春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感（精選10篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編為大家整理的春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感 篇1
《海嘯奇跡》一部真人真事改編的電影，前面災難場(chǎng)面細致揪心，后面親情戲煽情催淚，尤其是伊萬(wàn)給家人的電話(huà)、三兄弟重逢，那一聲“盧卡斯”，是多么地撕心裂肺啊~~~
影片對災難場(chǎng)面處理得很細致逼真，凸顯了人類(lèi)在災難面前的無(wú)助與渺小，細節處理地相當不錯，鋪天蓋地的洪水場(chǎng)面自然比不上好萊塢的特效大片，但本片勝在細節真實(shí)，洪水來(lái)襲各種物件碰撞的音效處理得很好，手術(shù)麻醉與海嘯襲來(lái)的切換拼合的慢鏡展示有生離死別的夢(mèng)幻效果。開(kāi)頭看著(zhù)娜奧米在水下被虐得那個(gè)慘啊，胸前腿后兩處血淋淋的大傷，看著(zhù)真心是揪心地疼、疼、疼啊，看來(lái)在海嘯最危險的不是海水，而是隨洪水而來(lái)的各種尖銳防不勝防的破碎物啊。
一家人都演得很好，娜奧米自不必說(shuō)，那種創(chuàng )傷與求生欲望通過(guò)其細致入微的表演深入到觀(guān)者的心里，產(chǎn)生強烈的共鳴，還有小男主，演得真是太棒了，在那種惡劣的環(huán)境下表現出的堅定與勇敢很令人印象深刻哦。
春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感 篇2
最后一次心理輔導課上，全班觀(guān)看了一部短片《愛(ài)的奇跡》。上課前，科代表通知大家，說(shuō)今天看的短片可能會(huì )有些敏感、或許尷尬。聽(tīng)了科代表的話(huà)，我心里有點(diǎn)懸：“要不要看？要不要認真去看？”我有點(diǎn)猶豫。課前我拿出物理的練習冊，“如果為難以接受，就用做物理題分散一下精力�！蔽疫@么想??（老師可千萬(wàn)別怪我啊，我就是想寫(xiě)出自己最真實(shí)的感受，才這么誠實(shí)地寫(xiě)的??）
起初的幾分鐘，我真是沒(méi)心思，總感覺(jué)很不自在，不清楚他人怎么想，有些地方就更加面紅耳赤（人比較傳統加保守），但一會(huì )兒，我覺(jué)得已經(jīng)很正常了，沒(méi)什么可逃避的。人都會(huì )經(jīng)歷，沒(méi)必要躲閃，我發(fā)現內容其中蘊涵的自然道理，更體會(huì )我的誕生，是如此的不簡(jiǎn)單，父母又是多么的不平凡。
人的誕生，多么艱難，從一個(gè)小得不能再小的細胞，逐漸生長(cháng)，像小樹(shù)苗，慢慢長(cháng)成茁壯的樹(shù)，我們在母體貪婪地吞著(zhù)羊水，吸收著(zhù)母親日內的營(yíng)養。啊，我感受到那時(shí)，那個(gè)還是個(gè)沒(méi)思想甚至未成人形的小胚胎有多么地需要媽媽?zhuān)押⒆幽茼樌聛?lái)的母親們又是經(jīng)歷了多大的磨難，傾注多大的精力和營(yíng)養，才鑄成我們一個(gè)又一個(gè)孩子的生命��！除了驚訝外，還有的是感動(dòng)和感恩，尤其是當它講到，那時(shí)孩子提內的血來(lái)自于母親，原來(lái)我們流淌的血液，真的是媽媽的血液，是她非我我生命，是她與爸爸共同創(chuàng )造了我，用愛(ài)，用耐心，用>勇氣，用時(shí)間??
