观《少年犯》有感
看完一部作品以后，相信你会有不少感想吧，写一份观后感，记录收获与付出。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编收集整理的观《少年犯》有感，希望能够帮助到大家。
观《少年犯》有感1
这是电影《少年犯》中“家长接见日”的一个片断。少年犯的家长们收到少管所的通知后，纷纷前来看望自己的孩子。少年犯们一早就起来了，打扮得干干净净，拿着小凳子整整齐齐集合在操场上，等待着队长点名去见自己的家长。 被点名的少年犯，一个一个被领着去见自己的亲人。坐在操场中间的少年犯方刚和肖佛，多么希望能听到点自己的名字呀!可是，最终他俩也没听到点自己的名，只好怀着失望和怨恨的心情回到了宿舍。肖佛在伤心地呼叫，最后攀着窗栏杆唱起那悲切的《心声》歌:“妈妈，妈妈……”这感人的歌声把我的心都撕碎了。
再看那接见大厅里，又是一番使人心碎的场面。父母坐在孩子身边流泪，老奶奶陪着自己的孙儿在哭泣·····一位年轻的姐姐坐在少年犯弟弟的面前，打开了录音机，播放母亲临终时对弟弟的遗言。弟弟听着失声痛哭起来，大声喊着: “妈妈!妈妈!…… 突然，肖佛气喘吁吁地跑来向指导员报告，方刚因绝望而吞下了两把折叠的小剪刀。看到这里，我的心几乎要跳出来了…… 这些少年的犯罪，他们自己当然有不可推卸的责任，但是，家长也有责任，有的父母平时对孩子管教不严，娇生惯养;有的家长踢开不管，让他们流落街头。这不也是导致他们犯罪的一个因素吗?肖佛，当他来到我协这个世界时，由于父母的离婚而被抛弃，抚养他的奶奶在他五岁时又离开了人阿 a他去找妈妈，妈妈不收他;他去找爸爸，爸爸只在马路上给了他两角钱，叫他去“自力更生”。
六岁的肖佛只好流落街头，沿街乞讨，最后被坏人利用走上了犯罪道路。肖佛的爸爸在少管所人员多次动员下，才来看看自己的孩子，当指导员一离开，他又大骂肖佛是“混蛋”，“王八蛋”，多么令人痛心! 听一听肖佛攀着铁窗那悲切的歌吧:“妈妈，妈妈—” 这悲恰的歌声使你感受到他似多么需要社会和家长的温暖和帮助。用教育和温暖去感召他们走向新岸!
〔简评〕小作者通过衬影片的细致的观察和认真的回忆，从影片中选择了最感人的片段，加以细致的描写和深刻的议论，从而揭示出影片的教育意义。小作者没有面面俱到地泛写，而是选取影片中最生动的一两个片断来写自己的感受，这是本文的‘最主要的成功之处。从文中还可以看出，小作者确实是被影片中人物的不幸遭遇所感动了，而且从内心深处产生了共鸣。这说叽小作者确实受到了深刻的教育，才写出了真情实感，这是第二个特色。另外由于在记叙中恰当地穿擂了一些必要的议论，就使文章的思想性更深刻了。
观《少年犯》有感2
暑假里，我怀着沉重的心情观看了《少年犯的自白》这部电视片。片中，那一张张稚气的脸，一颗颗纯洁而又善良的心，不时跳入我的眼帘，我的心随着镜头的移动，也不时地产生震荡。我为片中的主人公——一个个花季少年走上犯罪道路而可惜。
其中有一集对我的印象特别深。那是一个十九岁的少女，叫林梅。高中毕业后，开了一家化妆品店。后来，她认识了一个叫贾兵的男子，是一个吸毒鬼。没有多久，林梅也染上了毒隐。巨大的毒资开销，林梅不得不变着法子，向爸爸妈妈去骗钱。因经常吸毒，还接二连三地被警方抓走，成了派出所、公安局里的“常客”。在一次城市“扫毒打黄”的行动中，林梅再一次被抓到局里。这一次面对林梅的是一副无情的.手铐，等待她的是法律的制裁。
我恨林梅，因为她有国家明令禁止吸毒行为；然而，更多的是为林梅的失足而惋惜。一个高中毕业生，能理智地开起化妆品店，走上了自强自立的人生道路。这是可喜的一步！然而，她交上了一个不健康的“毒”友，终于被“毒”友毒倒，成了“毒”友的牺牲品。这里，我要向林梅大声疾呼一声：是“毒”友葬送了你美好的青春年华。
交朋友，在日常生活中是一件极为平常的事。我们小朋友都喜欢教朋友。然而，交朋友一定要学会选择。人们常说“近朱者赤，近墨者黑”，如果你交上了一个好朋友，那么，好朋友的高尚情操、良好行为就会感染你；如果你交上了一个坏朋友，那么，坏朋友的低级情操、违法犯罪的行为就会牵连上你，把你拉下水，走上犯罪的道路。
我们小学生正是在长知识和世界观形成的时期，在交友中，要特别提高警惕，擦亮眼睛，明辨是非，一定要交思想健康、道德高尚的好朋友。
观《少年犯》有感3
今天，学校为我们播放了一步名为《少年犯》的影片，情节曲折离奇，内容更是感人至深。《少年犯》主要写了一名记者随着一辆少管所的警车进入少管所进行调查，并记录了她在少管所的所见所闻。《少年犯》的片头是一辆少管所的警车，车中的一名少年犯看着追逐的警车的穆青和姐姐慢慢消失在人群中，不禁黯然泪下；而《少年犯》的片尾是那名记者望着自己的儿子被押入少管所的警车，不禁泪如雨下。两次的内容都是母亲与孩子，但一个是从孩子的角度看待这个问题，一个是从母亲的角度来看待这个问题。
这部电影给我印象最深的是王刚因为父母没来少管所探望，因而绝望，吞剪刀自杀，幸好抢救及时，挽回了生命。这一幕，恰到好处的批评了当时教育缺陷的不足之处，讽刺了当时家长的封建思想，虽然少年犯以前是犯过罪，是坏人，但并不代表今后依旧是坏人。这部教育片，对我们有着很大的启示：巨大的犯罪都是由小小的错误慢慢演化而来的，我们千万不可“不因善小而不为，不因恶小而为之”。
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