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三年級觀(guān)察日記

時(shí)間:2024-11-08 10:52:38 詩(shī)琳 [第二單元]觀(guān)察日記X則 我要投稿

精選三年級觀(guān)察日記19篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結束了,心中一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的三年級觀(guān)察日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選三年級觀(guān)察日記19篇

  三年級觀(guān)察日記 1

  4月1日 星期天 晴

  晚上,我吃過(guò)晚飯,在廚房拿了黃豆,準備種在花盆里。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“要把黃豆泡一晚,這樣種子發(fā)芽就更快了!蔽揖桶腰S豆放在有水的碗里。

  4月2日 星期一 晴

  早上,我一起床就去看種子,看見(jiàn)種子變大了,我把它們埋土里,然后澆水。我很高興,我希望我種下的種子能快快發(fā)芽。

  4月3日 星期二 晴

  今天,我又幫種子澆水,發(fā)現有幾棵種子的皮裂開(kāi)了,長(cháng)出了一點(diǎn)兒小芽,其它的種子大了一點(diǎn)。

  4月4日 星期三 晴

  今天,我又去看種子,種子的'芽又長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn),其它種子也跟著(zhù)破皮長(cháng)芽,我又給種子澆了水。

  4月5日 星期四 雨

  放學(xué)回家,我急急忙忙放下書(shū)包,跑去看種子,我發(fā)現種子好象沒(méi)有變化。我很著(zhù)急,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁捶N子沒(méi)有變化?”媽媽說(shuō):“因為今天下雨,花盆里

  的溫度不高,所以種子長(cháng)得慢!蔽颐靼琢,今天我也不用給種子澆水了。

  4月6日 星期五 晴

  今天,我又去給種子澆水了,小黃豆的豆瓣神氣地張開(kāi)了,我高興地大聲叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)N子發(fā)芽啦!”

  這就是我的《黃豆發(fā)芽記》,我還會(huì )繼續觀(guān)察,繼續給它澆水。

  三年級觀(guān)察日記 2

  星期六,老爸給我買(mǎi)了一盆含羞草。

  含羞草的莖又細又長(cháng),略有點(diǎn)紅,它的葉片是綠色的,七八片葉片形成一個(gè)葉組,一根莖大概有兩三個(gè)葉組。含羞草看起來(lái)十分弱不禁風(fēng),加上莖很細,更加覺(jué)得渺小了。一般含羞草長(cháng)到15厘米就不長(cháng)了,屬于小型植物。

  含羞草和一般的野草差不多,可有一點(diǎn)與眾不同,人們用手碰它的葉組中的一個(gè)葉片,一個(gè)葉組就“刷刷”地全部合攏了,就像一個(gè)害羞的少女,只留下莖在那里。聽(tīng)爸爸說(shuō)含羞草的這種現象并不是“害羞”,而是植物受刺激后的一種反應。

  于是我爸上網(wǎng)查了查,原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細胞內的`細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。當不去動(dòng)它數秒后,便可恢復。但如果多次觸碰,細胞液得不到補充,于是便不會(huì )收攏葉子了。

  原來(lái)小小的含羞草里蘊藏著(zhù)大道理!

  三年級觀(guān)察日記 3

  周五一放學(xué),我興沖沖地趕回家里。

  從廚房中取出五顆綠豆,然后把它們放進(jìn)一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子里,最后在一面鋪上一層餐巾紙。

  小綠豆泡在水中的樣子可真像是一群調皮的孩子在水里游泳。

  我為什么這樣做,那是因為本周要寫(xiě)觀(guān)察日記。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我想:“第二天綠豆會(huì )發(fā)生什么變化呢?”想著(zhù)想著(zhù),我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。

  第二天,我早早地起床,迫不及待地跑去看那幾顆綠豆。

  “哇!”我睜大眼睛,“綠豆怎么變成白色的了?”我非常驚訝,然后我找來(lái)一個(gè)放大鏡,全神貫注地盯著(zhù)它。

  我在這個(gè)時(shí)候發(fā)現,原來(lái)綠豆脫皮了! 它把綠色外衣脫了下來(lái),露出了潔白如雪的臉頰。

  它和昨天的綠豆相比,似乎軟了一些,下面還突出了綠色的小芽,真有趣! 今天,我又看到了一個(gè)非常有意義的'現象,

  所以我對綠豆更加感興趣了! 第三天早晨,明媚的陽(yáng)光直射到我身上,迷迷糊糊睡著(zhù)的我一直在想綠豆,于是一骨碌跑到桌子旁邊觀(guān)察,發(fā)現綠豆芽長(cháng)大了不少,健壯了起來(lái),可是在水里的那顆就相對比較矮小。

