電影頭腦特工隊的觀(guān)后感（精選12篇）
當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？下面是小編幫大家整理的電影頭腦特工隊的觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇1
《頭腦特工隊》以動(dòng)畫(huà)的形式講述人類(lèi)大腦中情緒變化的原理過(guò)程�？赐旰�，我明白了為什么回想小時(shí)候，記憶中的畫(huà)面總是洋溢著(zhù)陽(yáng)光般的暖色，因為小時(shí)候，掌握情緒的主要是樂(lè )樂(lè )，happiness，而且通常在一段情緒中只存在一種情緒(人類(lèi)有五大情緒，happiness、sadness、anger、disgust、fear，分別對應金黃色、幽藍色、紅色、綠色和紫色)。隨著(zhù)人慢慢長(cháng)大，經(jīng)歷越來(lái)越多的事情，記憶球的數量不再以金黃色球為主，一個(gè)記憶球也從單色變成多色混雜。我們的情緒不再那么單純而強烈，變得喜憂(yōu)參半，變得難以言狀。
情緒中，樂(lè )樂(lè )和憂(yōu)憂(yōu)是是兩大主要情緒。年幼時(shí)，多以純粹的快樂(lè )為主，憂(yōu)傷通常退居其次。在成長(cháng)的過(guò)程中，憂(yōu)傷會(huì )慢慢參與進(jìn)來(lái)，它不僅會(huì )反映在當前的情緒中，還會(huì )給曾經(jīng)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的記憶染上憂(yōu)傷的色彩。于是，當我們回憶起曾經(jīng)的美好時(shí)，我們會(huì )感到莫名的憂(yōu)傷，會(huì )不禁淚流滿(mǎn)面。這時(shí)的情緒就不是單純的快樂(lè )或憂(yōu)傷了，確切一點(diǎn)地說(shuō)，應該是更接近于感動(dòng)。
感動(dòng)是一種更復雜更深刻的情感，能給人以力量。而這種力量是我們成長(cháng)道路上不可缺少的動(dòng)力，是單純的快樂(lè )和憂(yōu)傷都無(wú)法給予的。
影片也告訴我，有些時(shí)候，我們的情緒會(huì )失去控制，甚至會(huì )無(wú)法感受到情緒。這種情況的出現是內外因素共同作用的結果。當外部環(huán)境發(fā)生重大改變，內部情緒會(huì )產(chǎn)生混亂，一些核心記憶如家庭、誠實(shí)、友誼、興趣和淘氣就會(huì )遭到損壞甚至崩潰，這就需要時(shí)間和精力去修復和重建。這個(gè)過(guò)程要花多長(cháng)時(shí)間，修復成果如何，因人而異。影片中講述的是一個(gè)十一歲的小女孩，因一次搬家而引起情緒大變動(dòng)所歷經(jīng)的過(guò)程。
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇2
不管現在還是以前，每當孤獨的時(shí)候總會(huì )自己跟自己對話(huà)，時(shí)常天馬行空，中國詞匯里叫意淫，現代人發(fā)明了一個(gè)新詞叫YY，可能是中國現代人還不如古人的開(kāi)放所致。這個(gè)跟“我”一樣的“她”沒(méi)有具體的形象，如果有應該是飄在空中的一朵云，也可能是一縷青煙，還會(huì )是渾身通紅或雪白的天使和魔鬼，無(wú)論她是什么樣但總該無(wú)拘無(wú)束充滿(mǎn)幻想。
每當我跟“我”說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她總是安慰我、體貼我、幫助我，戰勝了很多的困難，度過(guò)了很多對我來(lái)說(shuō)艱難的時(shí)刻，“我”是我的阿司匹林，是我的小棉襖。有的時(shí)候她經(jīng)常會(huì )跑開(kāi)，我找不到她，心里很難受，好多的話(huà)想與她分享，可沒(méi)有，然后悲傷(sadness)就會(huì )來(lái)找我。
