【必備】觀(guān)察日記范文錦集5篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的觀(guān)察日記5篇，希望對大家有所幫助。
觀(guān)察日記 篇1
今天，一醒來(lái)的我便聽(tīng)到了鸚鵡歡快的叫聲。我打著(zhù)哈氣，把鳥(niǎo)籠子放到了窗戶(hù)外邊。
“你這小東西，”我一邊換鳥(niǎo)食一邊嘀咕著(zhù)，“睡得那么遲，起得那么早？是不是你認為早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃��？”
剛說(shuō)完，睡意朦朧的我一下子清醒過(guò)來(lái)，“鳥(niǎo)兒睡覺(jué)？”我的頭腦飛快的運轉著(zhù)，“像虎皮鸚鵡這類(lèi)鳥(niǎo)，它們睡覺(jué)嗎？它們怎么睡覺(jué)呢？”于是一整個(gè)早上我都在思考這個(gè)問(wèn)題。
到了傍晚，紅霞鋪滿(mǎn)西天時(shí)，我就偷偷開(kāi)始行動(dòng)了：我輕手輕腳的躲在了窗簾的后面，等待著(zhù)晚上的降臨。天漸漸暗了下來(lái)，深藍色的天空把它們映襯得若有若無(wú)，皎潔的月光把它們影子拉得很長(cháng)。
“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！”我在心里興奮的嚷道。原來(lái)虎皮鸚鵡睡覺(jué)時(shí)是站著(zhù)的，不是兩只腳站哦，而是“金雞獨立”它們把小巧的腦袋藏在豐滿(mǎn)的羽翅里，形成了一個(gè)小小的橢圓�！芭�，原來(lái)如此�！蔽宜砷_(kāi)緊皺的眉頭得意的笑了，回到床上準備睡覺(jué)了�！鞍�！”我突然坐起來(lái)，“為什么它們站著(zhù)睡覺(jué)，而不會(huì )掉下去呢？”我又被一個(gè)問(wèn)題困住了。我連忙起來(lái)，打開(kāi)電腦上網(wǎng)搜百度。原來(lái)虎皮鸚鵡的平衡力超強啊，所以它們不會(huì )掉下去，還有些鳥(niǎo)兒已經(jīng)進(jìn)化到在窩里睡覺(jué)了。
我把我的發(fā)現告訴爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屢贿B說(shuō)了幾個(gè)太棒了！爸爸卻取笑我說(shuō)：“誰(shuí)像你那樣啊，誰(shuí)的和死豬一樣，一滾下去就在那安居了。如果你是鳥(niǎo)，還不知道折過(guò)多少回脖子呢！”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)！
觀(guān)察日記 篇2
今天是五年級上學(xué)期的最后一天，學(xué)校給每位同學(xué)都發(fā)了一份小禮物——風(fēng)信子幼苗。我高高興興的把它帶回了家，準備好好養著(zhù)，觀(guān)察它的成長(cháng)變化。
1月28日星期三晴今天是風(fēng)信子到我家做客的第一天。一回家，我就以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)了風(fēng)信子幼苗的包裝，想讓它透透氣。風(fēng)信子的花盆很小，風(fēng)信子的幼苗就穩當地“坐”在花盆中央。風(fēng)信子的下半部分是一個(gè)半圓形，外面包裹著(zhù)一層棕黑色的、臟不拉嘰的東西。風(fēng)信子的頂端發(fā)出了僅有三厘米長(cháng)、拇指粗的嫩綠的小芽，看上去像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。這時(shí)，我發(fā)現有幾片風(fēng)信子的葉子被包裝袋給壓折了，我心痛不已的火速把它扶正。
1月31日星期六晴今天是風(fēng)信子到我家做客的第四天。前幾天，我忙于作業(yè)，沒(méi)有仔細觀(guān)察它。今天我無(wú)意中瞟了它一眼，發(fā)現風(fēng)信子的小芽好像高了一截。我連忙拿著(zhù)尺子量了一下，哇，小芽長(cháng)高了一厘米！我欣喜若狂，仔細的觀(guān)察著(zhù)它，發(fā)現小芽不僅高了，顏色也深了一些。小芽也不是像以前那樣，幾片葉子緊緊地擠在一起，而是微微張開(kāi)，隱隱約約可以看見(jiàn)里面長(cháng)橢圓形的花苞。
2月5日星期四晴今天是風(fēng)信子到我家做客的第九天。
早上，我發(fā)現風(fēng)信子的葉子已經(jīng)完全舒展開(kāi)，沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，顯得生機勃勃。里面長(cháng)橢圓形的花苞終于露出了它的真面目：花苞是嫩綠色的，上面帶著(zhù)一條一條的“裂紋”，把花苞分成了一個(gè)個(gè)不規則的小格。據說(shuō)每一個(gè)小格都是一朵花。
2月10日星期二晴今天是風(fēng)信子到我家做客的第十四天。今天風(fēng)信子的中心長(cháng)出了一根細細的枝條，將一部分帶有“裂痕”的花苞托了出來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現，那一部分在枝條上的花苞已經(jīng)逐漸分離開(kāi)來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)含苞欲放的小花苞，只不過(guò)都還是青色的。而另一部分花苞卻還是老樣子。我猜測風(fēng)信子的花可能要分批開(kāi)放。2月16日星期一晴今天是風(fēng)信子到我家做客的第二十天。今天，風(fēng)信子發(fā)生了“翻天覆地”的變化——它終于開(kāi)花了！我這二十天對它的細心照料總算沒(méi)有白費，我的付出總算有了收獲！我高興得手舞足蹈，不住的念叨著(zhù)：“風(fēng)信子終于開(kāi)花了……終于開(kāi)花了……”過(guò)了好一會(huì )兒，我才從莫大的喜悅中清醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始仔細地觀(guān)察它。我發(fā)現風(fēng)信子的花很小，每朵花都呈現淡淡的、半透明的`粉色，花瓣數在五瓣左右，十分美麗。湊近了聞一聞，會(huì )聞到一股濃濃的、沁人心脾的花香，令人如沐春風(fēng)。摸一摸小花的花瓣，就如同摸到了絲綢，非常光滑細膩。養風(fēng)信子之后，去觀(guān)察風(fēng)信子成了我每天的必修之課。當我看到風(fēng)信子開(kāi)花時(shí)的那份不可比擬的喜悅，是別人無(wú)法理解的。這件事讓我不僅陶冶了情操，也明白了一個(gè)道理：只要付出，就一定會(huì )有收獲。
觀(guān)察日記 篇3
第五天，小蒜又有了新的變化，剛開(kāi)始，小蒜苗的衣裳是淺綠色的，今天，小蒜苗從淺綠的的衣裳里又拱出了嫩綠色的新芽?jì)�，我忍不住伸手摸了摸，尖尖的、軟軟的，挺舒服的。啊，不知道小蒜苗明天還會(huì )發(fā)生什么變化?