  我不解地看著(zhù)天,突然想到了一個(gè)原因:可能是那顆豆子吃的東西太少了,才那么瘦小。

  再想想自己也那么瘦小,看來(lái)以后我也得多吃些了。

  經(jīng)過(guò)這次試驗,我看見(jiàn)了有趣的綠豆,領(lǐng)略了自然界充滿(mǎn)神奇的植物王國!

  三年級觀(guān)察日記 4

  春天到了,天氣特別好,特別溫暖,小樹(shù)以經(jīng)發(fā)牙了,小燕子從南方趕來(lái),為春光增天許多生機。春姑娘來(lái)了,刮著(zhù)一陣陣的風(fēng),花和小草都從地下冒了出來(lái)。地里的麥苗更溆了,有長(cháng)大了一截濟。早晨起來(lái)以經(jīng)沒(méi)有霧了,也沒(méi)有霜了,我想應該是現在溫暖的季節,所以沒(méi)有霜和霧了,F在校圓的萬(wàn)年青,芝菊越長(cháng)越旺生,小燕子長(cháng)著(zhù)烏黑光亮的羽毛,長(cháng)著(zhù)俊俏輕快的翅傍,加上剪刀似的.尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。春天啊!你真美麗。

  三年級觀(guān)察日記 5

  11月5日/星期五/陰轉多云

  早晨,我一下子從床上蹦了起來(lái),顧不得穿衣服褲子,披上毛毯,就去看我的`小綠豆了。

  我打開(kāi)杯子,發(fā)現小綠豆還沒(méi)發(fā)芽,于是我又打開(kāi)“被子”,呀!小綠豆變得圓鼓鼓的,把綠色的外套撐破了,好像昨天吃了一頓飽飯,到現在還沒(méi)消化呢!我想:明天一定一定一定發(fā)芽,不然,這么多天的辛苦都不是白費了嗎?哎,小綠豆快發(fā)芽吧!

  小綠豆呀小綠豆,你快快發(fā)芽吧,我快急死了。

  三年級觀(guān)察日記 6

  我決定做一個(gè)麥粒發(fā)芽的小實(shí)驗。

  首先,我找來(lái)一個(gè)發(fā)芽盆,下面放一些水,上面鋪了一層薄薄的紗布,再把麥粒均勻的撒在上面,我非常期待它們早點(diǎn)發(fā)芽。

  第二天,我一睜開(kāi)眼睛,就迫不及待的去觀(guān)察麥粒。我驚喜地發(fā)現:在麥粒的大頭,冒出了一個(gè)白色的頭。我大聲地喊道:“麥子發(fā)芽了,麥子發(fā)芽了……!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  第三天,我驚奇地發(fā)現:在之前乳白色的地方又冒出了根和芽。根是細細的,短短的,像蝸牛的觸角。芽是嫩嫩的,顏色是白中透著(zhù)一點(diǎn)綠,漂亮極了。

  第四天,芽又長(cháng)長(cháng)了一些,整齊地排著(zhù)隊,像參加閱兵式的軍人。芽的顏色變得更綠了,綠的'那么新鮮,看著(zhù)十分舒服。根也長(cháng)長(cháng)了許多,有的甚至達到四厘米。根的形狀千奇百怪,有的直直的,像一根根鉛筆,有的彎彎的,像一條彎彎曲曲的線(xiàn),好看極了。我掀了一下紗布,麥粒不僅沒(méi)有掉下去,而是靠根緊緊的巴住紗布。我情不自禁地感嘆根的力量真大。

  這個(gè)實(shí)驗真好玩。從中我也明白了:只要細心觀(guān)察,就會(huì )有很大的發(fā)現。

  三年級觀(guān)察日記 7

  我把小杯子拿到窗邊,哇,兩顆完整的綠豆發(fā)芽了!我輕輕地把第一顆拿出來(lái),它的.頭頂上鉆出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二顆,嫩芽已經(jīng)把綠油油的皮頂了一條裂縫,從外往里看,就能看見(jiàn)兩條細絲向我們點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):”你瞧,我多聰明!蓋上綠被子,不怕冷!“

  可那顆已碎成兩半的綠豆卻一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有發(fā)芽,默默無(wú)聞。我想它十有八九不會(huì )發(fā)芽了吧!但我還是把它放在杯子里。

  再看看紅豆。它們沒(méi)有發(fā)芽,但是變大了,我拿出來(lái)一看,身上竟有深紅色的花紋!沒(méi)放進(jìn)水里時(shí),可沒(méi)注意到,這花紋真漂亮,真神氣!