胎兒在第12周以后，才觀(guān)測到腦波，24周以后才可能獨自存活??原來(lái)自己在母腹中還能微笑、打哈欠，用手玩鼻子，甚至做夢(mèng)；從第8周開(kāi)始，有了自己的思維和形式（這個(gè)地方好像有點(diǎn)記不清楚時(shí)間了）第9周從靜止狀態(tài)開(kāi)始動(dòng)作，手漸漸明晰，把母親的子宮壁當作跳床做踹腿的練習。16周后，動(dòng)作開(kāi)始由大腦控制。第一次睜開(kāi)眼睛，看到這個(gè)幽暗的世界，有了主體意識，玩弄母親的臍帶，把它繞在自己身上??這些都來(lái)自于母親，她給我的營(yíng)養，給我的空間，給我活下去的機會(huì )。
脫離母體的我們，會(huì )逐漸建立自己的思想，會(huì )頑固、會(huì )淘氣、會(huì )頂嘴、會(huì )反對，會(huì )讓媽媽傷心�，F在想想，這樣對待賦予自己生命，而且那般辛苦的人??有多大的罪過(guò)??
真的有太多的話(huà)，想說(shuō)，給自己的母親，也給所有曾經(jīng)孕育過(guò)養育過(guò)生命的爸爸媽媽們：“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感 篇3
在看片之前，我就先入為主的認為，這個(gè)題材不適合拍成電影。首先印尼海嘯事件太過(guò)慘烈，死了那么多人，再把這件事兒翻出來(lái)拍有揭瘡疤之嫌。其次，不知道有什么樣的故事能夠撐起一部電影的長(cháng)度。把這么大的災難搬上大銀幕，對任何一個(gè)編劇來(lái)說(shuō)都是一件極其困難的事情。
《海嘯奇跡》的編劇很聰明的找到了一條路子。他找到了一個(gè)在海嘯中劫后余生的家庭所發(fā)生的真實(shí)故事，作為電影拍攝的藍本。一方面這一家子在海嘯中歷經(jīng)千難萬(wàn)險而幸免于難，這樣的故事既有煽情的故事點(diǎn)，又避免了讓觀(guān)眾再一次感受生離死別的痛苦。另一方面，改編把編劇的重點(diǎn)放在家人的團聚和親情上面，側重于家人之間的愛(ài)，而非災難本身所帶來(lái)的毀滅性打擊，符合觀(guān)眾們對大團圓結局的美好期待。
看完整部電影，我的第一感覺(jué)是，編劇用盡全力把這個(gè)簡(jiǎn)單的故事?lián)螡M(mǎn)兩個(gè)小時(shí)。但由于故事本身過(guò)于單薄，編劇不得不運用大量的敘事技巧來(lái)彌補故事上的不足和斷裂。人為著(zhù)力痕跡過(guò)于明顯，以至于讓觀(guān)眾的情緒也始終達不到編劇想要營(yíng)造出的氛圍。
《海嘯奇跡》前四十分鐘無(wú)論是人物情緒的鋪墊還是海嘯、災難場(chǎng)面的拍攝都達到了很高的標準。一氣呵成，毫無(wú)瑕疵。
影片開(kāi)始到10分鐘左右，導演運用一系列精準的小細節來(lái)鋪陳人物的情緒。如飛機上的顛簸，到達酒店之后并沒(méi)有入住原先定好的房間，父母不讓小孩喝可樂(lè )，就連在海灘上放孔明燈的溫馨橋段里也穿插著(zhù)孩子對孔明燈飛行路線(xiàn)所產(chǎn)生的質(zhì)疑。海嘯來(lái)臨之前，父母因為工作的'事情發(fā)生爭執，焦慮的情緒達到最高點(diǎn)。一切都預示著(zhù)災難即將來(lái)臨。
影片的第14分鐘開(kāi)始，一場(chǎng)大海嘯席卷而來(lái)。這場(chǎng)突如其來(lái)的的災難一瞬間就把一切都摧毀了。主人公的度假之旅一下子就變成了荒野求生。母親和大兒子在洪水中無(wú)助的掙扎，丈夫和另外兩個(gè)兒子生死未卜。前面積累的那些不良情緒隨著(zhù)海嘯的到來(lái)一下爆發(fā)出來(lái)。在災難面前人類(lèi)顯得那么渺小無(wú)助，生死就在一念之間。幸運的是母親和大兒子活了下來(lái)。在面臨生死抉擇之時(shí)，母子倆還解救了另一個(gè)小孩。按照善有善報的敘事規律，很快她們也被好心人解救，并送到了醫院。
