螞蟻觀(guān)察日記【熱】
一天即將完結,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的螞蟻觀(guān)察日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻觀(guān)察日記1
我喜歡昆蟲(chóng),在地上爬行,在天空飛翔等等.我非常感興趣。有一次,我撿球的時(shí)候正在踢足球。我在我的房子前面發(fā)現了一只大螞蟻,所以我決定好好看看這只螞蟻。
一大早,我很快吃完了美味的早餐。我迫不及待地想看看這個(gè)螞蟻洞。里面的小螞蟻真的很配合我。我一到,這些小螞蟻就出來(lái)了,排成整齊的一排。它們有不同的顏色,包括黃色、黑色、淺黃色和灰色的螞蟻。它們有不同的形狀、大小和長(cháng)度。有些長(cháng),有些胖,有些矮。仔細觀(guān)察發(fā)現,它們的頭部和臀部很大,而腰部很細,三條腿從兩側伸出。他們頭頂上方有一對大“夾子”。他們的嘴也是自衛武器。小螞蟻整齊地排成一排出去。
我中午又檢查了一遍,他們還沒(méi)有回家。直到太陽(yáng)即將落山,我才看到一些螞蟻扛著(zhù)米粒,十幾只螞蟻扛著(zhù)一片面包屑回來(lái)。原來(lái)他們出去找食物了。
我也知道螞蟻喜歡吃瓜子和糖果.所以我拿出準備好的糖果,扔在地上。最后,一只螞蟻被香味吸引住了。我看到它被推著(zhù),費了很大的勁,卻沒(méi)有推。這時(shí),我想起了我姐姐說(shuō)過(guò)的話(huà):“螞蟻比蟑螂強壯!边@絕對不可能!我看見(jiàn)小螞蟻們跑回來(lái)轉移援軍。很快,一大群螞蟻排起了隊。他們一起工作把糖搬回家。我姐姐就是這個(gè)意思。只要螞蟻團結起來(lái)比蟑螂強大!
今天真的讓我大開(kāi)眼界。我必須觀(guān)察周?chē)氖挛,并在未?lái)學(xué)習更多有用的知識。
螞蟻觀(guān)察日記2
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩它們的生命就沒(méi)有了?墒俏浵伒纳砩嫌幸环N值得我們學(xué)習的可貴品質(zhì)——團結就是力量。
記得有一次,我在家門(mén)口吃面包,突然發(fā)現了一群螞蟻在地上慌亂地爬來(lái)爬去,于是我就蹲下來(lái)睜大眼睛仔細觀(guān)察。它的頭頂長(cháng)著(zhù)一對黑色的觸角,腹部長(cháng)著(zhù)六條腿,全身黑不溜秋。我把剩下的一大塊面包放在一只螞蟻旁邊,想喂它。螞蟻發(fā)現了,圍著(zhù)面包轉一圈,然后它用觸角碰了碰面包,可是面包絲毫不動(dòng),難道它要把這塊面包抬起來(lái)嘛?就憑它芝麻般的身材?
