關(guān)于四年級觀(guān)察日記匯總7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的四年級觀(guān)察日記7篇，歡迎大家分享。
四年級觀(guān)察日記 篇1
四年級觀(guān)察日記1
今天晚上我在小區散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來(lái)觀(guān)察小區里的各種植物。
我們小區的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類(lèi)：?jiǎn)棠�、花卉、草本植物和菌�?lèi)。
喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹(shù)；花兒可以泡茶的桂花樹(shù)；還有不起眼的歪脖子榆樹(shù)屹立在主干道兩邊。
小區里四季花開(kāi)不斷。它們是：春天開(kāi)放的映山紅和紫藤；夏天開(kāi)的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開(kāi)放的，長(cháng)得比較高大；另一種是冬天開(kāi)放的，長(cháng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開(kāi)放。
小區里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車(chē)前草和三葉草，還有一些我不認識。
小區里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場(chǎng)小雨以后，草叢中，大樹(shù)底下，你會(huì )發(fā)現許許多多的小蘑菇。
小區里，大部分植物都是長(cháng)綠的。這些樹(shù)和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹(shù)是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過(guò)觀(guān)察，結合科學(xué)書(shū)，我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙��！
四年級觀(guān)察日記2
我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開(kāi)始等待著(zhù)綠豆的發(fā)芽。
幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著(zhù)他們，覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著(zhù)一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著(zhù)，一個(gè)個(gè)都想爭誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現我的豆苗都長(cháng)高了，長(cháng)大了。我用尺子大約量了一下，沒(méi)想到長(cháng)得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長(cháng)了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長(cháng)越快。
大約又過(guò)了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現他們又長(cháng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因為我無(wú)法量出他們的根有多少長(cháng)吧。因為如果有了根的長(cháng)度，就能知道他們的總長(cháng)是多少，這樣會(huì )讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過(guò)了一些時(shí)間，這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(cháng)出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了以后我才知道，原來(lái)這是他們的果實(shí)呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過(guò)我還是忍住了�？纯催�會(huì )長(cháng)出些什么？
通過(guò)這件事，我明白了凡事都要有耐心，著(zhù)急可是不行呀。
四年級觀(guān)察日記3
我家的陽(yáng)臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。
文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長(cháng)大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。
文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi)，葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？
無(wú)論嚴寒，還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，文竹還都是那么堅強不息、堅韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì )把文竹刮得更加柔美；下雨，只會(huì )把文竹沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么，都不能抵擋得了文竹那堅忍不拔的精神。
四年級觀(guān)察日記4
今年的植樹(shù)節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們，那可是無(wú)土栽培哦！你們一定會(huì )問(wèn)：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱(chēng)叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì )自然散發(fā)負離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無(wú)菌不長(cháng)蟲(chóng)，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢？
