隱形的翅膀觀(guān)后感(合集15篇)
當看完一部影視作品后,從中我們收獲新的思想,不能光會(huì )看哦,寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的隱形的翅膀觀(guān)后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
隱形的翅膀觀(guān)后感1
“每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望……!彪S著(zhù)歌聲響起,旁邊已是一片飲泣聲。
一個(gè)15歲女孩在玩風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。她身殘志堅,以超人的毅力學(xué)會(huì )了游泳、用腳削蘋(píng)果、切土豆、寫(xiě)字。她還參加了全國殘疾人游泳錦標賽,獲得了第一名的好成績(jì);她考上了大學(xué),實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
電影看完了,我深有感觸。
首先,我們要時(shí)刻注意身旁的危險,自己保護好自己,不能在慘劇發(fā)生之后才去后悔。如果這個(gè)姐姐玩風(fēng)箏時(shí)注意看看天上的高壓線(xiàn),也許就不會(huì )失去雙臂,就會(huì )和很多健康的人一樣,快樂(lè )地去追求夢(mèng)想。
其次,小姐姐頑強拼搏的精神值得我們學(xué)習。我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,這雙翅膀的力量非常強大。小姐姐的故事告訴我們:沒(méi)有闖不過(guò)去的災難,只要我們用心對待生活;沒(méi)有到達不了的地方,只要我們努力拼搏。
雖然身體不一定健全,但精神卻要很健康。敢于挑戰、不怕失敗、自強不息,讓隱形的翅膀帶著(zhù)我們高飛……
隱形的翅膀觀(guān)后感2
星期五下午,老師帶我們去紅旗電影院看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。
內容的開(kāi)頭是一個(gè)名叫志華的女孩和他的幾個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏,因為志華的粗心大意,風(fēng)箏落到了高壓電線(xiàn)上,于是志華就拿一木棍想把自己的風(fēng)箏取下來(lái),咚,志華觸電被打落地面上。她媽媽趕緊把她送進(jìn)醫院,診斷的結果讓家人大吃一驚,要截肢,也就是把兩只手臂切斷,而且醫療費也很高,她媽媽把錢(qián)交了,欠下很多外債?吹竭@兒,我想起了一句話(huà):“一方有難,八方支援”,如果我在場(chǎng)的話(huà)一定會(huì )捐錢(qián)給她。
志華雖然沒(méi)有了雙手,但她并沒(méi)有放棄對生活的追求。為了上學(xué),她練了用腳寫(xiě)字。為此她媽媽付出了許多艱辛,最后不幸去世了。這件事志華還不知道,因為當時(shí)她還在游泳隊里。得知媽媽去世的消息后,她更加努力,終于在最后的游泳比賽中獲了金牌,而且也考上了大學(xué)。
想一想志華,我們呢,身體比她健康,生活條件比她好,卻不認真學(xué)習,真是慚愧呀,我覺(jué)得,我們應該向她學(xué)習。
隱形的翅膀觀(guān)后感3
殘缺的身體,平凡的生活,堅強不屈的意志造就了輝煌的人生。
今天學(xué)校組織我們三(4)班和三(3)班在階梯教室一起觀(guān)看了《隱形的翅膀》電影,故事發(fā)生在美麗的內蒙古草原上,一個(gè)考上高中的花季少女志華在去放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏放到了高壓線(xiàn)上,用一根樹(shù)枝去撿風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中了手臂,只能用腳來(lái)代替雙手做事,因學(xué)校來(lái)了一名教練,挑選一個(gè)出來(lái)在班級跑步快的人去參加游泳或田徑運動(dòng)項目的培訓。
后來(lái)志華當選上了這個(gè)名額,被教練選走了,練了幾天,就被國家殘疾運動(dòng)教練選中了,高考了,志華每天都復習看書(shū)到深夜。在復考的那天因為她比賽給這個(gè)省爭了光,加上她拿到了金牌才通過(guò)了考試。
在這個(gè)真實(shí)感人的影片中,我被志華不屈的意志所感動(dòng),深深地體會(huì )到生命是不可屈服的,有快樂(lè )、有悲傷、有失落……但你只要有信心,有希望、朝著(zhù)自己心中的夢(mèng)想去奮斗,成功就不會(huì )與你擦肩而過(guò)。
隱形的翅膀觀(guān)后感4
沒(méi)有翅膀也能飛翔。
在以前我一直以為要展翅高飛,肯定要有翅膀,當我看完影片《隱形的翅膀》讓我明白了這樣一個(gè)道理只要你不氣累,加上頑強的毅力,“沒(méi)有”翅膀也能在天空翱翔。
片中的女主人公就是這樣想這樣做的,她在玩風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏掛在變壓器上他用木棍去撥,結果觸電,雙臂被截肢,母親也因此遭遇不幸,這更給她一個(gè)致命的打擊。但她沒(méi)有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學(xué)院,實(shí)現了她上大學(xué)的夢(mèng)想,并得到了全國殘疾人運動(dòng)會(huì )游泳比賽混合泳冠軍。