我繼續觀(guān)察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然紋絲不動(dòng)。我笑了:知難而退吧,小東西!但我又覺(jué)得很奇怪,為什么它不吃呢?我睜大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)它。只見(jiàn)那只螞蟻爬了一段,遇到另一只螞蟻,停下來(lái)互相碰了碰觸角,好像在傳遞著(zhù)什么信息。果然那只螞蟻調頭向面包的方向爬。接著(zhù),它有遇到一只螞蟻也用同樣的方式告訴對方。就這樣它們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),不一會(huì )兒就聚集了許多螞蟻,黑乎乎的一片。
螞蟻們首先把食物團團圍起來(lái),好像要把面包抬起來(lái)。我想:別以為你們人多,和這面包比還是別逞能了吧!可是過(guò)了一會(huì )兒,面包居然微微動(dòng)了起來(lái),開(kāi)始向螞蟻窩的方向移動(dòng)。!它們成功地把面包搬到窩里!真是太不可思議了。
一只小小的螞蟻根本不可能把面包搬起來(lái),但是當許多螞蟻都往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。因此,我們人類(lèi)要向它們學(xué)習:做事要齊心協(xié)力,要發(fā)揚團隊精神。
螞蟻觀(guān)察日記3
在我家附近的大樹(shù)下,有一個(gè)深深的洞穴,里面住著(zhù)一群可愛(ài)的小螞蟻。它們每天早出晚歸,十分勤勞。怪不得人們都說(shuō),螞蟻是我們人類(lèi)的好榜樣。今年暑假,我發(fā)覺(jué)了螞蟻的生活習性,為此我感到很高興。而經(jīng)過(guò)一周的觀(guān)察,我又發(fā)覺(jué)了螞蟻的許多特征。螞蟻的身體有三節,頭大大的,嘴巴長(cháng)著(zhù)夾子,有六對足,頭上還長(cháng)著(zhù)觸角呢。
在一次偶然的機會(huì ),我看見(jiàn)有許多螞蟻正在“扛著(zhù)”一只螞蚱,我感到非常好奇。于是,我就開(kāi)始仔細地觀(guān)察螞蟻。我發(fā)覺(jué)螞蟻的洞口比較小,周?chē)幸恍┘毶,數不清的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著(zhù),可見(jiàn)螞蟻是群居生活。為了螞蟻靠吃什么為生,我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜,放在了離洞口比較近的地方。一只小螞蟻最先發(fā)覺(jué)食物,它爬到每個(gè)食物上,又爬下來(lái)跟附近的小螞蟻碰了碰觸角,然后又回到了洞里。不一會(huì )兒,來(lái)了許多只螞蟻,黑壓壓的一片,它們齊心協(xié)力地抬著(zhù)糖塊和大米一起回到洞口,卻不碰菠菜?!它們搬不進(jìn)去了,由于糖塊太大而洞口太小,它們想出了一個(gè)巧妙的辦法,圍著(zhù)糖塊開(kāi)始啃,用了很長(cháng)時(shí)間才把糖塊啃成一小塊一小塊的,然后再一塊一塊地搬回洞里。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,我知道了螞蟻是用觸角辨別食物,喜歡吃甜味的東西和農作物,由此我斷定螞蟻是害蟲(chóng),對人類(lèi)的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶(hù)”,那可慘了,人們不是常說(shuō)“千里之堤,毀于蟻穴”嗎?更不用說(shuō)那專(zhuān)吃樹(shù)木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來(lái),大壩就會(huì )被沖垮,要危害到多少生命,損失多少財產(chǎn)呀!那專(zhuān)吃木頭,給大自然的樹(shù)木帶來(lái)危害的白螞蟻,還有那食人蟻,對我們人類(lèi)更是一大威脅。
通過(guò)這次對螞蟻生活習性的發(fā)覺(jué),對我的啟發(fā)很大。今后,我們要經(jīng)常留心周?chē)氖挛,多多了解一些昆蟲(chóng)的特征。
螞蟻觀(guān)察日記4
4月29日 星期二 晴
今天,我預習了科學(xué)課文第二單元——動(dòng)物之后,知道了蝗蟲(chóng)、蝸牛的特征和它們的生活習性。我想到實(shí)地去觀(guān)察小螞蟻的生活。
我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個(gè)小玻璃瓶。冒著(zhù)炎熱,來(lái)到了桂花樹(shù)的樹(shù)叢里,因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活,我蹲下來(lái),小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方。突然,我發(fā)現一只大螞蟻,欣喜若狂,又把香腸拋給它吃,而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見(jiàn),理也不理,只顧自己爬行,我心里急了,一邊罵它:“活該!這么好吃的東西你不吃!币贿呌眯“艚刈∷娜ヂ,不管我怎么截怎么攔,螞蟻它總是排除一切困難,向前爬行,決不回頭,我更急了,索性用雙手捉住了這只大螞蟻,把它放到手掌上,看你怎么逃!這時(shí),我忽然發(fā)現螞蟻的身體與蝗蟲(chóng)很相似,也有頭、胸、腹三個(gè)部分組成,頭部有一對觸角,用它來(lái)辨別方向,觸角上還有兩個(gè)小黑點(diǎn)——眼睛,用來(lái)跟同伴打招呼,還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線(xiàn)跟胸部連在一起。
爺爺說(shuō):“觀(guān)察活動(dòng)中,我們不要傷害小螞蟻,也不要去干擾它們的生活!蔽衣(tīng)了爺爺的這些話(huà),我就輕輕地把小螞蟻放回原地,我躲在樹(shù)后面耐心的等著(zhù),一分鐘、十分鐘、半年小時(shí)、一小時(shí)……一個(gè)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開(kāi)來(lái),不一會(huì )兒,扛的扛,背的背,托的托……非常的壯觀(guān)。
噢!原來(lái)這只螞蟻是觀(guān)察員,它把觀(guān)察到的東西報告給“軍隊”。爺爺說(shuō):“螞蟻很守紀律,分工很明確,很團結,很勤勞,為了保護家園,敢跟很厲害的對手打架!
