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三年級觀(guān)察日記

時(shí)間:2022-09-29 14:52:45 [第二單元]觀(guān)察日記X則 我要投稿

三年級觀(guān)察日記(精選25篇)

  一天將要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的三年級觀(guān)察日記優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級觀(guān)察日記(精選25篇)

  三年級觀(guān)察日記 篇1

  每天,我上學(xué)、放學(xué)的路上都能看見(jiàn)幾顆老榕樹(shù)。遠遠望去像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,蓬蓬松松的,遮住了一大片天空。它們的樹(shù)冠又圓又大,長(cháng)滿(mǎn)了綠色的小葉子。樹(shù)冠和樹(shù)干上還垂滿(mǎn)了許多紅棕色的細絲,看上去像唱戲老爺爺的“長(cháng)胡子”。我心想:樹(shù)怎么長(cháng)胡須了呢?我便仔細觀(guān)察起來(lái)。

  這些像胡須一樣的東西又細又長(cháng),隨風(fēng)擺動(dòng),有的一排一排的從枝杈上垂下來(lái),像是在曬掛面;有的繞著(zhù)主干長(cháng),直到鉆進(jìn)了土里。再仔細一看,老榕樹(shù)長(cháng)的胡須,有粗有細。粗的是灰棕色的,細的是紅棕色的,末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙,也很有韌性,我抓起一根試著(zhù)去扯斷,可費了好大力氣才扯斷了一根。

  再看看它的根,盤(pán)根錯節的,向四面蔓延,糾纏在一起,像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠遠望去,那被粗細不均的“胡須”纏繞著(zhù)的老榕樹(shù)像童話(huà)故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭,站在那里,讓我不時(shí)地打起了冷顫。

  回到家,我查了查書(shū)才明白:原來(lái),懸在空中的是氣根,用來(lái)吸收空氣中的水分;長(cháng)進(jìn)土里的是支柱根,用來(lái)支撐巨大的樹(shù)冠,這樣,樹(shù)枝才能不停地向四面擴展。

  榕樹(shù)的生命力很頑強,就算是種子落在其它的樹(shù)上,氣根也可以幫助它生長(cháng)。

  榕樹(shù)的精神讓我明白了,不管遇到什么困難都要勇于去面對,這樣才可能獲得成功!

  三年級觀(guān)察日記 篇2

  今天,我回奶奶家觀(guān)察小狗,小狗可真可愛(ài)!

  小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺(jué)時(shí),小耳朵耷拉著(zhù),看上去像一只大懶蟲(chóng);它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛(ài)。

  小狗是人類(lèi)的好朋友,這句話(huà)一點(diǎn)不錯。有時(shí)你只要呼喚它一聲,它立刻就會(huì )趕過(guò)來(lái),繞著(zhù)你的腿轉,然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟,小狗就會(huì )跑過(guò)去,它的鼻子就像氣味探測器似的到處找,不一會(huì ),小狗口里就叼著(zhù)球回來(lái)。

  小狗的性格也是天真可愛(ài)。有時(shí)它跟小貓打斗,我就訓斥他,無(wú)論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會(huì )咬你,就像一個(gè)做錯事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著(zhù)。

  養小狗真好,還能節約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉一是覺(jué)得可惜,二是污染環(huán)境,可是有小狗就不一樣,它可以來(lái)吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂(lè )。

  三年級觀(guān)察日記 篇3

  我家養著(zhù)兩只蝸牛。一只殼較大,體積也大,殼上的花紋是一點(diǎn)一點(diǎn)的,我給它起了個(gè)名字叫“聰聰”;還有一只殼較小,殼上的花紋是一條一條的,我給它取名“明明”。

  蝸牛的觸角非常長(cháng),我量了量,有3厘米長(cháng)。觸角頂端的“黑寶石”就是它的眼睛。觸角下面有兩條小觸角,小觸角的下方就是蝸牛的那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看,也只看見(jiàn)一條縫。我對媽媽說(shuō):“這嘴巴還不如叫一條縫!蔽伵5母共渴怯脕(lái)爬行的。它的腹部有許多小腳,人們稱(chēng)之為“腹足”,蝸牛就是用這些腹足進(jìn)行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個(gè)分泌黏液的器官,因此蝸牛爬過(guò)的地方就會(huì )留下黏液。

