅 色的魚(yú)食撒到魚(yú)缸里像一顆顆珍珠。然后他們又湊到邊上，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。魚(yú)兒們真可愛(ài)，美麗有趣！
動(dòng)物觀(guān)察日記 篇2
我家的陽(yáng)臺上有好多盆鮮花，有菊花、牡丹、吊蘭、水仙花、百合花，有海棠花，其中，深深吸引我的是一盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花小巧玲瓏。太陽(yáng)花的莖長(cháng)長(cháng)的，淺綠色的，葉子小小的，又尖又長(cháng)又密。太陽(yáng)花有一個(gè)特性，就是見(jiàn)到太陽(yáng)才會(huì )開(kāi)花，早晨，太陽(yáng)才露出半個(gè)頭，太陽(yáng)花也露出一絲笑容，太陽(yáng)慢慢升起，太陽(yáng)花也慢慢地張開(kāi)它那美麗的花瓣。太陽(yáng)花的顏色有很多，有紫色、白色、粉紅色、金黃色、紫紅色，特別漂亮。太陽(yáng)花輪流開(kāi)放，而且開(kāi)花的時(shí)間很長(cháng)，從早晨開(kāi)到傍晚，太陽(yáng)從西邊下山了，太陽(yáng)花也慢慢地合攏起它的花瓣，成了一個(gè)花苞，太陽(yáng)花生命力也很強，如果你十天沒(méi)給它澆水，它也不會(huì )枯死，剪下一根枝，埋在土里，過(guò)幾天，它就長(cháng)成了一株太陽(yáng)花。太陽(yáng)花美化了我家的環(huán)境和空氣，也是我們家的成員。
我愛(ài)太陽(yáng)花那美麗的花瓣，更愛(ài)它的頑強的生命力，希望太陽(yáng)花明年長(cháng)得更美麗，更加茂盛。
動(dòng)物觀(guān)察日記 篇3
我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著(zhù)我們。它的長(cháng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著(zhù)，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著(zhù)，兩只小爪子不時(shí)撓著(zhù)頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴瞧一下我。過(guò)了一會(huì )兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著(zhù)我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛(ài)的形象會(huì )栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣貌，動(dòng)態(tài)——生活習性?xún)煞矫孀屑氂^(guān)察，認真描述的結果。
在描述外形樣貌的時(shí)候，作文先用“長(cháng)相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描述了它的凹著(zhù)的鼻子，凸著(zhù)的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著(zhù)的小爪。讀到那里，我們必須會(huì )對小猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。然后筆鋒一轉，寫(xiě)了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒(méi)接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著(zhù)我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)�！边@樣一步步地描述，寫(xiě)得細致，寫(xiě)得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛(ài)之處，真實(shí)地展此刻人們面了。
動(dòng)物觀(guān)察日記 篇4
篇一：五年級小動(dòng)物觀(guān)察日記400字