我要學(xué)習螞蟻勤勞、團結合作的精神。
螞蟻觀(guān)察日記5
8月05日星期五天氣:晴
我們平常見(jiàn)到的螞蟻身長(cháng)大約1—2厘米,全身黑色或棕色,身體分為頭、胸、腹三部分,有一對長(cháng)長(cháng)的觸角和六條細長(cháng)的腿,它的腿就像六根黑色的帶子支撐著(zhù)螞蟻的身體。我曾經(jīng)看到一則科學(xué)小故事,說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì )死。因為螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開(kāi),減慢了下落的速度,所以它就不會(huì )被摔死了?磥(lái)它們也會(huì )利用降落傘方法,多聰明的螞蟻!別看螞蟻長(cháng)得不引人注目,但它是我最喜歡的小動(dòng)物。我覺(jué)得它是一種令人不可思議的動(dòng)物。
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事,說(shuō)螞蟻遇到森林大火時(shí),它們會(huì )聚集起來(lái)抱成一團,變成一個(gè)巨大的螞蟻球從山上往下滾,在滾動(dòng)的過(guò)程中,外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響,被燒死后不斷地掉落下來(lái),螞蟻球越來(lái)越小,但最終總會(huì )有螞蟻能成活下來(lái),螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來(lái)的。聽(tīng)了這個(gè)故事后,我更加喜歡它們。也更喜歡去觀(guān)察它們。
一次,我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠的地方,一只螞蟻發(fā)現了,它先是用腿試探一下面包,又圍著(zhù)面包轉了兩圈,好像在說(shuō):真幸運,這家伙好大喲,我得趕快回家報信去,于是它沿著(zhù)來(lái)路回去,螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會(huì )出來(lái)幾只螞蟻,沿原來(lái)的路線(xiàn)向有面包的方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會(huì )轉回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì )用觸須交談。因為面包較大,不一會(huì )兒,從螞蟻窩到面包之間就來(lái)了一個(gè)螞蟻“軍團”?吹梦夷康煽诖。真實(shí)讓人難以想象。
螞蟻真實(shí)一種神奇得小動(dòng)物,我很喜歡它!!
螞蟻觀(guān)察日記6
20xx年 xx月 xx日 周x
有時(shí)候平常的一件小事,卻銘記在心,因為你或許能從中得到啟發(fā),悟出一些人生的哲理。只要你細心觀(guān)察和思考,你會(huì )發(fā)現平時(shí)你從來(lái)沒(méi)有注意到的地方,竟是這么有趣。
那一天我正無(wú)聊,一只小螞蟻突然闖進(jìn)我的視野。它好像在尋找食物,我走過(guò)去,蹲下去看。它發(fā)現了我就準備跑,我連忙把它困住,不讓它逃跑,但它反而跑得更快了。它跑得再快,還是跑不過(guò)我。我把它輕松地抓起來(lái),放到一個(gè)小瓶子里。但這次不同了,它發(fā)現逃不出去時(shí),就靜靜地待在原處,不跑不鬧了。
我放了一點(diǎn)餅干渣到瓶子里,它乖乖地吃著(zhù),我當時(shí)也不懷疑它為什么這么聽(tīng)話(huà),我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅干渣,然后去干別的事,等我再來(lái)看的時(shí)候,它竟然莫名其妙地不見(jiàn)了,只留著(zhù)餅干渣在瓶子里,我感覺(jué)很奇怪,就把瓶子打開(kāi),把餅干渣倒了出來(lái),尋找那只小螞蟻的蹤跡,而當我注意力全放在瓶子身上時(shí),一粒很小的餅干渣在我身邊快速地移動(dòng)著(zhù),當我發(fā)現時(shí)那粒很小的餅干渣已經(jīng)走進(jìn)了洞口,再也找不到了。當時(shí)我還不知道是怎么回事,只覺(jué)得餅干渣自己會(huì )走很可怕。仔細回想這件事時(shí),我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)是螞蟻趁我干其它事時(shí),藏在了餅干渣的下面,當我把渣了倒出來(lái)時(shí),螞蟻也被告倒了出來(lái),我注意力全在瓶子身上時(shí),它選擇了一塊很小的餅干渣逃走了,其實(shí)如果我仔細觀(guān)察,那移動(dòng)的餅干渣下面的六條小腿。我為這只小螞蟻的聰明而贊嘆,利用身體小被我忽略而逃跑。