悲傷，一個(gè)從一開(kāi)始就存在我頭腦里的小怪物，我不害怕她，可是她總會(huì )時(shí)不時(shí)就出現，小時(shí)候她與饑餓困意尿意相伴，長(cháng)大后她和荷爾蒙有關(guān)，她控制我的眼淚甚至我的思維。小時(shí)候她一出現就會(huì )有人來(lái)幫助我，長(cháng)大后我必須自己消化這些眼淚和無(wú)助。
再后來(lái)她被生活中大大小小的事占據了生存的空間，她更長(cháng)時(shí)間的不來(lái)了，我偶爾想起她來(lái)心里空落落的，悲傷又來(lái)了，再后來(lái)，我開(kāi)始明白，這就是所謂的成長(cháng)，伴隨著(zhù)她的消失，又伴隨著(zhù)她的來(lái)到，也知道了原來(lái)悲傷還有一個(gè)名詞叫做無(wú)力感，沒(méi)辦法改變現狀的絕望。有時(shí)候悲傷也會(huì )做好事，她激起我心中尚存的想要改變的火苗，然后越燒越旺。
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇3
這個(gè)周末，我弟弟說(shuō)想看個(gè)電影。于是，我們全家坐在一起，看了去年沒(méi)有看到的電影。
聽(tīng)說(shuō)這是迪斯尼的一部大杰作，而且還被評為“人生中必看電影”之一，我一直很期待。
終于開(kāi)始啦！他們這五個(gè)小精靈就是主人公Lily頭腦里面的。Lily的感情就由他們決定。他們都想讓Lily過(guò)上永遠幸�？鞓�(lè )的生活，因此，他們認為憂(yōu)憂(yōu)并沒(méi)有什么用處，覺(jué)得她只能讓Lily變得傷心，悲傷。
有一天，樂(lè )樂(lè )與憂(yōu)憂(yōu)一起掉進(jìn)了“記憶保藏所”。樂(lè )樂(lè )不幸掉進(jìn)“遺棄的懸崖”。樂(lè )樂(lè )在那里遇到了Lily想象中的人物。于是，他們倆一起想著(zhù)怎么樣才能走上去。忽然，想象中的飛船映入眼簾。他們便坐上去，試圖飛到上面。但是，由于那位想象中的人物太重，總是飛不上去。想象中的人物意識到了這一點(diǎn)，在中途掉下去。樂(lè )樂(lè )上去便看到，他消失了。
樂(lè )樂(lè )決定與憂(yōu)憂(yōu)盡快回去，但是，只要憂(yōu)憂(yōu)跟著(zhù)她，那些美好記憶就會(huì )變成傷心的記憶。樂(lè )樂(lè )決定自己獨自一人回去。但是在中途，她意識到：快樂(lè )是由傷心帶來(lái)的。沒(méi)有傷心就沒(méi)有美好記憶，就沒(méi)有快樂(lè )。樂(lè )樂(lè )趕緊跑回，帶著(zhù)憂(yōu)憂(yōu)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，回到了大腦總部。
這部電影實(shí)在讓人感動(dòng)了。我看完便感到一股暖流流到我心里，竟忍不住抽抽噎噎哭起來(lái)。它讓我懂得了：友情可以化為巨大的能量；沒(méi)有經(jīng)歷前面的悲傷，便沒(méi)有后面的甘甜。如果你們也想看一部有趣的電影，我想你們推薦這部�？隙〞�(huì )讓你感慨萬(wàn)千的！
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇4
這是一部講述了11歲小女孩萊莉因為爸爸的工作變動(dòng)，而不得不離開(kāi)她原本的生活跟隨家人搬到舊金山，她的生活被五種情緒所掌控，盡顯了大腦內情緒的多彩世界。
像我們所有人一樣，萊莉被她的情緒引導著(zhù)，它們分別是快樂(lè )、恐懼、憤怒、厭惡和憂(yōu)傷。這些情緒住在萊莉的大腦中，控制著(zhù)一臺控制機器。五個(gè)人合作為萊莉的生活出謀劃策。在這里，所有的記憶被存儲在水晶球里，擺放在記憶庫中。其中金色是快樂(lè )的記憶，藍色是憂(yōu)郁的記憶。而核心記憶則連著(zhù)小萊莉生活中最重要的內容：家庭、友情、誠實(shí)、興趣……
