小學(xué)三年級觀(guān)察日記匯總五篇
有趣的一天又要結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級觀(guān)察日記5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級觀(guān)察日記 篇1
今天,對門(mén)兒送給了我一些小魚(yú),我很開(kāi)心,急忙把小魚(yú)換到了漁缸里。因為魚(yú)太小了,身體是透明的,所以我花了好長(cháng)時(shí)間才數完,魚(yú)缸里有二十條小魚(yú)。
我下定決心:要把小魚(yú)養好,讓它們快點(diǎn)兒長(cháng)大。我看了看小魚(yú),發(fā)現它們長(cháng)大了!身體也沒(méi)那么透明了,尾巴開(kāi)始變長(cháng),身體也變胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它們在水中自由地來(lái)去,像在做游戲。小魚(yú)又長(cháng)胖了,飯量也愈來(lái)愈大了,我往魚(yú)缸里放一些魚(yú)食,過(guò)不了五分鐘就全吃了!如果一條魚(yú)吃完自己的魚(yú)食后,就會(huì )趁別的魚(yú)不注意,“搶”它們的食物,小魚(yú)兒真“聰明”啊!小魚(yú)又長(cháng)大了,它們的尾巴逐漸變紅了,身體,身體也長(cháng)胖了一點(diǎn),眼睛有小米粒般大小了,可以看出小魚(yú)是鳳尾魚(yú)了,同時(shí),它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí),都要撈上三分鐘。
我愛(ài)小魚(yú),希望你們快快長(cháng)大。
小學(xué)三年級觀(guān)察日記 篇2
我們家養了好幾只螃蟹,他們顏色不一,非常漂亮。有的是紅色和白色相間的,有的是黑白的,有的是土黃色的,有的是黃白色的。
螃蟹的身體構造非常特別,它是骨頭包著(zhù)肉,背上有一個(gè)圓形的大殼,好似堅硬的鎧甲。前面生有一對強大的類(lèi)似鉗子的大鰲。
啊,不得了,有兩只螃蟹打起來(lái)了。他們全副武裝、兇氣十足、蠻不講理,都揮舞著(zhù)大鉗子,橫沖直撞地滿(mǎn)地亂爬,用眼睛狠狠地互視著(zhù),8只腳亂踢亂蹬。最后看見(jiàn)誰(shuí)都打不過(guò)對方,就只好息戈言和了。
我最喜歡其中一只紅白相間的螃蟹,它是最特殊的一個(gè),紅色的條紋像波動(dòng)的海浪,而白色卻好像海浪中美麗的細沙,紅色和白色相交匯的地方,變成了淡淡的粉色,好像夢(mèng)境一樣。
我喜歡捉螃蟹,更喜歡觀(guān)察他們,真是一群有趣而又可愛(ài)的小伙伴!
小學(xué)三年級觀(guān)察日記 篇3
星期五的晚上,我一進(jìn)家門(mén),我就在魚(yú)缸前面看小魚(yú)!
我看見(jiàn)小魚(yú)的身體是圓形的,身體后面有一條像隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾一樣的尾巴,身長(cháng)在小金魚(yú)的身體后面,真是可愛(ài)極了!腦門(mén)前面有兩顆又大又漂亮的眼睛,真好看呀!
吃食物
我想,小金魚(yú)應該是肚子餓了吧!于是,我趕緊找到了一包魚(yú)食,喂給小金魚(yú)吃了。過(guò)了一會(huì )兒,我想小金魚(yú)應該吃飽了,應該在睡覺(jué)吧!于是,我就去魚(yú)缸旁邊坐下,結果發(fā)現,小金魚(yú)居然在吃“樹(shù)葉”上的灰塵,小嘴巴一張一合的,仿佛是一位工在消除“樹(shù)葉”上的灰塵呢!