  明天,紅豆會(huì )發(fā)芽嗎?綠豆的芽會(huì )變大嗎?芽是什么顏色的?變成兩半的綠豆會(huì )發(fā)芽嗎?這白色的細絲是芽嗎?會(huì )不會(huì )是根?一連串問(wèn)題讓我更期盼明天快一點(diǎn)兒來(lái),更渴望明天快一點(diǎn)兒到!

  三年級觀(guān)察日記 8

  9月23日周二雨

  今天放學(xué)回家,我對媽媽說(shuō):“彭老師提前給我們布置了連續觀(guān)察日記的作文!薄澳蔷头N大蒜吧!眿寢尰卮鹫f(shuō)!盀槭裁窗?”我好奇地問(wèn)。媽媽解釋說(shuō);“第一,這時(shí)候正是種大蒜的季節;第二,這幾天有雨,大蒜生長(cháng)的快!

  我到廚房拿了一個(gè)大蒜,和媽媽來(lái)到陽(yáng)臺上,媽媽負責松土,我剝大蒜?粗(zhù)這的大蒜,真像個(gè)圓溜溜的桔子,蒜瓣白白胖胖的,可愛(ài)極了!我剝開(kāi)大蒜,發(fā)現是有十三個(gè)小蒜瓣組成,這些小蒜瓣像一個(gè)彎彎的月牙兒。媽媽告訴我要把小蒜瓣的外衣都脫掉。我拿起脫了外衣的小蒜瓣聞了聞,讓人有種想打噴嚏而又打不出來(lái)的感覺(jué),我又用舌頭舔了舔,辣辣的。

  開(kāi)始種大蒜了,媽媽說(shuō)蒜瓣尖的那頭朝上,讓他們立起來(lái),這樣他們發(fā)出來(lái)的嫩芽才會(huì )少走彎路。我拿起蒜瓣,按媽媽教我的方法,小心翼翼往泥土里一插,最后蓋上薄薄的一層土。一會(huì )兒,這些小蒜瓣我都給他們找好了家。

  我期盼著(zhù)它們今晚能好好睡上一覺(jué),明天就可以見(jiàn)到嫩綠的小蒜苗。

  9月27日周五晴

  剛剛放學(xué)回家,媽媽就告訴我:“你種的大蒜發(fā)芽了!”我放下書(shū)包,趕緊向陽(yáng)臺跑去。那嫩綠的小芽?jì)恒@出來(lái)了,向著(zhù)上方伸張,它就像剛剛上學(xué)的小姑娘,好像在說(shuō):“我上學(xué)了,一定會(huì )好好學(xué)習,天天上上的!”我看著(zhù)這些小蒜苗,默默的說(shuō):“你們終于發(fā)芽了!’

  9月30日周一晴

  “功夫不負有心人,”在我的`精心呵護下,大蒜的小嫩芽又長(cháng)高了,蒜苗綠綠的,直直的,我用尺子量了一下,最高的有5.5厘米,最矮的只有3.3厘米,我找來(lái)根紅線(xiàn),系在最高的那棵蒜苗上,表示對它奮發(fā)向上精神的獎勵;找來(lái)根綠線(xiàn),系在最矮的那棵蒜苗上,給它希望,鼓勵它要克服困難,勇往直前。

  10月4日周五晴

  今天起床后,我來(lái)到陽(yáng)臺上看見(jiàn)我的大蒜又長(cháng)出了兩片新的葉子,系紅線(xiàn)的那根有系紅線(xiàn)的15.5厘米,系綠線(xiàn)的那根也不甘示弱,居然也有15厘米了。我低下頭聞了聞,它們發(fā)出了一股淡淡的清香。我再仔細一看,大蒜葉里又長(cháng)出了一片小葉子,是嫩黃色的,像個(gè)需要大人保護的嬰兒,可愛(ài)極了!