  有一次,媽媽在清理蝸牛的房子時(shí),把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會(huì )兒,我吃驚地發(fā)現,“聰聰”和“明明”居然打了起來(lái)!“聰聰”壓在“明明”的身上,“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”,最后還是媽媽把它們倆給分開(kāi)了。

  觀(guān)察蝸牛不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識,還讓我親近了小動(dòng)物。

  三年級觀(guān)察日記 篇4

  天黑了,在不起眼的墻角,有一個(gè)個(gè)的黑影在動(dòng),再定睛一瞧,原來(lái)是壁虎。

  我細細端詳著(zhù):壁虎全身深褐色,橢圓形的頭上長(cháng)著(zhù)三角形的嘴,兩眼突起,兇相畢露。身軀呈長(cháng)筒狀,腹部?jì)蓚乳L(cháng)著(zhù)四只短腳,腳上有許多細毛,尾巴尖細。盡管周?chē)芘K,但它卻一動(dòng)也不動(dòng)。

  接著(zhù),我看見(jiàn)四周有許多飛蟲(chóng),壁虎也一直窺探著(zhù),那么,它怎么捕食飛蟲(chóng)呢?

  忽然,一只飛蟲(chóng)飛到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之勢”,“唰”得伸出它那長(cháng)的驚人的舌頭,舌頭一碰到飛蟲(chóng)的身體,舌頭就圈了起來(lái),飛蟲(chóng)一下子就成了壁虎的晚餐。我被它嚇了一跳。

  聽(tīng)說(shuō)壁虎的尾巴在危險時(shí)還會(huì )脫落,不知道是不是這樣。

  我就近找來(lái)只壁虎,在它不動(dòng)時(shí),我拿了塊石頭,壓在它的尾巴上,壁虎先拉了幾下,發(fā)現不行,石頭下就只剩下尾巴了。我把石頭拿到一邊,尾巴立刻跳動(dòng)起來(lái)。我想:這一定是壁虎在自然界進(jìn)化出的技能,尾巴就是在危險時(shí)吸引對方的“獵物”,自己逃走。

  壁虎,秘密真多,但在于發(fā)現。

  三年級觀(guān)察日記 篇5

  一天傍晚,我為了觀(guān)察黃豆成長(cháng),我就讓媽媽買(mǎi)了一些黃豆,回倒家,我拿出一個(gè)盆子,往里面裝了一些水,然后把黃豆輕輕地放在水里,最后又搭了一塊濕布在上面。

  第二天放學(xué)后,我迫不及待地跑過(guò)去觀(guān)察黃豆,黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了,就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了,并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。

  第三天一早,我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長(cháng)出了一些小芽?jì),它們的一些芽(jì)赫袜従恿奶,有的正在跳舞,還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅熱鬧的豆芽畫(huà)!突然之間,一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆漿味。我忙著(zhù)跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢?為什么黃豆盆里面傳出了豆漿味呢?”媽媽說(shuō):“孩子,當黃豆發(fā)芽了之后,就不能用水泡了,不然黃豆會(huì )爛的。應該把水倒掉,在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上,再把黃豆放在濕布上,最后在黃豆上面蓋了一層濕布!蔽衣(tīng)完媽媽的話(huà)就馬上按她的說(shuō)法去做。

  第四天吃過(guò)晚飯,我又跑去看我的黃豆,“哇!黃豆已經(jīng)長(cháng)到五厘米那么高了!蔽也唤麣g呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò),一盆的豆芽翩翩起舞。

  三年級觀(guān)察日記 篇6

  今天,觀(guān)察的物體是——香蕉蘋(píng)果。

  香蕉蘋(píng)果它有許多和香蕉相似的地方,他和香蕉一樣,都穿著(zhù)一身黃色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見(jiàn)的小斑點(diǎn)。用手摸,卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個(gè)小坑,上面的小坑里伸出一個(gè)短短的小柄。它是連接蘋(píng)果樹(shù)和蘋(píng)果的重要渠道,有了它,蘋(píng)果才從大樹(shù)上吸取了水分和營(yíng)養,長(cháng)大成熟。下面的小坑里有個(gè)五瓣的花蒂,那是蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花授粉成功的印記。

  它聞起來(lái)既有香蕉的味道又有蘋(píng)果的味道,讓人垂涎欲滴。咬一口,甜甜的,綿綿的讓人欲罷不能。吃著(zhù)吃著(zhù),蘋(píng)果漸漸地露出了核。仔細觀(guān)察,蘋(píng)果核有五六個(gè)用硬殼隔開(kāi)的小屋子,里面住著(zhù)一到兩個(gè)褐色的小公主,那可是蘋(píng)果樹(shù)的種子。

