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觀(guān)察蚯蚓日記（通用54篇）
不知不覺(jué)中一天又要結束了，你有什么總結呢？何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的觀(guān)察蚯蚓日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀(guān)察蚯蚓日記 1
蚯蚓是我們比較熟悉的小動(dòng)物，每鐘動(dòng)物都有自己愛(ài)吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么時(shí)，有很多人都會(huì )說(shuō)：“蚯蚓的食物是土�！笔聦�(shí)是這樣嗎？
我以前也是這么認為，但是自從有一次上自然課時(shí)，校長(cháng)講到“動(dòng)物和環(huán)境”這一課時(shí)，我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢？
根據以前對蚯蚓的初步認識，加上校長(cháng)提供的'資料，我做了一次實(shí)驗，在一個(gè)較大的盒子里，分別放著(zhù)潮濕疏松的土壤和干硬的土壤，土厚約2厘米。然后，把3條大小不同的蚯蚓任意放進(jìn)盒子里，蓋上盒蓋。過(guò)了大約5分鐘后，我打開(kāi)盒蓋一看，3條蚯蚓都鉆在潮濕疏松的土壤里。
從觀(guān)察中，我知道蚯蚓愛(ài)生活在潮濕疏松和含腐殖資的土壤中，喜歡黑暗的環(huán)境。如果籠統地說(shuō)蚯蚓的食物是泥土，這是不確切的。應該說(shuō)土里腐爛的植物才是蚯蚓真正的食物。
觀(guān)察蚯蚓日記 2
剛把蚯蚓拿回家，我就迫不及待地過(guò)去看它們。蚯蚓怎么不見(jiàn)了?只剩下一堆土。我拿著(zhù)小棍兒 翻了翻土，嗨，它們都在土底下干活兒呢。
這么多的蚯蚓，大的有一公分那么長(cháng)，小的只有4.5厘米長(cháng)，只是比頭發(fā)絲兒稍微粗些。
一只蚯蚓被我挑在盤(pán)子里，聽(tīng)說(shuō)蚯蚓分成兩段不會(huì )死，我叫爸爸來(lái)試試。他一手拿一根小棍，分別按住蚯蚓的.頭和尾，向兩個(gè)方向扯。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸把小棍拿開(kāi)，蚯蚓快要變成兩段了，它痛苦的扭曲著(zhù)身體，爸爸一狠心，把蚯蚓徹底分成了兩段。有頭的一段比較安靜地躺在盤(pán)子上，后一段不停地扭著(zhù)。爸爸說(shuō)，扯玩了蚯蚓，他都吃不下晚飯了。
真奇怪!蚯蚓被扯開(kāi)了，怎么沒(méi)流血呀?
觀(guān)察蚯蚓日記 3
今天，我跟外婆在公園里玩。我突然想起忘帶蚯蚓了，于是東找找，西看看。由于我沒(méi)有“尋找術(shù)”，所以，我除了拔起了一根枯萎的竹子，結果什么都沒(méi)找到（這是肯定的.啦）。 我氣死了，只好坐在桌子上（夠調皮的吧？），使勁的拍著(zhù)腦袋，可是，什么也沒(méi)想到（那樣子很蠢），懊惱死了，嗚！我又去爬了會(huì )兒凳子，也想不到。最后實(shí)在受不了，就從凳子上跳了下來(lái)，跳起了格子。
突然我發(fā)現有些草沒(méi)扎牢根，于是很好奇，把草皮拿以來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳——那上面有數十條蚯蚓，那些不像在松土，反而像在睡覺(jué)，反正我嚇了個(gè)半死，那些蚯蚓分散、彎曲地在一起，到現在我還記得那景象。我趕緊打電話(huà)：“媽媽?zhuān)悴挛铱匆?jiàn)了什么？”，“什么？”，“數10條蚯蚓！在草皮下面！”�！笆裁�？”，“bye”，老媽還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我就“啪”的一下把電話(huà)掛了。
觀(guān)察蚯蚓日記 4
下午，我去小區抓蚯蚓。我在樹(shù)下、草叢中找了很多地方，都沒(méi)有找到蚯蚓。正當我灰心的時(shí)候，我在一塊石板下面找到了一條蚯蚓。我把它放在一個(gè)塑料杯里，可是，它不停的往外爬，我就在塑料杯里放了些泥土，挖了個(gè)坑，把蚯蚓放進(jìn)去，再蓋上，哈哈，這樣，它就老實(shí)了。
我回到家，把蚯蚓拿出來(lái)，放在地上讓它爬。我發(fā)現如果蚯蚓要向前進(jìn)一步，就要先把身體縮攏，再伸開(kāi)，這樣就邁出了一步。我還發(fā)現蚯蚓是軟體動(dòng)物，摸上去感覺(jué)涼涼的，滑溜溜的.，它的身體長(cháng)長(cháng)的，有環(huán)帶后左邊是口。
過(guò)了幾天，我發(fā)現蚯蚓不會(huì )動(dòng)了，原來(lái)死了。我覺(jué)的可能是泥土太干了。死蚯蚓的身子看上去干巴巴的，皮膚黑色的。
觀(guān)察蚯蚓日記 5
每個(gè)星期一早上，是升旗的日子，但今天發(fā)生了一件不可思議的`事。
一大早，在紅磚土跑道上布滿(mǎn)了蚯蚓，全校師生就在墊腳、跳躍中進(jìn)到操場(chǎng)，我們不忍心將這些松土小尖兵踩傷。蚯蚓這么大批的出現，讓我們充滿(mǎn)了疑問(wèn)，到底是怎么一回事？
校長(cháng)決定讓我們進(jìn)行偵查，了解真正的原因，可以到圖書(shū)室查科學(xué)叢書(shū)、可以上網(wǎng)，也可以翻教科書(shū)，只要有答案，立刻告訴校長(cháng)，就有獎勵；但是蚯蚓出土的理由不可以相同，別人先一步有這個(gè)答案，就不能再提出。
觀(guān)察蚯蚓日記 6
昨天下午放學(xué)后我就來(lái)到了這里——鄉下舅舅的家。昨天晚上睡覺(jué)前我還在發(fā)愁，不知道寫(xiě)什么好。
今天中午，我在舅舅家門(mén)前的水溝里發(fā)現了一條蚯蚓，我心想：就來(lái)觀(guān)察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多，他的身體長(cháng)長(cháng)的像一根筷子，顏色是棕紅色的.，圓圓的身體有我的小指這么粗。當我發(fā)現它時(shí)，它在左右扭動(dòng)，艱難地向前爬行，爬著(zhù)爬著(zhù)，它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來(lái)，玩弄了一陣子，發(fā)現他會(huì )吃泥土，拉的便便也是泥土。
吃過(guò)午飯后我又去看蚯蚓，發(fā)現一個(gè)干巴巴的尸體，蚯蚓為什么死了？后來(lái)我查了<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>才知道：蚯蚓喜歡濕處。上午太陽(yáng)很熱把地面曬干了，蚯蚓身體中的水分就會(huì )流失，所以就死了。
觀(guān)察蚯蚓日記 7
今天，王老師給每四人小組發(fā)下一只蚯蚓，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。
我們仔細觀(guān)察，發(fā)現蚯蚓好像沒(méi)有眼睛和嘴巴。它的身子長(cháng)長(cháng)的像一根火柴，棕紅色的外衣上有一條環(huán)帶，離環(huán)帶近的是頭，離環(huán)帶遠的是尾。把它翻過(guò)來(lái)，你會(huì )看見(jiàn)一條黑黑的線(xiàn)，這個(gè)就是它的腸胃。
蚯蚓沒(méi)有腳，但它蠕動(dòng)得很快，它的身體一伸一縮好像在跳伸縮舞。我把它放在我手上，它蠕動(dòng)得時(shí)候有一條長(cháng)長(cháng)的金色的線(xiàn)，我以為這是它的小便。我問(wèn)老師，老師說(shuō)是它蠕動(dòng)時(shí)腹部留下的痕跡。
王老師讓我們做個(gè)試驗：把蚯蚓切成兩半，看它有沒(méi)有再生的`能力。我手里頓時(shí)有千斤重的石頭。我和陳爾凡鼓起勇氣，拿起尺子，用力砍下去，它被分成兩半了。頭的這一部分在掙扎著(zhù)，好像在說(shuō)：啊!好疼啊!你們這些劊子手!王老師說(shuō)：不到三天，頭的部分會(huì )長(cháng)出尾巴，尾巴的部分會(huì )長(cháng)出頭。說(shuō)完王老師拿起她的杯子給我們看她的蚯蚓。我看呆住了，杯子上有一條紅紅的鮮血。
蚯蚓真是個(gè)奇怪的動(dòng)物。
觀(guān)察蚯蚓日記 8
我喜歡很多昆蟲(chóng)，今天我給大家介紹一種昆蟲(chóng)。它的名字叫蚯蚓。
蚯蚓喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽、怕單寧味的夜行性環(huán)節動(dòng)物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中，棲息深度一般為10——20厘米，夜晚出來(lái)活動(dòng)覓食。
它以腐爛的落葉、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸桿、禽畜糞、瓜果皮、造紙廠(chǎng)、釀酒廠(chǎng)或面粉長(cháng)的廢渣以及居民點(diǎn)的生活垃圾為食。特別喜歡吃甜食，比如腐爛的蘋(píng)果，亦愛(ài)吃酸料，但不愛(ài)吃苦料和帶有單寧味的料。鹽料對它有毒害作用。蚯蚓是好氣性的`低等動(dòng)物。對周?chē)h(huán)境反映十分敏感，它適宜在15度——25度，濕度在60%——70%，酸堿度ph值為6.5——7.5的疏松土壤中，條件不適時(shí)，就會(huì )爬出來(lái)逃走。
怎么樣，聽(tīng)完了我的介紹，你也喜歡上蚯蚓了吧，其實(shí)好多昆蟲(chóng)都是不咬人的，你不妨回家也養些蚯蚓，觀(guān)察觀(guān)察，說(shuō)不定你還會(huì )發(fā)現它更多習性。
觀(guān)察蚯蚓日記 9
平時(shí)上科學(xué)課時(shí)，我總覺(jué)得科學(xué)有時(shí)在生活中沒(méi)有什么用處，是不真實(shí)，但是經(jīng)過(guò)這次之后，我知道科學(xué)必須要相信的。
星期五放學(xué)到家后，幾個(gè)小伙伴就來(lái)叫我去釣魚(yú)去，我很高興答應了。說(shuō)走就走，我們先找了一塊空地就開(kāi)始挖蚯蚓了�？墒俏覀兺诹税胩煲餐诓坏揭桓球�，幾個(gè)伙伴又去另一個(gè)地方挖蚯蚓了，可也沒(méi)有找到。今天是什么原因挖不到蚯蚓呢？
這時(shí)我就想起了在科學(xué)上，老師曾經(jīng)給我們講過(guò)：蚯蚓喜歡生活在潮濕，陰暗的.地方�？晌覀儎偛耪业牡胤蕉际且恍╆�(yáng)關(guān)直射的地方，這些地方就是有草生長(cháng)也是比較干燥，這種地方蚯蚓當然不喜歡生活。
我馬上找了一塊陰暗比較潮濕泥土松軟的地方，一鋤頭下去，我就看到了一根蚯蚓在爬，再往下挖，又挖到了一根，我叫伙伴過(guò)來(lái)，大家一起挖了很多的蚯蚓。我們拿著(zhù)自己挖來(lái)蚯蚓雄赳赳氣昂昂去釣魚(yú)了。
告訴你科學(xué)無(wú)處不在生活，科學(xué)知識在生活中能發(fā)揮大作用呢！
觀(guān)察蚯蚓日記 10
一天，我和媽媽去釣魚(yú)，帶了好多蚯蚓當魚(yú)餌。
蚯蚓的身體細長(cháng)細長(cháng)的，身上有許多一節一節的細細條紋，這都是供它鉆土方便。
媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷，蚯蚓還扭來(lái)扭去的`。我奇怪的想：咦？大多數動(dòng)物從中間斷成兩半時(shí)，不都死了嗎？怎么蚯蚓那么頑強呢？于是我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：蚯蚓有很強的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節，過(guò)了一段時(shí)間，著(zhù)蚯蚓就會(huì )長(cháng)成兩條蚯蚓�！�
原來(lái)蚯蚓有再生能力呀！我回了家查了查資料果真如此。網(wǎng)上還說(shuō)蚯蚓是農民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來(lái)是卷曲粘的小顆粒，里面含有化學(xué)物質(zhì)，是莊稼所需要的營(yíng)養。蚯蚓在地下生活，還能把地下的細土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松軟，起耕耘作用。
看了這些資料以后，覺(jué)得蚯蚓真奇妙。身體那么小，作用還那么大。據說(shuō)蚯蚓還是高蛋白食物呢！
看來(lái)我要好好學(xué)習，去發(fā)現、去研究更多大自然的奧秘！
觀(guān)察蚯蚓日記 11
這個(gè)星期一，科學(xué)老師叫我們觀(guān)察蚯蚓四天，再把觀(guān)察日記交給她。
第一天，我在一塊潮濕的地面上挖到了蚯蚓，它像一條粗繩子，把它的尾巴給割掉了，過(guò)幾天還會(huì )長(cháng)出來(lái)。
第二天,我早上很早就起床去觀(guān)察我的小蚯蚓，“我的小蚯蚓不見(jiàn)了！”爺爺告訴我蚯蚓喜歡在土里松土，喜歡吃有機物。
第三天,我在土上發(fā)現了許多條形的'東西，起初我很奇怪，后來(lái)查了資料才知道那是蚯蚓的排泄物。
第四天,我看見(jiàn)小蚯蚓在土里翻來(lái)翻去，我想：它應該在翻土吧自從我觀(guān)察了蚯蚓，我就喜歡上了這種小昆蟲(chóng)。
觀(guān)察蚯蚓日記 12
今天下午，我吵著(zhù)要去釣魚(yú)，好不容易把爺爺給拖了出來(lái)。他說(shuō)：“釣魚(yú)，沒(méi)有魚(yú)餌怎么行哪?”半路上，爺爺去買(mǎi)了一包蚯蚓�！笆裁�?蚯蚓還能做魚(yú)餌?”我一頭霧水。爺爺只是笑笑。到了釣魚(yú)的地方，爺爺熟練地從袋子里扯出一條蚯蚓。我仔細觀(guān)察它，蚯蚓全身都是暗紅的，靠頭部的一塊兒還有一個(gè)不大明顯的，顏色較深的環(huán)帶。它靠身體的收縮而向前移動(dòng)著(zhù)：頭先朝一個(gè)方向伸，身體后部一拱，
再跟上來(lái)。這和蝸牛的`爬行差不多。
這次釣魚(yú)，我認識了蚯蚓，也對它產(chǎn)生了興趣——我把剩下的蚯蚓帶回了家。
觀(guān)察蚯蚓日記 13
那是一個(gè)星期天的早晨，我從菜園里挖了4條蚯蚓帶回家。我把其中2條前15——20節切掉，另2條切掉尾部（約占身體全長(cháng)的十分之一）。我把這4條切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持濕潤，為了不讓花盆積水，我又在盆底穿了幾個(gè)洞，把花盆放在陰暗的地方。
過(guò)了一個(gè)星期，我去觀(guān)察它們。輕輕地撥開(kāi)泥土，蚯蚓露出來(lái)了，但沒(méi)發(fā)現什么大的變化，只是看見(jiàn)它們的.傷口已愈合了。我又把泥土蓋在它們身上，放回原處。
又過(guò)了一個(gè)星期，我再去觀(guān)察它們。當我撥開(kāi)泥土一看，發(fā)覺(jué)蚯蚓身子長(cháng)了不少。我決定繼續觀(guān)察，又在它們身上蓋上濕土，放回原處。
又是一個(gè)星期過(guò)去了，這一天，我一起床就去觀(guān)察它們。奇跡出現了，當我輕輕撥開(kāi)泥土時(shí)，4條完整的蚯蚓出現在眼前，簡(jiǎn)直使我傻了眼。我興奮地叫起來(lái)：“蚯蚓真的生頭長(cháng)尾啦！蚯蚓再生啦！”
觀(guān)察蚯蚓日記 14
科學(xué)課時(shí)，我們能觀(guān)察許多的生物，如蚯蚓、蝸牛、金魚(yú)等等，那我們就說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧！
在課堂上，老師給我們講解了蚯蚓是一種環(huán)節動(dòng)物，它比較喜歡生活在潮濕、松軟的土壤里，幫助農民伯伯松土。接著(zhù)老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓，咋一看上去像是一條細細長(cháng)長(cháng)的.小繩子，放在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，身體很光滑，軟軟的為什么能在硬邦邦的土壤里鉆來(lái)鉆去呢？可能它注意到?jīng)]什么危險了，就開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身體，當我們用東西挑撥它時(shí)，它居然彈跳了起來(lái)，像一位優(yōu)秀的跳高運動(dòng)員，平靜的氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)，這么好的彈跳力，不知道蚯蚓吃的是什么？這就增加了我們的好奇心，聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓還有很強的生命力，能夠再生，我們便迫不及待地把蚯蚓切成了兩半，奇怪！它怎么沒(méi)有血呢？切斷的兩半，還能繼續爬行，它又是以什么在呼吸呢？
一條小小的蚯蚓真神奇！我愈加對蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣，一定要學(xué)好這門(mén)知識寶庫，更好地來(lái)解答，沒(méi)有解答的問(wèn)題。
觀(guān)察蚯蚓日記 15
從小我就非常喜歡小昆蟲(chóng)，這次觀(guān)察的昆蟲(chóng)是蚯蚓，希望能觀(guān)察到蚯蚓的一些趣事并記錄下來(lái)。
蚯蚓的皮膚是紅色的，上面有一些花紋，后來(lái)查資料才知道這些花紋是用來(lái)伸縮的。蚯蚓腹部的顏色是淡紅的，非常漂亮。他們總喜歡在泥土里玩捉迷藏的游戲，鉆來(lái)鉆去，似乎地底下有一個(gè)屬于它們的迷宮似的'�？粗�(zhù)這么多可愛(ài)的蚯蚓，我不禁真想給他們每個(gè)人都起個(gè)名字，應該叫紅紅，或長(cháng)長(cháng)，還是暖暖更好呢？這些小蚯蚓真可愛(ài)，爬行的時(shí)候，身上的那些小條紋就展示出過(guò)人的用處了，蚯蚓會(huì )在它們的幫助下，像彈簧似的一伸一縮，雖然爬行的速度不是很快，但卻行動(dòng)自如：有時(shí)會(huì )縮成一團；有時(shí)又伸展開(kāi)全身；還有時(shí)半蜷半展；如果“蟲(chóng)群密集”時(shí)，它們還會(huì )“疊羅漢”，很有趣兒吧。
蚯蚓的確很有趣，后面還會(huì )遇到什么呢？真想早點(diǎn)兒知道呀。
觀(guān)察蚯蚓日記 16
今天我看見(jiàn)一個(gè)人在挖蚯蚓，說(shuō)是要釣魚(yú)用。他還說(shuō)：“如果一條蚯蚓斷為兩截，沒(méi)有頭的那截可以再生出頭來(lái)，沒(méi)有尾巴的那截可以再生出尾巴來(lái)�！蔽衣�(tīng)了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么強嗎？我決定驗證這句話(huà)的真假。我挖來(lái)一條蚯蚓，它有毛線(xiàn)那么粗。我把它放在盤(pán)里，只見(jiàn)它不停地蠕動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒向前拱，一會(huì )兒往后縮。
我先準備好兩個(gè)塑料瓶子，并在上面扎了好多透氣孔，然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷，它的兩截身軀都在拼命地掙扎著(zhù)。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個(gè)塑料瓶里，又放了一些濕土。我等待著(zhù)奇跡的發(fā)生。
第二天是我檢驗結果的時(shí)候了。我真的希望實(shí)驗能夠成功，可我又有些擔心。我小心翼翼地把兩個(gè)塑料瓶里的'泥土慢慢地倒了出來(lái)。
��！只見(jiàn)蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動(dòng)，居然都活了。沒(méi)有頭的那截長(cháng)出了頭，沒(méi)有尾巴的那截長(cháng)出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊藏著(zhù)這么頑強的生命力��！
觀(guān)察蚯蚓日記 17
我是一只小蚯蚓，名叫紅紅，快樂(lè )的和我的小伙伴們一起生活著(zhù)。我喜歡陰暗且潮濕的地方，一旦有光向我射來(lái)，我就會(huì )立刻躲到附近的`泥土中去。我們蚯蚓家族患有“恐高癥”，有時(shí)主人戲耍我一下，用小木棒把我挑起來(lái)，放得高高的，我就不敢動(dòng)了，生怕掉下去。我最大的樂(lè )趣是在土壤里鉆來(lái)鉆去，和伙伴們一起玩捉迷藏，還順便給親愛(ài)的泥土先生松松土。只要有條件，我還喜歡和伙伴們纏在一起，這也是一種樂(lè )趣，我們也抱團取暖呢。這時(shí)你會(huì )問(wèn)我，你的家在哪里呀？嘿嘿，告訴你吧，我沒(méi)有家，住在土壤里就夠了，不用挖什么洞穴。
這就是我的生活。我非常享受生活。哦，好了，沒(méi)有時(shí)間跟你多說(shuō)了，我要和我的伙伴玩去了。
觀(guān)察蚯蚓日記 18
昨天下午放學(xué)后我就來(lái)到了這里——鄉下舅舅的家。昨天晚上睡覺(jué)前我還在發(fā)愁，不知道寫(xiě)什么好。
今天中午，我在舅舅家門(mén)前的水溝里發(fā)現了一條蚯蚓，我心想：就來(lái)觀(guān)察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多，他的'身體長(cháng)長(cháng)的像一根筷子，顏色是棕紅色的，圓圓的身體有我的小指這么粗。當我發(fā)現它時(shí)，它在左右扭動(dòng)，艱難地向前爬行，爬著(zhù)爬著(zhù)，它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來(lái)，玩弄了一陣子，發(fā)現他會(huì )吃泥土，拉的便便也是泥土。
吃過(guò)午飯后我又去看蚯蚓，發(fā)現一個(gè)干巴巴的尸體，蚯蚓為什么死了？后來(lái)我查了<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>才知道：蚯蚓喜歡濕處。上午太陽(yáng)很熱把地面曬干了，蚯蚓身體中的水分就會(huì )流失，所以就死了。
觀(guān)察蚯蚓日記 19
在學(xué)校里，科學(xué)老師說(shuō)蚯蚓被切成兩半會(huì )變成兩條蚯蚓，我想做一做這個(gè)實(shí)驗。
晚上，我和爸爸在小區的花壇里抓蚯蚓。不一會(huì )兒，我們就發(fā)現了一條長(cháng)長(cháng)蚯蚓。我們用一根筷子把蚯蚓挑起來(lái)，正要放到紙杯里，靈活的蚯蚓倏地一下就逃走了。我們沒(méi)辦法，只能耐心等待蚯蚓再出現。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，跑回家把鏟子拿來(lái)。我用鏟子直接鏟了一大堆泥土放入紙杯，一下子好幾條蚯蚓竄出來(lái)，把我們嚇了一跳。
終于可以做實(shí)驗了。我先把一跳蚯蚓放進(jìn)另一個(gè)紙杯里，然后用刀筆砍向蚯蚓，段成兩節蚯蚓不停扭動(dòng)，果然像老師說(shuō)的`那樣，段成兩節的蚯蚓仍然可以存活。而且，我的刀筆上沾上了紅色的血跡，沒(méi)想到蚯蚓會(huì )流血。第二天，我再去觀(guān)察這蚯蚓，紙杯里果然有兩只蚯蚓在爬，好像已經(jīng)不是昨晚受傷的蚯蚓了，他們的傷口沒(méi)有了，環(huán)帶也長(cháng)出來(lái)了。蚯蚓的生命力真強！
蚯蚓真是一種神奇又有趣的動(dòng)物！
觀(guān)察蚯蚓日記 20
天哪，老師怎么給我們帶來(lái)了蚯蚓?頓時(shí)，大家尖叫起來(lái)，教室里熱鬧非凡。
今天語(yǔ)文課上，老師給我們四人小組發(fā)了一條蚯蚓，讓我們仔細觀(guān)察。瞧，蚯蚓的身體細細長(cháng)長(cháng)的，像一條繩子。它們穿著(zhù)一件棕紅色的長(cháng)袍，兩頭尖尖的'。你們知道哪邊是頭，哪邊是尾嗎?告訴你，蚯蚓身上有一段顏色稍淺的環(huán)帶，離環(huán)帶近一些的就是頭。它在紙杯里一伸一縮的蠕動(dòng)著(zhù)，像是在跳舞呢!