  啊,我種的大蒜終于長(cháng)大了,心里美滋滋的,體驗著(zhù)勞動(dòng)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。在以后的學(xué)習和生活中,我也要像那小蒜苗一樣堅強勇敢地長(cháng)大。

  三年級觀(guān)察日記 9

  8月25日星期四晴

  螞蟻的力量

  今天上午,我蹲在門(mén)口吃飯幾粒米掉在地上,引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的.動(dòng)一粒米“唉,它太小了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來(lái),可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無(wú)希望它只好悻悻而去(寫(xiě)螞蟻,把螞蟻當人來(lái)寫(xiě),十分生動(dòng))

  “唉,畢竟是只螞蟻!蔽姨嫠锵,“要是它力氣大,那”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著(zhù)大隊人馬一陣瞠目結舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的。我譏諷著(zhù)這些小生靈,覺(jué)得它們是癡心妄想只見(jiàn)它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走不多工夫,米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴(寫(xiě)出自己的觀(guān)感,形象生動(dòng))

  聽(tīng)了我的敘述,你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還小,有時(shí),螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因為:人心散,搬米難;人心齊,泰山移。(從中悟出道理,完成寫(xiě)作目的)

  三年級觀(guān)察日記 10

  今天,我來(lái)到教室,發(fā)現一群螞蟻在搬東西。我仔細一看,原來(lái)是一只死掉的蟬。螞蟻們紛紛從四面八方趕來(lái),聚集在蟬的周?chē)。它們有的在拽,有的在扛,還有的在咬。螞蟻們分工合作,一片忙碌。

  我好奇地想,這些螞蟻是怎么找到這里的呢?于是,我開(kāi)始觀(guān)察螞蟻的行動(dòng)。我發(fā)現有的螞蟻會(huì )爬到蟬的身上去,好像是在聞蟬的味道。其他螞蟻則是通過(guò)在地面上觀(guān)察蟬的身體留下的.痕跡來(lái)找到這里。

  螞蟻們搬東西的時(shí)候非常有序,沒(méi)有出現任何混亂的情況。有一只螞蟻還會(huì )爬到其他螞蟻身上去,好像是在指揮它們。其他螞蟻則是不停地搬東西,非常賣(mài)力。

  螞蟻們搬完?yáng)|西之后,就會(huì )回到自己的窩里去。這時(shí)候,我就會(huì )看到一些螞蟻從窩里出來(lái),繼續尋找下一個(gè)目標。

  通過(guò)這次觀(guān)察,我深刻明白了團隊合作和秩序的重要性。如果沒(méi)有有效的溝通和協(xié)調合作精神,搬走如此大一件死蟬是一件很難的事!同時(shí)也不給自己看了一個(gè)侮辱警察評級知名今天晚上清一會(huì )兒背著(zhù)忽然委實(shí)窩囊廢!

  三年級觀(guān)察日記 11

  我家魚(yú)缸里游著(zhù)五條美麗而快活的小金魚(yú)。

  小金魚(yú)全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚(yú)的頭上帶著(zhù)一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著(zhù)兩旁,嘴巴不停地張開(kāi)閉上,張開(kāi)時(shí)象英文字母“O”,閉上時(shí)象倒著(zhù)寫(xiě)的英文字母“U”,似乎在說(shuō)英文似的`。頭兩旁的腮像兩道神秘的門(mén),一開(kāi)一合,是金魚(yú)在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著(zhù)許多說(shuō)不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長(cháng)著(zhù)桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動(dòng)起來(lái)像孔雀開(kāi)屏一樣,出奇得美!小金魚(yú)不但美麗,而且很調皮。我家的魚(yú)缸中間放著(zhù)一座假山,假山上鑲著(zhù)兩條假海豚。剛開(kāi)始時(shí),小金魚(yú)們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經(jīng)過(guò)多次試探,發(fā)現海豚從未動(dòng)過(guò),小金魚(yú)們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋,發(fā)現海豚還是一動(dòng)不動(dòng),就更得意了,接著(zhù)它們又在兩條海豚之間轉來(lái)轉去,不停地去欺負那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開(kāi)一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話(huà)那兩只不會(huì )動(dòng)的假海豚呢!