  三年級觀(guān)察日記 篇7

  今天,老師給我們布置了任務(wù)觀(guān)察螞蟻。

  老師先給我們分了四個(gè)小組,每個(gè)組一個(gè)組長(cháng),并且讓我們每個(gè)組用紙折一個(gè)盒子,在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著(zhù)老師的一聲可以出發(fā)了,我們就沖出了教室,去找螞蟻。

  不一會(huì )兒,我們的組長(cháng)就激動(dòng)地大喊:快來(lái),快來(lái),我發(fā)現了螞蟻窩。

  我們幾個(gè)組員就飛快地跑了過(guò)去,發(fā)現那里有好多只螞蟻。蹲下來(lái)仔細看,螞蟻的頭又圓又小,頭上頂著(zhù)一對細細的觸角,它的腹部細細的,小小的,感覺(jué)螞蟻真是太渺小了,像一粒塵埃落到泥土里,讓我們平時(shí)都忽略到它的存在。

  我們在螞蟻窩旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現了美食,立即跑過(guò)去搬運白糖,可是它的力氣太小了,無(wú)論怎么努力都搬不動(dòng)。這時(shí),它轉身看見(jiàn)不遠處有一只螞蟻,立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰,好像在竊竊私語(yǔ):前面有好吃的,此時(shí)我們去叫同伴一起搬回家吧!不一會(huì )兒,螞蟻就用它們的語(yǔ)言搬來(lái)了一支大部隊。原本的白糖現在都變成了黑糖,不一會(huì )兒,地上的白糖就一粒也不見(jiàn)了。

  看完了螞蟻搬運食物,我明白了:不管有什么困難,只要大家共同努力,團結一心,就能戰勝困難。

  三年級觀(guān)察日記 篇8

  有一天,科學(xué)老師要求我們每個(gè)人都要回家種一次綠豆,等它變成長(cháng)長(cháng)的豆芽了,再帶到學(xué)校來(lái),并把種植的步驟告訴了我們。

  就這樣,我把這件事情說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了之后微笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝,媽媽先幫你找一下材料,明天我們就開(kāi)始種綠豆,好嗎?”說(shuō)著(zhù),媽媽摸了摸我的頭。我對媽媽說(shuō):“好的,媽媽!钡搅诵瞧谌,媽媽把材料給了我,我就開(kāi)始動(dòng)手起來(lái),先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進(jìn)一個(gè)玻璃碗里,當時(shí)我的心情非常激動(dòng),很想立馬看到它長(cháng)成鮮美可口的豆芽菜。

  第二天,放學(xué)以后,我帶著(zhù)期盼的心情,急匆匆地回到家,迫不及待地跑進(jìn)廚房,來(lái)看我的綠豆。我發(fā)現圓溜溜的豆子,有的變成了小胖子,有的把外面的綠皮撐出了一條裂縫,還有的長(cháng)出了一顆小虎牙。

  第三天,我在心里默默地念著(zhù):我的豆子快長(cháng)呀!快長(cháng)呀!長(cháng)城一條長(cháng)長(cháng)的豆芽才好呢!這時(shí)我發(fā)現,有的小豆子很調皮,“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了,并且那顆“小虎牙”還長(cháng)長(cháng)了許多。

  過(guò)了幾天,我來(lái)到廚房,發(fā)現綠豆變成綠豆芽了。

  看著(zhù)這些豆芽!它們經(jīng)過(guò)了這么多天的努力,終于完成了使命!我真佩服它們的勇氣和恒心!我要向他們學(xué)習!

  三年級觀(guān)察日記 篇9

  在故鄉的時(shí)候,我觀(guān)察過(guò)小雞,我發(fā)現小雞一出生的時(shí)候,身上濕漉漉的,不一會(huì )兒就干,為什么小雞出身的時(shí)候身上濕漉漉的呢?我帶著(zhù)好奇心去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不清楚。

  小雞到底為什么出生時(shí)身上會(huì )濕漉漉的呢?我查一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》百科全書(shū),書(shū)上是這樣解釋的:“小雞出身的時(shí)候,毛會(huì )濕漉漉的,這是因為小雞出身的時(shí)候,外面有一層保護膜,使小雞不會(huì )受到傷害,不一會(huì )就消失!编,原來(lái)是這樣啊。

  我還發(fā)現小雞有時(shí)候會(huì )吃沙子,這又是為什么呢?我查一下資料,書(shū)上是這樣解釋的:“小雞有時(shí)候吃得太大,不容易消化,就利用沙子來(lái)幫助消化!