放學(xué)回家，我第一眼看見(jiàn)的就是我可愛(ài)的金魚(yú)，它會(huì )變色。我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)時(shí)，她是藍色的，漸漸地變成了彩色的了。因為她很漂亮，身披五顏六色的裙子,六年級作文，在水草間游來(lái)游去。我給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫美美。美美的眼睛大大的，腮幫子一鼓一鼓的，似乎隨時(shí)都在準備尋找食物。它總是擺動(dòng)著(zhù)那條與眾不同的大尾巴，好像正在對我們說(shuō)：“看，我多漂亮。因為她很漂亮，所以我好喜歡她。
美美雖然瘦瘦的，可她胃口不小。只要她往上浮，又抬起頭，嘴巴里吐出一串晶瑩的泡泡，她就是要吃東西了。我放了一粒魚(yú)食。美美像惡死鬼一樣沖過(guò)來(lái)。我又連續放了四顆，美美也連續吃了四顆，哇，美美好會(huì )吃哦!吃完了，我要讓她運動(dòng)一下，我推了推魚(yú)缸，美美游了幾圈。我又推了推魚(yú)缸，美美又游了幾圈。我覺(jué)得美美真可愛(ài)。
我怕美美孤單，于是又買(mǎi)了一條小魚(yú)，我叫她花花�；ɑǖ男愿駴](méi)有美美溫順。美美只要一不小心碰了一下花花尾巴，花花也要碰一下美美的尾巴。過(guò)了一會(huì )兒，這兩個(gè)小家伙就成了好朋友�；ɑㄏ蛎烂烙蝸�(lái)，拉著(zhù)美美的”手“開(kāi)始玩轉圈圈�；ɑㄔ谇懊媾�，美美在后面追。忽然花花停了下來(lái)，可美美反應沒(méi)那么快，完全沉浸在自己快樂(lè )的世界里，結果和花花撞在了一起。我哈哈大笑，兩條小魚(yú)顧不上疼痛，眼睛使勁瞪著(zhù)我，好像要把我給吃掉。我說(shuō)：”我錯了還不行嗎?“兩條魚(yú)才放過(guò)我，又開(kāi)始玩了。我的小金魚(yú)太可愛(ài)了。
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篇二：五年級小動(dòng)物觀(guān)察日記400字
某個(gè)夜晚，我家來(lái)了一只可愛(ài)的小萌貓。我覺(jué)得它是從“萌寵星球”來(lái)的，因為它太可愛(ài)，太萌了。
它有著(zhù)一身雪白的毛發(fā)，毛絨絨的讓人忍不住想摸一摸。一對內粉外白的耳朵，一有細微的聲響，就立刻靈活地左右轉動(dòng)。再加上它用那一雙藍寶石般的眼睛盯著(zhù)你“喵喵”的直賣(mài)萌，簡(jiǎn)直能把人萌化了。但“萌”中不足的是妹妹不知是用了“火星大力拳”還是“佛山無(wú)影腳”，使小貓頭上出現了一個(gè)小疤。但這并不影響我們對它的'喜愛(ài)，我們給它取了個(gè)可愛(ài)的名字“咪咪”。
咪咪最喜歡的玩具是毛絨絨的線(xiàn)團，整天在那撲來(lái)?yè)淙�。有時(shí)不小心把線(xiàn)頭撲出來(lái)了，它就在那兒把線(xiàn)頭拉出來(lái)玩，滾來(lái)滾去，把自己滾成了一個(gè)“貓線(xiàn)團”。呵呵，這個(gè)“線(xiàn)團”賣(mài)出去一定值不少錢(qián)吧。
咪咪還是一只小饞貓。別看它的鼻子小，嗅覺(jué)可靈敏了，大老遠就能聞到美食的味道。只要我們一吃飯，它不管是否吃飽，都要在我腳邊蹭來(lái)蹭去，不時(shí)還“喵喵”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“主人、小主人，給我吃一點(diǎn)兒吧�！蔽铱此蓱z巴巴的樣子，就總是偷偷地挑一些肉絲之類(lèi)的扔給它。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小萌貓，你喜歡它嗎?
動(dòng)物觀(guān)察日記 篇5
我養過(guò)許多小動(dòng)物，其中令我忘不了的是一只小蝸牛。
那只小蝸牛長(cháng)著(zhù)兩對觸角，一對觸角上還長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。它可以每天搬家，因為它的身上長(cháng)著(zhù)一間“房間”！“房間”上有著(zhù)美麗的花紋，可愛(ài)極了。
我的小蝸牛不但漂亮，而且很調皮呢！記得有一次，我和小蝸牛玩捉迷藏。小蝸牛仿佛聽(tīng)到了我對它的對話(huà)，高興地亂跑。我開(kāi)始數了：“一、二、三……十！”我開(kāi)始找了。我第一就想到了平時(shí)小蝸牛最?lèi)?ài)去的地方——籃子里�？墒�，我找來(lái)找去還沒(méi)找到，那會(huì )在哪里呢？我決定在家里的每個(gè)角落都找一遍，可還沒(méi)找到。
終于，我在我的書(shū)桌上找到了蝸牛。好你個(gè)蝸牛小子，在書(shū)桌上睡覺(jué)就算了，還在我的書(shū)桌上拉便便。
這就是我的小蝸牛，我愛(ài)它的美麗和調皮！
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