三年級植物觀(guān)察日記范文集錦九篇
轉眼一天又過(guò)去了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的三年級植物觀(guān)察日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級植物觀(guān)察日記 篇1
11月26日 星期五 晴
今天,秋高氣爽、天高云淡.早晨我很早就來(lái)到學(xué)�？纯此捎惺裁醋兓�.來(lái)到教室,發(fā)現水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著(zhù).我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(cháng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!
11月27日 星期六 晴
今天是雙休日,早晨我起來(lái)完了點(diǎn),但卻看見(jiàn)水仙早就醒了,正在曬太陽(yáng).我懶洋洋地走到陽(yáng)臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒(méi)什么變化,突然,我發(fā)現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(cháng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”.
11月28日 星期日 晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了,因為要跟老爸去爬山.當然早晨起來(lái)的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙.真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有.我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿(mǎn)水看了看他,心想：但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日 星期二 晴
今天的音樂(lè )課真高興,我哼著(zhù)小曲回家看水仙.天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來(lái),媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽.我把水仙的根調理好后,又放到小壇子里了.我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對,養花比養動(dòng)物好多了.
12月1日 星期三 晴
明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過(guò)程中,我發(fā)現許多芽里還包著(zhù)小芽.我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力.我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的.可能不會(huì )在有同學(xué)叫他是蔥頭了.
12月2日 星期四 晴
今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著(zhù)我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著(zhù)我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(cháng)這么高哪!”看我表面滿(mǎn)不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(cháng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!
三年級植物觀(guān)察日記 篇2
今年的植樹(shù)節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們，那可是無(wú)土栽培哦！你們一定會(huì )問(wèn)：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱(chēng)叫“陶碳球負離子植栽”用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì )自然散發(fā)負離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無(wú)菌不長(cháng)蟲(chóng)，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢？
開(kāi)始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來(lái)，我們就盡情期待著(zhù)這些小草發(fā)芽、長(cháng)葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺(jué)得體積稍微能變大些，再沒(méi)覺(jué)得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開(kāi)始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮��！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開(kāi)始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候，種子已經(jīng)變成長(cháng)有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！
現在，過(guò)了半個(gè)多月了，我的愛(ài)心草每天都在成長(cháng)，心形的葉子越長(cháng)越大，白色的根須越扎越深，它每天都會(huì )帶給我驚喜，帶給我快樂(lè )。
十三、植物觀(guān)察日記
我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了，長(cháng)了三年的茉莉花看上去也沒(méi)多少高大，一直都是種在花盆里的。
枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的，好像鱷魚(yú)的皮。樹(shù)葉綠綠的，油亮亮的，但不會(huì )一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時(shí)間長(cháng)了，慢慢地會(huì )變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會(huì )重新發(fā)芽。
開(kāi)花時(shí)花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠遠望去，就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開(kāi)，而是幾朵幾朵一起開(kāi)�；▋河械莫氃谥︻^，好像在尋找伙伴；有的三五朵在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；還有的七八朵在一起好像在開(kāi)會(huì )呢。
有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著(zhù)像用細嫩的小手捧著(zhù)臉龐；還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示著(zhù)自己的美麗笑臉�；ò昃拖駬u籃，花蕊像搖藍里的小寶寶。多么有趣��！夏天每次花兒凋謝的時(shí)候，媽媽會(huì )給花盆里灑上化肥，為了它下次能夠開(kāi)出更多更大的花兒。
我愛(ài)我家的茉莉花，希望它能在我們家健健康康的成長(cháng)。
三年級植物觀(guān)察日記 篇3
今天，我在校園的一角觀(guān)察植物。
我來(lái)到水池邊，我先觀(guān)察爬山虎，爬山虎的“腳”是長(cháng)在根上面，想一個(gè)個(gè)小小的吸盤(pán)。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉，由于現在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨著(zhù)墻往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長(cháng)得很像牽�；�，因為它長(cháng)得很小，不會(huì )是剛出來(lái)的“牽�；ā卑�？我心里想。但是，我東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)都沒(méi)讓我這心里產(chǎn)生的問(wèn)號消除。接下來(lái)要說(shuō)銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由于剛種下去不久它長(cháng)得還很矮，雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的。我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀(guān)察觀(guān)察！就會(huì )和我一樣有許多收獲。篇十五：含笑服裝樹(shù)
我家陽(yáng)臺上種著(zhù)一棵含笑服裝樹(shù)。今天，我象往常一樣，到陽(yáng)臺上給那些植物澆水，忽然，我發(fā)現含笑服裝樹(shù)的中間綴著(zhù)一個(gè)鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺(jué)上面有些軟軟的小毛。有了這個(gè)發(fā)現，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒(méi)有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見(jiàn)。我想，接下來(lái)的一段時(shí)間，我都要多找時(shí)間來(lái)照顧照顧它們了。
三年級植物觀(guān)察日記 篇4
20xx年9月17日星期一晴
今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著(zhù)清水的碟子里泡濕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我去看綠豆，發(fā)現綠豆比之前放在水里的時(shí)候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個(gè)胖娃娃，可是還沒(méi)長(cháng)芽。
20xx年9月18日星期二晴