  今天,我很高興,我不僅知道小雞出身的時(shí)候絨毛為什么是濕的,我還收獲一些知識!

  三年級觀(guān)察日記 篇10

  下午,我和姐姐在樓下吃糙米卷,發(fā)現一群螞蟻在一起,我和姐姐弄了一點(diǎn)糙米卷下來(lái),有兩只螞蟻被糙米卷的香味給吸引過(guò)來(lái)了,有一只螞蟻和另一只離得很近,不一會(huì )兒,其它的螞蟻都來(lái)了,很多螞蟻來(lái)搬糙米卷。

  我發(fā)現螞蟻都是搬旁邊的食物,然后,我抓了一把沙子,把幾只螞蟻埋起來(lái)了,幾只螞蟻掙扎半天,我只看見(jiàn)沙子在動(dòng),大約幾分鐘后,它們出來(lái)了,又繼續搬糙米卷,我和姐姐又抓了兩把沙子圍了一個(gè)圈,把兩只螞蟻圍困起來(lái)了,它們左右來(lái)回爬,最終兩只螞蟻從圈上面繞了過(guò)去。

  過(guò)了十幾分鐘,來(lái)了一只很大的螞蟻,大螞蟻把一小塊糙米卷輕松地給搬進(jìn)了螞蟻洞里,我又把包裝袋放在一群螞蟻的面前,還是沒(méi)有阻擋住螞蟻的去路。螞蟻大軍把所有的糙米卷通通搬走了,大螞蟻把所有的螞蟻帶回了螞蟻洞里。

  經(jīng)過(guò)這一次觀(guān)察,我認為,螞蟻真聰明,它們有著(zhù)自己的語(yǔ)言和堅持不懈的搬食物的精神,它們很團結。

  三年級觀(guān)察日記 篇11

  今天我觀(guān)察了我自己的房間。我的房間雖然不大,但是東西卻很齊全!有我最喜歡的上下鋪,還有我自己挑選的衣柜和書(shū)桌。接下來(lái)我就來(lái)給你們介紹介紹吧!

  我的床在下鋪。床上鋪了我最喜愛(ài)的哈姆樂(lè )園床單,旁邊一側還有格子,里面擺放著(zhù)我的玩具和平時(shí)愛(ài)看的圖書(shū),晚上躺到床上順手就可以翻幾頁(yè)。上鋪擺放著(zhù)許多玩具,我經(jīng)常順著(zhù)爬梯去上層玩,那里是我的樂(lè )園!

  我的衣柜也分兩層。上層整齊地放著(zhù)衣物和被單,下層是幾個(gè)抽屜,里面有我的獎狀、美術(shù)作品它們也都分類(lèi)好整齊擺放。

  我的書(shū)柜和書(shū)桌是一體的。我平時(shí)在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、玩電腦;書(shū)柜上放了許多書(shū),有我們定的各種雜志和課外書(shū)。噢,對了!我的房間墻壁是藍色的,墻上貼有我的獎狀、相框和美術(shù)作品。

  我總會(huì )把我的房間收拾得干干凈凈,因為我愛(ài)我的房間。

  三年級觀(guān)察日記 篇12

  我家有一只可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)。這只畫(huà)眉的眼睛象一個(gè)小黑玻璃球,眼睛上下都有一道白色的長(cháng)長(cháng)的毛,好象是畫(huà)上去的眉毛一樣。它的脖子上有許多細長(cháng)的黑斑點(diǎn),不細看還以為它的脖子很臟哩。它的爪子細細的,但卻能牢牢地抓著(zhù)籠子中間的棍子。

  這只畫(huà)眉很怕人,我一走到它身邊,它就在籠子里亂撲騰,它跳到籠子底下,轉眼間又到了籠頂上,還不時(shí)用身體撞籠子,過(guò)了好一會(huì )兒才平靜下來(lái)。

  它吃飼料的時(shí)候很有趣:它把嘴伸進(jìn)裝飼料的'小杯子里,叨起一顆飼料,抬起頭把它咽下去。如果這時(shí)候有人站在它旁邊,就會(huì )看到它抬頭時(shí)嘴里有一顆飼料。

  每天中午,我吃完飯后在媽媽房間看書(shū)時(shí),就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)它唱起了歌。有時(shí)唧唧咕咕,好像在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà),有時(shí)婉轉動(dòng)聽(tīng)。那歌聲都沒(méi)有重復的,我都有點(diǎn)不相信那歌聲是它唱出來(lái)的呢!

