《文明禮儀》觀(guān)后感3篇
中國悠悠五千年歷史,素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。禮儀是一個(gè)國家、一個(gè)民族、乃至一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現,同時(shí)也是衡量一個(gè)人受教育程度的尺度。以下是小編為大家整理的關(guān)于《文明禮儀》的觀(guān)后感,歡迎大家閱讀!

《文明禮儀》觀(guān)后感(一)
今天老師帶我們觀(guān)看了《小學(xué)生文文明禮儀》的視頻,這個(gè)短片讓我懂得了許多道理。
文明禮儀與我們的生活是分不開(kāi)的。遇到了老師、同學(xué)或親朋好友一定要主動(dòng)打招呼,不能就當沒(méi)看見(jiàn),從那人的身邊走過(guò)。別人來(lái)你家做客,你應該用“請進(jìn)”、“請坐”、“請慢用”、“請慢走”等等一些禮貌用語(yǔ)。當你要問(wèn)別人問(wèn)題時(shí)應該用的禮貌用語(yǔ)是“請問(wèn)”。如果,別人教了你一道你不會(huì )做的題目,你應該當面對那個(gè)人說(shuō)“謝謝”,而不是有氣無(wú)力,看都不看那個(gè)人一眼,或者是連謝謝都不說(shuō)一聲,這樣的話(huà)你就會(huì )給別人留下一個(gè)非常不好的印象。
社會(huì )上,校園里,不文明的現象隨處可見(jiàn)。你看,有些人為了抄近路,從馬路中間的護欄上跨過(guò)去。有的為了趕時(shí)間,面對紅燈依然闖過(guò)去。這樣既不文明又危險。還有些人,明明看到垃圾箱在自己旁邊,卻喜歡隨處扔垃圾……社會(huì )上,校園里,這些不文明的現象還是經(jīng)常能夠看到的。
在今后的生活中,我會(huì )這樣做:上車(chē)時(shí),我們都謙讓一點(diǎn),看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座;在公共場(chǎng)所,不亂扔紙皮果屑,不隨地吐痰,不破壞花草樹(shù)木,愛(ài)護公物;在學(xué)校里,遵守班規校規,不為雞毛蒜皮的小事而爭吵,互相幫助,讓同學(xué)間相處得更團結更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主動(dòng)幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù),分擔他們的辛勞……
看完了這本書(shū),我的收獲很大,感想也很多。此時(shí)的我,腦子里出現了寬闊馬路上,可以隨處可見(jiàn)地上的痰、垃圾,為什么會(huì )有這些臟物呢?就是因為有些人不自覺(jué),沒(méi)有養成良好的衛生習慣,而且又覺(jué)得自己所做的事情沒(méi)有人看見(jiàn),沒(méi)有什么大礙。他們絲毫不覺(jué)得自己的行為已經(jīng)影響了市容,影響了別人的良好的生活環(huán)境。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的周?chē)_(kāi)放禮儀之花,讓禮儀之花的香味香飄萬(wàn)里!
《文明禮儀》觀(guān)后感(二)
今天老師帶我們觀(guān)看了《小學(xué)生文明禮儀》的視頻,原來(lái)禮儀的學(xué)問(wèn)可真不少:到圖書(shū)室或閱覽室要安靜;看到客人、老師要主動(dòng)問(wèn)好;課間不在教室、走廊大聲喧嘩、打鬧等包羅萬(wàn)象,對比視頻,自我審視,這其中有我做得好的,也有做得不好的`。
做得好的方面:看到老師主動(dòng)打招呼問(wèn)好,做得不好的方面:一是生活習慣不好,二是時(shí)間觀(guān)念不強。
在生活習慣方面,我有很多做得不好的地方。比如:每次寫(xiě)完作業(yè),媽媽叫我收拾書(shū)桌,我都不情愿。有一次,我書(shū)桌上的書(shū)橫七豎八地躺著(zhù),地上全都是橡皮削和碎紙片,媽媽進(jìn)來(lái)一看,生氣地說(shuō):“這是怎么了?不是叫你收拾桌子嗎?快點(diǎn)收拾好!”我慢騰騰地邊收拾邊想:不就是收拾桌子嗎,有什么大不了的。類(lèi)似這樣的事情經(jīng)常發(fā)生:不整理衣服,不疊被子……看了這個(gè)片子,我知道了良好的生活習慣,不僅僅是自己愿不愿意的事,而是一種禮貌和教養。
在遵守時(shí)間方面也有做得不好的地方:早上經(jīng)常賴(lài)床,本來(lái)跟媽媽說(shuō)好5:50,到我這兒就變成了6:10;拉琴也拖拖拉拉,一首曲子剛拉完一遍,我就得在凳子上做3分鐘,沒(méi)拉幾遍就到了時(shí)間,這些事媽媽也很頭疼!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間就在我的磨磨蹭蹭中溜走了。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)片子,我明白了養成良好的生活和學(xué)習習慣,可以讓自己做事有規律,效率高,也可以自由支配時(shí)間,讓自己心情輕松地面對一切,游刃有余。
《文明禮儀》觀(guān)后感(三)
看了《文明禮儀》的視頻后,我知道了以往自己犯下的錯誤,而感到羞愧。文明禮儀教育是一顆有生命力的種子,只要適時(shí)播下這粒種子,它就會(huì )在我們的心靈中生根,并在青春花季結出豐碩的果實(shí)。因此,講文明,懂禮貌是億萬(wàn)中小學(xué)生健康成長(cháng)的需要。
中國是禮儀之邦,被外國人贊嘆中國的文明歷史。那么,以往的中國怎樣才成為禮儀之邦的呢?“文明從我做起”這句口號,大家都并不陌生,可誰(shuí)又真正地把它牢記在心,做出真實(shí)行動(dòng)呢!一個(gè)個(gè)小小的家庭組成一個(gè)大家,那是國家,那什么是家呢?就是由一個(gè)個(gè)成員組成的。所以,一個(gè)國家中人最重要的。只有當每個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明還離我們有一段距離。在我們校園里,增加了紙屑灰塵,極不和這美麗和諧的校園。這一種種不文明的行為,漸漸地讓人們的心中中國曾是文明禮儀之邦。
文明之花,隨處可見(jiàn)。只要我們管好自己的手腳;管好自己的嘴。文明,只是人與人直接的一種距離,只要撿一下紙屑,往往文明之花就會(huì )在你的心中開(kāi)放!舉手之勞,會(huì )讓自己感動(dòng)快樂(lè )和幸福。文明往往是一張紙那么厚,那么你就做到了文明。
文明,只是人的肩膀,文明是一種象征。文明之花是垂手可取。熱愛(ài)文明,讓文明之花在每個(gè)人心中開(kāi)放,永開(kāi)不敗。
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