開(kāi)始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來(lái)，我們就盡情期待著(zhù)這些小草發(fā)芽、長(cháng)葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺(jué)得體積稍微能變大些，再沒(méi)覺(jué)得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開(kāi)始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮��！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開(kāi)始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候，種子已經(jīng)變成長(cháng)有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！
現在，過(guò)了半個(gè)多月了，我的愛(ài)心草每天都在成長(cháng)，心形的葉子越長(cháng)越大，白色的根須越扎越深，它每天都會(huì )帶給我驚喜，帶給我快樂(lè )。
四年級觀(guān)察日記 篇2
9月24日星期一晴
今天我把綠豆種在了一個(gè)透明的杯子里，杯子里倒了少許水和放了一點(diǎn)餐巾紙。
綠豆的種子是橢圓形的，披著(zhù)一件漂亮的綠衣賞。肚子中間有一條白線(xiàn)，似乎是一個(gè)小嘴巴，對著(zhù)我微笑。綠豆只有2毫米到4毫米的大小，是個(gè)小不點(diǎn)兒。
看著(zhù)杯子里漂亮的綠豆，我心里充滿(mǎn)期待，希望它早日發(fā)芽，讓我看看他們長(cháng)大的樣子。他們也好像明白了我的心思，露出一個(gè)個(gè)綠色的笑臉，好像在說(shuō)：“我要快快發(fā)芽，我要快快發(fā)芽！”
9月25日星期二晴
早上，我一起床，急忙去看綠豆。發(fā)現綠豆都變大很多，大概都喝足了水，有大約4毫米到6毫米大小了。把漂亮的綠色衣服都從中間脹破了，露出一截白色的肚皮，感覺(jué)它們好像在一起歡快地跳肚皮舞。仔細再看，有一顆綠豆頭上露出了一點(diǎn)兒白色的小牙兒。
下午放學(xué)回到家，我又迫不及待得去看綠豆的情況。綠豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙兒了。那件綠色的衣服感覺(jué)隨時(shí)隨地都會(huì )被脫掉。再仔細觀(guān)察，發(fā)現綠豆無(wú)論放的方向如何，她那顆小牙兒都是從一邊往下彎曲的。這是為什么呢？我想起科學(xué)課上老師講過(guò)，植物的根一般都是向下生長(cháng)的，難到這個(gè)小牙兒是根？
9月26日星期三晴
今天放學(xué)回到家，我習慣性去看綠豆。
綠豆基本上全部都脫掉了漂亮的綠衣服，露出了白胖胖的身子，他們好像很享受擺脫束縛的快樂(lè )。有的立起身子，根則向下；有的斜躺著(zhù)，根則斜彎向下；有的橫臥，根就從一側彎曲向下……各種各樣，千姿百態(tài)。白色身子從中間有一條縫，像是要把它分成兩半似的。
我又往杯子里加了一點(diǎn)兒水。對他們說(shuō)：“快點(diǎn)兒長(cháng)，快點(diǎn)兒長(cháng)大�！彼麄兺χ�(zhù)白白的身子，似乎在說(shuō)：“我要快快長(cháng)，我要快快長(cháng)�！�
9月29日星期六天晴
下午放學(xué)回到家，急忙去看綠豆。
哇！不看不知道，一看嚇一跳。發(fā)現他們已經(jīng)都長(cháng)有我們尺子的半尺高了，矮的也有半尺高的一半了。而且都張出了花苞狀的綠葉了，想害羞的小姑娘捂著(zhù)臉，不敢露出一點(diǎn)兒真面目；有的像大膽的男孩兒，把自己的臉蛋兒露出了，有綠葉做出了各種造型�？茨�，他們那高傲的氣質(zhì)！從側面看，它們長(cháng)得高高低低，參差不齊，錯落有致，像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口氣，他們隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，漂亮極了。
通過(guò)這次觀(guān)察綠豆，我收獲很多。上學(xué)我要帶著(zhù)它們去學(xué)校，和同學(xué)一起交流各自的收獲與發(fā)現。
四年級觀(guān)察日記 篇3
10月18日 星期五 天氣晴
下午，我們學(xué)習科學(xué)課的《蚯蚓》。老師給我們每組發(fā)了一條蚯蚓，還給每組發(fā)了一張紙，上面有泥土。
我們用放大鏡觀(guān)察著(zhù)蚯蚓，蚯蚓在白紙上慢慢地爬著(zhù)。突然，老師往蚯蚓身上潑了一點(diǎn)水，頓時(shí)蚯蚓快速地向旁邊爬去，好像把這些水當成了“熱水”。在白紙上，我們 還 發(fā) 現 了一條黃黃的線(xiàn)，這是什么呢？老師幫我們揭開(kāi)了謎，原來(lái)這是蚯蚓爬過(guò)所留下的'痕跡。
10月19日 星期六 天氣晴
今天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，就跑去找表哥玩。來(lái)到表哥家門(mén)口，看見(jiàn)他在找著(zhù)什么，就跑過(guò)去問(wèn)：“表哥，你在干什么？”表哥說(shuō)在捉蚯蚓。我說(shuō)：“那我們一起捉吧！”
說(shuō)完，我們就一起捉蚯蚓去了。我們仔細地在泥土里尋找，終于找到了兩只蚯蚓，可開(kāi)心了。我給蚯蚓弄了個(gè)舒適的家，把它們養起來(lái)。
10月20日 星期日 天氣晴
一大早，我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮膚很光滑，身上有環(huán)狀的條紋。蚯蚓沒(méi)有眼睛和鼻子，但是有頭和尾巴。
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的功能，再生的能力很強。我決定探個(gè)究竟。首先，我拿出一條蚯蚓，用準備好的小刀把它切開(kāi)。蚯蚓不住地扭動(dòng)著(zhù)身子，還流了不少血，看樣子很痛苦。