此時(shí)影片進(jìn)行到四十分鐘左右。由于前面的劇情非常緊張，為了緩和觀(guān)眾高漲的情緒，以便為下一次的情緒高點(diǎn)做好鋪墊。編劇安排了一系列醫院里面搶救傷員和尋找失蹤人員的過(guò)場(chǎng)戲。也許是由于前面的戲份太過(guò)精彩，醫院里的劇情急轉直下，觀(guān)眾的情緒在這里產(chǎn)生了斷裂。過(guò)于常規的敘事，尤其是那些與主角毫無(wú)關(guān)聯(lián)的過(guò)場(chǎng)戲看的人昏昏欲睡。編劇在此處安排了盧卡斯幫助他人尋找失蹤家屬的橋段，想要帶動(dòng)觀(guān)眾的情緒，但是這個(gè)事件與這一家人的故事沒(méi)什么關(guān)聯(lián)，所以起到的作用很有限。
就在我對于劇情的發(fā)展感到迷茫的時(shí)刻，男主角終于出現，前面平鋪直敘的情緒又向著(zhù)高點(diǎn)攀升。但接下來(lái)劇情的重點(diǎn)放在了一家人如何才能團聚上，這個(gè)過(guò)程枯燥而漫長(cháng)。這個(gè)過(guò)程中除了男主角拿著(zhù)電話(huà)飆了幾分鐘的演技，其余的基本上就是枯燥乏味。
在這個(gè)過(guò)程中，編劇安排父親讓孩子們和陌生人離開(kāi)，獨自留下來(lái)尋找妻子。不知道真實(shí)的故事是不是這樣。讓一個(gè)父親在災難中離開(kāi)自己的兒子，這樣的安排實(shí)在讓人惱火。此處的編排明顯是編劇不知道還有什么情節點(diǎn)能加入到影片中，而特意安排骨肉分離的戲份。于是這電影的劇情四分五裂。醫院里大兒子找不到媽媽?zhuān)瑑蓚�(gè)小兒子坐在陌生人的車(chē)里四處漂泊，父親則四處游蕩，誰(shuí)也找不到。
影片由一條線(xiàn)，變成兩條線(xiàn)，再變成四條線(xiàn)�？吹挠^(guān)眾眼花繚亂，抓不住重點(diǎn)。
此時(shí)能讓家人誤打誤撞的走到一起，成為了我對這部影片唯一的期待。編劇果然也不負我，在影片1小時(shí)20分鐘的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一系列巧合和偶然，一家人終于幸運的團聚了。
看到一家人終于擁抱在一起，前面的漫長(cháng)而枯燥的劇情終于有了那么一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。此處是淚點(diǎn)，不哭這電影就白看了。
當我以為這電影就應該收尾了，可導演又通過(guò)演員的想象和回憶，把海嘯的場(chǎng)面重新放了一遍。也難怪，海嘯那一段是這電影唯一值得花錢(qián)去看的理由。
春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感 篇4
不知從何時(shí)開(kāi)始，影視作品變得越來(lái)越機械化模式化，千篇一律的題材，似曾相識的劇情，讓人覺(jué)得好多作品就是把劇本里的人物換了個(gè)人名，就流水線(xiàn)一樣的被搬上銀幕和熒屏。劇本劇本，一劇之本，影視行業(yè)整體創(chuàng )作力的匱乏讓一個(gè)好故事變得千金難求。有什么故事，是比真人真事的親身經(jīng)歷更真實(shí)、更感人、更具震撼力和說(shuō)服力的呢？電影《下一個(gè)奇跡》講述的就是這樣一個(gè)故事。
《下一個(gè)奇跡》是一部完全根據真人真事改編的電影，故事的主人公Rocky的人物原型就是臺灣超越極限集團董事長(cháng)，亞洲超級演說(shuō)家梁凱恩。電影完全還原了梁凱恩從一個(gè)深度抑郁癥患者到跨國集團公司總裁令人難以置信的人生歷程。梁凱恩用了十四年的時(shí)間，從一個(gè)試圖自殺的失意青年奮斗打拼成為亞洲首屈一指的超級演說(shuō)家。電影《下一個(gè)奇跡》將梁凱恩的成功經(jīng)歷搬上大銀幕，對當下正在職場(chǎng)生存和準備下海創(chuàng )業(yè)的年輕人都具有非�，F實(shí)的指導作用。