我被這種精神深深打動(dòng),我們在生活,學(xué)習和工作中,隨時(shí)都有可能遭遇困難或者不幸,有人從此消沉,悲觀(guān)厭世,一蹶不振好像天塌下來(lái)一樣,其實(shí)這樣的不幸假如發(fā)生在我們的身上,我們應該向智華學(xué)習,學(xué)習她這種百折不撓,奮勇拼搏的精神,任何時(shí)候,不管是順境還是逆境,只要我們的心不死,只要我們想飛,加上滴水穿石的精神,我相信,我們就一定能“飛”,縱使我們在飛行中發(fā)生“空難”。只要我們用加倍的努力來(lái)彌補,靠著(zhù)頑強的意志力,就沒(méi)有克服不了的困難只要我們有夢(mèng),我們也一定能飛得很高很遠。
隱形的翅膀觀(guān)后感5
今天,我和媽媽看了一部電影《隱形的翅膀》。這部電影講的是一個(gè)15歲的小女孩兒放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏掉到了電線(xiàn)桿上,她用木棒去夠,不幸被電擊中,失去了雙臂。后來(lái),她在父親的鼓勵和媽媽的幫助下,克服了無(wú)數的困難,學(xué)會(huì )了用腳吃飯、梳頭、穿衣、寫(xiě)字、騎自行車(chē)……學(xué)會(huì )了生活自理。她 還 非?炭嗟鼐毩曈斡,成為了一名全國殘疾人女子游泳冠軍。最終考上了大學(xué)。
我被這部電影深深地感動(dòng)了,忍不住流下了淚水。我有很多感想:
一、只要努力奮斗,自強不息,任何人都能取得成功;
二、以后要注意安全,盡量不做危險的事情,不能有僥幸心理;
三、遇到困難時(shí),不能放棄,要克服困難,面對現實(shí),不能像她媽媽一樣,接受不了打擊,最后精神失常并且失去了生命;
四、要與同學(xué)和睦相處,互相幫助,取長(cháng)補短;
五、要尊敬父母,盡量自已的事情自己做,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
隱形的翅膀觀(guān)后感6
上個(gè)星期學(xué)校組織我們看了一部電影《隱形的翅膀》,我被里面主人公那在命運慘烈打擊之后,依然不屈不撓的抗爭精神所感動(dòng)。
故事講述了主人公志華和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中后,經(jīng)醫院奮力搶救,雖然保住了生命,卻失去了雙臂,面對失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,她也想到了自殺,是爸爸、媽媽的愛(ài)把她從死神那里拉了回來(lái)。她開(kāi)始用腳練習寫(xiě)字、吃飯、穿衣服,這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對于一個(gè)沒(méi)有手的殘疾人來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)艱難的挑戰,但她在困難面前沒(méi)有低頭,而是昂起頭來(lái)用她堅強的毅力和堅定的信念以及頑強的拼搏精神克服重重困難,終于,取得了殘奧會(huì )游泳冠軍,還考上了大學(xué)。
就像歌中所唱的:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),上帝不會(huì )偏袒某一個(gè)人,上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗。
我們作為一個(gè)健全的人就更應該珍惜自已所擁有的一切。我要向她學(xué)習學(xué)習她那種不屈不撓堅強的精神,勇敢的面對生活中的種種困難,為理想而拼搏。
隱形的翅膀觀(guān)后感7
今天學(xué)校組織我們看了電影《隱形的翅膀》,影片講的是15歲的志華姐姐在摘取掛在高壓電線(xiàn)上的風(fēng)箏時(shí)不小心碰到了高壓電,失去了雙臂。她就像一只失去了雙臂的小鳥(niǎo)一樣,驚慌失措。志華的母親因為經(jīng)受不住這樣的打擊,患上了精神分裂癥。面對失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,志華非常痛苦,她想到了自殺,這時(shí)是爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對生活的勇氣!皼](méi)有手,可以用腳!”志華姐姐不僅自己會(huì )用腳穿衣服、做飯,還 要喂生病的媽媽吃飯,真的很辛苦。但是經(jīng)過(guò)志華姐姐的努力,她終于在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上獲得了好成績(jì),取得了進(jìn)軍殘奧會(huì )的資格。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”。
現在回頭看看健全的我,在生活上不自立,在學(xué)習上不積極,真令自己感到慚愧,在志華姐姐的堅強和勇敢面前,我真是抬不起頭來(lái)。我一定要像志華姐姐學(xué)習,因為我已經(jīng)見(jiàn)識了那”隱形的翅膀”的魔力了,我要從自己做起,從現在做起,堅強需要夢(mèng)想。有一種力量叫做堅強,有一種感動(dòng)叫做堅強。
“我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己想像……”
隱形的翅膀觀(guān)后感8
星期三下午老師說(shuō)帶我們去看電影,頓時(shí)我們班里的同學(xué)都歡呼雀躍起來(lái)。