  我愛(ài)我們家調皮、美麗的小金魚(yú)。

  三年級觀(guān)察日記 12

  一個(gè)炎熱的夏天,我坐在樹(shù)蔭津津有味的吃著(zhù)冰棍兒。在一片樹(shù)葉上,我無(wú)意間發(fā)現一只毛毛蟲(chóng)正悠閑自在地啃著(zhù)樹(shù)葉。我的興趣一下子就上來(lái)啦。心想:“我倒想看看毛毛蟲(chóng)是怎么變成蝴蝶的”。于是我就開(kāi)始觀(guān)察了毛毛蟲(chóng)是怎么變蝴蝶的。

  1日:

  哈,毛毛蟲(chóng)正在吐絲呢!只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)從嘴里吐出一種又粘又細的絲狀物。慢條斯理的用刺把自己包起來(lái)。那速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還要慢十倍!我從中午一點(diǎn)看到了太陽(yáng)下山。而毛毛蟲(chóng)紙包起了它一個(gè)觸角。

  2日:

  呀,這是什么東西?白白的,圓圓的.。我照常來(lái)到那棵大樹(shù)下“看望”毛毛蟲(chóng)可樹(shù)葉上只剩下了一個(gè)“小房子”——原來(lái),這就是小毛毛蟲(chóng)的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過(guò)我一到兩天的努力,小毛毛蟲(chóng)終于有了幸福的“港灣”。我急忙把帶來(lái)的資料翻出來(lái),知道啦“小房子”的學(xué)名叫“蛹”。我想,毛毛蟲(chóng)在蛹里面一定做成變成蝴蝶的夢(mèng)吧!雖然我沒(méi)看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)變成蛹,但我還能想象出來(lái)它變成蝴蝶的樣子。

  3日:

  通過(guò)這次觀(guān)察,我了解到了變成蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲(chóng)吐絲兒,把自己包起來(lái);其次是變成蛹;最后是毛毛蟲(chóng)從蛹里鉆出來(lái),變成美麗又漂亮的蝴蝶。這個(gè)過(guò)程還真是奇妙呢!

  三年級觀(guān)察日記 13

  11月9日,晴

  今天科學(xué)課,李老師走進(jìn)教室就問(wèn)了我們兩個(gè)問(wèn)題:“你們猜一猜,每棵油菜上大約有多少個(gè)菜莢?每個(gè)菜莢里有多少顆菜籽?”老師的話(huà)剛說(shuō)完,大家就七嘴八舌地回答起來(lái):“21個(gè)菜莢,20顆菜籽!薄50個(gè)菜莢,16顆菜籽!薄100多個(gè)菜莢,30幾顆菜籽。

  李老師神秘地笑了笑,說(shuō):“我們還是到田里去解決這個(gè)問(wèn)題吧!”我們來(lái)到田邊,一看,二十多天前,這里還是一片金黃,現在每一棵油菜的枝條上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的菜莢了,看起來(lái)有點(diǎn)沉。仔細觀(guān)察菜莢,只見(jiàn)一顆顆種子脹滿(mǎn)了它的“外衣”,圓鼓鼓的'凸了出來(lái),頂端尖尖的;剝去“外衣”——菜莢,里面的種子圓溜溜的,像一顆顆小珍珠晶瑩發(fā)亮,十分好看。我和仇琦兩人一組合作數,我們兩個(gè)兩個(gè)地數,很快就數完了三株油菜。

  當我數到最后一棵的時(shí)候,大吃一驚,這株足足有400多個(gè)菜莢,它們密密麻麻地掛在莖上伸出的枝條上。我還從上面采來(lái)了一個(gè)菜莢,剝開(kāi)數了數有27顆菜籽。――劉召

  三年級觀(guān)察日記 14

  今天,老師給我們布置了任務(wù)觀(guān)察螞蟻。

  老師先給我們分了四個(gè)小組,每個(gè)組一個(gè)組長(cháng),并且讓我們每個(gè)組用紙折一個(gè)盒子,在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著(zhù)老師的一聲可以出發(fā)了,我們就沖出了教室,去找螞蟻。

  不一會(huì )兒,我們的組長(cháng)就激動(dòng)地大喊:快來(lái),快來(lái),我發(fā)現了螞蟻窩。

  我們幾個(gè)組員就飛快地跑了過(guò)去,發(fā)現那里有好多只螞蟻。蹲下來(lái)仔細看,螞蟻的頭又圓又小,頭上頂著(zhù)一對細細的觸角,它的腹部細細的,小小的.,感覺(jué)螞蟻真是太渺小了,像一粒塵埃落到泥土里,讓我們平時(shí)都忽略到它的存在。