  我的畫(huà)眉鳥(niǎo)真有趣!

  三年級觀(guān)察日記 篇13

  你知道在盆栽的植物中,我最喜歡的植物是什么呢?它就是仙人掌了。

  在我舅舅家里的陽(yáng)臺上,種著(zhù)兩種仙人掌,一種是圓形的,另一種是鞭子形的繞來(lái)繞去,像迷宮一樣,它就是我最喜歡的一種了。你看它翠綠的全身都長(cháng)著(zhù)“繡花針”,如果你用手去拍打它,仙人掌先生一定會(huì )用“繡花針”對付你,刺得你再也不敢去欺負它.

  我發(fā)現仙人掌是一種生命力非常強的植物,不管刮風(fēng)下雨,它都不在乎。在炎熱久旱的夏天里,其他盆栽的植物都已經(jīng)垂下頭,而它卻眺望那藍藍的天空;在寒風(fēng)利骨的冬天里,別的盆栽早已被主人碰到室內,可仙人掌還是頂著(zhù)風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。他從來(lái)不講究生存的環(huán)境,如果一扎下根,就好像在說(shuō):這地方真好,就在這里生長(cháng)吧!

  他就是這樣“落地生根”有著(zhù)頑強生命力的植物。

  三年級觀(guān)察日記 篇14

  最近我們家有很多蚊子,剛好弟弟在寫(xiě)觀(guān)察日記,我問(wèn)他:“這是什么呀?”弟弟回答道:“這是我們家水里的東西!

  我奇怪的看了看花瓶盆水里面有許多的蟲(chóng)子。于是我好奇地問(wèn)了問(wèn)爸爸:“這水里面游來(lái)游去的是什么?"爸爸回答道:“這是蚊子呀!薄拔米?"我懷疑道!笆茄,這是蚊子的幼崽。"弟弟回答了我的問(wèn)題。

  我用勺子拿了幾條出來(lái),放在了杯子里,然后捧起杯子走到房間里,放在了桌子上,仔細的觀(guān)察著(zhù)。

  這幼崽好像小蝌蚪,但又比蝌蚪小我上網(wǎng)查了一下,蚊子的幼蟲(chóng),又叫“孑孓!彼巧詈稚。

  孑孓,是蚊子的幼蟲(chóng),由蚊卵于水中孵化而成,其體細長(cháng),胸部較頭部及腹部寬大,游泳時(shí),身體一屈一伸,通稱(chēng)跟頭蟲(chóng)。孑孓身體細長(cháng),呈深褐色,在水中上下垂直游動(dòng),以水中的細菌和單細胞藻類(lèi)為食,呼吸空氣。

  我家這個(gè)大謎團終于解開(kāi)了,你們家是不是也有呢?快去看看吧!

  三年級觀(guān)察日記 篇15

  “爸爸,把小毛蔥放到水里,它會(huì )發(fā)芽嗎?”周日的早上,我看了看爸爸買(mǎi)回來(lái)的毛蔥,好奇的問(wèn)!皶(huì )的”爸爸神秘的說(shuō)“想知道它是怎么發(fā)芽的嗎?那,我們就做個(gè)實(shí)驗吧!”

  首先,我用一個(gè)小碗接滿(mǎn)水,把三個(gè)可愛(ài)的小毛蔥放入水中。下一步就需要等待小毛蔥發(fā)芽了!過(guò)了兩天,當我再去看小毛蔥的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現,小毛蔥帶上了針尖大小的綠色帽子,又過(guò)了幾天,我發(fā)現綠帽子越來(lái)越大,好像在對我說(shuō)“謝謝你,讓我們變的如此漂亮!”

