《金色記憶》電影觀(guān)后感
當看完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。但是觀(guān)后感有什么要求呢？下面是小編整理的《金色記憶》電影觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
《金色記憶》電影觀(guān)后感1
最近，學(xué)校組織我們觀(guān)看了電影《金色記憶》，我的心情一時(shí)無(wú)法平靜。
電影的男主角叫梁晨，他的學(xué)習成績(jì)很好，經(jīng)�？紳M(mǎn)分，而且酷愛(ài)打籃球，所以他在學(xué)校里組建了一支籃球隊——兄弟連。在一次關(guān)系到他們的高考分數的籃球比賽中，由于梁晨的失誤，導致比賽得了第二名。在此后的日子里，梁晨就一直處在自責中，結果在一次考試中梁晨只得了69分。一波未平一波又起，梁晨的母親懷疑他和同學(xué)江依然早戀了，百般阻撓。梁晨和江依然受不了父母的質(zhì)問(wèn)就一起逃學(xué)，在逃的過(guò)程中梁晨摔傷了腦袋。最終，誤會(huì )消除了，梁晨振作了起來(lái)，贏(yíng)得了比賽的勝利。
看完這部電影，我仿佛看到了那個(gè)整天忙碌地參加排練，回來(lái)后又拼命學(xué)習補作業(yè)的我，既要在表演中做得完美，又要在學(xué)習中做得出色，這樣奔走真的很累，每天做完作業(yè)睡到床上時(shí)已經(jīng)__點(diǎn)了，簡(jiǎn)直是身心疲憊�，F在有太多的事要靠我們自己，有時(shí)候自己想的事連自己都覺(jué)得好復雜，這是我該想的嗎?
現在的家長(cháng)都望子成龍，望女成鳳，他們急于求成，無(wú)形中給孩子加重了負擔。我們承受得最多的是學(xué)習上的壓力，當考試取得高分時(shí)，父母是滿(mǎn)臉高興的表情。要是考試考砸后，父母覺(jué)得天都塌下來(lái)了，認為自己為子女的付出付諸東流水了，并一反常態(tài)用冷言冷語(yǔ)進(jìn)行輪番轟炸，那利劍般的目光讓人無(wú)處可躲。在他們的眼里，學(xué)習是首要任務(wù)，學(xué)習成績(jì)不好，其余都免談。成績(jì)一旦有了波動(dòng)，便想著(zhù)法子給孩子報補習班，希望孩子的成績(jì)能快速提高，讓孩子行走在大人們鋪好的路上，把孩子當作沒(méi)有思想的木偶一樣擺布。
家長(cháng)恨不得一口吞個(gè)餅，學(xué)校圍著(zhù)高考的指揮棒轉，學(xué)生為了追求高分不惜犧牲一切。成績(jì)、升學(xué)猶如千斤重的擔子壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，讓學(xué)習生活變得暗無(wú)天日。我雖然是小學(xué)生，學(xué)習不像高中生那樣緊張，但每天都要被家長(cháng)念幾道認真學(xué)習的緊箍咒。和現實(shí)中的我們相比，電影的主人公顯然比我們幸福得多，在老師、家長(cháng)、同學(xué)一起幫助下最終走向了成功。
我想對天下所有的父母說(shuō)：“請松開(kāi)你們的雙手，給我們一片自由飛翔的天空吧!”我知道你們是為了我們好，但我們畢竟還是孩子，我們還是一只只正在長(cháng)大的雛鳥(niǎo)，我們需要的是成長(cháng)中該有的挫折，而不是已經(jīng)鋪設好的現成路;我們想要的是能夠讓我們展翅飛翔的廣闊藍天，而不是一只只將我們禁錮在里面的籠子。
好的電影能給我們一生的影響，我很慶幸有機會(huì )看了這部電影，因為它深深地震撼了我的心靈。
《金色記憶》電影觀(guān)后感2
《金色記憶》是一部關(guān)于校園青春勵志的電影，它圍繞著(zhù)一個(gè)高中二年級的中學(xué)生“梁晨”展開(kāi)了一段故事。
高中男生梁晨是學(xué)校的風(fēng)云人物，不僅成績(jì)突出而且是籃球高手，他組織的球隊因為推崇“無(wú)兄弟不籃球”那句話(huà)取名兄弟連。兄弟連成員一水的帥哥，每次訓練都引來(lái)眾多圍觀(guān)。故事就是圍繞這樣一個(gè)高中生發(fā)生的。
文中有多處讓人記憶深刻的場(chǎng)景有。
謝耕的父親在得知冠軍隊伍可獲得十分的市屬高中高考加分，因為家庭困難便請求梁晨讓兒子歸隊以求高考加分來(lái)減輕家庭負擔。梁晨用自己的凝聚力與智慧讓隊友們接受了謝耕的歸隊!這讓我了解到了一個(gè)“領(lǐng)導”在一個(gè)團隊中的重要性，“領(lǐng)導”必須具備凝聚力、組織能力、人際交往能力和智慧。還讓我了解到了父母為兒女的辛苦與苦心。
梁晨因為輸球而厄運纏身，本想用一張假簽名來(lái)晚會(huì )兄弟們失去的信心與團結，誰(shuí)知局面卻因此一發(fā)不可收拾。最終事情敗露，兄弟連名譽(yù)掃地!在與母親吵架以后，母親睡在沙發(fā)上夢(mèng)里卻想著(zhù)兒子的好。我知道了，不能用一個(gè)謊言去掩蓋別人的心靈。我也了解到了，無(wú)論母親為了什么批評我們，怎么批評我們，疼在我們身上，也同樣痛在父母的心里，父母其實(shí)一直都在為我們著(zhù)想!
