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四年級觀(guān)察日記作文

時(shí)間:2021-12-25 16:50:24 [第二單元]觀(guān)察日記X則 我要投稿

【精品】四年級觀(guān)察日記作文(精選44篇)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編收集整理的四年級觀(guān)察日記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級觀(guān)察日記作文(精選44篇)

  四年級觀(guān)察日記作文 篇1

  每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物,今天,我就給大家說(shuō)說(shuō)我飼養的小動(dòng)物——小龍蝦。

  一天,我在餐館吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)了很多小龍蝦,它們可愛(ài)極了。頭尖尖的,兩只眼睛都突了出來(lái),身子一節一節的,頭上還長(cháng)了一對長(cháng)長(cháng)的觸須,兩只大鉗子鋒利無(wú)比。臨走的時(shí)候,我帶了兩只小龍蝦回家,把它們裝進(jìn)水缸里。兩只小蝦每天游來(lái)游去,快活極了。有時(shí),它們要斗個(gè)你死我活,用兩個(gè)大鉗子“殺”向對手的頭部,讓對方難以招架。

  今天早晨,我又在水缸旁發(fā)現了一件殘忍的“兇殺案”。只見(jiàn)一只小蝦只剩下殼了!我很傷心,心想:一定是剩下的那只小蝦干的壞事。我對著(zhù)水缸,指著(zhù)那只小蝦說(shuō):“你和它從小在一起長(cháng)大,今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饒恕的罪,我就讓你獨自反省反省,感受一下孤獨的滋味!闭f(shuō)完,我就揚長(cháng)而去。

  通過(guò)對小龍蝦的觀(guān)察,我懂得了我們只要肯仔細觀(guān)察,就可以發(fā)現更多稀奇古怪的事情。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇2

  我們家養了好多次大蒜,一是可以觀(guān)賞,二是因為我喜歡讓媽媽把葉子摘下來(lái)煮湯,總是會(huì )有一股特別的香味。

  它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽,一開(kāi)始我還不知道,過(guò)了三天小芽們爭先恐后地長(cháng)高,就像在比誰(shuí)長(cháng)得更高一樣,最高的大蒜是最胖的那一棵,它被我叫做“白冬瓜”。又過(guò)了四五天我過(guò)去一看,葉子的顏色變成了翠綠翠綠,美麗極了,今天我又特意跑過(guò)去觀(guān)察了,葉子長(cháng)得可長(cháng)了,而且是深綠深綠的。

  大蒜的根也長(cháng)長(cháng)了,長(cháng)到十厘米七毫米了,雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲,又像有些年紀大的老人的胡須,還像媽媽的白色的縫衣線(xiàn)。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水,要不了兩天,它們就把水“喝”得干干凈凈,連一滴也沒(méi)留下來(lái)。

  今天,我所有的大蒜都已經(jīng)長(cháng)出了葉子,我就拿出尺子一量,每根都不低于10厘米,我心里可高興了,連忙拿起相機把它們美麗的樣子給拍了下來(lái)。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇3

  11月12日 星期五 陰

  今天下午,上完午讀課,孫安琪同學(xué)來(lái)找我借筆,我打開(kāi)文具袋給她拿。其中有一支筆把她吸引了:黃黃的筆桿上,一只可愛(ài)的小熊正在開(kāi)心的吃著(zhù)巧克力。這只筆不僅漂亮,而且有一個(gè)與眾不同的副功能:在筆頂上有一個(gè)小孔,輕輕一抖,就會(huì )出現一句祝福的小牌子“考試百分百呢”“幸運滿(mǎn)滿(mǎn)的”……我平時(shí)都舍不得用!

  孫安琪要借這支筆,我不愿意,讓她挑別的。她撒嬌的坐在位置上,捂著(zhù)耳朵不說(shuō)話(huà)。我想了想,她只是用一下而已,用不著(zhù)這么小氣吧!再說(shuō)馬上就要考試了,于是就把筆借給了她。

  考完試以后,我找她要筆,她臉色慌張,吞吞吐吐的說(shuō)筆丟了!我一下子驚呆了!一想到那么可愛(ài)的筆再也回不來(lái)了,我的眼淚一下子就掉了下來(lái),端著(zhù)書(shū)包,往家跑去……

  奶奶知道后,勸我:光哭也解決不了問(wèn)題,她又不是故意丟的,下周看看還能不能找到。不就是一支筆嗎,大不了再買(mǎi)一支唄!我想想奶奶說(shuō)得對,心里就好受多了。

  過(guò)了一會(huì )兒,孫安琪氣喘吁吁的跑來(lái)承認錯誤,她說(shuō)她跑了四家店也沒(méi)有買(mǎi)到那種款式的筆?粗(zhù)她內疚的樣子,我的心徹底的軟了下來(lái)。是啊,不就是一支筆嗎,丟了就丟了吧!我拿起一塊面包遞給了她,她長(cháng)長(cháng)的舒了口氣,我們倆都笑了。

  11月13日 星期六 多云

  今天,我像往常一樣去古箏學(xué)校上課(今天是音樂(lè )素養課)。剛到樓下,劉老師就叫住了我和媽媽?zhuān)屛覀內ヮI(lǐng)考級證書(shū)。

  我的心一下子懸了起來(lái),成績(jì)是合格?良好??jì)?yōu)秀?回憶起考試的情景,竟然一點(diǎn)也想不起來(lái)了。

  在忐忑不安中,我上了樓。老師笑咪咪的把證書(shū)遞給了我,我連“謝謝”都忘了說(shuō),就下樓了。我始終不敢看成績(jì)結果。

  媽媽接過(guò)了證書(shū),看了眼,淡淡地說(shuō)“哦,合格了!蔽业男囊幌伦泳统亮讼氯,只是“合格”!很快媽媽又說(shuō):“寶貝,你太棒了,優(yōu)秀!”哦,我從媽媽手里搶過(guò)證書(shū),狠狠地看過(guò)去,啊,真的是優(yōu)秀!我的心再次跳了起來(lái),這一次是一直往外冒的那種跳,就像花兒一圈一圈的開(kāi)放!記憶也開(kāi)始恢復了:那天起了大早,媽媽把我打扮的漂漂亮亮的,爸爸固執的把古箏拉到考點(diǎn),好讓我考前再練練手……

  我小心翼翼地合起屬于我們三個(gè)人的證書(shū),小心翼翼地拿在手里,沖著(zhù)媽媽做了個(gè)鬼臉,信心十足的向素養課教室走去!

  四年級觀(guān)察日記作文 篇4

  我見(jiàn)過(guò)的花不計其數,但我最喜歡的是君子蘭花。

  我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)兩盆君子蘭。我天天給它澆水,盼望早日看到它開(kāi)花。

  冬天,君子蘭的葉子全都枯萎了,這時(shí),你也許認為它早以死了,可是不然,春天一到,它就開(kāi)始發(fā)芽。

  君子蘭的莖很大,像洋蔥頭。剛長(cháng)出來(lái)的葉子十分可愛(ài),嫩綠嫩綠的,葉子慢慢長(cháng)長(cháng),也越來(lái)越綠了,綠得發(fā)亮,綠得耀眼。你輕輕一摸,你就感到滑滑的,舒服極了。在葉子旁邊,長(cháng)出一根長(cháng)長(cháng)的個(gè)碧玉似的花柱,花柱頂上長(cháng)有幾個(gè)綠色的花苞;ㄖ惶焯扉L(cháng)高,花苞一天天長(cháng)大,變紅。它在風(fēng)雨里傲然挺立著(zhù)。

  終于有天清晨,君子蘭開(kāi)花,我十分高興地欣賞真起來(lái)。只見(jiàn)那鮮紅的花瓣相互環(huán)抱著(zhù),像一個(gè)小喇叭,像艷麗奪目的晚霞,像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒在翩翩起舞?粗(zhù),看著(zhù),我仿佛就是一朵君子蘭花,穿著(zhù)奪目的紅舞裙,跳起了優(yōu)美的舞蹈。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜收獲……

  君子蘭我愛(ài)你,愛(ài)你的多姿多彩,更愛(ài)你那像君子一般的氣質(zhì)。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇5

  秋天到了,我家門(mén)前的桂花全開(kāi)了,香味能飄出十里呢!

  桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無(wú)數根小莖脈細細的分割開(kāi)來(lái)。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來(lái),摸起來(lái)非常舒服,跟按摩機似的。

  再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣非常厚實(shí),但是汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì )讓人想起曾經(jīng)嘗過(guò)的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟,香得似乎那小小的花蕊想用無(wú)毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但是它真的是非常香!那花柄是一根細得不能夠再細的小綠絲,嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來(lái)的樣子,連接著(zhù)淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué),像來(lái)到了天堂一樣。

  秋天,是一年四季中桂花樹(shù)最美時(shí),金色的桂花把桂花樹(shù)裝點(diǎn)得非常漂亮,雖然桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài),沒(méi)有牡丹那么富貴,可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇6

  大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽(tīng)就會(huì )沉醉其中。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,慢慢地走來(lái)了。當它走過(guò)森林的時(shí)候,樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。它又來(lái)到了美麗的大地,大地上花開(kāi)了,草綠了。小燕子也拍打著(zhù)翅膀從南方飛了回來(lái)。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們送走了怡人的春天,又迎來(lái)了炎熱的夏天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著(zhù),好像在盡情地歌唱。樹(shù)枝的樹(shù)葉變得茂盛起來(lái)。在游泳池里面聽(tīng)見(jiàn)了小朋友們的歡歌笑語(yǔ)聲,好像是在打水仗。

  秋姑娘神不知鬼不覺(jué)地跑了出來(lái)。果園里,果樹(shù)上的蘋(píng)果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”響。田野里,稻谷金黃、高粱通紅,風(fēng)一吹來(lái),田野里也發(fā)出了“沙沙”的聲音。

  冬爺爺來(lái)了,屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間里的火爐旁“呼嚕!钡厮笥X(jué)呢!而小朋友們卻穿著(zhù)棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在演奏一首歡樂(lè )的樂(lè )曲。

  !大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩(shī)。!大自然的聲音多么美妙!像一位慈母在給你唱搖籃曲。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇7

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小地瓜呢,我就把它洗干凈,并且放在一個(gè)盆子里,倒入一點(diǎn)兒水進(jìn)去。然后,我就等待著(zhù)我的地瓜快快長(cháng)大。

  第二天,我發(fā)現它長(cháng)出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。

  第三天,它的底部已經(jīng)長(cháng)出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水,希望它能再長(cháng)大一點(diǎn)兒。

  第四天,我看見(jiàn)了地瓜的表皮又生長(cháng)出許多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,猶如一個(gè)個(gè)美麗的紫珊瑚,又像在海底里那剛生長(cháng)出來(lái)的海草,真美麗!我還看見(jiàn)有小部分的幼葉變成了嫩綠色。

  到了第五天,不好的事情發(fā)生了,我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受傷了,當時(shí)我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠膠去報復老鼠們的。同時(shí),我也想:地瓜,你要早日康復。但到了晚上,我把它放在金魚(yú)缸上面,讓地瓜別在受外敵的害。

  第六天,地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽(tīng)舅舅說(shuō)這個(gè)地瓜生長(cháng)得不夠快速,后來(lái)他把地瓜地底部切掉一點(diǎn)點(diǎn),好讓地瓜更好地吸收水分,現在地瓜地生長(cháng)速度比以前快了很多。

  第七天,我泡的地瓜上的葉子全部已經(jīng)從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色,好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫,非常美麗!它的底部又長(cháng)出了許多像胡須似的白根,現在根已經(jīng)拉長(cháng)、變粗,地瓜的生長(cháng)好與不好,都與它的根有著(zhù)密切的關(guān)系,因為營(yíng)養都是從那兒來(lái)的。我從遠處望去,好像一個(gè)“小島”上生長(cháng)著(zhù)許多“小紅樹(shù)”。

  第八天,我泡的地瓜上的莖已經(jīng)長(cháng)高了很多,葉子也長(cháng)大了,嫩綠的,好像一把把“撐開(kāi)的綠傘”。真美!

  我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來(lái)的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見(jiàn)它,非常高興。

  從這次觀(guān)察活動(dòng)中,我體會(huì )到觀(guān)察對學(xué)習是很有幫助的。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇8

  最近,老師給我們布置了作業(yè)挑選豆子。我一回家,就放下書(shū)包。一把拿起外婆給我的綠豆放在一個(gè)盤(pán)子上,精心的挑選的豆子。綠豆有大有小,圓滾滾的,真可愛(ài)。一顆顆綠豆你挨著(zhù)我,我靠著(zhù)他;綠豆像石頭那樣硬。我把它們放在了陽(yáng)臺了。

  喝足了水的豆子又有了新的變化,它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子里;有的飽脹的馬上要破裂似的,有的裂開(kāi)了一條縫,還有的已經(jīng)破裂了,而且還長(cháng)出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的櫨斗長(cháng)大了,還變的更胖更軟了。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上,豆子的芽?jì)河珠L(cháng)了。芽?jì)壕秃孟褚粋(gè)小孩子在脫衣服,正準備洗澡。還長(cháng)出了白色的芽?jì),那芽(jì)簩?shí)在長(cháng)的很小,可是以后就長(cháng)大了。

  豆芽長(cháng)得越來(lái)越長(cháng),大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴,你靠著(zhù)我,我挨著(zhù)你,又活潑又聰明,真可愛(ài)。

  過(guò)了幾天,大概有7到8厘米的長(cháng)度。芽?jì)合胥U筆一樣高了。它的頭頂變得黃了,頭朝地能到是什么東西做得不對嗎,可是他一副很失落的樣子。

  在觀(guān)察了綠豆芽的生長(cháng)過(guò)程中,我發(fā)現只要仔細觀(guān)察就能發(fā)現許多植物的長(cháng)大的樣子和生長(cháng)過(guò)程。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇9

  4月23日 星期五 天氣晴

  今天老師叫我們種大蒜。放學(xué)以后,我問(wèn)了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜,把它掰開(kāi),再一瓣一瓣地剝皮,舅老爺幫我用線(xiàn)把一瓣瓣的蒜穿起來(lái)。又拿了一個(gè)小盆子把大蒜頭朝下擺了兩圈,最后往小盆里加一些清水,放到陽(yáng)臺上,讓它們見(jiàn)陽(yáng)光。

  4月24日 星期六 天氣晴

  今天我一大早起來(lái),就看見(jiàn)大蒜的頭部每瓣都長(cháng)出了白色的小須子。下午放學(xué)回來(lái),我又發(fā)現有三瓣大蒜的尾部長(cháng)出了5厘米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。

  4月27日 星期二 天氣陰

  今天我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)又有四瓣蒜長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開(kāi)了小口,四周是紫色的,小口里面是綠色的,估計明天就會(huì )長(cháng)出嫩芽了。為什么還有幾個(gè)沒(méi)裂開(kāi)小口呢?舅老爺告訴我,是它們頭部的須子長(cháng)得太少了,等到須子長(cháng)多了,就會(huì )長(cháng)出嫩芽了。前幾天長(cháng)出的嫩芽,最高的已經(jīng)有4厘米了,其它的也有3厘米高了。

  4月29日 星期四 天氣陰

  今天我真高興,我種的大蒜大部分都長(cháng)出來(lái)了,只有幾瓣還沒(méi)長(cháng)出芽來(lái)。為什么呢?我讓舅老爺來(lái)看,他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好,芽出的會(huì )慢一些。如果過(guò)幾天還有出不來(lái)的,就不要了。我這才明白,大蒜也和人一樣,有身體好的,也有身體不好的。

  5月2日 星期日 天氣晴

  今天早上,我發(fā)現大蒜苗長(cháng)得慢了,用尺一量,還和前天一樣高。有的頂尖變黃了,我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說(shuō):“別著(zhù)急,植物生長(cháng)都有個(gè)過(guò)程,用水栽會(huì )慢一些,如果用沙土栽就快很多!

