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我的觀(guān)察日記

時(shí)間:2021-11-11 16:06:45 [第二單元]觀(guān)察日記X則 我要投稿

實(shí)用的我的觀(guān)察日記范文匯總九篇

  忙碌而充實(shí)的一天結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的我的觀(guān)察日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我的觀(guān)察日記范文匯總九篇

我的觀(guān)察日記 篇1

  觀(guān)察螺螄

  今天,媽媽從南門(mén)菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一斤螺螄,把它們養在臉盆里,我在家閑著(zhù)沒(méi)事干,就趴在桌上觀(guān)察那些螺螄。這一看,還真覺(jué)得挺有趣的。不信,你瞧:

  螺螄那青色的硬殼像座小山。我想也許是因為螺螄長(cháng)期生活在水中,有的還常常躲在淤泥里,所以有幾只螺螄殼上長(cháng)出了一層青苔,看上去毛茸茸的,臟兮兮的。我可一點(diǎn)也不希望等會(huì )兒吃到這幾顆螺螄。我又發(fā)現螺螄口有一塊暗紅色的“門(mén)板”。你如果一碰它,那塊“門(mén)板”就立刻關(guān)上了。它就像是一個(gè)害羞的小姑娘,不讓你看到她的臉。有趣的是,當螺螄的頭往外探時(shí),那塊“門(mén)板”粘在上面跟著(zhù)移動(dòng),就像是一頂大草帽。螺螄的頭上長(cháng)著(zhù)兩根又尖又細的觸角,就像是兩根探測儀。如果你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現螺螄觸角的頂端,有兩只黑溜溜的小眼睛。我找了很久,也沒(méi)有發(fā)現螺螄有嘴。后來(lái),我靈機一動(dòng),拿來(lái)了我的放大鏡。過(guò)了一會(huì )兒,我高興地大叫起來(lái):“太好了!我終于找到螺螄的嘴巴了!看得我眼睛都酸了!”我搔搔頭,真是想不通:這螺螄怎么就那么奇怪?把自己的嘴巴藏得那么好,非得仔細觀(guān)察,才能找得到。

  透過(guò)放大鏡,我發(fā)現螺螄殼上的青苔上還有許多細小的東西。我想這上面肯定有許多細菌,為了我們的健康著(zhù)想,還是把這幾顆螺螄放生了吧。說(shuō)干就干,我馬上撈起這幾顆螺螄,把它們放進(jìn)了門(mén)前的小溪。呵呵,它們心里一定很感激我,因為我救了他們一命!

  回到家,我覺(jué)得今天真有收獲!

我的觀(guān)察日記 篇2

  星期天下午,我和媽媽去街上散步,看見(jiàn)大街兩旁的護欄上有很多標語(yǔ),都是關(guān)于創(chuàng )建文明衛生城的。這時(shí),一個(gè)小女孩手指一幅標語(yǔ),問(wèn)她媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁唇小隹诔烧隆??/p>

  媽媽說(shuō):“孩子,有個(gè)成語(yǔ)叫“‘出口成章’,意思是說(shuō)某個(gè)人會(huì )說(shuō)話(huà),語(yǔ)言表達能力很強,出口就成文章。這里的“出口成臟”,是人們用諧音‘臟’字來(lái)代替‘章’字,告訴大家說(shuō)話(huà)要講文明,不要說(shuō)臟話(huà)!

  小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭:“媽媽?zhuān)也徽f(shuō)臟話(huà),不罵人,不‘出口成臟’。我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子!

  媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭。

  還有一次,一個(gè)男人把裝滿(mǎn)垃圾的塑料袋隨手往路邊一扔,轉身就走。

  這時(shí),一位身穿黃衣裳,頭戴斗笠的清潔工走來(lái)。他看了那人一眼,默默地把地上的垃圾袋撿起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶里。

  那人看見(jiàn)了清潔工的舉動(dòng),感到很羞愧,逃也似的溜了。

  清潔工是我們城市的美容師,一人臟,萬(wàn)人凈!