電影中有這許多鋪墊與伏筆。在校門(mén)口的書(shū)報亭與設計簽名的小攤;依然送給梁晨的雕像;梁晨在賓館開(kāi)房時(shí)留的號碼。這些都為電影增添了幾分轉折與精彩。
在我們這種年紀，能一直保持優(yōu)秀是非常困難的，我很佩服梁晨，在承擔著(zhù)“兄弟連”隊長(cháng)這么重大的任務(wù)之余，還能讓成績(jì)保持的很好，可能正如他的班主任所說(shuō)，他一直要求自己很優(yōu)秀，所以才這樣保持好成績(jì)的吧。但是我覺(jué)得凡事都不能做的太過(guò)，梁晨他凡事都要求自己優(yōu)秀是很好的，但是他不允許自己犯錯誤，哪怕一次也不行，這種想法是不對，因為是人，總會(huì )有犯錯誤的時(shí)候。所以我認為，要求自己優(yōu)秀是很好的，但不要太過(guò)。
由此，我總結出來(lái)我的學(xué)習志向：永遠只追前一名。
相信我的學(xué)習志向很多成功人士都有過(guò)，因為我覺(jué)得這是很有效的讓自己進(jìn)步的學(xué)習態(tài)度。
總而言之，我認為，在青春期中的我們，有很多都是很不穩定的，需要我，老師，家長(cháng)三方面的支持，默契與配合，三點(diǎn)都很有效的做的很好了，我們也就會(huì )有一個(gè)很美好的人生。
《金色記憶》電影觀(guān)后感3
追星、早戀、離家出走……現在的學(xué)生真讓家長(cháng)們頭痛不已。也許是壓力過(guò)大，想尋找方式放松一番;也許是青春沖動(dòng)，想找個(gè)朋友傾訴一場(chǎng);也許是……總之，《金色記憶》讓我們仿佛看到了自己的影子，看到了青春的多姿多彩。
《金色記憶》的男主人公梁晨是一個(gè)熱愛(ài)籃球的高中生，她的媽媽同眾多家長(cháng)一樣都是“望子成龍”。梁晨是樹(shù)人中學(xué)籃球隊——“兄弟連”的隊長(cháng)，曾因籃球耽擱了學(xué)習，江依然本是個(gè)家長(cháng)眼中乖乖女，因為瘋狂追星的朋友初蕾而愛(ài)上了追星。梁晨、江依然，兩個(gè)本是不同軌道的少年相撞在一起。家長(cháng)的過(guò)度緊張，使兩個(gè)長(cháng)期壓抑的少年離家出走，瘋狂了一回……
沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。
在電影中，我對謝耕的印象頗深，“高二的學(xué)生不努力，高三怎么得了?”這是謝耕父母的思想。他們希望謝耕考上好的大學(xué)，因而要他放棄籃球，利用周末時(shí)間來(lái)補課。這是社會(huì )上普遍存在的一種現象，它如藤蔓一樣纏繞著(zhù)父母心頭，瘋狂地生長(cháng)�！把a課”，許多學(xué)生已經(jīng)對它麻木了，就算它占取了我們的娛樂(lè )時(shí)間，就算它使我們的眼袋加重，精神虛脫，可又怎樣呢!我們只有“補課”，才會(huì )考上所謂的“一流大學(xué)”啊!