  5月4日 星期四 天氣晴

  今天,我起床看見(jiàn)大蒜最長(cháng)的有15厘米了,而且有一兩個(gè)蒜苗長(cháng)出了兩三個(gè)芽了。我摸了蒜瓣發(fā)現它空了,覺(jué)得很奇怪。就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“它們的營(yíng)養都被長(cháng)出來(lái)的芽吸收了!蔽矣X(jué)得真神奇。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇10

  科學(xué)課上,陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課,從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買(mǎi)了一只,取名躍躍。躍躍個(gè)子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角,一對前,一對后,一對低,一對高。她那圓溜溜的眼睛長(cháng)在后面的那對觸角上,躍躍很勤勞,無(wú)論黎明還是深夜都會(huì )擺動(dòng)觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小,牙齒的數量可是多得驚人,有兩萬(wàn)多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個(gè)吸盤(pán),走起來(lái)特別慢。

  躍躍對生活環(huán)境的要求特別高,為什么這么說(shuō)呢?讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買(mǎi)來(lái)躍躍時(shí),把她放在地上,想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到,她一點(diǎn)也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊,出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),心平氣和的說(shuō):“欣祎,蝸牛需要一個(gè)家,她喜歡潮濕哦!”我聽(tīng)了,恍然大悟,把躍躍放進(jìn)盒子里,又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來(lái)。我對躍躍佩服得五體投

  四年級觀(guān)察日記作文 篇11

  片段一

  黑板上,出現了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們,就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無(wú)際的大草原上用飛鏢打獵。不好,一只飛鏢直朝我飛過(guò)來(lái)了,我急忙逃開(kāi)了。

  片段二墨綠色的黑板,猶如一片一望無(wú)際的大海。海的上空,許多水鳥(niǎo)從空中直沖入水中抓捕美味的魚(yú)蝦來(lái)填飽自己的肚子,海面上,幾只海豚從海里一躍起而出,為這片墨綠色的大海增添了幾分生機。伴隨著(zhù)一陣陣優(yōu)美的歌聲!昂Q蟾璩摇彼{鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的',又鉆下海底唱歌了,它的歌聲給往日冷清的海面變得生機勃勃。小小的黑板,能畫(huà)出這么多美麗生動(dòng)的畫(huà)面。

  實(shí)在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中,頓時(shí),紅色的液體像千萬(wàn)支箭一樣!班病薄班病敝比胨。漸漸地,它們擴散開(kāi)來(lái)。像許多個(gè)小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

  在左一翻滾,右一翻了一翻滾,漸漸地,它們玩夠了,準備到水底睡一會(huì )兒,它們像一個(gè)個(gè)紅色的煙幕彈,沉入水底后,把水全部染紅了。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇12

  10月21日星期四晴

  春天,我在墻角旁邊種了幾粒牽;ǖ姆N子。牽;▌傞L(cháng)出來(lái)的葉子是綠色的,而且綠得很。有一點(diǎn)像碧玉,又有點(diǎn)像翡翠,讓人有一種感覺(jué)。到了八月份,牽;刻烨逶缗惆橹(zhù)太陽(yáng)。有紅的、藍的、紫的,就像一個(gè)個(gè)小喇叭。

  深秋,牽;ㄈ~子也枯了。嚴冬過(guò)去了,春天又來(lái)了,他們就會(huì )破土而出,到了秋天,牽;ㄩ_(kāi)了。小小的牽;ú幌肽档つ菢右,牽;m然嬌小。

  二零xx十月十四日星期四晴

  打破寂靜

  這是我第一次這么早拉開(kāi)窗簾。外面是那么寂靜。對面窗里沒(méi)有人,窗外也看不到鳥(niǎo)兒在飛翔,遠處公園塔上更沒(méi)有動(dòng)靜。只見(jiàn)房的影子在西邊。我真想大叫一聲,把這寂靜打破!

  二零xx年十月二十七日星期三陰

  雨的背影

  有人會(huì )問(wèn)雨怎么會(huì )有背影?雨的背影很普通。云是雨的背影。躲雨的貓在雨中跳,貓貓的背影就是雨的背影。擋雨的傘是雨的背影。到了晚上,開(kāi)動(dòng)的車(chē)把燈照在墻上,墻上就有了移動(dòng)的光影,這也是雨的影子。

  二零xx年二月二十三日星期三晴

  冒出綠芽

  我們家的大蘆薈長(cháng)出了綠芽。那一個(gè)個(gè)小芽頂著(zhù)土冒了出來(lái),柔柔的,嫩嫩的,有種綠里透白,白里透清,清還透明的感覺(jué)。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇13

  “彎彎不是鐮刀,翹翹不是牛角,抓它在手,撕開(kāi)臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

  香蕉的種類(lèi)多種多樣,我們常見(jiàn)的有:千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!

  一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)一些芝麻蕉。我取下一根仔細地端詳著(zhù)它。只見(jiàn)它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱(chēng)“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋,讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

  撕開(kāi)它的外皮,乳白色的果肉立刻呈現在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃,可愛(ài)極了!輕輕地咬一口,軟軟的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái),直浸心脾。香蕉雖然沒(méi)有蘋(píng)果那樣惹人喜愛(ài),沒(méi)有草莓那么浪漫,也沒(méi)有櫻桃那么艷麗,但是在眾多水果之中,我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無(wú)窮!

  香蕉不僅外形獨特,味道鮮美,它還有許多妙用呢!香蕉燉冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食療,可以減肥還可以防治高血壓,起到潤肺止咳的功效。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是了解香蕉了呢?你們是不是也與我一樣喜愛(ài)香蕉呢?

  四年級觀(guān)察日記作文 篇14

  觀(guān)察很重要,可以讓我們在自然界的身上受到啟示,從而發(fā)現更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現和善于觀(guān)察的眼睛,來(lái)看的更清楚更透徹。

  我就因為沒(méi)有認真觀(guān)察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。

  大家都知道韭菜蒜苗長(cháng)得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細觀(guān)察過(guò),導致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯把韭菜當做蒜苗,迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(cháng)一智,我可是記住了。

  還有一次數學(xué)課上,我們復習小數的那個(gè)單元,老師給我們出了小數乘法的題,讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數。我被老師點(diǎn)名回答,當我說(shuō)積是四位小數時(shí),班里同學(xué)的一陣亂笑,我的臉一陣發(fā)燙,我再仔細看了一眼才發(fā)現是我錯了,小數最后一位出現了零是可以省略不寫(xiě)的。哎呀,我怎么就沒(méi)仔細觀(guān)察呢?

  通過(guò)觀(guān)察還可以發(fā)現一個(gè)人他的內心是粗糙的,還是精細的。

  我認為觀(guān)察很重要,它可以讓我們長(cháng)知識,讓我們在考試中不會(huì )吃虧,在現實(shí)生活中不會(huì )被嘲諷。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇15

  今天作文課,老師留了一項作業(yè):回家泡綠豆。

  一回到家,我馬上跑到廚房,拿了十幾顆綠豆,還有一個(gè)小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉,然后再往杯子里裝水,精心挑選的綠豆看上去長(cháng)得格外飽滿(mǎn),一個(gè)個(gè)像調皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對小綠豆們說(shuō):“小綠豆們,快快發(fā)芽長(cháng)大吧!”我把杯子放在陽(yáng)臺上,期待看到它們的變化。

  第二天下午一放學(xué),我馬上跑回家,看看水中的綠豆,經(jīng)過(guò)一天的浸泡,它們竟然已經(jīng)長(cháng)根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書(shū)上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉,再把一條小毛巾弄濕,疊成正方形,蓋在綠豆上,好像冬天蓋著(zhù)厚厚的棉被一樣。

  第三天,我打開(kāi)布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,還長(cháng)出了一片片嫩綠的葉子!蔽矣贸咦恿苛肆,最長(cháng)的五厘米,最短的有三厘米。我自言自語(yǔ):“看來(lái),這次的作文有內容寫(xiě)了!”

  第四天,我再次打開(kāi)布一看,眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了,黃色的葉子,紫色的莖,小小的綠豆變成了綠豆芽,看起來(lái)更可愛(ài)了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去,吃的時(shí)候,味道一定很好極了!

  有觀(guān)察有收獲,今后我還要種更多的“綠色食品”!

  四年級觀(guān)察日記作文 篇16

  掃墓過(guò)后,我回到家里后十分無(wú)聊,所以決定走出家門(mén)去目睹春天的一番美景。

  剛走出門(mén)來(lái),一眼就看到了門(mén)前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰,微微涼意伴著(zhù)鄉中美景,讓人心曠神怡。

  感受到了桃花的美麗后,我繼續走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊,小溪清澈見(jiàn)底,溪中還有幾條稍大般的小魚(yú)在水里快樂(lè )地游動(dòng)著(zhù),我俯下身子調皮地用手在水里來(lái)回撥動(dòng),小魚(yú)也驚慌地躲來(lái)躲去,我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭,看見(jiàn)石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現了驚天大秘密一般。

  看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無(wú)際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著(zhù),太陽(yáng)光芒四射,照在身上暖暖的。

  忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺的呼喊:“快來(lái)吃飯了!快回來(lái)吧!”我一聽(tīng),立刻蹦蹦跳跳回到家中。

  清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返!我愛(ài)春天,更愛(ài)那生機勃勃,春意盎然的景物!