第六天，我來(lái)看我的小蒜苗，驚奇的發(fā)現，小蒜苗竟在最里面長(cháng)出來(lái)第三層，有點(diǎn)兒像嫩綠的小草了�？粗�(zhù)我精心栽培的蒜苗，忍不住嘗了一小口，“哇”!好辣!不過(guò)，味道還是不錯的，可以說(shuō)是辣在嘴里，甜在心里。
第七天，小蒜苗突飛猛進(jìn)，你追我趕，最長(cháng)的已經(jīng)和我的鋼筆一樣高了，而且，小蒜的根部，居然想海草一樣，都纏繞在一起了。遠遠看去，倒像是白色的珊瑚一般。
我愛(ài)我的蒜苗。
觀(guān)察日記 篇4
我經(jīng)常能夠在馬路上，大街小巷里看到迪泰犬，我很羨慕那些人擁有小狗陪伴他們度過(guò)美好的時(shí)光。我再三請求爸爸媽媽幫我買(mǎi)一只，他們卻不同意。
最近，我們全家去表哥家玩。我在進(jìn)他的房間，發(fā)現在地板上有一張很小的床，上面還放著(zhù)一個(gè)咖啡色的圓球球，走近一看，才發(fā)現是一只毛茸茸咖啡色的泰迪犬。它一身棕色的卷毛，頭又圓又小，黑黑的眼睛像一顆還葡萄，還有一個(gè)靈敏的鼻子，最可愛(ài)的就是它的小尾巴，差不多只有我們小拇指那么長(cháng)，它只要一聽(tīng)到聲音，或者看見(jiàn)它熟悉的人，它的尾巴就會(huì )左右搖擺，顯得活潑可愛(ài)。這只泰迪犬有一個(gè)好聽(tīng)的英文名字叫“Timi”它只有兩個(gè)月大。它的膽子非常的小，只要聽(tīng)見(jiàn)鄰居關(guān)門(mén)的聲音，常常會(huì )把它嚇一跳，趕緊躲進(jìn)自己的安樂(lè )窩里，直到?jīng)]有聲音，才會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的探出自己小腦袋瓜走出來(lái)。還有的時(shí)候，我們在吃東西，它也會(huì )跑出來(lái)這里嗅一嗅，那里聞一聞，大概是忍不住想嘗一嘗食物的味道吧。
大家說(shuō)，這只泰迪可不可愛(ài)?
觀(guān)察日記 篇5
所有的父母都希望自己的孩子快樂(lè )，可是很多時(shí)候，已經(jīng)擁有豐富物質(zhì)生活的孩子并不快樂(lè )，為什么呢?
其實(shí)是能力弱的孩子不快樂(lè )。
寒寒是個(gè)能力比較弱的孩子，在班里，小朋友都不愿意和他一起玩游戲，在一次表演游戲中，寒寒舉起了手，于是我請他來(lái)表演，沒(méi)想到寒寒一站起來(lái)，別的小朋友說(shuō)她不會(huì )表演�？吹竭@里，我鼓勵寒寒大膽表現自己，可是他的勇氣受到了打擊，垂頭喪氣的在我面前比劃兩下就回去了，并留下傷心眼淚�？吹竭@個(gè)情況，我給全班小朋友講了一個(gè)相信別人的故事。然后再一次把寒寒邀請過(guò)來(lái)，并讓孩子們給她一次熱烈的掌聲，并且說(shuō)你真棒。這一次，寒寒勇敢的表現了自己，開(kāi)心的笑了。
幼兒在游戲活動(dòng)中，常常會(huì )根據能力的強弱來(lái)選擇合作伙伴，能力弱的孩子，會(huì )遭到排斥，因為在游戲活動(dòng)中他們不能達到和同伴相同的水平，但是如果一個(gè)孩子他經(jīng)常受到排斥就會(huì )影響到幼兒的智力發(fā)展。
鑒于這種情況，我在班里組織了抱一抱活動(dòng)，讓每位幼兒都做好朋友，抱一抱�，F在寒寒已經(jīng)不再自卑，并且能大膽表現自己，孩子們經(jīng)常給寒寒鼓勵的掌聲，大家一起快快樂(lè )樂(lè )的玩耍著(zhù)。
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