有一天意外發(fā)生，快樂(lè )和憂(yōu)傷意外脫離了控制中心。在返回大腦控制中心的路上，他們遇到了萊莉小時(shí)候的幻想玩伴，一頭粉色的大象——冰棒�！叭R莉11歲了，已經(jīng)很多年都沒(méi)有和我玩了，”樂(lè )觀(guān)的冰棒講到這些時(shí)哭了出來(lái)：“我還有一個(gè)愿望，就是用屬于我們的火箭船帶著(zhù)萊莉去月球……”
可是，此時(shí)，萊莉的友誼、誠實(shí)……小島一個(gè)接一個(gè)地轟塌�；鸺涂鞓�(lè )、冰棒卻一起掉到了深淵里，面臨著(zhù)即將風(fēng)化的兇險，快樂(lè )和冰棒一次次地唱著(zhù)能讓船只發(fā)動(dòng)的歌曲想要駕駛著(zhù)它沖上去，卻因為兩人太重，最后冰棒縱身一躍，跳入谷底，目送快樂(lè )回到平地上。最后風(fēng)化后被吹散。
其實(shí)快樂(lè )一直不希望憂(yōu)傷出現，她曾經(jīng)一味地想要封閉憂(yōu)傷，比如畫(huà)地為牢，希望憂(yōu)傷不要離開(kāi)圓圈，不讓?xiě)n傷觸碰記憶球……
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇5
《頭腦特工隊》的主題依舊是成長(cháng)，聽(tīng)起來(lái)似乎是個(gè)說(shuō)爛了的話(huà)題，然而這回不同的是，這個(gè)故事幫助我們重新認識自己，我們的情緒，我們如何被情緒挾持，我們?yōu)楹螘?huì )遺忘……這個(gè)成長(cháng)更是我們在這個(gè)故事后對自己的全新的認識。
其一：接納每一種情緒的存在。
我們總希望正面的情緒能抵抗負面的情緒，社會(huì )一直讓我們做一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，但是我們也需要一些悲傷，有時(shí)我們遇到什么坎坷，即使你看無(wú)數遍搞笑的電影也不會(huì )開(kāi)心，反而大笑一場(chǎng)可以讓我們滿(mǎn)血復活，重新再戰！就里面的有一句話(huà)：“正是這些五彩繽紛的小島，才成就了現在的萊莉”我們要學(xué)會(huì )正視自己的每一個(gè)小情緒，害怕讓我們小心翼翼的駛著(zhù)小船在海面上行駛，厭厭讓我們有自己的個(gè)性，不隨便跟風(fēng)，怒怒讓我們再收到外界刺激從而保護自己，每一種情緒都值得被正視，接納它們才能真正地接納自己，還記得除了萊莉的腦袋里有小人還有很多人，正說(shuō)明了一句話(huà)每個(gè)人的心中不都是像樂(lè )樂(lè )那樣開(kāi)朗活潑，所以這樣我們才要正確看待自己。
其二：成長(cháng)伴隨著(zhù)失去。
我們在這些即沒(méi)了童年又沒(méi)有成年的感覺(jué)，也許現在有人跟失去樂(lè )樂(lè )的萊莉，變成暴躁，敏感，多疑，叛逆……
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失去，失去純粹的記憶球，失去曾經(jīng)引以為傲的個(gè)性之島，但最后還是有了各種各樣的個(gè)性之島。
到了最后最重要的就是：正視自己，正因為有了這些性格，我們的人生才能這么有意義……
不過(guò)本片沒(méi)有續集，但我們可以展開(kāi)想象……
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇6
時(shí)光帶不走優(yōu)雅，生活永遠慈悲！我們用一生追求，如何成為一個(gè)生活家，生活的藝術(shù)家。
很喜歡的一本書(shū)，終于拍成了電影，昨天去影院看《頭腦特工隊》的時(shí)候看到《小王子》是今天上映，但是今天還沒(méi)有時(shí)間去看，明天一定要抽空去看一下。其實(shí)今天是為了總結一下《頭腦特攻隊》的觀(guān)影感受。昨天晚上20：00的場(chǎng)次，空蕩蕩的影廳算我們一共只有六個(gè)人，合伙包場(chǎng)的節奏，不知道為什么一個(gè)評價(jià)蠻好的影片硬是沒(méi)人看。