如同電影的名字一樣，梁凱恩的成功就像是一個(gè)奇跡。誰(shuí)也不會(huì )想到，當年高中換了5所學(xué)校讀了9年都沒(méi)有畢業(yè)的梁凱恩能夠成為日后的納斯達克上市的跨國集團公司總裁。從一文不名到身家過(guò)億，從被社會(huì )拋棄到造福人群，梁凱恩是怎樣完成這些轉變的？我們都可以在電影《下一個(gè)奇跡》中找到答案。人，最重要的莫過(guò)于目標，最難得的莫過(guò)于持之以恒的信念。具備了這兩點(diǎn)，想不成功都是一件很困難的事情。
梁凱恩送過(guò)外賣(mài)，擺過(guò)地攤，他曾經(jīng)賺8塊錢(qián)一小時(shí)的工資，也被人輕視侮辱過(guò)。正在走投無(wú)路彷徨失措的時(shí)候，一場(chǎng)神奇的演講魔術(shù)般的改變了梁凱恩的命運。正是這場(chǎng)演講讓梁凱恩意識到找到人生當中的目標是多么重要。此后，無(wú)論是遭遇職場(chǎng)陷阱、愛(ài)情的打擊，還是創(chuàng )業(yè)途中遇到的種種艱難險阻，梁凱恩都不曾后退。他只是緊盯著(zhù)自己的目標，對前進(jìn)途中的種種障礙視而不見(jiàn)，最后終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這就是《下一個(gè)奇跡》要告訴我們的，要成功，就要先找到目標，然后為了這個(gè)目標持之以恒的努力奮斗，夢(mèng)想就終會(huì )有實(shí)現的一天。
春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感 篇5
第一次看關(guān)于梁凱恩老師的《下一個(gè)奇跡》這場(chǎng)電影，內心是非常激動(dòng)、無(wú)比震撼的。一個(gè)得了憂(yōu)郁癥兩次自殺的人竟然可以做到那樣一個(gè)奇跡的成果，讓我們不得不去反思。
看這樣的一個(gè)勵志的電影，看到的不只是Rocky得憂(yōu)郁癥兩次自殺追求愛(ài)情創(chuàng )業(yè)成功這樣一個(gè)震撼人心的一個(gè)故事。故事固然震撼人心，但我們需要的是學(xué)習到Rocky成功的方法。成功的前提需要我們有成功的渴望。你渴望的程度，是你能力唯一真正的限制。我們的大腦只能裝一件事，你不是充滿(mǎn)渴望，就是正在充滿(mǎn)恐懼；你要想盡一切辦法讓你的渴望大于你的恐懼；這樣無(wú)論你遇到任何挑戰，當別人不看好你的時(shí)候，你仍然可以看好自己；奇跡首先來(lái)自于你強烈的渴望，而這時(shí)可以培養出來(lái)的。劇中Rocky對著(zhù)鏡子說(shuō)：“你要實(shí)現自己的目標，你一定要實(shí)現自己的目標，不要讓這種痛苦在伴隨著(zhù)你了�！苯o大家留下了深刻的印象。唯有不可思議的目標，才可創(chuàng )造不可思議的結果，當Rocky說(shuō)要在上海舉辦一個(gè)5萬(wàn)的演講會(huì )的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人相信他能實(shí)現這樣一個(gè)目標，但是他做到了。有了目標你才會(huì )有方向，每天堅持不斷的對自己說(shuō)出來(lái)自己的目標，就像給機器加油一樣，去給自己的信念加油，堅定目標。
團隊同樣如此，同樣需要制定目標，有了目標團隊就有了凝聚力，一個(gè)團隊就有了自己的魂，這時(shí)候你的團隊是積極的，向上的。所有人都朝著(zhù)這一個(gè)目標自覺(jué)的去努力、奮斗。團隊領(lǐng)導需要做到以身作則，當團隊成員都非常努力卻沒(méi)有達到想要的結果的時(shí)候就要像Rocky一樣，率先吃掉那惡心的蟑螂，當看到這點(diǎn)的時(shí)候相信大家內心都是非常震撼、佩服的吧。員工佩服你的時(shí)候那么你就有了吸引力，周?chē)乃腥硕紩?huì )向你靠近，越聚越多，團隊越來(lái)越壯大。