這件事給了我一個(gè)很大的啟示,無(wú)論多么矮小,只要利用聰明智慧,任何事情都會(huì )成功,不是光憑力量而達到自己的理想。
螞蟻觀(guān)察日記7
10月21日星期六,陽(yáng)光明媚。今天早上,我在院子里吃面包,面包屑掉了一地。我正要撿起這些面包屑,突然發(fā)現一只小螞蟻在其中一只周?chē)P(pán)旋。這時(shí),我的好奇心突然被吸引住了。
看了很久之后,我注意到它們只有一粒米那么大,頭上有一對觸角。然后,我看到它不再被面包屑包圍,而是向另一個(gè)方向移動(dòng)。我像著(zhù)了魔一樣跟著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒,它停了。我醒來(lái)發(fā)現它來(lái)到了一個(gè)又黑又小的洞里。我想這應該是他們的洞穴。就在我想到它的時(shí)候,它消失在山洞的入口處,走進(jìn)去了。因為洞又黑又小,我看不到他們在做什么,但我仍然耐心地等待他們再次出現在我面前。過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻和它的伙伴們出來(lái)了。他們有條不紊地朝面包屑的方向快速移動(dòng)。我被成群結隊的軍隊震驚了。當它們到達目的地時(shí),一只領(lǐng)頭的螞蟻像軍官一樣不停地命令它們,好像在說(shuō):“兄弟們,不要偷懶,我們必須……”于是它們一個(gè)接一個(gè)地分成了小組。一組人拿著(zhù)一塊面包屑,一些人拿著(zhù),一些人拿著(zhù),一些人拿著(zhù)……他們一起竭盡全力,最后把所有的面包屑都搬回了山洞。
看到這里,我不得不佩服他們。盡管螞蟻很小,但不管它們做什么,它們總能粘在一起。我從他們身上學(xué)到了一個(gè)真理:無(wú)論我們遇到什么困難,只要我們團結互助,沒(méi)有什么能打敗我們!
螞蟻觀(guān)察日記8
說(shuō)起螞蟻,大家一定不陌生吧!螞蟻是昆蟲(chóng)界里最富有團結力量的昆蟲(chóng),可有人會(huì )說(shuō)它們弱小,什么事兒都干不了,其實(shí)它們是強大的、堅強的。那么螞蟻有什么本領(lǐng)呢?讓我們一起去瞧瞧吧。
螞蟻它是一個(gè)身穿黑甲的戰士,小小的身體好像是三個(gè)小小的黑色小圓球拼在一起的;頭上有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角,圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似的小復眼,還有一張大夾子似的嘴巴,從胸部又伸出六條又細又長(cháng)的腿,每一條腿上又分為四個(gè)小節,非?蓯(ài)。
那一天我正津津有味地吃著(zhù)面包,一不小心有一小塊兒掉到了地上,引來(lái)了三四只螞蟻。這時(shí)我自言自語(yǔ)的說(shuō):“切,就他們,想抬起面包再等到120xx年以后吧!”我在心底里輕蔑的.想到,但又無(wú)法控制住那份好奇心,繼續觀(guān)看了起來(lái)。
只見(jiàn)那些螞蟻一會(huì )兒左轉轉,一會(huì )右瞧瞧,好像正在研究怎么將美味佳肴搬回家。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)一只螞蟻循著(zhù)自己來(lái)時(shí)的足跡向蟻群爬過(guò)去。我跟著(zhù)這只螞蟻快速地向蟻穴跑去,看見(jiàn)了這只螞蟻沖進(jìn)了蟻穴里,差不多又過(guò)了好幾分鐘,一只大螞蟻出來(lái)了,后面還跟著(zhù)一只只小螞蟻,我想它們應該就是螞蟻軍隊了!只見(jiàn)它們浩浩蕩蕩的飛奔了過(guò)去,不一會(huì )兒面包就像長(cháng)了腿似的向蟻穴跑去。!我驚訝地張大了嘴巴,我不敢相信自己的眼睛,也很后悔自己當初輕易做出的判斷。
可我就是不明白螞蟻是怎么找到回家的路的呢?我百思不得其解,所以我向電腦發(fā)出了請教,上面說(shuō)螞蟻會(huì )分泌一種香氣,它們靠這種香味的引導來(lái)找到回家的路。這時(shí),我心底里的疑惑都得到了解決,我頓時(shí)恍然大悟,忍不住說(shuō)道:“人心齊,泰山移!”