  四年級觀(guān)察日記作文 篇17

  許多動(dòng)物都有認路的天賦,譬如“老馬識途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來(lái)認路的呢?告訴你吧!前不久,我就發(fā)現小狗認路的秘密。

  一個(gè)周六的早上,陽(yáng)光出奇的明媚,媽媽帶著(zhù)我去鄉下外婆家。走出家門(mén)不遠,我突然發(fā)現身后跟著(zhù)一條自家的小狗,我本想將它攆走,可轉念一想,路上有一條小狗作伴,也多一份安全和趣味。走著(zhù)走著(zhù),之間小狗在路邊撒了一泡尿,繼續行走了不到一里地,小狗又開(kāi)始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里,小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶,百思不得其解。我想:小狗平?刹皇沁@樣啊,為什么它不一次性把尿撒完呢?

  當我把心中的疑團告訴媽媽時(shí),沒(méi)想到媽媽一時(shí)也回答不出來(lái)。到了外婆家,我把路上發(fā)生的事告訴了外婆,外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來(lái)小狗是靠自己尿的氣味來(lái)認路呀!

  現在,我終于弄明白小狗認路的秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隱藏著(zhù)許多秘密,其實(shí)任何事情只要勤于觀(guān)察,總能得出答案的……

  四年級觀(guān)察日記作文 篇18

  近幾十年來(lái),科技的進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越便捷,這一切都要歸功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道,有一些發(fā)明創(chuàng )造背后的靈感,卻是來(lái)自我們身邊的動(dòng)物。

  21世紀初,日本工程師中津英治被要求解決日本新干線(xiàn)列車(chē)長(cháng)期存在的噪音問(wèn)題。當列車(chē)通過(guò)隧道時(shí),因為氣壓的變化,使得從隧道擴散開(kāi)來(lái)的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁,最后他從翠鳥(niǎo)身上得到了啟發(fā)。這種鳥(niǎo)擁有長(cháng)而平的嘴,讓它可以從空氣中迅速潛入水中,同時(shí)不會(huì )產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。于是,他重新設計了新干線(xiàn)高速列車(chē)的車(chē)頭,讓它變得又長(cháng)又平,從而大大降低了噪音,解決了問(wèn)題。

  類(lèi)似這樣的例子還有很多。人們觀(guān)察蜂巢的結構,學(xué)到了最穩定的正六邊形設計,用于建造更安全的房屋;從壁虎身上學(xué)到了吸盤(pán)設計,發(fā)明了特種手套;從豪豬身上的刺得到了靈感,發(fā)明了外科釘,大大減少手術(shù)創(chuàng )口,減輕了人們的痛苦。

  我們生活在地球上,大自然處處都充滿(mǎn)神奇,還有許多奧妙等著(zhù)我們去發(fā)現。我們必須要擁有一雙善于觀(guān)察的眼睛和勤于思考的大腦,才能做出更多的發(fā)明創(chuàng )造,造福人類(lèi)!

  四年級觀(guān)察日記作文 篇19

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說(shuō):從不同的位置和角度去看廬山,看見(jiàn)的形狀是不同的。

  這次,我們數學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀(guān)察物體。上課時(shí),方老師帶來(lái)了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來(lái)干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來(lái)觀(guān)察這個(gè)茶葉桶。從前面看,我看見(jiàn)了“黃山毛峰”四個(gè)大字,從右面和上面看,我看到的全部是紅色的。

  然后,老師讓我們看數學(xué)書(shū)。數學(xué)書(shū)上有一個(gè)投票箱,從前面看只有“投票箱”三個(gè)字;從右面看全是紅顏色的,再從上面看,也都是紅色的,只不過(guò)中間有一個(gè)長(cháng)方形的洞,是用來(lái)把票投進(jìn)里面的。

  叮鈴鈴,下課了。我拿著(zhù)四個(gè)小正方體,在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

  我先擺了一個(gè)大正方體,從前面看像一個(gè)“田”字,從上面看是橫著(zhù)擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(cháng)方形,從右面看是豎著(zhù)擺的由兩個(gè)小正方體擺成的長(cháng)方體。

  學(xué)了觀(guān)察物體這一單元,我終于明白了那句詩(shī)的內涵:觀(guān)察事物要全面,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,就是因為盲人“看”事物不全面,結果鬧了笑話(huà)。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇20

  “啊,我發(fā)現了一個(gè)秘密!”聽(tīng)我這么一說(shuō),你一定想知道我發(fā)現了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!

  今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了?吹叫【G豆皮裂開(kāi)了。好奇怪!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。

  過(guò)了幾天,我再走過(guò)去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會(huì )兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(cháng)大,長(cháng)高了,長(cháng)了一對小綠葉。我心中充滿(mǎn)喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè )地生長(cháng),有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……

  小芽慢慢長(cháng)大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿(mǎn)喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水,也沒(méi)去看。結果沒(méi)幾天就枯萎了。

  雖然現在綠豆芽沒(méi)了,但我還是很開(kāi)心,因為我知道了綠豆的秘密。原來(lái),在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現了它,你就能?chē)L到發(fā)現的喜悅和快樂(lè )!

  四年級觀(guān)察日記作文 篇21

  今天,老師留了一個(gè)作業(yè),讓大家寫(xiě)觀(guān)察日記,我想觀(guān)察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以觀(guān)察大蒜。

  首先,我剝了幾瓣大蒜,然后接一盤(pán)水,把大蒜立在盤(pán)中,過(guò)了一會(huì )大蒜倒了,我想怎樣能使大蒜立住呢?我想出一個(gè)好辦法,把大蒜用針線(xiàn)縫上,形成一個(gè)美麗的小燈籠,它終于立起來(lái)了。媽媽夸我:“你真會(huì )想辦法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早點(diǎn)發(fā)芽呀!

  第二天,我迫不及待地來(lái)看蒜苗有什么新變化,我不禁大吃一驚,哇!大蒜發(fā)芽了,每個(gè)大蒜的上面都發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,頭上長(cháng)出了一根根白色的小須子,像爺爺的胡子一樣。我又發(fā)現大蒜把盤(pán)里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我對大蒜說(shuō):“喝吧,喝吧,喝飽了好快快長(cháng)大!”

  過(guò)了兩三天,蒜苗又長(cháng)高了很多,由于水分充足,它們已經(jīng)抽出了兩片嫩芽,一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里,就像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經(jīng)變得又粗又長(cháng)了。

  通過(guò)這次生蒜苗,讓我看到了植物的生長(cháng)過(guò)程,感受到了植物生命力的強大。這次生蒜苗,還讓我體驗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣!

  四年級觀(guān)察日記作文 篇22

  聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)養綠豆很好玩,一粒小小的綠豆竟然可以長(cháng)成豆芽,我便試著(zhù)水培綠豆,盼望著(zhù)有一天它能變成豆芽,綠豆發(fā)芽觀(guān)察日記作文。我先找來(lái)一個(gè)結實(shí)的杯子,大概倒了0、6厘米的水,然后就把杯子放到了陽(yáng)臺上,接著(zhù)我每天都去觀(guān)察它。

  x月x日,天氣晴朗,但吹著(zhù)涼風(fēng),使人有點(diǎn)冷,我打開(kāi)窗子,發(fā)現我昨天養的豆芽已經(jīng)裂開(kāi)一個(gè)小口子,我料到綠豆已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了,我真盼望它能快點(diǎn)長(cháng)大。

  x月x日,豆芽的口子又裂得大一些了,甚至有些發(fā)育的快的還脫去了它的綠衣裳長(cháng)出了潔白的短短嫩芽。

  x月x日,那些發(fā)育得慢的豆芽它們不堪示弱,這天它們也脫去了綠衣裳,露出了嫩芽,

  x月x日,豆芽的嫩芽又長(cháng)長(cháng)了一截,不知為什么長(cháng)出嫩芽的地方有點(diǎn)變紫了。

  x月x日,不止長(cháng)芽的地方變紫了,就連豆芽整個(gè)身子和接近豆芽身子的芽也變成紫色了,這使我很懊惱,我便去請教我的媽媽一家之“煮”媽媽帶著(zhù)不敢確定的語(yǔ)氣緊縮著(zhù)眉頭,雙手端著(zhù)裝著(zhù)綠豆的杯子說(shuō):“我也不知道,大概是有的綠豆比較老,所以發(fā)紫,你可能養到老綠豆了,”豆芽又長(cháng)長(cháng)了一截我覺(jué)得這個(gè)豆芽已經(jīng)快成型了,真棒!