我輕輕將它提起，放在手心里，它拼命地扭動(dòng)著(zhù)。突然，我發(fā)現手上有一些黃黃黏黏的東西，我以為是蚯蚓在我手上撒了泡尿。但老師說(shuō)，這是它分泌的一種黏液。
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的能力，把它切成兩半，也不會(huì )死。
老師說(shuō)：我們也來(lái)做做這個(gè)試驗。頓時(shí)，我們尖叫起來(lái)，教室里像炸開(kāi)了鍋。蚯蚓也是一條生命啊，如果試驗失敗了，那我不就成劊子手了嗎?但這個(gè)試驗又不得不做。于是我拿起尺子一剁，蚯蚓就變成了兩段，鮮血直流。但它沒(méi)死，還不停地扭動(dòng)。老師說(shuō)，幾天之后，它們各自都會(huì )長(cháng)成一條完整的蚯蚓。
老師叫我把蚯蚓放到樓下的花壇里。小蚯蚓，你們快點(diǎn)重生吧， 過(guò)幾天我再來(lái)找你。
觀(guān)察蚯蚓日記 21
昨天上午，燕翔用一把從外面拾來(lái)的小鐵鏟來(lái)挖泥土。聽(tīng)他說(shuō)，他在樹(shù)叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說(shuō)：“現在怎么會(huì )有蚯蚓呢?那么熱�！笨伤匀辉谕嗤晾锿谥�(zhù)，要找到埋在土里的蚯蚓。
我不阻止他了。過(guò)了幾分鐘，燕翔驚奇說(shuō)：“看，有蚯蚓�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，顧不上我的事情了，飛快地湊過(guò)去，問(wèn)：“蚯蚓。?哪兒?快，快給我看一看啊�！�
他順手指給我看。只見(jiàn)那蚯蚓在燕翔的小鐵鏟里動(dòng)，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來(lái)觀(guān)察。蚯蚓在向有泥土的`地方爬，大概是要吃泥土呢。但是，他不吃土，而是爬向草地。我見(jiàn)了，急忙取出一根樹(shù)枝擋住它的去路。蚯蚓見(jiàn)到了，以為我在逗它，就在那瘋“跳舞”，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開(kāi)樹(shù)枝，對燕翔說(shuō)：“你看，這不嚇人?”“哇，是的，很?chē)樔��！闭f(shuō)完，他轉身去挖蚯蚓了。
“你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓。果然不出我所料，泥土里藏著(zhù)一條蚯蚓。它不停地動(dòng)著(zhù)，似乎想要掉下來(lái)。
瞧，這就是我觀(guān)察蚯蚓的記錄。
觀(guān)察蚯蚓日記 22
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我在我家花園里玩，突然，我看見(jiàn)一只蚯蚓從土里鉆了出來(lái)，我跑過(guò)去看蚯蚓，它東張張西望望，它好像看見(jiàn)了什么就爬過(guò)去了。
蚯蚓爬行的動(dòng)力是什么呢？我回到家里拿了放大鏡，發(fā)現它身上有許多小點(diǎn)，我看見(jiàn)蚯蚓在動(dòng)，這是為什么呢？我還看見(jiàn)一個(gè)厚厚的東西，還有一節一節的東西，我又拿了一塊光滑的玻璃片，把蚯蚓放在玻璃片上，它就不動(dòng)了。我回家看了百科全書(shū)才知道那個(gè)小點(diǎn)就是剛毛，是蚯蚓爬行的動(dòng)力，那個(gè)厚厚的東西是蚯蚓下蛋的地方，還知道了一節一節的東西是什么，你如果把它的.第五節和第二十四節切了，蚯蚓就不會(huì )重生，如果把它其他地方切了，它就會(huì )重生，它爬的時(shí)候身體要伸縮，它是通過(guò)剛毛和地上的摩擦力來(lái)產(chǎn)生的動(dòng)力使身體移動(dòng)的。
我還知道了蚯蚓不能發(fā)出聲音。我繼續觀(guān)察蚯蚓活動(dòng)，它一會(huì )兒朝前爬，一會(huì )兒朝后爬，我都分不清哪面是頭，哪面是尾。通過(guò)看書(shū)我還知道了蚯蚓是不分公母的。它喜歡晚上出來(lái)活動(dòng)、覓食，喜歡陰暗潮濕的地方。
通過(guò)觀(guān)察蚯蚓，我學(xué)到了許多知識。
觀(guān)察蚯蚓日記 23
今天上午，為了完成科學(xué)老師布置的任務(wù)，我們正在種蔥，因為沒(méi)土，所以我和爸爸一起到小區的花壇里，弄了一些泥土。
突然，我發(fā)現有一條紅紅的蚯蚓在翻開(kāi)的.土里爬來(lái)爬去，于是我趕緊把蚯蚓拿了起來(lái)，可是蚯蚓在我手里掙扎著(zhù)，把我嚇壞了，但我最后使勁地抓住了它的環(huán)帶，把蚯蚓放進(jìn)了種蔥的土里。我發(fā)現這條蚯蚓用嘴在土里挖洞，不一會(huì )兒，它就鉆進(jìn)土里不見(jiàn)了。
這時(shí)我把泥土重新扒開(kāi)，可是這條紅蚯蚓迫不及待地又鉆進(jìn)了泥土中，而且速度非�？�，我又把土挖開(kāi)，想不到這次蚯蚓為我表現了一個(gè)“雜技”，它把尾巴緩緩地豎起象一根小小旗桿，做完這個(gè)動(dòng)作之后蚯蚓又馬上鉆進(jìn)了土壤里。我再次把泥土翻了開(kāi)來(lái)，這個(gè)小家伙跟我做了一個(gè)“游戲”——捉迷藏，它先把頭昂了一下，又急急忙忙地躲進(jìn)了土中。仿佛在說(shuō)：“你等一下，等我躲好了你再來(lái)找我吧�！�
我怕傷著(zhù)它，雙手小心翼翼地撥弄著(zhù)泥土，費了好大的勁，終于又把它揪了岀來(lái)。此時(shí)此刻的蚯蚓，真像一個(gè)正在和我玩“捉迷藏”的小伙伴呀！通過(guò)這次細致的觀(guān)察，讓我知道了原來(lái)蚯蚓是用嘴巴來(lái)挖洞的，它能用軟軟的嘴把土挖開(kāi)真不簡(jiǎn)單��！
觀(guān)察蚯蚓日記 24
鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物大部分都是用眼睛來(lái)探路、尋找食物的。那么我們常見(jiàn)的小動(dòng)物——蚯蚓也有眼睛嗎？它是用什么來(lái)尋找食物的'呢？為了研究蚯蚓的視力，我和弟弟捉來(lái)十條蚯蚓，做了一個(gè)實(shí)驗。首先，我將兩條蚯蚓放在一張濕紙上，用鉛筆、紅領(lǐng)巾、小樹(shù)枝分別在它們面前晃動(dòng)。兩條蚯蚓都沒(méi)有任何反應。接著(zhù)我找來(lái)了一根蔥、一塊白菜葉和一塊小蘿卜，并排放在另兩條蚯蚓的前面，過(guò)了五分鐘，兩條蚯蚓都鉆到蔥下面去了。然后，我用三塊磚怯成了一間小屋，把兩條蚯蚓都放在“屋”門(mén)口，結果兩條蚯蚓都爬向“屋里”陰暗的地方了。做完這個(gè)實(shí)驗，我給弄糊涂了，如果蚯蚓有眼睛，那用各種物體在它們面前晃動(dòng)，它們?yōu)槭裁礋o(wú)動(dòng)于衷呢？如果它沒(méi)有眼睛，又為什么能找到食物呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)打開(kāi)了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我一看原來(lái)蚯蚓長(cháng)期在土壤里生活，土壤里很黑暗，它的眼睛沒(méi)什么用處，就退化了。但蚯蚓口的前端有嗅覺(jué)和感受光和滋味的細胞，它是靠感官來(lái)探路尋找食物的。噢，我明白了：蚯蚓是不折不撓的瞎子，它是靠嗅覺(jué)來(lái)尋找愛(ài)吃的食物，用感覺(jué)器來(lái)辨別光的強弱。
觀(guān)察蚯蚓日記 25
這幾天一直在下雨，謝天謝地，總算有個(gè)大晴天。此時(shí)，我正悠閑的在草地里散步，習慣性的，我踢開(kāi)了一塊大石頭。咦，這是什么？我仔細一看，原來(lái)是一條條的蚯蚓，我小心翼翼的把其中一條蚯蚓放在餅干盒里，還放了許多土。
我觀(guān)察到蚯蚓的身體柔軟，長(cháng)而圓，有多個(gè)體節組成，體表富有粘液，為了為了更深入的了解蚯蚓的生活習性我做了以下幾個(gè)實(shí)驗：
我把一堆干燥的泥土、一堆濕潤的泥土、一堆細沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周?chē)�。蚯蚓慢慢的想濕潤的泥土挪�?dòng)�？磥�(lái)蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境。
我又把一個(gè)盒子側著(zhù)放在桌子上，使蚯蚓能夠隨時(shí)能夠爬進(jìn)去。我用手電筒照著(zhù)蚯蚓，它立刻向盒子里移動(dòng)。
通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗能夠證明，蚯蚓是有視覺(jué)的，喜愛(ài)陰暗潮濕的環(huán)境。
我又輕輕的`將蚯蚓放在干土粉末中滾動(dòng)一圈，它的皮膚開(kāi)始變得干燥，發(fā)生了痙攣。我用水滋潤蚯蚓的皮膚，痙攣消失，蚯蚓又恢復了正常。后來(lái)我在科學(xué)書(shū)里看到蚯蚓原來(lái)蚯蚓是用皮膚呼吸的。