  現在,社會(huì )的物質(zhì)文明有了顯著(zhù)提高。人們穿的衣服樣式新穎,色彩絢麗,成了城市中的一道道亮麗的風(fēng)景。人們吃的食品種類(lèi)齊全,營(yíng)養豐富,有時(shí)令蔬菜,有新鮮水果,頓頓少不了雞魚(yú)肉蛋。人們住的高樓大廈鱗次櫛比,既寬敞,又明亮,非常舒適。人們的出行也方便了許多:汽車(chē)、高鐵、飛機……穿梭于全國各地。

  文明使我們的生活更加美好。為了更加燦爛的明天,讓我們把文明付諸于行動(dòng)吧!

我的觀(guān)察日記 篇3

  6月28日 星期五 天氣:晴別的同學(xué)考完試,中午就回家了,而我需要再待半天幫老師做事。因此,老師請我吃了千里香小餛飩?晌业挠沂种獗诲佔訝C了一下。好痛!我連忙把手浸在冷水里,不一會(huì )兒,右手肘上側出現了一個(gè)淡紅色的印記,并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定:自己被燙傷了。

  6月29日 星期六 天氣:陰今天,那個(gè)印記先由淡紅變成深紅,慢慢地,變?yōu)榭Х壬,就像肉色的皮膚上抹了一層泥土。到了下午,這塊“泥土”開(kāi)始起泡。先是在燙傷部位中央出現一個(gè)“水球”,但是很小,由細胞液組成,接著(zhù),它越來(lái)越大,變成了一個(gè)長(cháng)條型的大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料,我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是,我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。

  6月30日 星期日 天氣:陰這塊皮慢慢地變硬了,邊上一圈兒有些發(fā)白。中午,發(fā)白的邊緣上的皮有些往上翹。而到了晚上嗎,再一看:已經(jīng)開(kāi)始褪皮了!人體真是奇妙極了,還有自動(dòng)修復的功能!

我的觀(guān)察日記 篇4

  9月12日

  昨天晚上,我和媽媽精心挑選了250克形態(tài)飽滿(mǎn)的綠豆。先把綠豆清洗干凈再把綠豆放在盆子里,水要沒(méi)過(guò)綠豆,接下來(lái)就等它發(fā)脹了,我做的第一個(gè)步驟就算完成了。

  早上,我剛起來(lái),就去看我的那些綠豆,它們每個(gè)就像吃了“增胖劑”一樣每顆綠豆都成了如假包換的“綠小胖”仿佛在露出它那張白白的小嘴巴像我打招呼呢!

  中午,我再去看它們的時(shí)候,已經(jīng)發(fā)了一丁點(diǎn)小牙了,有4—5毫米那樣長(cháng)短,但是發(fā)的不多,大概五六顆那樣,我想;它們應該是太興奮了,所以迫不及待的想認識它們的新主人了和新的世界了吧!

  晚上,我再去看它的時(shí)候,全部小芽都發(fā)出來(lái),有1厘米左右了,一天的時(shí)間就長(cháng)這么大了,可真了不起呀!

  9月13日

  今天,我看到了從昨天那些“綠小豆”到今天那些亭亭玉立的“小姑娘”,它們已經(jīng)掙脫了那層“綠色的束縛”露出了潔白的小臉蛋,仿佛在向世界證明,“我們綠色家族一樣可以長(cháng)大的哦”!從我們那了不起的綠豆,到現在那美麗的身姿,都是經(jīng)過(guò)我們主人的精心呵護,我們才會(huì )長(cháng)的這么好看,這么強壯。經(jīng)過(guò)那些“小姑娘”的層層艱辛,一路辛苦的走來(lái),從瘦瘦的、小小的、到圓圓的、胖胖的,最后變成了亭亭玉立的“小姑娘”了,我真佩服它們那勇敢的精神啊。

  咦!這里怎么會(huì )冒出來(lái)這么多根呢?原來(lái)是這個(gè)容器有洞洞!因為它們想展示它那優(yōu)美的身姿,給我們看呢!這些綠豆們經(jīng)過(guò)它們層層艱辛,已經(jīng)變成了一群了不起的綠姑娘們!