世事洞明皆學(xué)問(wèn),生活中處處都存在著(zhù)許多有趣的現象,只要你認真觀(guān)察,也一定可以得到許多收獲和體會(huì )。
螞蟻觀(guān)察日記9
螞蟻對人們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了;但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi),所以,我就特地觀(guān)察了一下螞蟻!
我拿來(lái)一把小鐵鍬,順著(zhù)一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi),不一會(huì )兒,我就發(fā)現了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來(lái)吃它。
不一會(huì )兒,兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái),一只螞蟻跟蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì )在蜈蚣的前面,一會(huì )在蜈蚣的后面,鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著(zhù)蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì ),就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái),有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來(lái),在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。
它們團結協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起!
螞蟻觀(guān)察日記10
開(kāi)學(xué)第一天的活動(dòng)課吳老師叫我們下樓去,運用觀(guān)察六法,把你聽(tīng)到的,看到的等寫(xiě)下來(lái)記在本子上。時(shí)間為20分鐘。我到了樓下之后,首先映入眼簾的第一幅畫(huà)是那棵松樹(shù)伯伯。我好奇地去撫摸了它一下,它的皮很粗糙,好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹(shù),它高得就像到達天庭的深宮中。
“吱,吱,吱”哪里傳來(lái)的歌聲,我一扭頭,看到小鳥(niǎo)在啼叫,小鳥(niǎo)在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶(hù)人家的窗臺上,那里是廚房。它們低下頭看見(jiàn)了吸油煙機的洞,小鳥(niǎo)們一只一只的進(jìn)去了,我看了之后在那偷偷地笑,心想:它們一會(huì )就會(huì )變成煤炭工了吧?烧l(shuí)知。不一兒小鳥(niǎo)跳出來(lái)了,它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了,或是太悶了,它們跑出來(lái)喘口氣不然可就變成紅悶小鳥(niǎo)了。我接著(zhù)向前走了幾步,看見(jiàn)了五彩繽份的小汽車(chē)。馬上想到現在的科技真發(fā)達,這些汽車(chē)可不知道方便了多少人呢?
我走到公路邊看見(jiàn)了一家商店門(mén)口的童車(chē),上面有幾個(gè)小朋友正在座,我頓時(shí)想到爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)有童車(chē)真可憐,而我們這時(shí)卻有這么多的玩具,不同的時(shí)代的孩子可真是天壤之別!我突然聞到了一股飄香,一看原來(lái)是老奶奶做的土豆啊,真香。那個(gè)老奶奶就靠她的土豆來(lái)支持家庭開(kāi)銷(xiāo)。我雖然沒(méi)吃那個(gè)土豆,但我從同學(xué)們吃的土豆的樣子里知道這土豆一定是很美味佳肴。
這次觀(guān)察日記讓我知道了原來(lái)世界如此豐富多彩,我以前怎么沒(méi)有發(fā)現呢?
螞蟻觀(guān)察日記11
小小的螞蟻雖然身體矮小,但是它們非常團結。
一天,我在自己家的陽(yáng)臺上吹泡泡,吹著(zhù)吹著(zhù),我忽然看見(jiàn)有一群螞蟻正在排著(zhù)整齊的隊伍尋找過(guò)冬的糧食。我顧不著(zhù)吹泡泡了,立刻停下來(lái),找了一張椅子就坐下來(lái),觀(guān)察起螞蟻來(lái)。
在一條長(cháng)長(cháng)的隊伍中,有一只螞蟻非常突出,可能它是指揮官吧!指揮官揮動(dòng)著(zhù)它的一雙手,好像在說(shuō):“快,快一點(diǎn),找不到糧食我們都要餓死!