科學(xué)書(shū)里還講到：“蚯蚓是一種有益動(dòng)物。他能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空氣更容易達到植物的根部。這些洞穴還有利于排水”。
觀(guān)察蚯蚓日記 26
5月9日星期日陰轉晴
昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來(lái)的小鐵鏟來(lái)挖泥土。聽(tīng)他說(shuō)，他在樹(shù)叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說(shuō)：現在怎么會(huì )有蚯蚓呢？那么熱！可他仍然在往泥土里挖著(zhù)，要找到埋在土里的蚯蚓。
我不阻止他了。過(guò)了幾分鐘，王燕翔驚奇說(shuō)：看，有蚯蚓！我聽(tīng)見(jiàn)了，顧不上我的事情了，飛快地湊過(guò)去，問(wèn)：蚯蚓��？哪兒？快，快給我看一看��！
他順手指給我看。只見(jiàn)那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動(dòng)，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來(lái)觀(guān)察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見(jiàn)了，急忙取出一根樹(shù)枝擋住它的去路。蚯蚓見(jiàn)到了，以為我在逗它，就在那瘋跳舞，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開(kāi)樹(shù)枝，對王燕翔說(shuō)：你看，這不嚇人？哇，是的'，很?chē)樔�！說(shuō)完，他轉身去挖蚯蚓了。
你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著(zhù)一條蚯蚓。它不停地動(dòng)著(zhù)，似乎想要掉下來(lái)。
瞧，這就是我觀(guān)察蚯蚓的記錄！
觀(guān)察蚯蚓日記 27
時(shí)間：10月3日星期二
我看了看蚯蚓，兩頭都差不多粗，顏色也很相似，如何分清楚蚯蚓的頭和尾呢？本以為蚯蚓向那邊爬，就哪邊是頭了，不想小�。ㄐ◎球局┫蚯芭懒�，又向后爬，讓我搞不清楚哪是頭。怎么分辨呢？突然我想到，嘴巴在頭上，只要知道蚯蚓的嘴在哪頭，就知道了�？墒�，蚯蚓嘴巴該多小��！這時(shí)候，我看到蚯蚓一邊向前爬，最前端四周沒(méi)有一粒土，難道蚯蚓將它吃了？于是我仔細看起來(lái)。蚯蚓果然將土吃
到嘴里。查閱資料，我發(fā)現這嘴巴突出來(lái)的叫口前葉，像吸塵器一般，所有食物都被吸入。當然吃的'時(shí)候先伸出，然后突然縮回，就將土吃了進(jìn)去。這時(shí)候我就知道了，蚯蚓的口前葉所在的就是頭。
蚯蚓看起來(lái)越爬越長(cháng)，我碰碰它的尾巴，它把尾巴彎曲一下，然后繼續爬行，我碰碰它的頭，它立刻彎曲了，我再重重碰它一下，它彈了起來(lái)，彈到了地面上。我揀起它來(lái)，想，蚯蚓的頭觸覺(jué)靈敏，尾巴稍微弱一點(diǎn)。
可是，蚯蚓有沒(méi)有味覺(jué)，嗅覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)呢？下次再分析了！
觀(guān)察蚯蚓日記 28
我和媽媽在花園里散步時(shí)，突然看見(jiàn)一條小蚯蚓在鵝卵石路上大幅度地蠕動(dòng)，有時(shí)甚至蹦起來(lái)了，看起來(lái)很痛苦的樣子。
“咦，它這是怎么了？”我問(wèn)。
媽媽告訴我，蚯蚓在石頭這么堅硬的地方?jīng)]法鉆進(jìn)土里，我們要把它放進(jìn)草坪或者泥土里才行。聽(tīng)了這句話(huà)，我開(kāi)始著(zhù)急了，問(wèn)道，“那如果一直這樣的話(huà)呢？”媽媽回答說(shuō)：“天氣這么熱，可能過(guò)不了多久就被太陽(yáng)曬死了！”聽(tīng)到這里，我更著(zhù)急了。我想把它放進(jìn)草坪里，可一想到它那滑溜溜、黏糊糊的身子，就有點(diǎn)兒猶豫了。最后，我一咬牙，把它快速放進(jìn)了草叢里。
我拉著(zhù)媽媽的手，到廁所把手清洗干凈，又趕回草坪邊看望小蚯蚓。發(fā)現它還在草地上左爬爬右爬爬，我們好奇地蹲在它身邊，看見(jiàn)它的頭變尖了，還在土里不停地打著(zhù)轉轉，有一些細細的泥土從它身邊冒了出來(lái)。最終，它鉆了進(jìn)去。
它平安無(wú)事了，我的心也放下來(lái)了。離開(kāi)時(shí)，我朝著(zhù)草坪的'方向戀戀不舍地揮手，一邊揮手一邊說(shuō)：“小蚯蚓，祝你在泥土里挖出一個(gè)溫暖美好的新家，過(guò)上幸福的生活�！�
觀(guān)察蚯蚓日記 29
今天，我起了一大早，去看望我昨天找到的蚯蚓。
到了陽(yáng)臺上，我把一盆土挖松，四處找著(zhù)那只頑皮的'小東西。
哈！找到了，一只咖啡色的蚯蚓正慢吞吞地爬著(zhù)，突然，一縷陽(yáng)光照在它身上，它就像著(zhù)了魔似的，拼命往土里鉆。呀，原來(lái)蚯蚓也怕曬呀！我拿了一根小木棒，想把它挑出來(lái)仔細觀(guān)察，我正挖得起勁，不小心把蚯蚓弄成兩段了，唉，我真是太大意了，只好垂頭喪氣地回屋去。
第二天，我又挖開(kāi)一看，咦，兩條蚯蚓正慢慢地爬著(zhù)。這是怎么一回事？我仔細地看看，又去查了資料。
原來(lái)，蚯蚓若被截成兩段，斷面的肌肉組織馬上加強收縮，一部分肌肉組織迅速溶解，形成新的細胞團，這時(shí)，血液中的白細胞同時(shí)聚集在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合……原來(lái)是這樣，小小一只蚯蚓，卻能給人帶來(lái)意想不到的奧秘，這正是太神奇了！同樣，它不光有再生功能，而且還能把它制成中藥、可以用它釣魚(yú)、蚯蚓還能默默地為農民松土。
今天，我不但解開(kāi)了一個(gè)謎，還長(cháng)了不少知識，這次觀(guān)察真有趣。
觀(guān)察蚯蚓日記 30
我給大家出個(gè)謎語(yǔ)，沒(méi)骨頭，沒(méi)毛會(huì )鉆洞，這是什么動(dòng)物呢？聰明的你肯定知道，他就是蚯蚓，午飯后，我和爸爸拿著(zhù)小斧頭來(lái)到菜園子里，開(kāi)始找蚯蚓，我們瞄準了一個(gè)地方，就開(kāi)動(dòng)會(huì )，白色的泥土輕松地被挖開(kāi)了，下面就是棕黑色的泥土，濕漉漉的，非常不好挖一直挖了差不多15dm深�？删褪遣灰�(jiàn)蚯蚓的蹤跡，我和爸爸又換了一個(gè)地方，這一次是在植物茂密的地方，我猜這里肯定就是蚯蚓的藏身之處，我又握緊小斧頭，干了起來(lái)，沒(méi)到一分鐘，只見(jiàn)一個(gè)小長(cháng)條扭動(dòng)身體直往下鉆，我大聲叫道，蚯蚓。我一把把她連同泥土捧了出來(lái)，它就在我的手上開(kāi)始亂動(dòng)，搖擺，弄得我的'手癢癢的，它爬過(guò)的地方還有些濕濕的，黏黏的感覺(jué)，那一定是它分泌出來(lái)的液體導致的。我把蚯蚓小心翼翼地放到盤(pán)子里，又繼續玩，洞越來(lái)越深，蚯蚓越來(lái)越多，我把它們一只只的抓到了盤(pán)子里。我仔細觀(guān)察起來(lái)，秋女士長(cháng)條的管型足有七八厘米長(cháng)，身體上有許多環(huán)節，還有一個(gè)環(huán)帶，靠近環(huán)帶的一端是他的頭，離還貸較遠的是它的尾巴，它爬行的時(shí)候，身子一伸一縮，一會(huì )兒就鉆到泥土中不見(jiàn)了，我知道蚯蚓怕太陽(yáng)，喜歡到陰暗潮濕的地方。奶奶告訴我說(shuō)，蚯蚓喜歡吃香蕉皮，火龍果皮等。這我還真有點(diǎn)兒不相信呢。
觀(guān)察蚯蚓日記 31
爺爺給我抓了四條蚯蚓。這些蚯蚓是深紅色的，長(cháng)長(cháng)的身體，沒(méi)有腳，像一條條縮小的蛇。
有一天晚上，我把白紙，果皮和水給蚯蚓吃。因為媽媽說(shuō)蚯蚓斷了會(huì )變成兩條蚯蚓，所以我把它剪斷，看它明天會(huì )怎么樣。
第二天，我去陽(yáng)臺看了看蚯蚓怎樣了。我把盒子打開(kāi)，先看到白紙和果皮變薄變碎了。然后看到昨天被我剪斷了的蚯蚓一動(dòng)不動(dòng)。我猜想可能是死了吧？突然，我看見(jiàn)昨天剪斷了的蚯蚓的頭跳了出來(lái)，嚇了我一大跳！那只蚯蚓的頭長(cháng)成了一條新蚯蚓，個(gè)頭好像比昨天長(cháng)大了很多呢！它霸道地在我面前竄來(lái)竄去，我和媽媽費了很大力氣才把它抓進(jìn)盒子。
又過(guò)了幾天，我把幾只蚯蚓放在太陽(yáng)下曬。到了中午，我去看了看小蚯蚓，我發(fā)現，在土上面的小蚯蚓被曬得像葡萄干似的，在土下的那條霸道的`蚯蚓卻沒(méi)曬成“葡萄干”。我故意把盒子的 蓋 子 打開(kāi)，放陽(yáng)光下曬。我想：那條霸道的蚯蚓還真聰明，會(huì )躲到土里去躲太陽(yáng)，看你能躲多久。突然，那條霸道的蚯蚓爬了出來(lái)，蹦得好高。