  既須勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識這就是養綠豆樂(lè )趣。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇23

  幾個(gè)月前,我養了幾條蠶,F在,它們都結繭了。

  當我最后一次去看它們時(shí),驚奇地發(fā)現,所有的繭當中,角落里的兩個(gè)繭是金燦燦的,像黃玉米的顏色。難道這是天神讓我的蠶吐出了金色的絲?這到底是什么原因?我懷著(zhù)好奇心來(lái)到了學(xué)校。下課了,我問(wèn)了我的同桌,她說(shuō),不知道!整個(gè)課間,我一直在問(wèn)人,可是,沒(méi)有一個(gè)人知道。又一個(gè)課間,我問(wèn)了一個(gè)好朋友,他裝出一副急切的樣子對我說(shuō):“真的嗎,快把蠶給我,我把它當成黃金去賣(mài),一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!”我認真地告訴他繭的顏色一點(diǎn)都不像,不能拿來(lái)賣(mài)。后來(lái)他老實(shí)的告訴我,他也不知道。

  大課間時(shí),我問(wèn)了朱翊銘,他說(shuō):“這有什么稀奇的,我家的繭有一個(gè)橙色、一個(gè)粉色、三個(gè)黃色和兩個(gè)藍色的,還有別的很多顏色的呢!蔽业男Q就是他給我的,既然他的蠶有各種顏色,我的蠶也就有顏色。真的不奇怪!

  有一次,我問(wèn)一個(gè)養了許多條蠶的人,他給了我答案。原來(lái),這種吐五彩繭的蠶叫五彩蠶,專(zhuān)門(mén)吐五顏六色的絲。這種蠶有一個(gè)特點(diǎn),就是蠶身上會(huì )有一些小黑點(diǎn)。我終于明白了,回憶起他們剛來(lái)的時(shí)候,有兩條蠶身上有幾個(gè)小黑點(diǎn)。一開(kāi)始我還以為是它們沒(méi)有洗澡,身上長(cháng)了許多臟東西呢。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇24

  這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開(kāi)心的是:我明白了很多做人的道理,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒(méi)有電,突然,一只細小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著(zhù)另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

  我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細觀(guān)察,螞蟻有六只腳,還有兩個(gè)觸角,正當我剛投入時(shí),我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個(gè)小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著(zhù)那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬!苯Y果,我把它踩死了。

  第二次實(shí)驗,心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀(guān)察著(zhù),不一會(huì ),突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

  第三次試驗,我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀(guān)察一次。我做好防護措施,在光暗的地方觀(guān)察。終于,功夫不負有心人,我終于成功了,一個(gè)失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

  我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會(huì )過(guò)去。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇25

  下午,我從外婆家回來(lái),突然發(fā)現“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了,像長(cháng)了一叢珊瑚,可我又覺(jué)得它的頭就像被炸了,一下子變大了。怎么回事呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)舱f(shuō)第一次看到,讓我自己找答案。

  我的《百科全書(shū)》上沒(méi)記載這個(gè),看來(lái)要找到答案,還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊,見(jiàn)它已沒(méi)以前活躍了,慢騰騰地游著(zhù),偶爾懶懶地吐個(gè)泡泡。就是“黑斗篷”跑來(lái)啄它,“紅皇冠”也無(wú)動(dòng)于衷,任由它欺負。哎!可憐的“紅皇冠”,它一定是生病了!怎么辦呢?“對,向同學(xué)‘金魚(yú)王’求救!薄敖痿~(yú)王”說(shuō)明天過(guò)來(lái)幫我看看。我放下話(huà)筒,心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過(guò)今晚。10月3日 星期四 天氣多云

  早晨,我一醒來(lái)就去看“紅皇冠”。!我擔心的事終于發(fā)生了——“紅皇冠”側躺著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上……我默默地站著(zhù),怪自己在外婆家呆的日子太多,后悔自己沒(méi)有讓“金魚(yú)王”昨晚過(guò)來(lái)。

  “金魚(yú)王”告訴我:“紅皇冠”是感染而死的,水質(zhì)對金魚(yú)的健康影響很大,用自來(lái)水養金魚(yú),需要給它們曬太陽(yáng)。我要吸取紅皇冠的教訓,養好“黑斗篷”。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇26

  今天早上的時(shí)候,我無(wú)意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,就開(kāi)始興致勃勃地觀(guān)察這兩滴水珠。

  我先靜靜地觀(guān)察著(zhù),然后輕輕搖了一搖,那調皮的水珠微微動(dòng)了一下,又開(kāi)始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說(shuō):“我就不信讓你動(dòng)不了!”

  我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下,又停了下來(lái)。我氣惱了!祖宗!你就不能換個(gè)位置么?我吸了一口長(cháng)氣,猛地一吹,水珠終于動(dòng)了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會(huì )兒變成水人,一會(huì )兒變成小豬,一會(huì )兒變成小狗……在動(dòng)的過(guò)程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了,接著(zhù)吹,哈哈!兩個(gè)小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來(lái)到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的手上晃來(lái)晃去,可是我沒(méi)有注意,小水珠順著(zhù)我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開(kāi)了!

  往往在我們不注意的時(shí)候,快樂(lè )已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,所以我們應該珍惜,讓快樂(lè )永遠留在我們身邊。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇27

  蛐蛐兒你養過(guò)嗎?答案肯定是沒(méi)有,因為它又小又難捉?晌业故怯行茵B過(guò)一回,那還得從我昨晚的奇遇開(kāi)始說(shuō)。

  9月4日晚上,我正在彈琴,突然,一只黑色的大蟲(chóng)子蹦到了我的書(shū)縫里,它大概有3-4厘米長(cháng)?匆(jiàn)這么大的蟲(chóng)子突然跳過(guò)來(lái),我被嚇得哇哇大叫。聽(tīng)見(jiàn)叫聲,媽媽趕緊跑來(lái),她仔細端詳了“兇手”——那只大黑蟲(chóng)子,笑著(zhù)說(shuō):“薇薇,你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著(zhù)!

  蛐蛐兒長(cháng)得可真丑,不像我想象中的那么可愛(ài)!我在心里說(shuō)道。

  這時(shí),我突發(fā)奇想,對媽媽說(shuō):“我能不能養它呀?”“隨你便!”媽媽說(shuō)。我馬上清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子,再請媽媽把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。l

  它是我的啦!一想到這里,我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很小的聲音——“pia”,又來(lái)了一只蛐蛐兒,媽媽抓它時(shí),它還來(lái)了個(gè)裝死呢! 今天早上,我發(fā)現有一只蛐蛐兒死了,肯定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。我給勝利者送了些戰利品——一塊指甲蓋大小的梨子?粗(zhù)它吃梨子的樣子,我忍不住笑了起來(lái)。

  昨晚發(fā)生的事讓我知道:我的膽子實(shí)在是太小了!

  四年級觀(guān)察日記作文 篇28

  今天下午,我同覃國津、許杰昌等同學(xué)來(lái)到學(xué)校蘑菇房的金針菇棚內,對金針菇進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察。

  我們從第一排開(kāi)始觀(guān)察,有的金針菇毫無(wú)變化,有的金針菇開(kāi)始發(fā)霉,有的金針菇已經(jīng)長(cháng)蟲(chóng),可有的卻很茂盛?吹竭@,我們剛開(kāi)始有點(diǎn)疑惑不解,但經(jīng)過(guò)一番思考后,我們初步認定可能是在開(kāi)始接種時(shí)受到的影響。

  在來(lái)看看已經(jīng)長(cháng)成的金針菇不到總數的一小半兒,但正在成長(cháng)期的金針菇卻點(diǎn)總數的三分之一,最長(cháng)的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我們在第二排曾發(fā)現過(guò)一筒10厘米的金針菇,可見(jiàn)它們有的長(cháng)得非常好。

  論營(yíng)養,雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝,但論價(jià)錢(qián)、口感、味道,金針菇就很有優(yōu)勢了。

  要讓金針菇長(cháng)好,就得給它們創(chuàng )造條件,金針菇很嬌氣,稍有一點(diǎn)兒疏忽都可能影響它的生長(cháng)。

  首先,要讓它的環(huán)境衛生、干凈,室內必須陰暗、潮濕,每天得潑上幾盆涼水,然后每天必須有人把涼水灑在它們身上,最后,每天不宜有多人去觀(guān)察,以免受到感染。

  這就是金針菇,我們每個(gè)小同學(xué)都希望它們能健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇29

  老師讓我們選一種植物去種并觀(guān)察,我選擇種蒜。

  回到家,我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜,它穿著(zhù)樸實(shí)的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的,再找來(lái)一個(gè)有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一個(gè)一個(gè)小淺坑,將蒜的胚根向下插入小坑中,接著(zhù)用土將蒜埋住,輕輕用手指壓實(shí),最后我給它們喂足了水,放置在能見(jiàn)到陽(yáng)光的地方,就大功告成了。

  次日,我急不可待地跑回家,去觀(guān)察我種的大蒜,可它無(wú)動(dòng)于衷,我很失望,也很著(zhù)急,甚至想到了揠苗助長(cháng),或刨開(kāi)看看。

  第四天,蒜終于冒出嫩芽,使我激動(dòng)不已。嫩芽像錐子一般,嫩黃的錐尖,嫩綠的錐柄,十分喜人。

  嫩芽漸漸長(cháng)粗長(cháng)大,從嫩芽中抽出片片新葉,猶如芝麻開(kāi)花——節節高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴,讓人垂涎三尺。

  又過(guò)了五天,蒜苗有一尺高了,它那生長(cháng)速度快的驚人,連春筍也望塵莫及,好似竄天猴一般。

  之所以蒜苗長(cháng)得如此快,是因為子葉默默無(wú)聞地獻出了自己的血肉和生命。它有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神;有著(zhù)舍己為人的品質(zhì)。蒜苗子葉的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇30

  幾天前,我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻,為什么不觀(guān)察一下呢?現在,就開(kāi)啟我們的螞蟻王國之旅吧!