社會(huì )是現實(shí)的。只要你有錢(qián)，花個(gè)七萬(wàn)、八萬(wàn)就可以讓兒女進(jìn)入名牌大學(xué)，更甚的，便是搞關(guān)系了。就算只給孩子的成績(jì)加一分，也是幸甚了。所以，當學(xué)校告知“兄弟連”贏(yíng)了其它學(xué)校的球隊，可以加十分，謝耕的父母就又支持他打籃球了。
梁晨與江依然的邂逅是個(gè)美麗的誤會(huì )。雙方家長(cháng)都認為他倆是在早戀，可又有誰(shuí)真正了解自家孩子的心呢?父母要學(xué)會(huì )體諒孩子，不要動(dòng)不動(dòng)就懷疑這兒，懷疑那兒。當然，我們也要對得起父母的'養育之恩，不要讓他們操心。
“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷……”這首歌是唱給每個(gè)人聽(tīng)的，歌唱到了每個(gè)孩子的心里，也給父母心靈的慰藉。
我們要用自己的最佳狀態(tài)度過(guò)青春的美好時(shí)光。
“現在不考，將來(lái)就會(huì )被炒�！边@部影片很現實(shí)，其中的細節我們都會(huì )經(jīng)歷，所以會(huì )覺(jué)得感同身愛(ài)。父母、老師的引導是正確的，不要將自己放得太開(kāi)�！皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”適當的約束我們才會(huì )有更美好的未來(lái)。
把握現在的，珍惜所有的�，F在努力還來(lái)得及，青春只有一次，失去了就不復存在。
《金色記憶》電影觀(guān)后感4
院校機構大家觀(guān)看了一部電影，片全名是《金色記憶》。小故事的主人公梁晨是一個(gè)高中生，平常學(xué)業(yè)成績(jì)非常好，喜愛(ài)打藍球。因為在一場(chǎng)涉及高考點(diǎn)的籃球比賽中，他的小技術(shù)失誤，導致他的兄弟連足球隊都沒(méi)有贏(yíng)得冠軍，他的心情極為悲傷，整天在殼里思考著(zhù)如何打好籃球比賽來(lái)贏(yíng)得比賽，所以學(xué)業(yè)成績(jì)平行線(xiàn)下降，遭到父母的責罵，而同學(xué)蔣仍然走到酒店。被父母發(fā)覺(jué)后，在逃走的全過(guò)程中，又一不小心掉進(jìn)坑里，因此頭頂部負傷住進(jìn)醫院門(mén)診。之后在教師、親朋好友的激勵與協(xié)助下，科學(xué)安排學(xué)習培訓和打藍球的時(shí)間。最終不但在一場(chǎng)籃球聯(lián)賽上完成了他的冠軍夢(mèng)，還考入了名牌大學(xué)的小故事。
大家從這部影片里，仿佛看到了自身的身影。因為如今社會(huì )發(fā)展市場(chǎng)競爭的壓力好大，每一個(gè)家長(cháng)期待自身的兒女努力學(xué)習，未來(lái)有一定的造就。因而，望子成才的心十分迫不及待，各個(gè)家長(cháng)都是有一個(gè)相互的心理狀態(tài)，期待她們的小朋友們都可以把思緒所有都用以學(xué)習培訓，而針對小朋友們喜愛(ài)的其他主題活動(dòng)，動(dòng)則就橫加干涉，以致于出現了許多難題。從報刊、電視機的報導中，在一些大城市，許多家長(cháng)都會(huì )利用休息日或是國家法定假日，讓小孩去上各式各樣的輔導班、興趣班，促使這種同學(xué)們，在焦慮不安的學(xué)習之余，沒(méi)有一點(diǎn)自身的主題活動(dòng)室內空間。在考試成績(jì)、升學(xué)考試的工作壓力之中，真是一些承受不住。以致于對她們的父母造成了青春期叛逆，乃至出走，一些還被壞蛋所利用，踏入了違法犯罪的路面。我認為，和這些人較為，這部影片的主人翁最終的結果還能夠，由于他在教導主任教師、同學(xué)們和家長(cháng)的了解、關(guān)注和協(xié)助下，最后獲得了取得成功。
根據這部影片的收看，使我遭受了一個(gè)很深的文化教育，大家當然應當要好好地的學(xué)習培訓，為未來(lái)報效祖國、回饋社會(huì )做準備，還要恰當地解決好學(xué)習和本人個(gè)人愛(ài)好的關(guān)聯(lián)，了解父母對自身嚴格管理的一番苦心�？墒�，也期待大家的家長(cháng)給我們一定的個(gè)人空間，不必對大家明確提出過(guò)高太過(guò)的學(xué)習要求。雖然父母那樣做的立足點(diǎn)是以便大家好，可是假如急于求成，總是像影片里哪個(gè)叫梁晨的哥哥一樣，最后的結果是得不償失。因此希望，我們的校園、家長(cháng)、乃至于全部社會(huì )發(fā)展多給我們一些關(guān)懷，少給我們一些工作壓力，給我們一片可以自由的飛翔的天上。
我確實(shí)很想、很想。
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