我那條霸道的蚯蚓讓我知道了蚯蚓是怕陽(yáng)光的。謝謝霸道的蚯蚓告訴我這個(gè)知識。
觀(guān)察蚯蚓日記 32
今天我們又去菜地看蘿卜長(cháng)勢如何，沒(méi)想到在土里發(fā)現了意想不到的東西——蚯蚓。
我挖出一條蚯蚓，仔細觀(guān)察起來(lái)。它的樣子怪怪的，有點(diǎn)像蛇，又有點(diǎn)不像。蚯蚓的身體由上百個(gè)體結組成。這時(shí)，我腦海里浮現出一連串的新問(wèn)題：蚯蚓有沒(méi)有眼睛呢？如果沒(méi)有，那它是怎么不撞上東西的？
我看見(jiàn)蚯蚓一般都是在陰暗的地方，光線(xiàn)強度高的地方非常少，形成了鮮明的對比。老師告訴我們：蚯蚓還有極強的再生能力，這點(diǎn)只有非常少的動(dòng)物才能做到。
我不信，于是我做了一個(gè)小實(shí)驗來(lái)認證老師的.話(huà)是否正確。我從土里挖出一條蚯蚓，隨便在挖到的蚯蚓身上找一個(gè)地方，把它切成兩段，然后等一會(huì )
兒，看看它有何 變化。這時(shí)，我發(fā)現了一堆不像泥土又不像石頭的東西。咦，這是什么？我突然想到了什么，馬上沖上去，把那東西挖開(kāi)，下面有一條蚯蚓正往泥土里鉆呢!其實(shí)， 那些東西就是它的排泄物，我曾在三年級的科學(xué)書(shū)里看見(jiàn)過(guò)這樣一幅圖：一條蚯蚓在泥土里，上面蓋著(zhù)一層厚厚的樹(shù)葉，從它的尾部排出一條長(cháng)長(cháng)的東西，土上的那 東西就代表下面有一條蚯蚓。它是農民的好幫手，常常無(wú)償地為人們工作，默默地付出，把一切都奉獻給了人類(lèi)，它就是——蚯蚓。
觀(guān)察蚯蚓日記 33
大家好，我叫蚯蚓，其實(shí)我們蚯蚓對人類(lèi)還是有好處的。凡有我們蚯蚓居住的土地，就是以耕作的土地。我們秋云越多，土壤就越肥沃，我們蚯蚓越少，土壤就越貧窮，大家想想，寸草不生的沙漠和戈壁，能找到我們蚯蚓嗎？我們蚯蚓還是改良土壤的能手呢，我們吃掉藏在土壤里的蟲(chóng)卵和微生物，經(jīng)過(guò)消化系統制作優(yōu)質(zhì)有機肥我們在土壤穿行就像是微型拖拉機在班級的土塊兒地精耕細作一遍，我們死了也從不要埋葬土里，來(lái)土里去，靜靜躺在土里，自然而然就成為肥料了，許多地方改堿地，還專(zhuān)門(mén)兒把我們蚯蚓當做人才大量引進(jìn)呢。
要是問(wèn)我們對人類(lèi)有什么要求，那就是我們懇求人類(lèi)發(fā)發(fā)善心，別動(dòng)不動(dòng)就把我們從土壤里挖出來(lái)做魚(yú)餌。米糠，飯團，青草，蛆蟲(chóng)……可做魚(yú)餌的東西多的是，干嘛非要用我們蚯蚓來(lái)做魚(yú)餌呢！將我們身體穿在尖利的魚(yú)勾上，疼不疼啊是想一想，假如真的有強大的'外星人，他們也喜歡到海里吹調，用你們人來(lái)做語(yǔ)文，將你們活生生穿在尖利的魚(yú)鉤上去釣鯊魚(yú)，虎鯨，灣鱷，八爪大章魚(yú)，你們會(huì )高興嗎？我覺(jué)得人類(lèi)有句話(huà)說(shuō)的非常好，己所不欲勿施于人，你們自己不喜歡做魚(yú)餌，也請不要用我們做魚(yú)餌。
觀(guān)察蚯蚓日記 34
聽(tīng)很多人說(shuō)，蚯蚓放入水中還能爬出來(lái)�！岸勈翘�，眼見(jiàn)為實(shí)�！彼晕覜Q定親眼看看蚯蚓是否有這種能力。
我找來(lái)一把小鏟子，跑到家樓下的桂花樹(shù)旁挖起蚯蚓來(lái)。不一會(huì )兒，我便挖出來(lái)幾條小蚯蚓。我將小蚯蚓放入事先準備的水桶中，并倒進(jìn)了少許的水。為了讓它們適應水中環(huán)境，我另外挖了些濕潤的泥土放入水中，好讓它們實(shí)在爬不上來(lái)時(shí)可以鉆進(jìn)土壤里躲避而不至于被淹死。我剛把泥土放進(jìn)去，有些蚯蚓就拼命地跳動(dòng)著(zhù)，掙扎著(zhù)；有些蚯蚓在桶底不停地鉆著(zhù)，正在尋找著(zhù)出口；還有些蚯蚓害怕地鉆進(jìn)土壤里，怎么也不出來(lái)�？粗�(zhù)它們如此恐慌，我猜測它們是爬不出來(lái)了，但是我還是讓媽媽盯著(zhù)水中的蚯蚓，要是爬出來(lái)了告訴我一聲，說(shuō)完，便回家看書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽興奮地跑上來(lái)，對我喊道：“有兩條蚯蚓爬出來(lái)了！”我趕緊下樓想去看個(gè)究竟，然而這兩條蚯蚓早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。它們可真厲害，這兩條蚯蚓竟然安然無(wú)恙地爬出來(lái)了。
望著(zhù)水桶中其它的`蚯蚓，它們似乎已經(jīng)筋疲力盡，居然高枕無(wú)憂(yōu)地躲在水中的泥土里睡大覺(jué)了。我想可能是因為這兩條“出逃”的蚯蚓憑著(zhù)自己堅持不懈的信念才重獲了自己的自由吧！
觀(guān)察蚯蚓日記 35
我是一條幸福的蚯蚓，我不太明白，幸福是什么？但我認為我是幸福的。
每天早上七點(diǎn)我起床吃完早飯后，我一如既往的走上熟悉的小道，去上學(xué)，學(xué)校有一點(diǎn)遠，一點(diǎn)遠一點(diǎn)遠一點(diǎn)的大樹(shù)公寓，然后坐上蚯蚓翻車(chē)，一直做到蘋(píng)果東站才到答案學(xué)校門(mén)口土撥鼠是個(gè)脾氣暴躁的家伙，我們當做美味的佳肴，還好蚯蚓大王和勇士們拼盡全力擊敗了他，但無(wú)法殺死與他簽下了協(xié)議，不然我可沒(méi)辦法來(lái)到學(xué)校，叮鈴鈴，叮鈴鈴行坐下上課鈴就響了，真是好險啊，我們的課不僅有耕種，還有舞蹈，語(yǔ)文，英語(yǔ)等許多重要的課，對了，還有生存，這可是最重要的。
我們上完課就要去食堂吃飯，吃完了飯，我們有一些玩的時(shí)間，我和伙伴們在迷宮般的書(shū)，跟你玩捉迷藏，在溫暖舒適的.水坑里泡澡，在松人陰涼的沙地打滾，別提有多快樂(lè )，完了，一會(huì )兒就要和伙伴們告別了，心里又增添了些許憂(yōu)愁，但一想到明天未知的快樂(lè )，心里的沮喪便化為烏有，我回到家躺在床上，心里想著(zhù)與伙伴玩耍的情景，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了，明天是怎樣的呢？
我是一條幸福的蚯蚓，我不太明白幸福是什么？我想，大概這就是所謂的幸福吧！
觀(guān)察蚯蚓日記 36
今天我在河邊的樹(shù)林里看到一個(gè)人在挖蚯蚓，說(shuō)是要釣魚(yú)用。他還說(shuō)：“蚯蚓就像是壁虎的尾巴，斷了還可以再長(cháng)出來(lái)�！薄鞍�？真的嗎？”我半信半疑，于是他就送了我一條讓我回去試試。
蚯蚓真的有這么強的再生能力嗎？我決定一探究竟。我拿來(lái)蚯蚓，把它放在盤(pán)子里，只見(jiàn)它不停地蠕動(dòng)著(zhù)，好像一個(gè)跳舞的小人兒，一會(huì )兒向前拱，一會(huì )兒往后縮，中間還有一條很寬的環(huán)，我看了書(shū)才知道這叫環(huán)帶。
我先準備兩個(gè)塑料瓶，并在上面扎了好多小洞，然后在里面放了些濕泥土，最后我用菜刀將蚯蚓一刀兩斷，它的兩截身軀都在拼命地凈扎著(zhù)，好像要逃出這苦海似的，我把兩截蚯蚓放入了瓶中等待奇跡的發(fā)生。
第二天，是我檢驗結果的時(shí)候了。我真的希望實(shí)驗能夠成功，可是我又有些擔心。我小心翼翼地把塑料瓶里的泥土倒出來(lái)。��！只風(fēng)蚯蚓的兩截身軀都在蠕動(dòng)，居然都活了。沒(méi)有頭的那截長(cháng)出了頭，沒(méi)有尾巴的'那截長(cháng)出了尾巴。
蚯蚓小小的身體居然真的蘊藏著(zhù)這么頑強的生命力��！看來(lái)，在大自然里有我們許多未知的生物等我們一起去探索。
觀(guān)察蚯蚓日記 37
在我家的花盆里，我偶然發(fā)現了一條蚯蚓，我決定細細地觀(guān)察一番，看看它到底有什么奇特的地方。
遠遠望去，它像一條線(xiàn)；近看，它好像穿了一件棕紅色的小背心。當我抓起這條“細細的線(xiàn)”，結果它好像涂了一層油，一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對黑溜溜的眼睛，像一顆成熟的葡萄，在不停地轉啊轉，好像在說(shuō)：“小朋友，我的眼睛大嗎？”它的頭和身子是連在一起的，咋一看，我還分不清到哪里是頭部，哪里是身子。我用手輕輕地碰了它一下，只見(jiàn)它頭一縮，身一扭，便輕而易舉地鉆進(jìn)了土里。真像個(gè)害羞的小姑娘。我費好大勁才把它從泥土里找到，我一放下，它頭也不回地又躲藏了起來(lái)，好像在跟我捉迷藏。蚯蚓雖然爬得慢，但能幫我們松土，土里的'莊稼才能長(cháng)得好。另外，蚯蚓也是非常好的飼料，可用來(lái)喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚(yú)都是用蚯蚓做魚(yú)餌。
原來(lái)這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著(zhù)我們去發(fā)現。大自然真是太了不起了!