  可是,我意外地發(fā)現:毛蔥怎么萎縮了?甚至還有一個(gè)毛蔥掉了一層皮?后來(lái),我查找了我的老師——十萬(wàn)個(gè)為什么?原來(lái)是這樣:把毛蔥種在水里,可是水里的養料很少,為了幫助小蔥葉長(cháng)大,所以會(huì )把毛蔥本身的養分吸收走,這樣一個(gè)飽滿(mǎn)的毛蔥,就會(huì )越來(lái)越小了。

  這次觀(guān)察小毛蔥,不僅鍛煉了我的耐心,還幫助我明白了一個(gè)道理:母愛(ài)是無(wú)私的。

  三年級觀(guān)察日記 篇16

  暑假就要到了。媽媽說(shuō)螞蟻可以運輸比它們自身大幾倍的食物。所以我想做一個(gè)實(shí)驗。

  那天,我在墻腳放了一個(gè)小土豆。為了不打擾螞蟻,我把我的頭藏在墻邊看著(zhù)它。幾分鐘后,一只小螞蟻來(lái)了,在土豆周?chē)纴?lái)爬去,想把土豆搬來(lái)搬去,但不幸的是他動(dòng)彈不得,螞蟻們自己爬走了,這時(shí)我想:螞蟻可能放棄了。但過(guò)了一會(huì )兒,一群螞蟻過(guò)來(lái)了。我終于明白螞蟻為什么要爬了。這是為了找人幫忙搬土豆。

  但正巧這時(shí)刮起了大風(fēng)。那時(shí),螞蟻走得很慢。我想:也許這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻終于在土豆周?chē)郎吓老。我想:所有這些螞蟻都比土豆輕。這些螞蟻能移動(dòng)嗎?我睜大眼睛盯著(zhù)土豆,但是土豆移動(dòng)得很慢。螞蟻們一起把土豆搬回洞里。

  !團結是如此強大!

  三年級觀(guān)察日記 篇17

  今天語(yǔ)文課上,老師拿著(zhù)兩個(gè)不同顏色的樹(shù)枝問(wèn):你們知道是什么嗎?有的同學(xué)知道,但說(shuō)不上是什么名字。

  一各同學(xué)把手舉的高高的,老師問(wèn)他你知道是什么樹(shù)上的嗎?那名同學(xué)自信地說(shuō):這是楓樹(shù)上面的。老師表?yè)P了他,他也非常高興地坐到了座位上。

  老師又給我們一人發(fā)了一片樹(shù)葉讓我們觀(guān)察它有幾個(gè)角?同學(xué)們觀(guān)察得非常仔細,我們的都不一樣,有的有五個(gè)角,有的有三個(gè)角,有的有二個(gè)角,老師又搖了搖手上的樹(shù)枝,那聲音特別像刮風(fēng)了的聲音。

  樹(shù)葉摸起來(lái)很光滑,看著(zhù)像一片綠色的小扇子。五角楓是淺綠色的,葉子的邊還帶了一點(diǎn)淺黃色,看起來(lái)非第美麗。還有一個(gè)二角的果實(shí),它看起來(lái)很漂亮,從高空扔下來(lái),就像一對翅膀一樣,特別美麗。它們一定經(jīng)過(guò)了刮風(fēng)和下雨,不然就不會(huì )這么美麗。

  我很喜歡五角楓上的葉子。

  三年級觀(guān)察日記 篇18

  鹽有什么作用呢?大家肯定會(huì )說(shuō),用來(lái)調味唄!其實(shí),鹽還有另外一個(gè)作用哦!

  我給大家做個(gè)實(shí)驗吧!我拿了個(gè)裝著(zhù)半杯水的杯子、一根細長(cháng)的竹簽、一個(gè)雞蛋和鹽。

  首先,我把雞蛋放在水杯里,雞蛋漸漸地沉下去了。然后我用勺子裝了一勺鹽,放進(jìn)杯子里,再用竹簽攪拌了幾下,但是雞蛋升上去后又沉了下來(lái)。接著(zhù),我又放了三勺鹽,在竹簽的攪拌下,水面形成了“龍卷風(fēng)”,雪白的鹽粒漸漸和水溶為一體。雞蛋隨著(zhù)“龍卷風(fēng)”的消失,慢慢地升上水面。

  為什么雞蛋一會(huì )兒沉在水底,一會(huì )兒又浮在水面呢?于是,我去看書(shū)找答案。原來(lái),鹽可以增加水的浮力,因此,可以使有一定重量的物體上升。你聽(tīng)說(shuō)地死海嗎?其實(shí)它含有很高的鹽份,所以人掉下去也不會(huì )沉。

  大家說(shuō),鹽是不是很神奇呢?