挺有意思的一部電影，給我留下的印象也很深，尤其是茉莉去舊金山的新學(xué)校的第一天開(kāi)始，也是整部電影開(kāi)始高潮的地方，我已經(jīng)被電影里的人物帶入了那個(gè)大腦中。導演成功的讓我討厭了“憂(yōu)憂(yōu)”，好像所有的事情都是她搞砸的，我恨不得已經(jīng)把眉毛擰的跟“怒奴”一樣了！我真想不要憂(yōu)憂(yōu)了！但是我轉念想，如果沒(méi)有“憂(yōu)憂(yōu)”，茉莉的生活會(huì )怎么樣？一直處于極端的狀態(tài)么？不是快樂(lè )的大笑就是生氣發(fā)怒，那她就沒(méi)有靜下來(lái)發(fā)泄自己的委屈的時(shí)候了。果然到最后，憂(yōu)憂(yōu)發(fā)揮了巨大的作用。辛巴為我解開(kāi)了我一直不能理解的一個(gè)點(diǎn)，為什么只有憂(yōu)憂(yōu)能把茉莉離家出走的“點(diǎn)子”燈泡從控臺上拿下來(lái)？他說(shuō)“因為只有憂(yōu)憂(yōu)會(huì )為未來(lái)?yè)鷳n(yōu)��！樂(lè )樂(lè )想到未來(lái)是美好的，即使出走也會(huì )有快樂(lè )的未來(lái)，怒怒只有憤怒，只有憂(yōu)憂(yōu)擔心離家出走后的結果不好，你說(shuō)呢？”成長(cháng)就是一場(chǎng)旅程，我們在路上會(huì )遇到開(kāi)心的，不開(kāi)心的，恐懼的，厭惡的，但是我們還是一路走來(lái)了，我們隨著(zhù)列車(chē)的越走越遠，漸漸忘記了許多令我們開(kāi)心的、傷心的事，甚至有些記憶將永遠不復存在，但是我們邊走，又邊組建了新的記憶世界。晚安，愿每個(gè)人的童心都能躲在潛意識里，而不是記憶埋葬場(chǎng)。
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇7
電影的主人公萊莉是一個(gè)11歲的女孩。她有一個(gè)快樂(lè )的童年。從小生活在一個(gè)幸福的家庭里。在她的大腦中有樂(lè )、憂(yōu)、厭、怒、怕這五種情緒，分別代表著(zhù)五個(gè)小人。這五個(gè)小人各司其職，但唯獨憂(yōu)憂(yōu)“無(wú)用”，沒(méi)有人知道她能干什么，憂(yōu)憂(yōu)自已也想讓萊莉開(kāi)心，但她自已很難保持正面情緒。
這部電影的主題就是接納自已的負面情緒。我們不可能任何時(shí)候都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，都能用笑容來(lái)解決問(wèn)題。我們希望歡樂(lè )，抵觸悲傷。對那些消極情緒嗤之以鼻，但很多時(shí)候是“負面情緒”給我們力量。試問(wèn)，有誰(shuí)的成功不歷經(jīng)坎坷?誰(shuí)在人生之路上沒(méi)有哭過(guò)、怕過(guò)、怒過(guò)、厭過(guò)?哭過(guò)，我們深刻銘記教訓，同一道坎兒，不會(huì )再跌第二次;怕過(guò)，人心都有恐懼，它使我們未雨綢繆;怒過(guò)，那是一種發(fā)泄，同時(shí)也警告他人我是有底線(xiàn)的;厭過(guò)，世間百態(tài)，我們不可能都去欣然接受，人是有個(gè)性的。
我們不可能一種情緒打天下。七情六欲，喜、怒、哀、樂(lè )、懼、愛(ài)、惡;見(jiàn)欲、聽(tīng)欲、香欲、味欲、觸欲、意欲，缺一不可。為什么萊莉的核心記憶球最后是彩色的而不是單純的快樂(lè )呢?因為她笑過(guò)，哭過(guò)，得到過(guò)，失去過(guò)。這情緒五味雜陳，這才是人生真正該有的樣子。失去過(guò)，方能明白得到的可貴，悲傷過(guò)才能了解快樂(lè )的真諦!