有一天,我家又買(mǎi)了一條小金魚(yú),他就是帶領(lǐng)所有魚(yú)的媽媽。它會(huì )帶領(lǐng)小魚(yú)做游戲,可好玩了!它們有的時(shí)候在玩捉迷藏,有的時(shí)候在玩老鷹捉小雞,可好玩了!
小學(xué)三年級觀(guān)察日記 篇4
今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車(chē)子去找了同學(xué)玩,可是沒(méi)有一個(gè)在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興!我動(dòng)身向學(xué)校騎去,想和媽媽一起值班,因為那兒畢竟有人和我在一起呀。
5分鐘后,我來(lái)到了學(xué)校,把車(chē)子停在了門(mén)邊。媽媽正坐在學(xué)校門(mén)口的值班室里看報紙!皨?zhuān) 蔽医辛艘宦,“我?lái)了!”“哦,楊歡,你來(lái)啦!”媽媽抬起頭來(lái)看著(zhù)我說(shuō),“怎么,媽媽在這里值班,你來(lái)干什么!”我用無(wú)奈的口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,自己在家里窩著(zhù)沒(méi)事干,外面又沒(méi)有人玩,哎!”“那好吧!你來(lái)也好,和媽媽一起值班吧!”說(shuō)完,我去把車(chē)子鎖上了。
在這里好一會(huì )兒了,實(shí)在是很無(wú)聊,便買(mǎi)了一根雪糕吃了。吃完,我拿著(zhù)雪糕棍剛要扔,發(fā)現地上有一些螞蟻!1、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說(shuō),“一共十幾只!蔽蚁耄哼^(guò)去的時(shí)候,我記得螞蟻愛(ài)吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會(huì )怎么樣。說(shuō)干就干,我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時(shí),路過(guò)的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來(lái)了一只螞蟻。我低下頭,仔細看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了!斑@算什么嗎!”我叫道,“才來(lái)了一只就走了,真是的.!笨闪钊藳](méi)想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來(lái)這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來(lái)搬走。這時(shí),圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來(lái)越多了,黑乎乎一片?蛇@么大的物體它們怎么能運走呢?好奇心驅使我繼續看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們在干什么了,只能看出來(lái)它們的嘴都是對著(zhù)雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭我搶。等了好長(cháng)時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒(méi)了。我繼續觀(guān)察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現了幾只螞蟻正抬著(zhù)一種昆蟲(chóng)的翅膀往窩里般,這個(gè)翅膀大約長(cháng)一厘米,寬0。5毫米,而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢?里面的螞蟻抬著(zhù)翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見(jiàn)這些螞蟻開(kāi)始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個(gè)翅膀給四分五裂,一人一小口運回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著(zhù)團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。
小學(xué)三年級觀(guān)察日記 篇5
媽媽星期六買(mǎi)來(lái)了幾只小雞。我天天都去觀(guān)察小雞。發(fā)現小雞小小的身子上長(cháng)著(zhù)淡黃色的絨毛,一雙烏黑的小眼睛嘀溜嘀溜的轉著(zhù),看上去一副很精明的樣子。橙色的爪子上已有尖尖的指甲,唧唧的叫著(zhù),在箱子里亂跑,看上去很是可愛(ài)。我輕輕抓起來(lái)一只小雞,放在手掌心上,輕輕撫摸它的羽毛,哇,好柔軟!可小雞唧唧的叫著(zhù),好像想回它的同伴身邊似的。我急忙把它放下來(lái)。
小雞好像是餓了,張著(zhù)小嘴叫個(gè)不停,讓我看到了那橙黃的、細細的小舌頭。我轉身來(lái)到廚房,向媽媽要了一碗大米,端到箱子里。呵,幾只小雞一起來(lái)?yè)專(zhuān)恢恍‰u甚至蹦到碗邊上去吃,結果一下把碗給打翻了。另一只小雞呢,也不甘示弱,一下子蹦到碗里去了。這次,我總算明白“像小雞啄米似的”這句話(huà)的比喻了。你看這幾只小雞,啄米時(shí)的速度快得驚人。
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