我立刻跑到房間,拿出一顆糖,放在一個(gè)角落里,我想:小螞蟻們應該會(huì )找到糧食吧!
果然不出我所料,有一只螞蟻離開(kāi)了隊伍,來(lái)到了我放了一顆糖的一個(gè)角落。它走近一看,原來(lái)是一顆糖,它馬上召來(lái)了它們的兄弟姐妹。一起搬運著(zhù)這一塊比較大的糖果。
有幾只螞蟻在旁邊搬。幾只螞蟻又在旁邊。有十只螞蟻左右在前面、后面搬。有一只螞蟻卻站在這顆糖果上面指揮。它又說(shuō)話(huà)了:“快,繼續努力,快把這一顆東西搬回倉庫去!彼鼈冏吡瞬贿h,就迎面而來(lái)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍,一個(gè)轉一個(gè)地把這顆糖果安全地送到倉庫里去了。
接著(zhù),它們又繼續努力,不久,它們的倉庫就堆滿(mǎn)了各種各樣的食物了。
如果螞蟻會(huì )說(shuō)話(huà),那該多好!它們是這樣的團結,努力!我們同學(xué)之間要和睦相處,互相扶持!皥F結就是力量!
螞蟻觀(guān)察日記12
今年暑假,我發(fā)現了螞蟻的生活習性,為此我感到很高興。
事情是這樣的:在一次偶然的機會(huì )我看見(jiàn)有許多螞蟻在“扛著(zhù)”一只螞蚱。這引起了我的好奇心。于是,我就仔細的觀(guān)察起螞蟻來(lái)。我發(fā)現螞蟻的洞口比較小,周?chē)幸恍┘毶,有許許多多螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著(zhù),可見(jiàn)螞蟻是群居生活。
為了證明螞蟻靠吃什么為生,我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜。把這些東西放在離洞口比較近的地方。一只小螞蟻最先發(fā)現食物,它一一爬到每個(gè)食物上,又爬下來(lái)跟附近的小螞蟻碰了碰觸角,然后就回到了洞里。不一會(huì )兒,來(lái)了許多只螞蟻,黑壓壓的一片,它們齊心協(xié)力抬著(zhù)糖塊和大米一起地瞳回洞口,卻不碰菠菜?!它們搬不進(jìn)去了,因為糖塊太大而洞口很小,它們想出了一個(gè)巧妙的辦法,圍著(zhù)糖塊開(kāi)始啃,用了很長(cháng)時(shí)間才把糖塊啃成一小塊一小塊的,然后再一塊一塊地搬回洞里。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,我知道了螞蟻是用觸角辨別食物,喜歡吃甜味的東西和農作物,由此我斷定螞蟻是害蟲(chóng)。螞蟻對人類(lèi)的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶(hù)”,那可慘了,人們不是常說(shuō)“千里之堤,毀于蟻穴”嗎?更不用說(shuō)那專(zhuān)吃樹(shù)木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來(lái),大壩就會(huì )被沖垮,要危害到多少生命,損失多少財產(chǎn)呀!那專(zhuān)吃木要頭,給大自然的樹(shù)木帶來(lái)危害的白螞蟻,還有那食人蟻,對我們人類(lèi)更是一大威脅。
通過(guò)這次對螞蟻生活習性的發(fā)現,對我的啟發(fā)很大。今后,我們要經(jīng)常留心周?chē)氖虑,做到一名學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的好學(xué)生。運用科學(xué)知識去解決問(wèn)題。
螞蟻觀(guān)察日記13
一天,我們吃過(guò)午飯;氐浇淌依,我以神的速度(簡(jiǎn)稱(chēng)神速)做完了作業(yè),去觀(guān)察螞蟻。
走到操場(chǎng)里,我才想起我沒(méi)有面包屑呢!我急急忙忙跑到辦公室,向童老師要面包屑,這時(shí),我發(fā)現湯嘉晨、簡(jiǎn)寧也在向童老師要面包屑。我便和湯嘉晨、簡(jiǎn)寧組合在了一起,而童老師很大方地給了我們面包屑,還偷偷地給我們吃了一大塊面包呢!“謝謝童老師!蹦玫矫姘贾,我們到處從角落中找螞蟻。忽然陳徐卿蘭、王睿思大叫:“這里有螞蟻!這里有螞蟻!”我們馬上飛奔過(guò)去。
只見(jiàn)一大群螞蟻在縫隙中徘徊,似乎在尋找食物。簡(jiǎn)寧看到這一幕,愛(ài)心爆發(fā)了,立刻把面包屑放到縫隙里去。忽然,一只小螞蟻好像看到了面包屑,便迫不及待地往面包屑地方向爬過(guò)去,同時(shí)也發(fā)出信息,讓小伙伴們來(lái)支援,大約過(guò)了兩三分鐘,一只大而強壯地螞蟻來(lái)支援了,后面還跟著(zhù)5、6只小螞蟻。難道那只大螞蟻是蟻后?這使我腦海中打起了一個(gè)大大地問(wèn)號!