無(wú)論快樂(lè )與否，都不要拋棄。愿我們的人生能如彩虹一樣多姿多彩!人生的本味是什么?我想從你飽含真情的文字里我讀到了很多。很高興你能用如此冷靜成熟的心態(tài)去認識自我，很高興你能抱著(zhù)慈愛(ài)悲憫之心看待人生，真心為你加油!
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇8
親情，是人生當中比較美好的情感。我們成長(cháng)的世界里，從嬰兒到兒童，再從兒童到少年，進(jìn)而從少年到青年等等，陪伴我們左右的常常是那種幸福的親情世界。
電影《頭腦特工隊》，就向我們觀(guān)眾展現了那么的一個(gè)親情的世界。在電影故事當中的表現，便是那個(gè)帶著(zhù)快樂(lè )與開(kāi)心的淘氣島。淘氣島由記憶中心的金黃核心球影響，記憶球里常常向我們展現萊莉與爸爸、媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們一家子，每天開(kāi)心地過(guò)著(zhù)美好的生活。從一個(gè)地方搬到另外一個(gè)地方。爸爸與媽媽?zhuān)丛艞夁^(guò)對女孩萊莉的關(guān)心與照顧。
尤其是在萊莉試圖出走，試圖離開(kāi)她與爸爸、媽媽搬進(jìn)去的新家時(shí)，爸爸和媽媽就非常著(zhù)急地打電話(huà)以圖找到出走了的萊莉。萊莉腦海中的快樂(lè )情感記憶衰弱的時(shí)候，她曾經(jīng)與父親、母親發(fā)生過(guò)爭吵�？墒�，這些經(jīng)歷永遠也比不過(guò)他們友好相處、快樂(lè )生活的美好記憶珍貴。所以，樂(lè )樂(lè )拼盡全力要回到控制中心，只是為了萊莉的快樂(lè )，為了萊莉的爸爸與媽媽在她記憶中建立的淘氣島，可以發(fā)光發(fā)熱，可以讓溫馨常伴萊莉的左右。
是的，人生的旅途當中，我們需要守護那片來(lái)之不易的親情世界。我們當珍惜當下的美好生活，珍惜與父親、母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么，我們才不會(huì )失去美好的情感，我們才不會(huì )被各種不好情緒所左右。電影即將結束的時(shí)候，憂(yōu)憂(yōu)觸碰了萊莉那些美好記憶的記憶球，讓萊莉收獲了珍貴的感動(dòng)，收獲了珍貴的親情，讓萊莉心中的那片淘氣島重新建立起來(lái)。
人生的長(cháng)路，我們當珍惜我們記憶深處的淘氣島，珍惜那種童年時(shí)光里與父親、母親的美好相處，珍惜那些我們生命里來(lái)之不易的親情和緣分。只有這樣，才不枉此生！
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇9
萊莉從出生到慢慢長(cháng)大，腦海中的'五種情緒快樂(lè )、恐懼、憤怒、厭惡和悲傷一直在調配著(zhù)茉莉的日常生活，后來(lái)因為父親工作原因舉家搬遷到舊金山，萊莉只得和熟悉的中西部生活說(shuō)再見(jiàn)。然而搬來(lái)舊金山，全新的環(huán)境與生活都需要萊莉適應，混亂漸漸在心里滋生。
感受每一種情緒的存在