  我們在螞蟻窩旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現了美食,立即跑過(guò)去搬運白糖,可是它的力氣太小了,無(wú)論怎么努力都搬不動(dòng)。這時(shí),它轉身看見(jiàn)不遠處有一只螞蟻,立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰,好像在竊竊私語(yǔ):前面有好吃的,此時(shí)我們去叫同伴一起搬回家吧!不一會(huì )兒,螞蟻就用它們的語(yǔ)言搬來(lái)了一支大部隊。原本的白糖現在都變成了黑糖,不一會(huì )兒,地上的白糖就一粒也不見(jiàn)了。

  看完了螞蟻搬運食物,我明白了:不管有什么困難,只要大家共同努力,團結一心,就能戰勝困難。

  三年級觀(guān)察日記 15

  我家陽(yáng)臺的魚(yú)池里養了幾條金魚(yú),每當我感到寂寞的時(shí)候,就趴在魚(yú)池邊一邊喂金魚(yú)一邊仔細觀(guān)察。

  魚(yú)池里的的金魚(yú)很美麗、很可愛(ài)。其中的一對金魚(yú)渾身黑色,鼓著(zhù)一對晶瑩透亮的大眼睛,薄紗一樣的尾巴,游起來(lái)扭來(lái)扭去的,那樣子十分惹人愛(ài)。而另一對金魚(yú)呢,渾身紅紅的,長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的眼睛,身子扁扁的,尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然,我的腦海產(chǎn)生了這個(gè)疑問(wèn)。于是,我馬上跑到書(shū)柜前,把關(guān)于這類(lèi)知識的'書(shū)都查了一遍,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案。原來(lái)魚(yú)的尾巴是用來(lái)調節方向。

  金魚(yú)吃食的時(shí)候很有趣。我把一些面包渣扔到魚(yú)池里,面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚(yú)眼看著(zhù)食物就要到嘴巴了,可還是呆立不動(dòng),干等著(zhù)食物送到口。就在這時(shí)候,另兩條紅色的金魚(yú)迅速游過(guò)來(lái),互相碰撞著(zhù),想方設法不讓對方吃。最后,食物被強勢的紅金魚(yú)吞下肚子,那兩條笨拙的黑金魚(yú)只有眼巴巴的份了?粗(zhù)看著(zhù),我突然從金魚(yú)的身上明白到一個(gè)道理:做事一定要把握機會(huì ),主動(dòng)出擊,才會(huì )贏(yíng)。

  觀(guān)察金魚(yú)不但給我帶來(lái)知識,還讓我明白了做人的道理。我愛(ài)我家的金魚(yú)。

  三年級觀(guān)察日記 16

  我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴。餓了的時(shí)候,就喵喵的叫,讓人聽(tīng)了很心疼,一般我會(huì )喂它菜,可是當我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著(zhù)粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺(jué)的.時(shí)候,就會(huì )把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛(ài)的小貓呀!

  小貓白天喜歡趴在窩里睡覺(jué),晚上出去活動(dòng);住在廚房,喜歡吃魚(yú)鰓,喜歡玩毛線(xiàn)團。

  他膽子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣。

  有一件事,我非常后悔,有一次,生了四只小貓,很可愛(ài),我摸了其中的一只,過(guò)了幾天,那只小貓就死了。我通過(guò)書(shū)上知道了,原來(lái),如果小貓剛生下來(lái)時(shí),母貓就聞到氣味,如果不對,就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會(huì )餓死了。這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了。

  奶奶家住平房,才發(fā)現奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽(tīng)說(shuō)燕子會(huì )住在人家,但是我還是一次看到~良禽擇木而棲。一定是我人品太好了~HOHO

  奶奶說(shuō)小燕子已經(jīng)孵出十幾天了,目前發(fā)現有四只。小燕子的嘴是黃色的,張著(zhù)小嘴等著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)喂。啾啾的叫。