觀(guān)察蚯蚓日記 38
10月31日 星期三 晴
我們家養了很多蚯蚓，是用來(lái)釣魚(yú)的。
我們家養的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長(cháng)又粗，而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的.，沒(méi)有田地里的蚯蚓那么粗，江里的魚(yú)兒可愛(ài)吃我們家里養的蚯蚓了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能�！�
我想試一試。
于是，我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來(lái)做試驗。我拿來(lái)一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來(lái)，痛苦地掙扎著(zhù)。我一看，連忙把爸爸叫來(lái)問(wèn)：“爸爸，蚯蚓是不是要死了？”
爸爸說(shuō)：“不要緊的，它一會(huì )兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里�！�
我聽(tīng)了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想：他會(huì )不會(huì )死了呢？
可是，當我扒開(kāi)泥土時(shí)，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒(méi)有死，它們在泥土里歡快的爬行著(zhù)！真的像爸爸說(shuō)的那樣，蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。
觀(guān)察蚯蚓日記 39
清早，起床，我發(fā)現家里所有的東西都變大了，走起來(lái)也慢了許多，照鏡子一看，原來(lái)我變成了一只小蚯蚓。
我居然是一只小蚯蚓。哈哈哈，哈哈哈，這樣我就可以去和螞蟻交朋友，去和毛毛蟲(chóng)探險了，我越想越高興，想著(zhù)想著(zhù)，一只螞蟻姐姐過(guò)來(lái)找我玩，這真是說(shuō)曹操曹操到啊，螞蟻姐姐很熱情，它帶我去它家參觀(guān)，螞蟻家的管道縱橫交錯、有放糧食的地方、有以后生螞蟻寶寶的地方、還有存放貴重物品的'地方等。我們休息片刻，叫上毛毛蟲(chóng)妹妹去書(shū)桌探險，我們三個(gè)帶上石子武器，一起去探險，在去人類(lèi)家的路上，也要小心人類(lèi)的大腳。
前方有個(gè)大腳向我們走過(guò)來(lái)，我左右一跳避開(kāi)了，我看了一下毛毛蟲(chóng)妹妹，不好！一只大腳快要踩到它了，我向前一撲，又向左一跳，呀，又險些被踩到，經(jīng)歷了重重危險，終于我們到了！人類(lèi)的家，雖然到了還沒(méi)有到書(shū)桌上，我們三個(gè)沖向書(shū)桌，最先上去的是螞蟻姐姐，他太厲害了，一跳一轉，最后又來(lái)了一個(gè)后空翻，然后我把毛毛蟲(chóng)妹妹頂上去了，但是問(wèn)題來(lái)了，我怎么上去，眼看人類(lèi)馬上就來(lái)了。螞蟻姐姐大聲說(shuō)：快，抓住我的手，把你拉上來(lái)。我一下就被螞蟻姐姐拉了上去。我們三個(gè)躲在了一本大書(shū)后面，津津有味的看著(zhù)書(shū)，在書(shū)海里學(xué)習更多的知識。這次探險學(xué)習非常順利。
這次探險，刺激、好玩、還學(xué)到很多知識，我真是一條幸福的蚯蚓。
觀(guān)察蚯蚓日記 40
2月29日星期五
我在走道上發(fā)現了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書(shū)上的圖片差不多，身體長(cháng)長(cháng)的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒(méi)找到視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)器官。當我發(fā)現它時(shí)，太陽(yáng)光很暖和，蚯蚓在左右扭動(dòng)，我不明白它為什么會(huì )這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應，又猜想它不喜歡太陽(yáng)光。于是，我在旁邊泥土中用撿來(lái)的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米，深兩厘米的洞，再把蚯蚓的'一頭放進(jìn)洞里，蚯蚓費力地鉆，老半天都沒(méi)有鉆進(jìn)去一點(diǎn)，我失去了耐心，找來(lái)了一片樹(shù)葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽(yáng)光，就走了。
3月1日星期六
今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買(mǎi)東西時(shí)，發(fā)現了前天的那片葉子，我輕輕地拿開(kāi)一看，蚯蚓還在那兒！這是怎么回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)，我拿了一根樹(shù)枝動(dòng)動(dòng)它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動(dòng)了一下，這是怎么了？我滿(mǎn)懷疑問(wèn)回了家。
3月2日星期日
在樹(shù)葉下，我發(fā)現了一個(gè)干巴巴的蚯蚓尸體，蚯蚓為什么不鉆回地下？蚯蚓為什么死了？為什么……作文
找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才發(fā)現我忘記的一個(gè)問(wèn)題：蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽(yáng)高掛，地面干燥，土變硬了，蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去，白天即使擋住了太陽(yáng)光，蚯蚓身體中的水分也會(huì )流失，所以……哎！
觀(guān)察蚯蚓日記 41
國慶節，我回鄉下看望爺爺奶奶。到爺爺奶奶家時(shí)，我迫不及待地推開(kāi)車(chē)門(mén)，一跳下車(chē)就飛快地往家門(mén)口跑。
突然看見(jiàn)一只淘氣的小雞也跟著(zhù)我跑進(jìn)了家門(mén)。它悄悄地跟在我身后走著(zhù)。我發(fā)覺(jué)它忽然停了下來(lái)。于是我就跟了過(guò)去，原來(lái)是看見(jiàn)了一條小蚯蚓。小雞立刻叨起了那條小蚯蚓，飛快地吃完了。
接下來(lái)，它又跑到了別處，停了下來(lái)就開(kāi)始了尋覓，又有了新發(fā)現。它突然又用嘴叨起了一條大蚯蚓，我用腳蹬了一下。那只淘氣的小雞就被我嚇跑啦，把蚯蚓丟到了地上。
我把它撿起來(lái)放在手上仔細觀(guān)察。我發(fā)現原來(lái)蚯蚓沒(méi)有眼睛和嘴巴。我就要姐姐幫我去網(wǎng)上查了一下，為什么蚯蚓沒(méi)有眼睛和嘴巴呢？姐姐說(shuō)，蚯蚓一般是在雨后濕潤的土中出現。因為蚯蚓的軀體運動(dòng)靈活體壁有發(fā)達的肌肉，肌肉與剛毛配合可以完成運動(dòng)，腸壁也有發(fā)達的肌肉，腸可以蠕動(dòng)。蚯蚓在土壤中鉆來(lái)鉆去，以土壤中的有機物為食，蚯蚓體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤。蚯蚓體壁密毛細血管氧氣溶于體表的黏液里，然后進(jìn)入體壁的血管中，體內的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出，也有利于它們的'呼吸。
原來(lái)蚯蚓還藏著(zhù)那么多的小秘密。我們生活里含有更多的小秘密等著(zhù)我們去揭曉，只有經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，才能發(fā)現更多的奧秘。
觀(guān)察蚯蚓日記 42
在泥土當中，在陽(yáng)光的照射下，蚯蚓們每天都在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，我決定抓一條養在家中細細的觀(guān)察一番，看看到底有什么奇特的地方。
一捉到蚯蚓，我就迫不及待地將它放進(jìn)了花盆觀(guān)察起來(lái)。遠遠望去，它像一條線(xiàn)；近看，好像穿了一件棕紅色的小背心。我抓起這條“細細的線(xiàn)”，結果它好像涂了一層油，一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對黑溜溜的.眼睛，像一顆成熟的葡萄，在不停地轉啊轉。它的頭是和身子連在一起的，咋一看，我還分不清到哪里是頭部。
我用手輕輕地碰了它一下，只見(jiàn)它慌慌張張地鉆進(jìn)土里去了，真像個(gè)害羞的小姑娘。我費好大勁才把它從花盆里找到，我一放下，它頭也不回地又躲藏了起來(lái)，好像在跟我捉迷藏。
它爬行的速度非常的慢，我等了十分鐘它沿著(zhù)花盆邊才爬了一點(diǎn)點(diǎn)距離，我等得不耐煩了，決定做完作業(yè)再去觀(guān)察，等我做完作業(yè)去看，令我大吃一驚--它還沒(méi)有爬完花盆的一圈。
蚯蚓雖然爬得慢，但能幫我們松土，土里的莊稼才能長(cháng)得好。另外，蚯蚓也是非常好的飼料，可用來(lái)喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚(yú)都是用蚯蚓做魚(yú)餌。
我還聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有不死的本領(lǐng)，要是你把蚯蚓弄成兩半，就會(huì )變成兩條新的蚯蚓，不知大家有沒(méi)有試過(guò)。
原來(lái)這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著(zhù)我們去發(fā)現。大自然還真是太了不起了!