春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感 篇6
暑假里，我和媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》。這部電影講述了奧吉天生臉部畸形，經(jīng)歷了27次手術(shù)。他出生到10歲，一直跟著(zhù)媽媽在家自學(xué)。小學(xué)五年級時(shí)，奧吉進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)。因為天生臉部畸形，奧吉帶上頭盔，同學(xué)們嘲笑他，不和他玩耍。
但是，奧吉沒(méi)有自暴自棄，仍然很樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，最后通過(guò)自己的努力收獲了友誼和勛章，成為了一個(gè)奇跡。
看完這部電影，我覺(jué)得自己很幸運，擁有健康完整的身體。當然，我們也不能嘲笑別人，要擁有善良堅強的心。
春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感 篇7
一位從小整容27次的，面部畸形的男孩，他叫Auggie。最初的他自卑，膽怯，在公共場(chǎng)合一定要戴上頭盔來(lái)掩蓋自己內心的慌亂和自卑。但在他溫暖家庭的不斷鼓舞和溫暖下，他慢慢開(kāi)始取下頭盔，在學(xué)校不會(huì )再用頭盔來(lái)掩藏自己，相反，他開(kāi)始有了自己的好兄弟，開(kāi)始積極參加他非常擅長(cháng)的科學(xué)設計競賽，開(kāi)始了新的人生旅程，并以模范學(xué)生的身份站上了講臺為所有人演講。
這是一個(gè)溫暖，勵志的故事。也許不是每一個(gè)人都像Auggie一樣，天生被上帝帶來(lái)一些缺陷。但我們每個(gè)人總會(huì )在生活中遇到一些挫折困難，讓我們想要把自己藏起來(lái)，不要顯露在大家面前，這是人之常情。但是這時(shí)候我們應該想想努力說(shuō)服自己和克服困難的Auggie。曾經(jīng)的他也需要頭盔來(lái)為自己增添信心，但在家庭朋友的幫助下，他如今已經(jīng)可以完全擺脫這個(gè)盾牌了。
也許你也可以去看看這部電影，去感受一下Auggie所經(jīng)歷過(guò)的自卑，痛苦，絕望，釋?xiě)�，�?lè )觀(guān)和幸福，你一定會(huì )被這位小男孩的堅強勇敢所感動(dòng)。那時(shí)你也許已經(jīng)知道該如何面對自己的挫折了。
春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感 篇8
今天，我看了一部電影叫《奇跡男孩》，里面的主角叫奧吉，他從小到大一共做了二十七次手術(shù)，但是他的面部還是沒(méi)有恢復。五年級的時(shí)候他的爸爸媽媽讓他去上學(xué)。
剛開(kāi)始他一個(gè)朋友都沒(méi)有，后來(lái)和杰克成為了好朋友，還交到了更多的好朋友。
郊游的時(shí)候，杰克和奧吉滑了一艘小船，他倆打打鬧鬧地來(lái)到一片樹(shù)林。在樹(shù)林玩耍時(shí)，有三個(gè)七年級的看見(jiàn)了奧吉的樣子“啊……”了一聲，還嘲笑他。幸好來(lái)了三個(gè)小伙伴，他們一起把七年級的打跑了。在畢業(yè)典禮上，奧吉還獲得了一枚獎?wù)隆?/p>
我明白了看人不能看外表，要看內在，要有一顆善良的心，真誠地對待每一個(gè)人。
春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感 篇9