情緒每時(shí)每刻都在我們腦海中出現，隨著(zhù)我們的接觸的人，事，貌似每種情緒都會(huì )在我們腦海中不斷地出現，茉莉小時(shí)候，基本都是快樂(lè )的回憶�？墒前徇^(guò)家之后，讓她從熟悉的環(huán)境中一下子切換了出來(lái)，可茉莉卻一下子沒(méi)有適應過(guò)來(lái)。這時(shí)候，做父母的也沒(méi)有感知到茉莉的恐懼與悲傷，恐懼與悲傷積累多了變成了憤怒，最后她開(kāi)始厭惡父母。兒時(shí)的那些夢(mèng)想、快樂(lè )記憶一下子都消失了。如果茉莉可以感受到這些情緒，并和爸爸媽媽表達。最后她也不會(huì )想離家出走。憤怒與厭惡達到極點(diǎn)的時(shí)候，人可以做出很多我們想象不到的事情，而我們將情緒轉為憂(yōu)傷，去抒發(fā)出來(lái)，這時(shí)候反而讓我們平靜下來(lái)。所以，要適時(shí)表達自己的憂(yōu)傷，將自己的情緒表達出來(lái)。
不要忽視任何積累快樂(lè )的經(jīng)歷
每個(gè)人慢慢地長(cháng)大，所有的快樂(lè )、恐懼、憤怒、厭惡和悲傷都會(huì )形成記憶球存在于我們的潛意識中。所以，會(huì )有很多人長(cháng)大了不自信，缺乏安全感，對生活總是一副愛(ài)答不理的樣子。這其實(shí)和小時(shí)候的經(jīng)歷是息息相關(guān)的。如果一個(gè)孩子從小的經(jīng)歷充滿(mǎn)了快樂(lè )，遇到悲傷的時(shí)候，也能夠慢慢抹平。這個(gè)孩子長(cháng)大后會(huì )快樂(lè )陽(yáng)光很多。所以，作為父母，應該關(guān)注孩子每一個(gè)情緒產(chǎn)生的原因，讓孩子們正視這些情緒。這樣，他（她）長(cháng)大后遇到任何事情而產(chǎn)生的情緒就都能夠駕馭嘍！
所以，不要做情緒的奴隸，要做情緒的主人。
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇10
這個(gè)動(dòng)畫(huà)片今年實(shí)在不能說(shuō)不是為我們帶來(lái)了一股春風(fēng)，因為他和以往的動(dòng)畫(huà)片實(shí)在是太不一樣了，沒(méi)有反派，然而確充滿(mǎn)了創(chuàng )意。
它最不可思議的是，讓許多成年觀(guān)眾在影院里默默留下了溫熱的眼淚。沒(méi)錯，在此之前任誰(shuí)也料不到，已過(guò)而立之年的自己，竟然會(huì )被一部動(dòng)畫(huà)片給看哭了�？墒恰额^腦特工隊》就是有這樣的力量，能夠沖擊到觀(guān)眾的內心深處。以往的動(dòng)畫(huà)片，要么炫耀超凡的電腦技術(shù)，要么營(yíng)造夢(mèng)幻的童話(huà)世界，要么展現奇異的冒險旅程，從未探尋過(guò)如本片般深刻的主題。它令之前所有曾被贊譽(yù)的動(dòng)畫(huà)佳片都變成了表面文章，因為《頭腦特工隊》這次是從根上去講人的成長(cháng)。
從一點(diǎn)一滴到最后長(cháng)大，動(dòng)畫(huà)片用最溫情的細節打動(dòng)了每一個(gè)人。
最喜歡關(guān)于sad的定位，真的在這個(gè)世界上，不是歡樂(lè )就可以解決一切問(wèn)題的，有的時(shí)候，眼淚是最好的解藥，哭過(guò)了，有人會(huì )同情，有人會(huì )理解。