  9月14日

  經(jīng)過(guò)了兩天的艱辛,第三天那些“小姑娘”成為“大姑娘”了。它們有的“辮子”長(cháng)長(cháng)的,還有的卷卷的。自從它們成為“大姑娘”后,這一整天都在梳妝打扮呢!都很在意自己的樣子,仿佛每個(gè)人都覺(jué)得自己是最美的。它們不在為自己的樣子而發(fā)愁呢!所以它們每天不停的長(cháng),好讓自己變的高大。好受到同伴們的喜愛(ài),因此,它們每天都在爭先恐后的競爭誰(shuí)長(cháng)的高。

  然而,它們的村長(cháng)每天都忙死了。今天它是4。1厘米,它是4。3厘米,它是5厘米………還有的打成平手。所以分不出誰(shuí)是冠軍,誰(shuí)是最美的,因此它們知道一個(gè)道理,每個(gè)人都覺(jué)得自己是最美的。 我這些“大姑娘”長(cháng)得越來(lái)越美了!

  9月15日

  今天這些“大姑娘”可高興壞了,因為它們都脫下那件“雪白的衣裳”換成了“粉紅的披肩”,這意味它們又長(cháng)大了!當然了,它們也長(cháng)聰明了不少,從以前,頭總是放在別人的身子里,生怕別人看不到自己似的,但現在,所有的“大姑娘”頭雖然有點(diǎn)彎,但是比以前好多了,因為它們長(cháng)了兩根尖尖的綠色頭發(fā)。

  現在它的身體活像英文字母“P”,個(gè)子也直直的,頭彎彎的,就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的“小姑娘”,樣子滑稽可愛(ài)。要是有人去看它,它馬上把那可愛(ài)的小臉縮回去,生怕別人不知道它害羞一樣。不管我怎么去逗它,也不肯把它那嬌小的頭露出來(lái)給我欣賞看看。 我這些可愛(ài)的,愛(ài)害羞的小姑娘,果真如它們的名字一樣非常害羞。

我的觀(guān)察日記 篇5

  前幾天,我家突然增加了一個(gè)新成員,這不是媽媽生的,而是別人送來(lái)的。

  它全身棕棕的,毛茸茸的,兩只小黑豆眼探索的望著(zhù)我,小嘴巴撇著(zhù),圓不溜秋的小尾巴不時(shí)搖動(dòng),看起來(lái)萌萌噠,這就是我的小泰迪犬“寶豆”。

  寶豆特別黏人。我走路的時(shí)候,它就跟在我后面,緊貼著(zhù)我的腿,跑著(zhù)追我。有時(shí),因為跑得太急,就會(huì )撞到我腿上,撞個(gè)跟頭,但趕緊又爬起來(lái),去抓我的腿。

  小寶豆還特別喜歡臭的東西。它有時(shí)候會(huì )趴在爸爸的臭拖鞋里睡覺(jué)。更惡心的是,它有時(shí)候還會(huì )聞聞自己的便便。

  寶豆超級愛(ài)吃飯。每到吃飯時(shí)間,我給它弄點(diǎn)狗糧,沖奶的時(shí)候,它都會(huì )叫著(zhù),扒著(zhù)我的腿,拼命搖尾巴,好像我會(huì )把它的那份給吃了一樣。它一見(jiàn)到我給它弄好飯了,就叫的更大聲了。我舉著(zhù)碗讓它吃,它先把奶舔完,再吃狗糧,不時(shí)發(fā)出滿(mǎn)意的叫聲。

  寶豆的叫聲很刺耳,不像狗狗的叫聲,而像小雞的叫聲。吵得人都做不好事情。

  寶豆真可愛(ài)呀!我希望它快快長(cháng)大!