過(guò)了十幾分鐘，我拿起蚯蚓一看，果然復活了。真是太神奇了！
四年級觀(guān)察日記 篇4
一天，媽媽叫我把一些土豆扔掉。我仔細一看，那些要被扔掉的土豆既沒(méi)有爛掉，又沒(méi)有被蟲(chóng)子咬爛，只是土豆上的小坑小洼里發(fā)了一顆顆小芽，嫩綠嫩綠的，非�？蓯�(ài)!我心里暗暗的想：奇怪!為什么要扔到垃圾箱里呢?不是浪費是什么?媽媽不是一向提倡節約嗎??自己怎么可以亂扔一些可以吃的東西?我一臉疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆獊y扔土豆?”媽媽說(shuō)：“茜茜，你沒(méi)看見(jiàn)土豆發(fā)芽了嗎?”“發(fā)芽?”我更加疑惑�！败畿�，，土豆發(fā)了芽就不能吃了!知道了嗎?”“為什么?”我像一只小蜜蜂纏在媽媽身旁�！斑@我就不知道了，自己查資料�！眿寢屨f(shuō)。
為了解開(kāi)謎團，我下定決心探個(gè)究竟，我查閱了相關(guān)資料，土豆發(fā)芽呀，是因為：土豆在收獲后，有2——3個(gè)月的生理休眠期，這時(shí)新陳代謝的過(guò)程減弱，抗性增強，即使環(huán)境再適宜，也不發(fā)芽，但休眠期結束，遇條件合適，土豆的呼息和水解大大增強，一部分水解產(chǎn)物轉移生長(cháng)點(diǎn)，消耗與萌芽生長(cháng)。
現在終于真相大白。我一直沒(méi)有想到小小土豆有如此大的學(xué)問(wèn)�？磥�(lái)科學(xué)無(wú)處不在，就看你是否有一雙亮眼睛去發(fā)現!
四年級觀(guān)察日記 篇5
日常生活中，有很多有趣的事情，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多有趣的事情。而我，就從一個(gè)小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著(zhù)一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳，有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(cháng)了幾個(gè)水泡。
因此，我總結出剪田螺三個(gè)不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形好像訂書(shū)機。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個(gè)小洞，是用來(lái)固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來(lái)建田螺尾的；嘴上那曾是用來(lái)將小刀壓下去的。
我相信，在未來(lái)這個(gè)機器一定能走幾千家萬(wàn)戶(hù)，實(shí)惠萬(wàn)民。
四年級觀(guān)察日記 篇6
今天，我們小隊觀(guān)察了許多植物，觀(guān)察得可認真了！
我觀(guān)察第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色，下半邊是綠色，我奇怪是它相連兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長(cháng)出來(lái)地方吧！
第二種植物是一種綠色仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(cháng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì )縮，再慢慢恢復原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長(cháng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子邊上是白色，有刺，葉子中是綠油油，這一根小草刺得我好痛。窗外秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天，我很開(kāi)心，因為我知道了許多植物秘密。
四年級觀(guān)察日記 篇7
國慶節長(cháng)假，老師布置了一項特殊的作業(yè)泡豆芽，并讓我們準備寫(xiě)觀(guān)察日記。
首先，我準備了一個(gè)透明的玻璃杯，接滿(mǎn)了自來(lái)水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細地觀(guān)察著(zhù)。
一天后，我發(fā)現豆子褪去了原來(lái)的深紅色變成了深粉的了，可自來(lái)水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了，長(cháng)出了一個(gè)脆弱的豆芽，尖尖的可愛(ài)極了！
幾天后，我發(fā)現豆芽越來(lái)越來(lái)長(cháng)，越來(lái)越大了，還長(cháng)出了兩片嫩綠的細葉小小的，如果不注意看就根本看不見(jiàn)它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便非常輕易的就掉下來(lái)。
又到了新的一天，我便觀(guān)察起我泡的紅豆來(lái)，發(fā)現豆子的頂部長(cháng)出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細看，這才是豆子的芽��！那么以前好像芽似的東西又能是什么呢？為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我還專(zhuān)門(mén)在百度上調查了一下，原來(lái)那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開(kāi)叉了，也就是說(shuō)，豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過(guò)我的精心照顧。豆寶寶越來(lái)越大。呵呵！我終于學(xué)會(huì )泡豆子了，通過(guò)細心的觀(guān)察和動(dòng)手，我體驗了泡豆子的過(guò)程�？粗�(zhù)自己泡的豆子，心里開(kāi)心極了！
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