  三年級觀(guān)察日記 篇19

  勞技老師給我們每人發(fā)了一粒大蒜子,要求我們回家種起來(lái)。拿到手一看,呀!這不是媽媽燒菜用的大蒜子嗎?它白白的、胖胖的,外面包著(zhù)一層薄薄的皮,像一粒糖果,我真想一口吃了它?墒,湊近鼻子一聞,呀,真難聞呀!一股臭味直往我的鼻子里鉆。老師對我們說(shuō):“這種氣味能消毒殺菌呢!”“呀!原來(lái),大蒜子也是寶呀!”我說(shuō)。

  回到家,我找來(lái)紙杯,裝滿(mǎn)泥土,把大蒜子種了進(jìn)去,并澆了水?墒,過(guò)了好幾天,大蒜子還沒(méi)有發(fā)芽,我想:“是不是水澆的太少了呢?是不是我以前把大蒜子放在房間里,沒(méi)有被太陽(yáng)曬到?”于是,我給它澆足了水,然后把大蒜子放到陽(yáng)臺上,過(guò)了幾天,綠綠的嫩芽果然探出頭來(lái)了。后來(lái),媽媽告訴我,種子發(fā)芽是不需要陽(yáng)光的。

  又過(guò)了幾天,綠葉越長(cháng)越多,越長(cháng)越高,逐漸變彎了。

  種大蒜真好玩,它使我獲取了很多科學(xué)知識。

  三年級觀(guān)察日記 篇20

  早上起來(lái),無(wú)意中看了一眼水仙花,小火苗似的花苞已經(jīng)變成鼓起的嘴唇的形狀。我想起了一個(gè)成語(yǔ):含苞待放。我仿佛看到這些鼓起的嘴唇一吹,就會(huì )花朵吐露出來(lái),就如我以前吹肥皂泡一樣。

  我又撥開(kāi)了水仙花的葉子,發(fā)現有一朵花開(kāi)放了。我驚奇地歡呼:“爺爺快來(lái)看呀,水仙開(kāi)花了!”我拉著(zhù)爺爺的手來(lái)到陽(yáng)臺上,看到一朵細小的花在風(fēng)中搖曳;,顏色白里泛些微微的黃,六棱的玉盤(pán);盤(pán)里的花心是金黃的,形狀像酒杯,盛滿(mǎn)了我的歡樂(lè )。我想起人們比喻水仙為“玉臺金盞”或“金盞銀臺”,真貼切極了。這時(shí),我又想起了宋代詞人劉克莊在<<水仙花>>這么寫(xiě):歲華搖落物蕭然,一種清風(fēng)絕可憐。不許淤泥侵皓素,全憑風(fēng)露發(fā)幽妍……

  從來(lái)不養花的我,心中只對水仙有了愛(ài)憐之情,仿佛和水仙花融為一體,仿佛能夠聽(tīng)到她們一起發(fā)出的咯咯笑聲。那時(shí),我是多么激動(dòng),多么興奮,多么高興……

  三年級觀(guān)察日記 篇21

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一些小魚(yú)。他們可有趣了,天天在水里快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著(zhù)。我非常喜歡它們。今天放學(xué)回到家,我就迫不及待的來(lái)到魚(yú)缸旁,陪他們玩起了游戲。

  小魚(yú)們成群結隊的游著(zhù),隊形整齊,寬大的尾巴甩來(lái)甩去好像在跳集體舞呢。一會(huì )兒,舞蹈結束了,小魚(yú)們各自散開(kāi)了。但他們的尾巴還是不停地搖著(zhù),是不是水里很熱,在扇扇子呢?

  我又往前湊了湊,這樣,看得就更清楚了一些。一條條小魚(yú)都有著(zhù)美麗的花紋,還各不相同,有天藍的,還帶一點(diǎn)微黃色,有的是五彩的。陽(yáng)光照耀,小魚(yú)們五顏六色,一會(huì )兒藍藍的一會(huì )兒金光四射······我都眼花繚亂了。

  這真是一群可愛(ài)的小精靈,在它們身上還有許多奧秘呢。我可要繼續探索下去。

  三年級觀(guān)察日記 篇22

  前幾天爸爸買(mǎi)了許多孔雀魚(yú),我很開(kāi)心,因為家里又多了幾條小生命。

  孔雀魚(yú)的身體呈銀白色,看起來(lái)亮晶晶的,尤其晚上關(guān)了燈之后,孔雀魚(yú)就像一只只暢游在水中的螢火蟲(chóng),一閃一閃的,別提多漂亮了。它們的尾部有黃色的,有橙色的,上面還布滿(mǎn)了黑色的小點(diǎn)兒。因為水面波光粼粼,再加上鱗片的顏色,所以好看極了?兹隔~(yú)的尾部是最漂亮的,就像孔雀一樣,因此得名為孔雀魚(yú)。我對它們充滿(mǎn)了好奇,因為我聽(tīng)了許多關(guān)于魚(yú)的傳聞,其中有一條是魚(yú)晚上是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。為了檢驗真假,今夜我要看一看究竟。