當螞蟻爬到了一個(gè)最辛苦的階段——小臺階,螞蟻們剛要到蟻巢時(shí),卻一不小心滑了下來(lái)。而陸昕一頭撞了進(jìn)來(lái),而且還拔了一根頭發(fā),我心想:天下怎么會(huì )有這么傻的人呢?竟然把自己的頭發(fā)。后來(lái)我改變了想法因為陸昕用頭發(fā)幫助了螞蟻們,讓他們順利到達蟻巢。我很開(kāi)心!后來(lái)又來(lái)了一群螞蟻,我們這一次不去幫他了?赡芪覀冃睦锒加X(jué)得這次不能破壞自然之道吧!后來(lái),螞蟻不在我們的幫助下,也爬了上去。
這使我明白了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì )堅持不懈。
螞蟻觀(guān)察日記14
20xx年 xx月 xx日 周x
螞蟻對人們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi),所以,我就特地觀(guān)察了一下螞蟻。
我拿來(lái)一把小鐵鍬,順著(zhù)一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi),不一會(huì )兒,我就發(fā)現了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來(lái)吃它。
不一會(huì )兒,兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái),一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì )在蜈蚣的前面,一會(huì )在蜈蚣的后面,鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著(zhù)蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì ),就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái),有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來(lái),在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。
它們團結協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:啊!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!
螞蟻觀(guān)察日記15
外婆家樓下有一個(gè)螞蟻洞,里面住著(zhù)許多螞蟻,就像一個(gè)“螞蟻部落”。我每次去外婆家玩時(shí),一有機會(huì )我就會(huì )把它們仔細地觀(guān)察一番。
這些螞蟻的個(gè)頭有大有小、有老有幼?伤鼈冇幸粋(gè)共同點(diǎn),總喜歡把觸角擺動(dòng)個(gè)不停,似乎在招呼伙伴,似乎在做操,可愛(ài)極了。螞蟻的嘴巴尖尖的,上面有許多細小的齒,以便撕下食物。它的胸部特別窄小,上面長(cháng)著(zhù)三對足,而它的腹部卻非常大,幾乎占了螞蟻身體的二分之一,與它那窄小的胸部恰巧成了鮮明的對比。
螞蟻是不是像童話(huà)中一樣具有超強的團結精神、合作搬運物呢?我拿一小塊蛋糕放在離螞蟻洞穴不遠處靜候觀(guān)察著(zhù),希望解開(kāi)這個(gè)謎。沒(méi)想到這招可真靈,這不,一只小螞蟻聞迅而來(lái),它圍著(zhù)蛋糕轉了一圈,再用觸角碰碰蛋糕。當它確定是安全的美中餐時(shí),迅速原路返回“招兵買(mǎi)馬”。一路上只要碰到有自己的同伴,便和它們碰有碰觸角傳遞信息。不一會(huì )兒,螞蟻到達軍出發(fā)了,它們緩緩地向目的地進(jìn)軍。它們到了目的到分工明確、有條不紊,有的爬上蛋糕最頂端,有的在運輸“戰利品”,還有的揮動(dòng)觸角指揮,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎!別看它們個(gè)頭小,它們可不比任何動(dòng)物差。團結就是力量,這不,蛋糕很快被“肢解”完畢,今天它們可以享受一番咯。
螞蟻雖小,但是它那團結一致的精神,難道不值得我們學(xué)習?
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