今天去看了《奇跡男孩》給我感觸很深悟出很多道理我覺(jué)得如果讓我再看一遍我可以在得到更多的感觸就像一句話(huà)說(shuō)的一個(gè)好的故事每溫習一遍總有新的感悟也許是應為年齡也可能是因為經(jīng)歷每個(gè)人總歸不同的感觸故事的主人公是一個(gè)五年級的小男孩但他與同齡人與眾不同它的個(gè)子要矮小些先天性的面部畸形即使經(jīng)歷了多次整容手術(shù)仍然像一個(gè)“怪物”以至于最懂事的小孩也會(huì )被嚇哭所以他出門(mén)戴著(zhù)一個(gè)把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的頭盔但上天在關(guān)上一扇門(mén)時(shí)總會(huì )為你打開(kāi)一扇窗他有一個(gè)幸福的家里面有一為仁慈又嚴厲的媽媽一位愛(ài)講笑話(huà)疏通家庭氣氛的爸爸一個(gè)愛(ài)他的姐姐還有一條可愛(ài)的小狗當奧吉因被欺負跟人打架時(shí)，爸爸一邊檢查他有沒(méi)有受傷，還不忘問(wèn)一句“打贏(yíng)了嗎？”當奧吉終于交到第一個(gè)朋友時(shí)，媽媽簡(jiǎn)直比他還激動(dòng)，連連提醒自己要“保持淡定”；當奧吉被朋友背叛難以接受時(shí)，姐姐站出來(lái)跟他分享心事，在萬(wàn)圣節帶他出門(mén)要糖果……前四年由于面部畸形他不敢去上學(xué)所以一直在家由媽媽輔導說(shuō)實(shí)話(huà)我很羨慕他的媽媽她的媽媽是即將完成碩士學(xué)位的畫(huà)家但她為了奧吉放棄了自己夢(mèng)想認真培養他很多細節都讓我感觸很深她會(huì )去鼓勵他的兒子去上學(xué)不能繼續躲避下去但同時(shí)尊重他的想法并問(wèn)他是否愿意接著(zhù)在奧吉受欺負把怨氣撒在他媽媽身上時(shí)她并沒(méi)有生氣而是耐心的讓他坐下并告訴他“心里的地圖指引我們去的方向而臉的地圖記載我們去過(guò)的地方并不丑陋”給了奧吉重新站起來(lái)的信心。
他的爸爸完美詮釋了父愛(ài)如山這個(gè)詞他不會(huì )多說(shuō)只會(huì )用自己的幽默帶動(dòng)家庭的氣氛像一座山一樣站在自己家人身后。
他的姐姐維婭四歲前是家里的小公主也就在四歲生日時(shí)許下了一個(gè)愿望希望要一個(gè)弟弟而就在這個(gè)弟弟出生后幾乎搶走了她全部的溫暖她的媽媽比喻過(guò)如果自己是地球那么奧吉就是太陽(yáng)她的繪畫(huà)全部都是關(guān)于奧吉每天會(huì )問(wèn)奧吉過(guò)得怎么樣卻忽視了姐姐但善良如她還是會(huì )在弟弟被歧視時(shí)給他打氣“有些人生來(lái)就注定與眾不同”會(huì )為了母親的一個(gè)關(guān)心高興很久，會(huì )主動(dòng)幫父母分擔家務(wù)，會(huì )懂事地不讓這個(gè)家再出任何狀況維婭有個(gè)很好的朋友叫米蘭達，她把米蘭達視作唯一懂她的人。開(kāi)學(xué)第一天，從夏令營(yíng)回來(lái)的米蘭達結識了新朋友，對維婭愛(ài)答不理。維婭很傷心，卻毫無(wú)辦法實(shí)際上，米蘭達父母離異，家庭不幸。在夏令營(yíng)里，她為了吸引關(guān)注，頂替了維婭的身份，說(shuō)自己有一對很可愛(ài)的父母和一個(gè)長(cháng)相奇異的弟弟，她還把合影給朋友們看，成了夏令營(yíng)最受歡迎的女孩。她害怕面對維婭，所以遠遠逃開(kāi)。她極度貪戀著(zhù)維婭家庭的幸福，她把奧吉當自己的親弟弟，那個(gè)宇航員頭盔還是她買(mǎi)給奧吉的，她在窗外窺視著(zhù)維婭一家的幸福，卻不敢像原來(lái)那樣大大方方地走進(jìn)去加入他們但就在最后出演時(shí)米蘭達看見(jiàn)臺下維婭父母時(shí)把主角讓給了維婭維婭通過(guò)自己精彩的演出使她媽媽發(fā)現自己忽視了維婭太多在結束時(shí)給了維婭一個(gè)眼神一個(gè)擁抱。（電影也是分節播放每一個(gè)人物的）