  首先,我知道螞蟻喜歡吃甜食,還有螞蟻只會(huì )走經(jīng)常走的路,如果走新的路線(xiàn)的話(huà),可能會(huì )導致迷路等現象。而我為大家重點(diǎn)介紹的是螞蟻,有“水陸空”三棲功能。首先是“水”,也可以理解為“游泳”,在我的觀(guān)察中,它們最長(cháng)能在水里游泳三十分鐘,而對我這個(gè)“旱鴨子”來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一件不可能的事情。

  其次是“路”,就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過(guò)東西吧,人類(lèi)能舉起的物品不超過(guò)自身體重的3倍,而螞蟻卻可以拿起超過(guò)自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀(guān)察,幾個(gè)螞蟻相互碰著(zhù)觸角,好像在說(shuō):“我們一起來(lái)抬米粒吧”,它們分工明確,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”!翱铡,指的是飛行,據我了解,有些螞蟻是可以飛的,比如將來(lái)會(huì )成為蟻后的公主蟻。瞧!一只公主蟻在我身邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“請不要傷害我的螞蟻士兵”。

  螞蟻世界真有趣,真是大千世界,無(wú)奇不有!

  四年級觀(guān)察日記作文 篇31

  今天是陰沉沉的一天,我早早的來(lái)到了花園里觀(guān)察植物和動(dòng)物。

  在花園里,我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來(lái)爬去,人們看到了感到非常害怕,你們知道螞蟻為什么搬家嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!

  因為在下雨之前,螞蟻可以提前預知到,為了不讓雨水把它們的家沖散,它們會(huì )把糧食從低處搬到高處。

  瞧,它們在搬食物,有面包渣,有小蟲(chóng),有飛蟲(chóng)翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻,好像在探路,后面跟著(zhù)一只螞蟻,身體小小的,好像一粒米飯。

  有螞蟻匆匆忙忙地奔來(lái)奔去。我拿了一只起來(lái),放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴,長(cháng)長(cháng)、細細的小腳,長(cháng)在身體小面。

  螞蟻的身體分為三節。第一節是它的頭,頭上有黑漆漆的眼睛;第二節是腰,腰是螞蟻身體上最細的部分;第三節是尾部,尾部和頭一樣圓圓的,大小差不多。

  螞蟻整體像八字形,螞蟻比綠豆還要小。我觀(guān)察完了,又放回去,恐怕把它捏死。雖然他們非常的小,但是,我們很勤勞,很團結,很勇敢,我們要向他們學(xué)習,做一個(gè)勤勞、團結、勇敢的人。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇32

  星期天的早上,調皮的小雨滴有一下沒(méi)一下的敲打著(zhù)窗戶(hù),郭郭老師依然按上周的計劃帶著(zhù)我們觀(guān)察植物。

  我們先來(lái)到少兒活動(dòng)中心樓下的草叢邊,我看到地上長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的小花和小草,黃色的小草打個(gè)哈欠繼續睡,綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽(tīng)到紫色的小花說(shuō):“哦!春天終于來(lái)了,可是我好困!”好像聽(tīng)到紅色的小花說(shuō):“春姐姐,可把你給盼來(lái)了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅強不屈,不懼嚴寒酷暑,永遠四季常青。心里默默地想“以后要像松樹(shù)一樣,做一名正直高尚的好學(xué)生”。

  然后,郭老師又帶著(zhù)我們去對面的小區看梅花。以前我一直覺(jué)得梅花就是粉色的,今天從遠處看梅花是一大片一大片的,像一團團雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非?蓯(ài),令人憐惜。

  今天的這次體驗讓我長(cháng)了許多見(jiàn)識。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇33

  老師給我們布置了一項觀(guān)察豆子發(fā)芽的作業(yè),幸好我早有準備。

  今年夏天,爺爺在家里的小花池里種了些綠豆種子,告訴我,每天澆適當的水,沒(méi)有多少天就可以長(cháng)出豆芽了。我很驚奇,問(wèn)爺爺:“我們吃的豆芽就是這樣種出來(lái)的嗎?”爺爺說(shuō)生豆芽可以有兩種方法,一種是在水里,一種就是種在土里,都可以長(cháng)出豆芽的。

  第一天,綠豆在土里沒(méi)有任何動(dòng)靜,我很急切地等待著(zhù)。

  第二天,我照著(zhù)爺爺說(shuō)的澆了點(diǎn)水,可是,綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏,還是躲在土里紋絲不動(dòng)。我很著(zhù)急,爺爺對我說(shuō):“這得要三、四天才能發(fā)芽,明天就可能發(fā)芽了!

  第三天,果然就像爺爺說(shuō)的那樣,小芽長(cháng)出來(lái)了,可是頭卻不愿意露出來(lái),害羞似地藏在殼里。下午我又去看,發(fā)現小芽的頭終于露出來(lái)了,頭上還頂著(zhù)它那厚厚的包著(zhù)的皮。

  第四天,小芽長(cháng)高了,包著(zhù)的葉子分開(kāi)了,分開(kāi)的兩片葉子厚厚的,圓圓的。后來(lái)幾天,小牙兒長(cháng)得又細又高,葉子越來(lái)越多。

  我問(wèn)爺爺:“為什么市場(chǎng)上賣(mài)的豆芽是黃色的?”爺爺說(shuō):“因為黃豆芽發(fā)芽時(shí),沒(méi)有被陽(yáng)光照著(zhù)長(cháng)大,所以長(cháng)出來(lái)的是黃色的,在陽(yáng)光下長(cháng)大的豆芽是綠色的!

  四年級觀(guān)察日記作文 篇34

  今天的作文課課特別有意思,每位同學(xué)都拿到了大家最熟悉的小米粒,一粒生的和一粒熟的,老師讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)它。

  我仔細觀(guān)察小米粒,當它還是生的時(shí)候,是橢圓形的。它穿著(zhù)白色的外衣,很精神,就像一個(gè)穿著(zhù)白大褂的先生。我再仔細觀(guān)察,突然發(fā)現小米粒的身上有一個(gè)小小的缺口,我想這大概是小米粒的嘴巴。我又發(fā)現它身上居然有一條條裂痕,可能是小米粒太淘氣了,不小心摔傷了吧!接下來(lái),我把小米粒拿在手里使勁的捏了捏,呀!小米粒的身體真硬,它不但沒(méi)有被我捏碎,我的手反而特別的疼。我又把小米粒湊近鼻尖聞了聞,小米粒散發(fā)出一股淡淡的清香。放在嘴里嚼一嚼,粉粉的、澀澀的,一點(diǎn)兒也不好吃。

  小米粒煮熟了可大不相同了,它比原來(lái)胖了一大圈,變得圓潤了,也變得更白了。這時(shí)的小米?雌饋(lái)就像一個(gè)又白又胖的娃娃可愛(ài)極了!但是仔細觀(guān)察,上面的小缺口還在,比生的時(shí)候更大了。已經(jīng)變成米飯的小米,F在一捏就粉身碎骨了。聞起來(lái)有濃郁的飯香味,我忍不住嘗了一下,哇!小米粒又香又甜,變得好吃極了!

  從觀(guān)察小米粒這節課讓我明白了,生活中處處有學(xué)問(wèn),只有我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,就一定會(huì )有收獲。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇35

  一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過(guò)。循著(zhù)香氣走到陽(yáng)臺,拉開(kāi)曬網(wǎng)。呀!好多可愛(ài)的小番薯干。一根根趴在曬網(wǎng)上,正曬著(zhù)太陽(yáng)呢!