觀(guān)察蚯蚓日記 43
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生能力，切成多少段都可以重新生長(cháng)。這是不是真的呢？我想知道個(gè)究竟，于是我做了一個(gè)試驗。
我和媽媽在小區外面的泥土里發(fā)現了一只蚯蚓。我想抓起它來(lái)，可是它太滑了，抓起來(lái)就有滑下去。我拿了條毛巾輕輕一抓，終于抓住了。我氣喘吁吁地說(shuō)：“可把你抓住了。你可真會(huì )跑�！蔽野阉旁谝粔K大石頭上，拿起一塊鋒利的石頭正想切下去，突然停住了。心想：蚯蚓雖小，可也是一條小生命呀！我不能傷害它�？梢幌氲剿性偕芰�，或許它比我們人類(lèi)有頑強的精神呢？我就輕輕一切，正在蠕動(dòng)的蚯蚓就被我切斷了。我懷著(zhù)忐忑不安的心情把它的兩半“肢體帶回家觀(guān)察。那一晚我心里反復在“打鼓”，可憐的小蚯蚓被傷害了，它還能活下去嗎？如果小蚯蚓切成兩段，它們各能活下去的話(huà)，那小蚯蚓是不是就這樣生出了很多小寶寶的呢？
第二天，我早早的起了床，臉還沒(méi)洗，就趕緊跑到廚房。發(fā)現，被我切斷的.兩節小蚯蚓一條能動(dòng)，還有一條卻死了。最后我得出結輪，不是切斷的每一條蚯蚓都能活下來(lái)，而是有頭的那一段才可以活下來(lái)。
小蚯蚓它在受到傷害時(shí)，可以重新樹(shù)立信心，頑強的生存下來(lái)，這讓我自嘆不如呀！我們遇到挫折的時(shí)候，要向蚯蚓一樣，頑強抵抗，并且重新樹(shù)立信心。
觀(guān)察蚯蚓日記 44
蚯蚓是一種昆蟲(chóng)，一種有再生能力的昆蟲(chóng)。他的再生能力據說(shuō)非常特別，假如從它身體的中間，它能像變魔術(shù)一樣，一分為二，變成兩條蚯蚓。今天，我打算跟爸爸一起做個(gè)實(shí)驗，驗證這神奇的傳說(shuō)。
今天早上，我跟爸爸去花園里先去尋找一條蚯蚓來(lái)當“小白鼠”，蚯蚓它喜歡躲在濕潤的.泥土里，我們個(gè)小木棍輕輕地扒開(kāi)泥土尋找我們的獵物。毫不費勁的，我們就一會(huì )功夫找到了一條小蚯蚓，它的身體很細長(cháng)，很柔軟，身體一伸一縮往土了鉆，我輕輕的抓它上來(lái)，身體很粘粘的。
捉到了獵物，要開(kāi)始實(shí)驗了，我突然緊張起來(lái)，我有些不忍心，也有點(diǎn)害怕，畢竟是活生生的一個(gè)生物��！但為了一探真相，我要勇敢起來(lái)。于是我跟爸爸動(dòng)起手來(lái)，把小蚯蚓剪成了兩半，把它們放在一個(gè)透明塑料盒里，好好觀(guān)察它們的變化。
第二天醒來(lái)，我早早起了床，去看看小蚯蚓們怎么樣了。這時(shí)奇跡發(fā)生了，有頭部的小蚯蚓居然比昨天長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn)！我呀的一聲，驚醒了爸爸，我拉著(zhù)他走到盒子前看，他目瞪口呆，也情不自禁的驚訝道：“太神奇了，太神奇了！”但我再看向尾巴的那一段，失望的是它并沒(méi)動(dòng)，也沒(méi)有變化。
所以，這個(gè)實(shí)驗證明了蚯蚓并不是可以變成兩條，而是有頭部的那一段具有再生的能力，被截斷的身體可以再長(cháng)出一條小尾巴。大自然的萬(wàn)物真巧妙��！
觀(guān)察蚯蚓日記 45
有一天，剛下完雨，我踩在屋外的一個(gè)水坑上，玩得很開(kāi)心。突然，我發(fā)現一條蚯蚓正慢慢地向一片濕泥爬去，這引起了我強烈的好奇心：蚯蚓是如何辨別方向的？
所以，我打算把蚯蚓帶回去研究觀(guān)察，但又不敢從光禿禿的蚯蚓入手，只好找個(gè)小竹竿把它撿回來(lái)。隨后，我挑了幾塊蚯蚓愛(ài)吃的濕泥，開(kāi)始了我的小實(shí)驗。
我先把蚯蚓放在一邊，把泥放在它左邊不遠的地方。過(guò)了一會(huì )兒，它爬進(jìn)了泥里。我把蚯蚓挑出來(lái)放在相對較遠的另一邊的泥里，但很快它又爬進(jìn)了泥里……不會(huì )吧，這蚯蚓這么喜歡泥？不，我把泥放在他后面，看他能不能爬進(jìn)去。于是，我把蚯蚓后面的泥挪了挪，但過(guò)了一會(huì )兒，我驚訝于蚯蚓怎么又爬進(jìn)了泥里！
嘿，這條蚯蚓是怎么找到它后面的'泥的？我不信這個(gè)邪！你可以仔細看蚯蚓的身體，但你左右看就看不到眼睛了。我在想：蚯蚓有眼睛嗎？它是如何識別方向的？這時(shí)候我又做了一個(gè)實(shí)驗：用兩個(gè)盒子把蚯蚓蓋上，把泥轉移到其他很遠的地方，然后把盒子拿走。過(guò)了很久，它又爬進(jìn)了泥里。
我傻，完全傻：捂著(zhù)就看不見(jiàn)了。蚯蚓為什么又發(fā)現了泥巴？是通過(guò)嗅覺(jué)在識別嗎？帶著(zhù)疑惑，我打開(kāi)父親給我買(mǎi)的百科全書(shū)，終于在里面發(fā)現了它的秘密：它真的是靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向的，因為它在土里呆久了，眼睛的功能逐漸退化，最后只能靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向。太好了，我終于發(fā)現并解決了蚯蚓的秘密！
看來(lái)觀(guān)察事物一定要用心去做；只要我們多觀(guān)察，多實(shí)驗，就會(huì )成功。
觀(guān)察蚯蚓日記 46
今天，去廣場(chǎng)在園林對阿姨的幫助下捉了幾條蚯蚓，帶回家進(jìn)行觀(guān)察。
我準備了兩個(gè)紙杯，分別裝上土，捉了十條蚯蚓，那些蚯蚓一條比一條粗，仿佛是兩杯子小蛇一樣。它們像一條條波浪上下不停地起伏，一會(huì )兒鉆到土里，一會(huì )兒又鉆出土來(lái)。
我觀(guān)察了一會(huì )兒，發(fā)現蚯蚓的性格不同，有的很活躍，我把它們放在一個(gè)杯子里，給它們起名叫“活躍分子”組，還有的死氣沉沉不愿意的，我把它們放在另外一杯子里，它們叫做“懶洋洋”組。
我將“懶洋洋”組倒在地上看它們有什么變化，結果像它們的名字一樣，懶洋洋的，有極個(gè)別的稍稍蠕動(dòng)了一下，也就不動(dòng)了。我想它們不是死了吧，就搖晃了搖晃，正如我所料，它們沒(méi)有死，就是懶得動(dòng)，還有的懶懶地翹了翹它的.懶尾巴，好像不滿(mǎn)意的說(shuō)：“干嗎晃人家，睡得正香呢！還正在夢(mèng)游，好煩人�！蔽倚α诵Σ蝗ス芩鼈兞�，心想：這懶洋洋組也太惡心了吧！竟然裝死。
沒(méi)想到“活躍分子”組的成員們，個(gè)個(gè)都是活躍分子，它們活力四射，來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)身體，把土松了又松。有幾條特別活躍的竟然沿著(zhù)杯子往上爬，我迅速將它們塞回杯子里。心想：不愧是活躍組��！果然是活力四射��！比懶洋洋組強百倍，千倍呢！接著(zhù)我把它們倒在地上，它們努力地去尋找更多的土，進(jìn)它們的力量，來(lái)為人們做貢獻，我在心里暗暗佩服它們的精神。
多么樸實(shí)的蚯蚓��！你不享受榮華富貴，你不要奢侈的生活，你只要供你生活的土。你樸實(shí)而偉大，蚯蚓我贊美你！
觀(guān)察蚯蚓日記 47
一天早晨，剛下過(guò)一陣蒙蒙細雨，我驚奇地發(fā)現校園的花壇周?chē)霈F了許多蚯蚓。一位同學(xué)說(shuō)：“看來(lái)等一下又要下雨了�！蔽壹炔幌嘈庞执嬖谝蓡�(wèn)：真的會(huì )下雨嗎？為什么蚯蚓能預報天氣？不一會(huì )兒，天空中傳來(lái)一聲沉悶的雷聲，雨隨之落了下來(lái)。漸漸地，雨停了，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。放學(xué)后，我跑到樓下一看，咦？怎么蚯蚓全部不見(jiàn)了？
這究竟是怎么原因呢？回到家后，我迫不及待地跑去問(wèn)爸爸，爸爸也解釋不清楚，我只好到網(wǎng)上去查了查。哦！原來(lái)是這么回事：下雨之前，空氣很沉悶，土里會(huì )形成一種壓力，蚯蚓為了透透氣，就會(huì )爬出來(lái)；下雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，如果蚯蚓不趕快回到土里的話(huà)，就會(huì )被曬成“蚯蚓干”了。當我看完后，我很高興，因為我發(fā)現了蚯蚓的.一個(gè)秘密。
還有一次在體育課上，我又發(fā)現了蚯蚓的另外一個(gè)秘密。那天，地上比較潮濕，有許許多多的蚯蚓。一些男同學(xué)用小樹(shù)枝把一條條蚯蚓攔腰砍斷。我看了很不忍心，可是下課后就要回到教室了。我只好到放學(xué)后再去看。哎！它不但沒(méi)死而且還變成了兩條蚯蚓，這究竟是為什么呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)翻看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書(shū)中是這樣解釋的：因為蚯蚓的神經(jīng)有自動(dòng)愈合和再生的功能，所以蚯蚓被攔腰砍斷后才不會(huì )死。��！我為自己的發(fā)現感到自豪。
通過(guò)這兩次發(fā)現我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)�？此破狡椒卜驳拇笞匀焕�，其實(shí)還有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現！
觀(guān)察蚯蚓日記 48
今天，我在花盆里挖了一只蚯蚓，把它放在一個(gè)紙船里。我突然想到一個(gè)問(wèn)題，蚯蚓中間鼓起來(lái)的東西叫什么？還有，為什么蚯蚓要松土呢？
我仔細地觀(guān)察蚯蚓，把它從頭到尾，全身都看遍了。我還拿來(lái)尺子量了一下，它有八厘米左右長(cháng)。它的中間有一個(gè)鼓起來(lái)的東西，我看了半天也不知道那是什么，就去問(wèn)爸爸。因為他經(jīng)常用蚯蚓來(lái)釣魚(yú)，應該很了解。爸爸說(shuō)：“那叫環(huán)帶�！币呀�(jīng)解決了一個(gè)問(wèn)題，我很高興。我還有一個(gè)問(wèn)題，但爸爸不知道答案。
于是，我又開(kāi)始仔細地觀(guān)察蚯蚓，發(fā)現它爬行時(shí)，會(huì )把身子拉得長(cháng)長(cháng)的，就像一根會(huì )伸縮的繩子，不停地向紙船外面爬，總想逃出困住它的`紙船。我以為它口渴了，就滴了幾滴水在它身體上，但它卻突然不動(dòng)了�？砂盐覈槈牧�，我以為它要死了，趕緊在花盆里挖了一些土，裝在紙船里。這時(shí)，奇跡出現了，剛才一動(dòng)不動(dòng)的蚯蚓一下子就死而復生了，它又在泥土里鉆來(lái)鉆去。
我終于知道了答案。原來(lái)，蚯蚓是通過(guò)皮膚呼吸的，它身體表面的水缺少就會(huì )死亡，但水太多也會(huì )讓它不能呼吸。他們不停地在泥土里挖來(lái)挖去，是因為這樣不僅可以呼吸空氣，還能吃泥土。泥土里有很多腐爛的植物尸體，它把這些泥土吞進(jìn)身體里，將其中的有機物消化后，再排泄到泥土中，就成了利于植物生長(cháng)的肥料。
通過(guò)觀(guān)察蚯蚓，我明白了，就算一個(gè)小小的觀(guān)察，也可以讓我們學(xué)到很多知識。
觀(guān)察蚯蚓日記 49