我的觀(guān)察日記 篇6

  4月30日星期四

  雨今天中午,竺老師帶我們去觀(guān)察油菜花。觀(guān)察油菜花的什么呢?竺老師對我們說(shuō):“觀(guān)察它的形狀、顏色、氣味、味道、感覺(jué)等利用感應器官所能感應到的。你們仔細去觀(guān)察吧!苯M長(cháng)去摘了兩朵油菜花,老師又叮囑到油菜花是無(wú)毒的植物,讓我們放心嘗味道。我們從外到內一層一層小心翼翼地解剖,我觀(guān)察到油菜花共有四層:第一層、花萼4片,綠色;第二層、花瓣4片,黃色;第三層、雄蕊6根,綠色;第四層、雌蕊1根,綠色。然后,我們分別把這四層嘗一嘗,感覺(jué)到雄蕊上甜甜的,有蜂蜜的味道。今天,我學(xué)會(huì )了解剖油菜花。5月12日星期二晴今天天氣很熱,大約22℃左右。竺老師又帶我們去觀(guān)察油菜花了。我和同學(xué)們一起觀(guān)察油菜花,發(fā)現油菜花開(kāi)花了,那花兒金黃色的,聞起來(lái)有一種淡淡的清香。由于花粉中含有豐富的花蜜,常引來(lái)翩翩彩蝶與勤勞蜜蜂飛舞于花海間,由此平添了鄉間田園繽紛的景致。媽媽說(shuō)油菜花粉含有豐富的營(yíng)養物質(zhì),能治療一些疾病!疤袅,今天又學(xué)會(huì )了很多知識!”5月14日星期四晴幾天不見(jiàn),油菜花它竟然已經(jīng)結果了。我細心觀(guān)察,發(fā)現油菜花的果實(shí)一個(gè)個(gè)像尖尖的小辣椒,綠綠的,它們像小娃娃似的,一個(gè)個(gè)掛在油菜花的莖上,有些掛的多的,重重得把莖都壓彎到了地上。它們的葉子越往下越大,大的葉子長(cháng)10厘米左右,寬6厘米左右,葉莖長(cháng)8厘米左右,寬0、5毫米;小的葉子也有8厘米長(cháng),6厘米寬,葉莖長(cháng)6厘米,寬0、4毫米。油菜花的果實(shí),能榨油,菜籽油就是我們日常生活中吃的食用油。今天又有了新發(fā)現。

我的觀(guān)察日記 篇7

  早上爺爺下樓去照顧他的花花草草,回來(lái)的`時(shí)候還帶回了一個(gè)什么東西。他邊走邊喊:"菲菲越越,快來(lái)看呀,你們的土豆苗結小土豆了。"

  結土豆了!我感覺(jué)自己的眼睛亮了一下。我早就想把土豆苗拔了,看看下面有沒(méi)有結土豆。只是苦于我一直沒(méi)有時(shí)間,哪想到爺爺把它們給拔出來(lái)了·。

  我湊過(guò)去看,這個(gè)小土豆真的好小啊,見(jiàn)過(guò)小的,就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的,和那些土豆完全不成比例。

  一個(gè)土豆長(cháng)成了畸形,只有我的手指那么大,頭小身子大,長(cháng)得跟個(gè)葫蘆似的,還沒(méi)有葫蘆大呢。這是妹妹的土豆。我的土豆比妹妹的土豆大一點(diǎn),它不是特別黃,還有些發(fā)青。我的土豆比妹妹的土豆還像葫蘆,它不僅像葫蘆,還有點(diǎn)兒像肥肥胖胖的豆莢和大腹便便的企鵝。