今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個(gè)頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長(cháng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿(mǎn)泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水�？粗�(zhù)它，盼它天天長(cháng)大。
20xx年9月20日星期四陰
我那五歲的表弟就要來(lái)了，我害怕表弟會(huì )把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，植物生長(cháng)是不可以離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方�！薄班�！”說(shuō)做就做，我把綠豆芽放在陽(yáng)臺上。我仔細觀(guān)察，發(fā)現小芽的兩片豆瓣上長(cháng)出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí)，我的心非常著(zhù)急。
20xx年9月21日星期五晴
今天，我拿著(zhù)花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發(fā)現那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長(cháng)，好像追趕著(zhù)同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長(cháng)過(guò)程。在觀(guān)察綠豆的生長(cháng)過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：只要善于觀(guān)察，就會(huì )有所收獲。
三年級植物觀(guān)察日記 篇5
我們教室窗外遠處有一株梧桐。
開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐，只見(jiàn)綠葉間掛滿(mǎn)了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù)，以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)
的照射下閃著(zhù)金色的'光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。
仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹(shù)，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù)，掛著(zhù)澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調皮地把樹(shù)都壓彎了。這是一棵柿子樹(shù)。
葉落又是一年秋。轉眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對可愛(ài)的孩子們的笑臉，心里也隨著(zhù)他們的哀喜怒樂(lè )變化著(zhù)。沒(méi)想到，教書(shū)的日子竟是如此的美妙！
“種下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱(chēng)，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
三年級植物觀(guān)察日記 篇6
在我家的陽(yáng)臺上，種著(zhù)許多植物。
在這里，有我喜歡的小辣椒，它有著(zhù)許多的兄弟姐妹們。哥哥姐姐長(cháng)得紅的像一團火，而弟弟妹妹們長(cháng)得像青草一樣綠。我想：“紅辣椒馬上就可以吃了！”我很開(kāi)心，因為這是我第一次種辣椒。
也有我喜歡的小雪韭，它的葉子細得像青草。它也有許多的兄弟姐妹們，可是長(cháng)得很像，看上去你可是看不出誰(shuí)是哥哥，誰(shuí)是姐姐，誰(shuí)是弟弟，誰(shuí)是妹妹了。
功勞最大的是香花。它在夏天里幫助了我，把蚊子趕走了！不用說(shuō)，它也有兄弟姐妹們。哥哥姐姐開(kāi)花早，弟弟妹妹開(kāi)花晚�？墒乔锾靵�(lái)到，花都謝了。它的種子被帶到別的地方，鉆到土里，明年會(huì )開(kāi)出更美麗的花！
三年級植物觀(guān)察日記 篇7
一天傍晚，我和爸爸一起去田地觀(guān)察植物。
我們先來(lái)到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著(zhù)葉子上的葉脈對我說(shuō)：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片；而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地，，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”，爸爸接著(zhù)告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類(lèi)植物等五種，我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物，被子植物也叫綠色開(kāi)花植物，所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著(zhù)，比如花生，種子外面還有花生殼包著(zhù)。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹(shù)，柏樹(shù)等
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類(lèi)植物。我們找了好長(cháng)時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來(lái)，遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字，但知道它是蕨類(lèi)植物，蕨類(lèi)植物是沒(méi)有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了，爸爸說(shuō)“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類(lèi)植物的標本就和爸爸回家了。
到家后我拿著(zhù)標本去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是蕨類(lèi)植物，我問(wèn)媽媽怎么知道的，媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話(huà)就不用當科學(xué)老師了。這時(shí)候，爸爸叫我了，原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀(guān)察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀(guān)察植物！
三年級植物觀(guān)察日記 篇8
這個(gè)季節正是香甜可口的板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(cháng)營(yíng)的小隊員們走入秦嶺，認識觀(guān)察到了板栗樹(shù)秋季的變化。
9月20日上午 多云
進(jìn)入秦嶺，隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強壯高大的身軀，聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大的喬木果樹(shù)，在它對應的生長(cháng)周期里有兩大愛(ài)好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻；其次是強壯的枝頭上才會(huì )結出果實(shí)，抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿(mǎn)了小刺球，這就隊員們所說(shuō)的栗子鍋，那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實(shí)。
9月20日中午 多云轉陰
中午野餐過(guò)后，隊員們慫恿著(zhù)領(lǐng)隊郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹(shù)一搖，很多的栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因為我們都不想被栗子鍋砸到。稍等片刻，我們就趕緊跑到樹(shù)下找掉在地上的栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì )主動(dòng)來(lái)攻擊你，很疼的��！每個(gè)栗子鍋里住著(zhù)二到三個(gè)棕色半圓形肚皮的栗子兄弟，等到栗子鍋開(kāi)口的時(shí)候，栗子兄弟就會(huì )蹦蹦跳跳的離開(kāi)自己的家，到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi)，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟的一定更加美味。
9月21日上午 陰
板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因為栗子中的含糖量和淀粉率很高，食用過(guò)多會(huì )引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴的隊員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你懂得觀(guān)察善于發(fā)現你就會(huì )有所收貨。
三年級植物觀(guān)察日記 篇9
9月29日
今天，我泡了十幾個(gè)小綠豆，綠豆的形狀是圓圓的。它沒(méi)泡之前是非常硬的，它穿的大外衣是綠色的，把它的大外衣脫掉以后，里面是白色的。泡了沒(méi)幾天，綠豆就開(kāi)始慢慢地變大了，大得像小拇指，它的外皮變得淡綠了。我多么希望我的小綠豆趕緊長(cháng)大呀！
10月2日
豆子泡了有幾天了，每天碗里的水都在減少，看樣子，它們很喜歡喝水。豆子們都變得胖胖的，身上的衣服都要撐爆了。當天晚上，我再去看時(shí)，它們已經(jīng)長(cháng)芽了。雖然那芽又小又短，但足以讓我興奮不已。第二天一早，我一起床就去看它們。我發(fā)現這些豆子的芽有長(cháng)的，有短的，有的長(cháng)得彎，有的長(cháng)得直。沒(méi)想到一夜之間會(huì )有這么大的變化。
我非常高興，我盼望著(zhù)，我的豆子快快長(cháng)大！
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