  它們大多是橢圓形的,我隨手拿了一塊嘗了一下,味道可甜了。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么好吃的番薯干,是怎么做成的呀?”媽媽說(shuō):“那就一起做吧!庇谑俏覀冮_(kāi)始了第一步:洗番薯。番薯外面有很多泥,手摸過(guò)去很粗糙。然后我用手用力地去搓它,把它身上的泥洗干凈。這時(shí),番薯的顏色變淡了,F在可以放進(jìn)鍋里煮了,這是第二步。接下來(lái)是第三步曬番薯。我戴著(zhù)手套把剛煮熟的番薯拿了出來(lái),好軟!用手一搓就會(huì )有個(gè)洞。在這個(gè)時(shí)候,你一定要小心,不然會(huì )燙傷手的。最好叫家長(cháng)幫忙。然后,我把穿著(zhù)衣服的番薯,放進(jìn)它們的家里——曬網(wǎng)。過(guò)個(gè)半天后,番薯變硬了,媽媽說(shuō):“這樣會(huì )好切一些。切的時(shí)候要注意,一定要切得很薄。這樣好曬又好吃!眿寢尠岩粋(gè)個(gè)番薯切成片,平鋪在曬網(wǎng)上。一天后,番薯突然瘦身了,而且摸上去感覺(jué)有點(diǎn)硬,嘗起來(lái)甜津津的,可好吃了。

  現在,我家的番薯也變成真正的番薯干了。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇36

  秋天,最快樂(lè )的事就是能吃到各種各樣的水果,我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個(gè)時(shí)候,爺爺都從永嘉買(mǎi)來(lái)很多很多還未成熟的柿子,放在家里慢慢吃。

  我拿了一個(gè)沒(méi)有熟透的柿子來(lái)觀(guān)察。我發(fā)現柿子拿在手上沉甸甸的,捏一下像石頭一樣硬邦邦的,未熟透的柿子,它的顏色是橘黃色的。聽(tīng)說(shuō)柿子放在蘋(píng)果邊會(huì )加快成熟的節奏哦!這時(shí),我腦海里突然出現了一個(gè)很好玩的想法:我要給兩個(gè)柿子做一個(gè)對比成熟的比賽。于是我拿了一個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)柿子,分別將一個(gè)柿子和一個(gè)蘋(píng)果放在同一個(gè)盒子里,另一個(gè)柿子單獨放在另一個(gè)盒子里。我的心里偷偷地樂(lè )著(zhù)。

  兩天過(guò)去了,我迫不及待地打開(kāi)了跟蘋(píng)果放一起的盒子,“天哪!”我大吃一驚,“柿子真的變紅了!”我趕緊用手捏了一下柿子,軟了好多。我又打開(kāi)另一個(gè)沒(méi)有蘋(píng)果的盒子,發(fā)現里面的柿子還是沒(méi)太大變化,于是我又把兩個(gè)盒子蓋了起來(lái)。

  又過(guò)了四天,我再次將兩個(gè)盒子打開(kāi)時(shí),我既開(kāi)心又不開(kāi)心,開(kāi)心的是柿子倒是成熟了,不開(kāi)心的是跟蘋(píng)果放在一起的那個(gè)柿子居然長(cháng)了很多“皺紋”,原來(lái)柿子跟人一樣,“老了”也會(huì )皺紋。

  觀(guān)察柿子實(shí)在太有趣了!這次觀(guān)察也讓我知道:只要用心發(fā)現,就會(huì )知道許多事物的小秘密。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇37

  今天上午,我進(jìn)行了一次有趣的觀(guān)察。

  我捉了三只黑色的螞蟻,找到一塊平地,用樟腦丸畫(huà)了一個(gè)小圓圈,然后將三只螞蟻放在圓圈里。也 許是突然獲得自由讓它們喜出望外,也許是聞到了刺鼻的樟腦味,三只螞蟻一挨著(zhù)地面,立刻分頭奔跑。一只大一點(diǎn)兒的螞蟻跑得最快,最先接近樟腦線(xiàn),可是沒(méi)等 碰到線(xiàn),它就趕緊掉頭。另一只螞蟻一走近那條白線(xiàn),也像突然受到了驚嚇似的,立刻掉轉了方向。第三只螞蟻雖然有點(diǎn)慢慢騰騰,但鼻子可比前兩只靈敏,還沒(méi)走 近白線(xiàn),就來(lái)了個(gè)一百八十度大轉彎。

  盡管突圍不利,但是三只螞蟻卻沒(méi)有灰心喪氣!叭齻(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!比晃浵佀坪跻仓肋@一 點(diǎn),它們頭碰頭,聚在一起,仿佛在研究對策。那只個(gè)頭最大螞蟻用觸須頂頂另外兩只,好像是在命令它們如何尋找突破口。隨及只見(jiàn)三只螞蟻向不同方向行動(dòng)。突 然一只小螞蟻奮力搖動(dòng)觸須,顯得格外興奮。另外兩只立刻集中過(guò)來(lái),它們并排站著(zhù),好像深吸了一口氣,一下子沖出了封鎖線(xiàn)。

  觀(guān)察到這里,我不禁長(cháng)舒了一口氣。既為小螞蟻勝利突圍感到高興,又為發(fā)現小螞蟻身上的智慧感到高興。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇38

  雨停了,我和媽媽去買(mǎi)菜。在路上看到好幾只小蝸牛,正慢悠悠地過(guò)馬路。于是,我停下腳步,蹲在馬路邊上,靜靜地看著(zhù)它們一步一步往前走。

  我發(fā)現小蝸牛的身體軟綿綿的,它們的頭上有四個(gè)觸角,它們的眼睛長(cháng)在后面兩個(gè)長(cháng)的觸角上,在兩個(gè)小觸角中間往下一點(diǎn)的地方有個(gè)小洞,那就是它的嘴巴。它們還背著(zhù)一個(gè)重重的殼,那個(gè)殼就是它的家,走到哪兒就背到哪兒。我用手指輕輕地碰了一下它的觸角。它就會(huì )縮到殼里,過(guò)了一會(huì )兒,它又會(huì )從殼里探出頭來(lái),繼續往前爬。它們爬得很慢很慢,爬到哪里,哪里就會(huì )有濕濕的足跡。我蹲在那里看了一會(huì )兒,它們在原地一動(dòng)不動(dòng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它們才爬過(guò)一個(gè)白色斑馬線(xiàn)。

  我蹲在那看呀看,心想:它們爬得也太慢了,什么時(shí)候才能爬過(guò)馬路?于是,我輕輕地抓住它們的殼,把它們一個(gè)一個(gè)放在手心,送到馬路對面。這樣,它們就可以快速到達它們要去的地方了。

  送完小蝸牛,我跟著(zhù)媽媽繼續往前走。路上我就在想:小蝸牛為了自己的目標一直堅持一步一步地往前走,我們也要學(xué)習小蝸牛堅持不懈的精神,一步一個(gè)腳印,為實(shí)現自己的目標努力學(xué)習。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇39

  雨停了,我和媽媽去買(mǎi)菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。我便停下腳步蹲下來(lái),靜悄悄地看著(zhù)它們過(guò)馬路。

  我發(fā)現小蝸牛身體非常軟,像一堆泥。它們背著(zhù)一個(gè)灰色的殼子,就像背著(zhù)一座大房子。它們有四個(gè)觸角,兩個(gè)長(cháng)的,兩個(gè)短的。它們的眼睛長(cháng)在長(cháng)的觸角上。它們背著(zhù)美麗的房子,爬來(lái)爬去。它們爬過(guò)的地方,都有它們留下的足跡。我很好奇,蝸牛的嘴巴在哪里?我查了一下百度,蝸牛的嘴巴在短的觸角下面,蝸牛的牙齒有兩萬(wàn)五百六十萬(wàn)顆牙齒,怪不得蝸牛號稱(chēng)牙齒最多的動(dòng)物,動(dòng)物世界真有趣。我看著(zhù)它們一分鐘過(guò)去了,小蝸牛一動(dòng)不動(dòng),好像睡著(zhù)了,半小時(shí)過(guò)去了,小蝸牛才挪了一點(diǎn)點(diǎn)。一小時(shí)過(guò)去了,小蝸牛連三分之一的路都沒(méi)有走過(guò)。

  因為蝸牛背著(zhù)重重的殼,所以才走這么慢吧!我要不把這幾只小蝸牛送到對面呀?說(shuō)著(zhù)便小心翼翼地把小蝸牛拿到我手掌心里,把它們送到對面。小蝸牛雖然背著(zhù)重重的殼,但始終沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐,有時(shí)候我都不如這幾只小蝸牛,做事做一半,不能堅持到底。我以后一定要像小蝸牛一樣,做任何事情都要堅持不懈。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇40

  螞蟻對人們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細心的觀(guān)察小螞蟻的話(huà),還是能學(xué)到許多東西呢!