  夜幕降臨了,魚(yú)兒們一動(dòng)不動(dòng),看樣子是睡著(zhù)了,我踮著(zhù)腳,悄悄地走到魚(yú)缸旁,仔細看了看,哇!魚(yú)兒果真都沒(méi)有閉眼。我想了好久也沒(méi)有想出答案,于是去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),因為魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以閉不上眼睛,就像睜著(zhù)眼睛在睡覺(jué)。

  這就是我家的孔雀魚(yú),我十分喜愛(ài)它們。

  三年級觀(guān)察日記 篇23

  今天,老師帶我們去看油菜花。一路上,我們看見(jiàn)路邊各種各樣的野花競相開(kāi)放,向我們昭示春天的氣息。我們真想早點(diǎn)到達目的地,一睹油菜花的風(fēng)采。

  我們到了油菜花地,那油菜花的顏色好像是被精靈的畫(huà)筆涂過(guò)的一樣。油菜花的葉子是綠色的,花瓣是黃色的,花瓣有四片。微風(fēng)吹過(guò),那香氣悠悠地涌來(lái),讓你貪婪地大吸一口,哇,暖暖的香味彌留在齒畔,讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來(lái)我往,圍著(zhù)花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開(kāi)放,為的就是結出黝黑的菜籽,讓農民們的腰包鼓起來(lái)。想到這,我對油菜花的敬意又多了一份。

  我正陶醉在油菜花的美麗中,不知不覺(jué)我們要離開(kāi)了。油菜花!你們盡情地開(kāi)吧,讓所有人看見(jiàn)你們平凡生命中不一樣的精彩!

  三年級觀(guān)察日記 篇24

  我發(fā)現晚上即使沒(méi)有路燈,我們也能把周?chē)氖挛锟吹们迩宄,這是為什么呢?我抬頭望瞭望天空才知道,原來(lái)這是月亮的功勞。我越發(fā)好奇,決定觀(guān)察一下月亮。

  我選擇在中秋節觀(guān)察月亮。只可惜因為下雨,所以天霧蒙蒙的,月亮看不清,只能隱隱約約看見(jiàn)一層金色光環(huán)漂浮在天空中。

  第二天白天陽(yáng)光明媚,我想:今天晚上月亮應該會(huì )又圓又亮!笆宓脑铝潦鶊A”,果不其然,今天的月亮真的非常圓、非常亮!月亮呈金黃色,像一個(gè)雞蛋黃,圓得像用圓規畫(huà)出來(lái)的一樣。它昨晚憋了一夜的光,終于在此刻爆發(fā)出來(lái)了!而我又驚奇地發(fā)現今天天空中的星星稀少又黯淡,我帶著(zhù)滿(mǎn)臉疑惑去問(wèn)我爸爸,爸爸聽(tīng)了哈哈大笑:“這問(wèn)題問(wèn)得好,那是因為月亮太亮了,所以星星就顯得不那么亮了,不過(guò)星星還是在的哦,這叫:‘月明星稀’!蔽一腥淮笪颍涸瓉(lái)是月亮的光芒讓星星的光彩遜色了。

  大自然真奇妙!

  三年級觀(guān)察日記 篇25

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀(guān)察一下。

  我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細看了看,啊。螞蟻沒(méi)有死,有的還向我搖著(zhù)觸角,好像在說(shuō):“我生命力頑強著(zhù)呢!蔽矣X(jué)得這個(gè)臺子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無(wú)疑了。為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開(kāi)窗戶(hù)把螞蟻扔了下去!皬埵|菡,快來(lái)看哪!苯憬阍跇堑紫潞,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著(zhù)幾只螞蟻說(shuō):“你看,他們從那么高的地方掉下來(lái),都沒(méi)有摔死,生命力多頑強!蔽衣(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。

  螞蟻這真的不會(huì )摔死,他頑強的生命力值得我們學(xué)習。

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