我也許不會(huì )記住每一次陪我笑過(guò)的人，但是，那些陪我一起哭過(guò)的人，卻會(huì )永遠的在我心里。
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇11
一部不反派、沒(méi)進(jìn)級打怪，仍舊多線(xiàn)索敘事，讓《腦子間諜隊》釀成了一部斗膽勇敢有創(chuàng )意的動(dòng)畫(huà)�？恐�(zhù)夠萌夠甜夠抒懷，各類(lèi)文娛元素層見(jiàn)疊出，分切多視角的敘事臻入化境 ，竟然能制造出炫麗過(guò)癮的貪吃盛宴，放眼舉世生怕只需“迪士尼+皮克斯”能做到了。況且本片主題竟然是笑中帶淚、無(wú)懼消極的璀璨回首，注釋出細致的真情實(shí)感，蘊涵著(zhù)人生哲理與深思，叫我不能不感受團隊的感悟過(guò)高了。
康樂(lè ) 、無(wú)畏 、討厭 、消極 、氣忿五種差異豪情，作為環(huán)節人物浮現正在片里，自身即是創(chuàng )意不凡。一邊是“高黑美”樂(lè )樂(lè )與“矮矬肥”憂(yōu)憂(yōu)，正在腦子世界拿著(zhù)影象球，費全心思想返回總部，另外一邊奼女萊莉跟著(zhù)舉家搬家、情況變差，有憤世忌俗的傾向，想離家出奔，尚有三位豪情正在小本營(yíng)拾掇開(kāi)局，外加一小堆人生影象片斷交織，這么多線(xiàn)索融進(jìn)《腦子》，該片敘說(shuō)竟然有條穩定，而且放棄著(zhù)跌宕放誕起伏、掛念重重，為不雅觀(guān)眾浮現了一場(chǎng)五味俱全的豪情風(fēng)暴，都足見(jiàn)編導對于腳本與鏡頭的控制力，可謂至臻完美。
電影頭腦特工隊的觀(guān)后感 篇12
我看了一部外國電影頭腦特工隊，除了歡笑也給了我許多啟示。
這部電影主要講述了萊莉的大腦里有五個(gè)精靈，分別是樂(lè )樂(lè )、憂(yōu)憂(yōu)、怕怕、厭厭和怒怒。在搬入新家后，萊莉開(kāi)始不適應，樂(lè )樂(lè )與憂(yōu)憂(yōu)又失蹤了。導致萊莉人格瀕臨分裂，最終樂(lè )樂(lè )與憂(yōu)憂(yōu)歷盡苦難，終于回到了大忙總部，救了萊莉，從此，萊莉也過(guò)上了新生活。
電影中，有這樣一個(gè)片段讓我難以忘卻。在樂(lè )樂(lè )和冰棒掉進(jìn)了遺忘記憶深淵時(shí)，兩人即將放棄去找到了冰棒做的火箭，兩人十分高興坐著(zhù)火箭上�？墒窃嚵藥状味紱](méi)成功。冰棒看著(zhù)自己將要消失的身體，下定了決心。最后一次，冰棒跳出了火箭，好讓樂(lè )樂(lè )上去。與此同時(shí)，冰棒對著(zhù)上去的樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“幫我把來(lái)歷送上月球好嗎？”看著(zhù)冰棒的身影，隨風(fēng)消散淚水不禁模糊了雙眼……
這不禁讓我想到我的小伙伴。我有個(gè)從小玩到大的朋友，但后來(lái)她轉學(xué)了搬家了，我們再也沒(méi)有相見(jiàn)感到十分遺憾。
成長(cháng)伴隨著(zhù)失去我要感謝童年時(shí)的玩伴，他們讓我的童年多姿多彩也要感謝身邊有一個(gè)每一個(gè)人，他們讓我每一天快快樂(lè )樂(lè )。
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