  那天,我正在玩耍時(shí),看到了一團黑乎乎的東西。走近一看,原來(lái)是很多螞蟻在搬運一塊小餅干。其實(shí),開(kāi)始的時(shí)候只有一只小螞蟻,小螞蟻試著(zhù)想將餅干抬起,可是,試了好幾次也沒(méi)有成功。小螞蟻并沒(méi)有氣餒,而是叫了很多的伙伴來(lái)幫忙,我聚精會(huì )神地看著(zhù)。這時(shí),一只大青蟲(chóng)也想來(lái)吃這塊餅干,可真是給小螞蟻們火上燒油!小螞蟻也注意到了它們的競爭者,突然,幾只小螞蟻沖了上去,它們用自己小小的鉗子來(lái)夾那只大青蟲(chóng),經(jīng)過(guò)了小螞蟻們的努力,終于把大于蟲(chóng)奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們并沒(méi)有休息,而是繼續搬運著(zhù)餅干。它們十分有耐心地把餅干切成一塊塊,然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。經(jīng)過(guò)螞蟻一次次的努力,終于滿(mǎn)載而歸地回到了巢穴。

  通過(guò)了這件事我懂得了一根筷子易折斷,一把筷子難折斷的意義,也讓我懂得了齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心……的道理。這就是我的發(fā)現。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇41

  幾天前,我向奶奶要了一包綠豆,精心挑選出最飽滿(mǎn)翠綠的數十顆。這些綠豆摸起來(lái)硬邦邦的,就像一塊塊綠色的小石塊一樣。綠豆的中間還有一條小縫,就像一張咧開(kāi)的小嘴。我把它們放進(jìn)裝滿(mǎn)水的碗里,現在綠豆就像一位位害羞的小寶寶,靜靜地躺在水底。

  第二天早上,我發(fā)現綠豆全都比昨天大了一倍,有些綠豆還從咧開(kāi)的小嘴里長(cháng)出了雪白的小芽,就像一只又白又胖的小手,好像在對我說(shuō):“快來(lái)和我握一握手吧!”

  第三天早上,綠豆大多數都摘下了綠帽子,露出又白又圓的小腦袋。此時(shí)的綠豆就像一個(gè)個(gè)剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的小寶寶,把又白又圓的小腦袋向我伸來(lái),似乎在對我說(shuō):“現在我會(huì )說(shuō)話(huà)啦,快來(lái)跟我聊聊天吧!”

  第四天晚上,我驚奇地發(fā)現,這一位位害羞的小寶寶已經(jīng)變得不害羞了,它們不僅把外套的拉鏈給解開(kāi)了,而且還把整件外套脫了下來(lái),露出了雪白的身子。伸出的小手也抬高了一些,還長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn),大概有六毫米那么長(cháng)了,F在的綠豆就像一個(gè)個(gè)愛(ài)撒嬌的小寶寶,伸長(cháng)了手臂,想要我抱抱它呢!它們仿佛在淘氣地問(wèn)我:“我是不是很可愛(ài)呀?”

  綠豆大變身真是太奇妙啦!

  四年級觀(guān)察日記作文 篇42

  今天老師讓我們親手種蒜,于是我放學(xué)連忙回家種。先拿一個(gè)整大蒜把它掰開(kāi),小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”給脫下來(lái),這時(shí),你會(huì )驚奇地發(fā)現,原來(lái)蒜是由六七個(gè)“兄弟”組成。然后把一個(gè)瓶子剪掉上面的一半,把瓶子的下面一部分填上2/3的土,再把蒜又輕又慢地種在土里面,最后澆上涼爽的清水。如果它會(huì )說(shuō)話(huà),那它一定會(huì )說(shuō):“真解渴!”

  第二天早上,我起床第一件事就是看看它長(cháng)得怎么樣了。呀!居然有一些長(cháng)出小嫩芽了,有的像在“哥哥”的旁邊不敢亂走,有的自己獨立站在一個(gè)地方,還有的沒(méi)長(cháng)出來(lái)像在又黑又暗的監獄里的囚犯一樣。

  嫩芽摸著(zhù)硬硬的,看著(zhù)尖尖的,我用尺子量了量,最多3毫米。

  過(guò)了一會(huì ),突然下起了雨,雨越下越大,于是我把它們放在外面淋雨,希望它們快一點(diǎn)長(cháng)大吧!

  兩天過(guò)后,我放學(xué)回家連忙沖進(jìn)家門(mén),來(lái)到窗戶(hù)邊看蒜長(cháng)得怎么樣了,才兩天不見(jiàn)就長(cháng)得枝葉茂盛了。它們靜靜地站在那里像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,一陣微風(fēng)拂過(guò),像在翩然起舞。

  晚上,媽媽做的菜都用到了我種的蒜,我很為我種的蒜自豪。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇43

  我讀了一本由法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。

  我讀了這本書(shū)后了解了很多昆蟲(chóng)的習性,如:雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面對天敵愛(ài)裝死的甲蟲(chóng)、會(huì )認路的紅螞蟻用毒刺刺殺自己又奇跡般復活的白蝎······其中給我印象最深的是用毒刺刺殺自己又可以復活的白蝎:假如把蝎子放在火圈里,當它承受不住熱量時(shí)會(huì )發(fā)瘋似地擺動(dòng)自己的毒刺,在這眼花繚亂的狂舞中有一劍刺中了自己。它一陣抽搐便一動(dòng)不動(dòng)了。如果再把它放在涼沙土上,一小時(shí)后,所謂的死者復活了,它仍是生氣勃勃,其實(shí)根本沒(méi)有蝎子自殺這回事,它只是裝死來(lái)迷惑人罷了。如果你不及時(shí)把蝎子從火圈里拿出來(lái)它會(huì )真的被燒死。我覺(jué)得除了人以外,任何生命,都不具備自愿結束生命的精神力量。不管遇到什么情況,自殺都是一種懦弱的表現。生命是一種很?chē)烂C的東西,我們應該勇敢的面對苦難,珍惜生命。

  我還知道了蝎子的勇敢,通過(guò)實(shí)驗一只強壯的蝎子可以打敗十分敏捷的狼蛛、打敗身手矯健的螳螂、可以打敗比自己更巨大的灰蝗蟲(chóng)連足綱昆蟲(chóng)中最強勁的蜈蚣都是他的手下敗將。我想蝎子應該是最厲害的昆蟲(chóng)。

  四年級觀(guān)察日記作文 篇44

  我家有兩條小魚(yú),一條叫小紅,一條叫小黑,它們倆活潑可愛(ài),神氣十足,可是卻惹了不少事情呢!

  9月26日的一天,我去看我的老朋友小紅和小黑,我走近魚(yú)缸一看,!小紅不見(jiàn)了,我到處找小紅,終于,在客廳的地上發(fā)現了看似已經(jīng)奄奄一息的小紅,我急忙抓起它,將它放回水中,小紅到了水中,這才流動(dòng)起來(lái),我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,不禁說(shuō):小紅的命可真是大呀! 其實(shí),小黑是我哥哥從紅園里撈回來(lái)的,哥哥在撈回它的同時(shí)也撈回了十幾條魚(yú);氐郊液,我們把它們放在同一個(gè)魚(yú)缸里,因為小黑有點(diǎn)大,常常聽(tīng)吃小魚(yú),所以才把小黑接到我們家來(lái)的,在我和媽媽的精心照顧下,小黑漸漸地長(cháng)大了,我常想:小魚(yú)啊小魚(yú),你們何時(shí)才能長(cháng)得再大一些! 今天下午,我發(fā)現小黑不見(jiàn)了,我以為它掉到地下了,急忙去找,可是我從十二點(diǎn)一直找到了下午一點(diǎn),還是沒(méi)有找到,后來(lái),我站在魚(yú)缸前仔細一看,啊。原來(lái)小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷藏呢!它見(jiàn)我發(fā)現了它,便游了出來(lái),好像在說(shuō):你贏(yíng)了!你的眼睛真神! 我真喜歡我家的這兩條小魚(yú),因為它們倆帶給我了無(wú)限歡樂(lè )。

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