奧吉的一天上課很糟糕所有的孩子都會(huì )看他，然后故意轉移視線(xiàn)，再裝作貌不經(jīng)意地繼續看他這讓奧吉很不舒服所以他說(shuō)比起與同齡人他更寧愿與成年人在一起因為孩子們的表情永遠不會(huì )撒謊奧吉最喜歡萬(wàn)圣節因為只有在所有人都裝扮古怪的萬(wàn)圣節他才可以跟人自在的擊掌可以自信地大喊大笑而不會(huì )被當作傳染病患者被人拒之千里。在學(xué)校里，奧吉因為成績(jì)好被一個(gè)家境很好的同學(xué)朱利安嫉妒，朱利安總給奧吉塞小紙條辱罵他，甚至故意P掉全班合影中的奧吉，聲稱(chēng)他這個(gè)丑八怪沒(méi)資格出現在畫(huà)面里。校長(cháng)圖始曼找來(lái)了朱利安的家長(cháng)，家長(cháng)卻仗著(zhù)捐給學(xué)校很多錢(qián)，對提出的停課2天的懲罰極度不滿(mǎn)，拒不認錯，不依不饒。那一刻，突然明白了朱利安為什么對他人缺乏最起碼的尊重，因為他成長(cháng)的環(huán)境就是頤指氣使的。面對合理的指責，他的父母第一時(shí)間想的不是補救，而是千方百計推卸責任。在這樣教育下長(cháng)大的孩子，自然也缺乏最基本的教養席勒說(shuō)：“不尊重別人的人，別人也不會(huì )尊重他�！弊鹬厥窍嗷サ�，只有真心尊重他人，才能換回平等的尊重。這個(gè)社會(huì )上有很多“不一樣”的人，但他們不是妖怪，不該承受那么多探尋、同情乃至厭惡的目光。做人最基本的教養，就是學(xué)會(huì )規避他人的難堪，若無(wú)其事，就是最好的善良。就在經(jīng)歷友誼的背板又復合看到朋友為自己而打架和被高年級欺負時(shí)他的朋友永遠在他身后幫著(zhù)他鼓勵他等等事情后最終獲得了學(xué)校一年一度的亨利·沃德·比徹獎?wù)�，這獎?wù)轮粚儆谄穼W(xué)兼優(yōu)、為他人做榜樣的學(xué)生他的媽媽激動(dòng)的紅了眼眶告訴他他就是一個(gè)奇跡！
春節檔電影《奇跡·笨小孩》的觀(guān)后感 篇10
看完《第56號教室的奇跡》，給人一種心靈的洗滌。作為一名教師，我為雷夫。艾斯奎斯所做的一切深深感動(dòng)。
感動(dòng)于第56號教室這小小的空間里充滿(mǎn)了信任：在56號教室里孩子沒(méi)有恐懼，沒(méi)有壓力，惟有信任與快樂(lè )。開(kāi)學(xué)第一天，雷夫就與孩子們玩游戲，讓孩子們從游戲中知道：破裂的信任是無(wú)法修補的，除此之外其他的事情都可以補救，雷夫老師允許學(xué)生有原因的犯錯誤，但是不能破壞老師對他的信任。當然他也愿意給學(xué)生贏(yíng)回信任的機會(huì )，更重要的是雷夫老師更加注重身教，像他說(shuō)的：”孩子們以你為榜樣。你要他們做到的事情，自己要先做到。
我要我的學(xué)生和氣待人、認真勤勉，那么我最好就是他們所認識的人之中最和氣待人、最認真勤勉的一個(gè)。與給孩子一個(gè)“下馬威”不同，他提倡的是“沒(méi)有害怕的教育”和彼此信任；與“小紅花”獎勵、物質(zhì)的激勵不同，他強調知識本身就是最好的獎品…前者其實(shí)在無(wú)形中降低了孩子的水準，只有基于信任，激發(fā)孩子對自身的高要求才是根本。雷夫老師告訴學(xué)生：“只要盡力，考試不是那么重要，就算考壞，明天太陽(yáng)照樣升起，地球也不會(huì )毀滅�？疾缓弥淮硪患拢耗氵�沒(méi)有弄懂這個(gè)題目，老師再為你講解一次”。雷夫老師以熱情的教育態(tài)度，營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家，在第56號教室學(xué)習是幸運的、是幸福的。
教育是沒(méi)有捷徑的，需要你執著(zhù)、真誠的付出，需要你的智慧與無(wú)私的愛(ài)、只有真正走進(jìn)孩子的心靈、走進(jìn)孩子的世界才能夠真正找到教育孩子的方法，才能創(chuàng )造出教育的奇跡。