  三年級觀(guān)察日記 17

  每當我一看到紅紅的草莓,就會(huì )想起鄉下的一片草莓園。

  草莓不是長(cháng)在樹(shù)上的,而是像西瓜一樣長(cháng)在地上的。春風(fēng)一吹,萬(wàn)物都復蘇了,草莓那綠油油的苗兒長(cháng)出來(lái)了,那卵狀的三瓣葉又嫩又綠,在風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的.點(diǎn)頭,它們擠滿(mǎn)了一整塊地,真惹人喜愛(ài)!幾天后,草莓的嫩枝上,開(kāi)了一朵朵白色的小花,好像星星伴隨著(zhù)綠葉;ㄖx后,花頭上長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)綠綠的小草莓,好像一個(gè)個(gè)害羞的綠衣女孩。它們在綠葉下一邊交談,一邊歡笑,不細看,還很難找到它們。我用手摸摸它們,感到毛茸茸的。顯然,草莓還沒(méi)有長(cháng)大,沒(méi)有成熟。

  春末夏出,草莓由小變大,由硬變軟,由綠變紅,終于成熟了。你看,它們紅紅的、水靈靈的,上面有一粒粒芝麻大小的小點(diǎn),它們的樣子十分奇特,有的像小仙桃,有的像一個(gè)個(gè)小燈泡。那可愛(ài)的樣子,吸引著(zhù)你去摘個(gè)嘗嘗。我看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)地隨手摘了一個(gè),放到嘴里,!真甜!那粉紅色的肉多么細膩呀,好吃,好吃,真好吃!

  明年,鄉下又將變成草莓的天地,我又可以吃到香甜的草莓了。

  三年級觀(guān)察日記 18

  在我的一個(gè)哥哥家,有兩條可愛(ài)的小狗,一只叫小黃,另一只叫小灰,我可喜歡小黃啦!

  小黃全身都是黃色的毛,長(cháng)25厘米、寬15厘米,有黑黑的小鼻孔,在鼻子兩旁分別襯著(zhù)幾根黑色的小胡子,對了,還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)水汪汪的大眼睛,太讓人喜愛(ài)了!

  小黃吃飯的樣子很搞笑,屁股一扭一扭的,還發(fā)出“叭嘰、叭嘰”的聲音,不知是小黃的力氣小了,還是小灰的力氣大了,每次小黃都會(huì )被小灰擠到一邊,而小黃又馬上擠進(jìn)去,又被擠出來(lái),總是互不相讓?zhuān)鼈兠看味及扬埐藪邆(gè)片甲不留。

  小黃總喜歡在桌子下睡覺(jué),它每天都有早睡、午睡和晚睡的習慣,每次都躺在方桌腳下呼呼大睡,睡的時(shí)間可長(cháng)哩,至少有一個(gè)小時(shí)。

  它的活動(dòng)一般都在院子里和外面的.小道上,閑著(zhù)時(shí)相互打鬧,別看它小,卻會(huì )搞惡作劇呢!有一次,小黃好像故意坐在我哥哥的腳上,趁哥哥不注意,噗的一聲,“小黃放了個(gè)屁!”,而哥哥說(shuō):“小黃太討厭了,快滾開(kāi),不然沒(méi)你的肉骨頭”,小黃好像聽(tīng)懂了似的,馬上搖著(zhù)尾巴走開(kāi)了,小狗就是小狗,只想著(zhù)吃。

  哥哥家的小狗既讓人討厭又令人喜歡,你們喜歡它嗎?我喜歡!

  三年級觀(guān)察日記 19

  8月20日晴

  今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的'頭部是空的,里面裝著(zhù)用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運。

  8月21日晴

  今天,我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā),我問(wèn)盆栽說(shuō):“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō):“因為我沒(méi)有營(yíng)養,所以我長(cháng)不了頭發(fā)!庇谑,我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(cháng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了xx的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

  吉林松原哈薩爾小學(xué)二年級龐添予

  8月24日中雨

  今天,我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。

  8月28日晴

  今天,我看到小草已經(jīng)長(cháng)到了2厘米長(cháng),盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

  8月31日晴

  今天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現盆栽里的草已經(jīng)長(cháng)到了3厘米長(cháng),很漂亮,我說(shuō):“媽媽?zhuān)〔菀呀?jīng)長(cháng)得夠高了,我們給弄個(gè)頭型吧!眿寢屨f(shuō):“好!敝形,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō):“我終于有個(gè)新頭型了!”

  9月2日晴

  今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說(shuō):“你的盆栽很漂亮,繼續加油!”

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