  我又開(kāi)始幻想:等小土豆生了芽,我們就再種土豆,但有可能會(huì )越種越小。

我的觀(guān)察日記 篇8

  7點(diǎn)30分,準備好攝像架,背著(zhù)電腦,開(kāi)始進(jìn)入教室區域。今天的安排,是接受邀請全天觀(guān)摩王亞玲的班級,并參與數學(xué)教研。

  到教室后,王亞玲已經(jīng)在教室了,有三兩個(gè)孩子先到,在讀書(shū),或與王亞玲交流寫(xiě)繪或讀書(shū)的情況。陸續到達的孩子,多數在讀書(shū),有些孩子則先觀(guān)察教室里的魚(yú)兒早晨有什么變化。王亞玲提醒:“別動(dòng),魚(yú)兒還在睡覺(jué)!”P(pán)PT的音樂(lè )若有若無(wú),輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片,還有到教室里應該做的事情的提醒:

  1、作業(yè):數學(xué)練習單、挑戰題、口算練習冊、生字本;

  2、上課準備:晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;

  3、還書(shū);

  4、水杯;

  5、安靜地閱讀。

  其中,“安靜地閱讀”字體是黃色的,顯然是在強調。旁邊紅色的字很大:

  草頭娃娃:

  “草芽尖尖,

  我是冬天里的春天!

  孩子越來(lái)越多,7點(diǎn)50分左右,已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松,但沒(méi)有喧囂,多數在認真地讀書(shū),有些借書(shū)還書(shū)或做作業(yè),真好。

  一

  很快,8點(diǎn)了,晨誦的時(shí)間要到了。

  PPT轉換成“我要做個(gè)好孩子”的面前,意味著(zhù)晨誦開(kāi)始了。我注意到,老師沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),要求學(xué)生坐好之類(lèi),孩子已經(jīng)主動(dòng)地坐好了。

  沒(méi)有起立,直接放音樂(lè )《好媽媽》,孩子迅速坐端正,開(kāi)始唱《好媽媽》:

  我家好媽媽?zhuān)?/p>

  下班回到家,

  勞動(dòng)了一天多么辛苦!

  媽媽媽媽快坐下,

  媽媽媽媽快坐下,

  請喝一杯茶,

  讓我親親你呀,

  讓我親親你呀,

  我的好媽媽?zhuān)?/p>

  我的好媽媽……

  歌聲結束,先是一個(gè)短暫的交流:昨天和前天,給爸爸媽媽送畫(huà),你們畫(huà)了沒(méi)有?

  溫習《爸爸睡覺(jué)我不吵》:

  小花貓,不要叫,

  再叫不給你吃飽。

  爸爸上了深夜班,

  回到家里在睡覺(jué)。

  爸爸睡覺(jué)我不吵,

  請你乖乖也不叫。

  我來(lái)寫(xiě)字又畫(huà)畫(huà),

  小貓小貓快來(lái)瞧。

  老師開(kāi)始出示部分孩子的寫(xiě)繪作品(送給爸爸的畫(huà)),并對畫(huà)面進(jìn)行敘述,仔細地講解畫(huà)的內容,相當于“復述”寫(xiě)繪內容。講完后再肯定表?yè)P孩子的敘事越來(lái)越清楚。

  8點(diǎn)零4分的時(shí)候,有一個(gè)孩子遲到了。老師沒(méi)有說(shuō)什么,做了一個(gè)讓他回座位的暗示,沒(méi)有停止講課,繼續分享孩子的作品,講得繪聲繪色,都是分享為主,再指出還要努力的地方。

  9分鐘以后,開(kāi)始進(jìn)入晨誦《走路靜悄悄》:

  我要學(xué)貓貓,

  走路靜悄悄。

  樓下張婆婆,

  最怕吵和鬧。

  腳步咚咚咚,

  嚇得她心跳。

  要是嚇出病,

  那可怎么好?