幾天的秋雨，使地上長(cháng)滿(mǎn)了青苔，放眼望去地面上到處散布著(zhù)玻璃坑�；钴S了一夏的昆蟲(chóng)們早已不見(jiàn)了蹤跡，低洼里的蚯蚓被冰涼的雨水澆得透不過(guò)氣來(lái)，只好紛紛鉆出地面呼吸。
一條青黑色的蚯蚓實(shí)在是走投無(wú)路了，便悄悄地闖進(jìn)了我家里。
媽媽去走廊取東西，發(fā)現了這條不速之客，她幾乎是歇斯底里地喊了起來(lái)：“菲兒，快過(guò)來(lái)，看看地板上是一段黑乎乎的什么東西？”我掀開(kāi)紗簾一瞧：“哦！原來(lái)不就一只蚯蚓嗎！看把您大驚小怪的�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。
說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我也害怕這肉乎乎的蚯蚓，不敢碰它。怎么辦呢？我靜靜地蹲在它旁邊沉思起來(lái)……
這時(shí)，蚯蚓仿佛看透了我的心思，它愈發(fā)地活躍起來(lái)，擺開(kāi)一副架勢，動(dòng)用它那柔若無(wú)骨的身板，一伸一縮蠕動(dòng)在光滑的`地板上，不一會(huì )兒工夫，爬到了紗簾跟前，我有些著(zhù)急了，要是進(jìn)到客廳就麻煩了。此刻蚯蚓爬行在光滑的地板上，肯定不舒服，它會(huì )不會(huì )是在尋找泥土呢？
我靈機一動(dòng)，有了，我從外面裝了一些泥土鋪在報紙上，一直鋪到了門(mén)外，然后我用棍子把蚯蚓輕輕地不拉到了上面。
蚯蚓接觸泥土一剎那，即刻首尾相應跳起了踢踏舞，那婀娜曼妙的舞姿，那輕柔飛揚的舞步，踏踏、沙沙……聲音美妙極了。
過(guò)了半晌，我發(fā)現蚯蚓不見(jiàn)了蹤影，呵呵！不出所料，它是順著(zhù)我鋪的路，回家去和家人團聚了。
觀(guān)察蚯蚓日記 50
以前，我和爸爸經(jīng)常每天早上去廣場(chǎng)中心鍛煉。我累了，就坐在花壇邊休息。
一天，我和爸爸鍛煉完后回家，發(fā)現花壇邊有好多被太陽(yáng)曬干了的蚯蚓。我好奇的問(wèn)爸爸：“蚯蚓怎么這么傻？偷偷從土壤里面跑出來(lái)，活活被太陽(yáng)曬死呢！”說(shuō)吧，我便用手指指了指花壇邊已經(jīng)死了的`蚯蚓。爸爸走過(guò)來(lái)，用手撿起一條蚯蚓，說(shuō)：“蚯蚓體內的水分已經(jīng)完全曬干了�？赡苁球球鞠掠昵芭芰顺鰜�(lái)，下雨后，沒(méi)有找到回家的路，被困在水泥地里，最終被太陽(yáng)曬死了�！薄跋掠�？”，我腦海里一下子就想起了前些天真的下過(guò)一場(chǎng)大雨的�！澳球球究梢灶A知多久下雨？”我想了想，決定做個(gè)試驗來(lái)證明。
這天，又下起了大雨，我撐著(zhù)雨傘獨自到花壇邊決定看過(guò)究竟。咦，怎么是蝸牛？我有些失望。但是我并不急于下結論，我繼續在花壇邊仔細地邊看邊找，終于我在花壇的角落里發(fā)現了好幾條蚯蚓。試驗成功了，我不是沉迷于喜悅之中，而是在久久地思索一個(gè)問(wèn)題：蚯蚓為什么會(huì )在下雨前出來(lái)呢？我想，我一定要把問(wèn)題差個(gè)水落石出。
回家后，我立即上網(wǎng)，在百度搜索中找尋答案。發(fā)現蚯蚓之所以可以預知下雨，是因為“蚯蚓喜潮沒(méi)有肺，全靠皮膚來(lái)呼吸。平時(shí)土壤松又軟，顆粒之間有空隙，蚯蚓生活在土里，呼氣吸氣不費力。下雨前地表潮濕，下雨后雨水滲進(jìn)土，都會(huì )導致地里空氣稀少，蚯蚓不得不出洞呼吸新鮮空氣�！�
蚯蚓出洞就成了天將下雨的征兆！
觀(guān)察蚯蚓日記 51
有一次，我在我的新家那里種種子時(shí)，發(fā)現了一只長(cháng)相跟別的蚯蚓不太一樣的蚯蚓，它的身體又長(cháng)又粗，象一條小蛇一樣，不夸張，它是我和家人見(jiàn)過(guò)的最大的'蚯蚓。
我用一根小樹(shù)棍將它輕輕挑起來(lái)，觀(guān)察起來(lái)。它的頭和尾長(cháng)得很像，但是我可以分出來(lái)，因為它的頭上有一個(gè)象圍巾一樣的小段帶，我一看到這個(gè)小段帶，就知道哪個(gè)是頭最個(gè)是尾了，可是我看不見(jiàn)它的眼睛和嘴，可能是因為它的眼睛和嘴太小了吧？
我聽(tīng)姥爺說(shuō)它怕光，我也不知道它為什么怕光，可能是它怕自己被火熱的太陽(yáng)曬成蚯蚓干兒，可是我不確定，所以我特意回家查了資料，得知蚯蚓體內含水量很高，而它又缺乏保水的機制，如果暴露在陽(yáng)光下就會(huì )干死，而且蚯蚓是用皮膚呼吸的，而它的皮膚必須保持濕潤，因此長(cháng)時(shí)間在外面就會(huì )被曬死。
蚯蚓還有一個(gè)生活習性就是下雨天才會(huì )出來(lái)，因為它喜歡潮且自身又沒(méi)有肺，全靠皮膚來(lái)呼吸，平時(shí)土壤松軟，顆粒間有空隙，蚯蚓就生活在土里，呼吸起來(lái)一點(diǎn)兒也不費力，但是下雨后，雨水滲進(jìn)土里，空隙越來(lái)越小，空氣稀薄，蚯蚓呼吸起來(lái)就困難了，所以它就鉆到地面找氧氣，這就是為什么蚯蚓喜歡在下雨天才出來(lái)。
最后，我在觀(guān)察了蚯蚓之后，就把它放回到了松松軟軟的土地里，因為我知道蚯蚓和我們人類(lèi)一樣，需要自由，所以我就沒(méi)有把它捉走。
觀(guān)察蚯蚓日記 52
“短短一段繩，泥中能穿行，松土又施肥，農民好幫手�！贝蠹蚁胫浪钦l(shuí)嗎？它便是大家熟悉的一種小動(dòng)物——蚯蚓。
蚯蚓像一條小小的蛇，又像一條又細又長(cháng)的繩子。它穿著(zhù)一條棕色的圍裙，在它脖子上有一個(gè)顏色稍淺的圈圈，這叫做環(huán)帶。肚皮底邊的顏色呈淡紅，好似一條粉紅的紗裙。蚯蚓的頭和尾都是尖尖的，你只用看環(huán)帶就知道哪個(gè)是頭哪個(gè)是尾：離環(huán)帶近一些的.是頭，離環(huán)帶遠一些的當然是尾巴了。
我們把蚯蚓放在手心里。呀！冰冰涼涼的，真舒服！蚯蚓在我的手中不停地扭來(lái)扭曲，有時(shí)甚至把自己打成了一個(gè)死結，纏在一起。天哪！我求求你別再爬了，可真癢��！
老師給每組都發(fā)了蚯蚓，讓我們觀(guān)察它的活動(dòng)。我們把它倒在桌子上，沒(méi)想到它竟然一個(gè)勁兒得往桌邊爬。爬啊爬，它居然把整個(gè)身子懸空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳樓自殺”了。我急忙把它從“懸崖”邊救了回來(lái)。
這時(shí)，老師為了讓我們實(shí)驗蚯蚓再生的情況，于是給我們每組發(fā)了一根牙簽。只見(jiàn)一些膽小的女生有的臉都白了，還有的嚇了一跳，失聲叫道：“那我們不就成了‘劊子手’了嗎？”實(shí)驗開(kāi)始了，有些同學(xué)閉上了眼睛，一刀砍了下去，而我有些不忍心，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我的同桌早已心狠手辣地砍了下去，我連看都不敢看，閉著(zhù)眼睛轉了過(guò)去。好像聽(tīng)到了蚯蚓在訴苦：“這些人類(lèi)太狠心了把，竟把我們當試驗品……”
我們把蚯蚓放回泥土，祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。
觀(guān)察蚯蚓日記 53
11月日星期四
嘿嘿，看到這個(gè)題目，你們都會(huì )想到，粘粘是誰(shuí)呢？原來(lái)它就是神秘來(lái)客——可愛(ài)白蝸牛！
粘粘有著(zhù)兩對細細的觸角，一對長(cháng)，一對短，像兩對天線(xiàn)。天線(xiàn)上那小小的黑顆粒，就是它的眼睛。那細得像針尖的嘴巴里，竟然有兩萬(wàn)五仟六佰多顆牙齒！這么多牙齒在顯微鏡下才看到。粘粘的腹部是乳白色的，還帶來(lái)米黃。軟軟的`腹部會(huì )排出像膠水一樣的粘液，用來(lái)保護自己不被小尖東西刺傷。它的殼是螺旋狀的，上面有好多不規則的花紋，像一座會(huì )移動(dòng)的小屋子。
我聽(tīng)說(shuō)蝸牛在睡覺(jué)時(shí)，只有把它放進(jìn)比它高的水里，它才能醒來(lái)呢？于是，我準備用粘粘做試驗。
我找來(lái)一個(gè)大盆子，往里面裝滿(mǎn)水。然后，我費了比九牛二虎之力還大的力氣，把蝸牛從它的家撥出來(lái)。一切準備就緒。我把蝸牛輕輕地放進(jìn)盆子里。粘粘一會(huì )兒游來(lái)游去，一會(huì )兒又拼命地伸出觸角。我想難道蝸牛會(huì )游泳嗎？我半信半疑伸出抓粘粘，然后又摸了摸粘粘的身體。呀！怎么黏液沒(méi)了？我一驚，手一松，粘粘又掉進(jìn)水里，我回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲。我只好把粘粘抓上來(lái)，放進(jìn)蝸牛家里。
過(guò)了一會(huì )兒，我又去抓粘粘。粘粘卻把觸角收起來(lái)，好像在說(shuō)：“別來(lái)了，我快要被整死了！”我只好走了。
原來(lái)，水可以把粘粘的黏液洗掉，使它搖罷不定，是可愛(ài)的粘粘使我明白了這個(gè)知識。
觀(guān)察蚯蚓日記 54
王老師竟然把蚯蚓帶進(jìn)教室來(lái)了，太可怕了吧!教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。哦!原來(lái)是王老師帶了蚯蚓讓我們觀(guān)察。
老師給每個(gè)死人小組分了一只蚯蚓，我們把蚯蚓領(lǐng)過(guò)來(lái)后，就迫不及待的把頭伸了過(guò)去。
蚯蚓一伸一縮的往前蠕動(dòng)著(zhù)，費力的向前爬著(zhù)。蚯蚓有兩端，一個(gè)是頭，一個(gè)是尾，你能分出哪端是頭嗎?告訴你吧，蚯蚓有一段環(huán)帶，離環(huán)帶近的一端是頭，遠的是尾，知道了吧!
我們把蚯蚓放在桌子上，這時(shí)，蚯蚓爬的'比剛才快多了，好像減少了許多阻力，我們碰碰它，它竟然彈了一下，嚇了我們一跳。它很會(huì )爬，眼看就要掉下山崖了，我們趕緊用杯子接著(zhù)，它竟然揚起頭、挺起背，像紳士一樣高傲的爬進(jìn)杯子，我驚訝的半天說(shuō)不出話(huà)。
這時(shí)，王老師說(shuō)：大家試試看，把蚯蚓切成兩半它會(huì )不會(huì )變成兩只。啊!我們大叫著(zhù)。于是，李雨芮和潘奕衡狠心的拿起我的尺子，使勁的切了下去，我閉緊了眼睛。切的過(guò)程中，我似乎聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓大叫道：啊，你們這些儈子手，別切我了，這樣很疼的!我張開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現有三段，第二段是廢掉的，只有三毫米左右，但也在痛苦的蠕動(dòng)。其他幾端也在爬動(dòng)著(zhù)，爬過(guò)的地方都留下了血跡。太可怕了，我們看著(zhù)冒出了冷汗，毛骨悚然。聽(tīng)王老師說(shuō)蚯蚓被切成兩端之后會(huì )變成兩條蚯蚓，真是太神奇了!
這一節觀(guān)察蚯蚓的課也讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識。
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