  老師先讀一遍,然后一句句帶讀,帶讀兩句,順帶解釋貓的腳的特點(diǎn)。

  帶讀結束后,要求全班一起讀。學(xué)生讀得很好。孩子把“張婆婆”讀成“張奶奶”,老師又把這句帶讀了一遍。

  然后,找一個(gè)同學(xué)(劉樂(lè )柱)單獨來(lái)讀。讀得不熟練,但是都讀正確了。又叫袁欣儀讀,讀得比較流暢,兩個(gè)小孩,都把“張婆婆”差點(diǎn)讀成“張奶奶”,然后都自己迅速糾正了。

  接下來(lái)齊讀,很流利。

  然后老師指導朗誦:“走路靜悄悄”要怎么讀?能不能高聲吼讀?(老師示范,學(xué)生笑)

  學(xué)生又讀,學(xué)生讀出了變化,雖然還不到位,但是意識已經(jīng)不自覺(jué)地有了。

  老師范讀,略平了一些。如何根據內容調整語(yǔ)氣?這種意識要反復地練習。

  然后男女生分角色讀。

  老師說(shuō),這不像小傘兵讀的,像張婆婆讀的!要安靜地讀,但不要懶洋洋地讀。學(xué)生有些不知所措了。老師又范讀,這時(shí)候下課鈴響了。

  全班再讀一遍。(有孩子又出現將“張婆婆”讀成“張奶奶”)

  老師發(fā)下晨誦詩(shī)。

  整個(gè)晨誦,是很從容自由的,——多數時(shí)候,晨誦是不必雕琢的,因為時(shí)間太緊張了。晨誦在一年級最重要的仍然是數量,如果要講要點(diǎn),在大家已經(jīng)熟悉了流程之后,一年級有兩個(gè)內容是重要的:一是朗讀,如何防止吼讀,讀出變化來(lái),今天老師示范得不夠,指導的時(shí)候學(xué)生就不太聽(tīng)明白了。朗讀訓練就是要訓練學(xué)生控制自己的聲音,用聲音將詩(shī)歌內在的變化呈現出來(lái)。二是滲透于晨誦中的情感或德育目標。今天的《走路靜悄悄》是可以略作延伸的,課件上應該就有延伸部分,只是沒(méi)時(shí)間了,也沒(méi)關(guān)系。

  另一個(gè)值得肯定的地方就是寫(xiě)繪的分享,花比較久的時(shí)間是值得的,而且分享是細致的。只是,可以考慮要么提前上晨誦,要么將寫(xiě)繪分享放在語(yǔ)文課或繪本課前,或者中午及暮省時(shí)間,為晨誦留出充裕的時(shí)間。

我的觀(guān)察日記 篇9

  前幾天,家里一個(gè)土豆發(fā)了芽,爺爺從上面挖了兩塊下來(lái),給我和妹妹種。

  等了好多天也不見(jiàn)它發(fā)芽,早上去看我的大蒜,無(wú)意間發(fā)現它兩邊的土豆都已經(jīng)發(fā)了芽,知道這件事情之后,我馬上把這個(gè)令人興奮的消息告訴了妹妹。

  妹妹的土豆是青綠色的芽,但它的頂端卻是黑色的,也不知道是泥土還是什么的,黑色的東西里面,還有一片深紫色的小葉子,(那應該是葉子吧)芽的表面是一層薄薄的白色絨毛,還挺好看的。而我的土豆,雖然發(fā)了兩個(gè)芽,但兩個(gè)都沒(méi)有妹妹的大,上面還有一些泥土,為什么我的土豆就沒(méi)有妹妹的好看呢?

  在土豆的周?chē),是一根一根乳白色的須,?huì )不會(huì )是土豆的須呀?爺爺說(shuō)那可能是別的雜草,可是,哪有雜草長(cháng)成這樣的呀?爺爺又讓我用手去拽一拽那須,可是我又不忍心去拽。就是怕把土豆須拽壞了,到時(shí)候就長(cháng)不出土豆了。

  土豆啊土豆,你快長(cháng)吧。

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