到了電影院門(mén)口,我發(fā)現里面有一臺非常大的機器,我很好奇,別人告訴我,那是一臺放映電影的機器。
電影開(kāi)始放映了,不久,我就被這感人的情節給打動(dòng)了。故事是這樣的:春天的一個(gè)上午有個(gè)小女孩在放風(fēng)箏,一不小心把線(xiàn)繞在了電線(xiàn)上,她用竹竿去挑風(fēng)箏時(shí)被電暈了。她雖然保住了生命,但是卻永遠失去了雙臂?墒撬](méi)有失去生活的勇氣,而是堅強地生活著(zhù)。她開(kāi)始學(xué)習用腳寫(xiě)字、梳頭、穿衣服。小女孩還學(xué)會(huì )了游泳,經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓練,在一年一度的殘疾人游泳大賽中獲得了第一名。
我一定要向她學(xué)習,她沒(méi)有手都那么堅強,而我有手一定要比她更堅強。在學(xué)校,上課我要認真聽(tīng)講,不能錯過(guò)大好時(shí)光,在家里,我要做力所能及的事。
通過(guò)這部電影,我學(xué)到了一個(gè)人不管遇到多大困難,都不能被它壓倒,要打敗困難,堅強地做下去,這部電影對我有很多啟發(fā)。
隱形的翅膀觀(guān)后感9
今天,我們學(xué)校組織觀(guān)看了《隱形的翅膀》這部電影,我被影片中志華身殘志堅的精神深深感動(dòng)了,心中久久不能平靜。
影片講述的是:15歲的花季少女志華考上了高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電擊中,失去了雙臂,而志華的母親也因此患上了精神病。志華曾經(jīng)自暴自棄,想自殺,但在父母的鼓勵下,她又重新振作起來(lái)。為了重返校園,她在家刻苦訓練,付出了比常人多幾十倍的努力,先后學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字,用肩膀夾著(zhù)笤帚掃地、穿衣、做飯等。后來(lái),志華被游泳教練看中,經(jīng)過(guò)艱苦的訓練,志華在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上取得了好成績(jì),獲得了進(jìn)軍殘奧會(huì )的資格,同時(shí)又獲得了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書(shū)。志華是一個(gè)非常努力的女孩,為了學(xué)業(yè),為了父母,她付出了比常人百倍的努力。她為了能夠寫(xiě)字學(xué)習,練得腳都磨起了血泡仍不停歇。我被這種頑強的精神打動(dòng)了,我們在學(xué)習中,生活中,可能遇到這樣那樣的困難,有的人從此消沉,悲觀(guān)厭世,一蹶不振。當困難擋在我們面前時(shí),我們應該向志華學(xué)習,學(xué)習她那種百折不撓,奮力拼搏的精神。
我相信只要我們努力進(jìn)取,奮力拼搏,就沒(méi)有克服不了的困難,只要我們有夢(mèng),就一定能飛得更高?
隱形的翅膀觀(guān)后感10
今天,學(xué)校組織我們看了《隱形的翅膀》的電影,我感動(dòng)的情不自禁地流下了眼淚。
電影里那個(gè)叫志華的姐姐和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。但志華姐姐憑借頑強的毅力和不屈不撓的精神創(chuàng )造出了奇跡。她用腳代替雙手,學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、吃飯、穿衣、騎自行車(chē)并且重返校園,她還參加了游泳隊,并獲得全國殘疾人游泳比賽冠軍,而且考上了大學(xué),最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
從現在起,我要以志華姐姐為榜樣,在困難面前永不低頭,勤奮學(xué)習。我還應該珍惜現在的生活,不能只做爸爸、媽媽翅膀下的小鳥(niǎo),要勇敢地面對生活的逆境和挫折,為自己的夢(mèng)想插上一雙隱形的翅膀,去克服人生道路上的坎坷,達到自己想要的理想目標。
隱形的翅膀觀(guān)后感11
大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒(méi)有看過(guò)《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒(méi)有看過(guò)吧?
今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個(gè)健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風(fēng)箏時(shí),由于風(fēng)箏落到了電線(xiàn)上,女孩為了撈風(fēng)箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。
在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著(zhù)難以言喻的傷痛,她稚嫩的心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒(méi)有屈服,沒(méi)有放棄,她掙扎著(zhù)、努力著(zhù),忘卻軀體的傷痛,驅散心靈的陰影,樹(shù)立積極向上的精神與信念。她頑強、拼搏、奮斗,用戰勝自我的信心戰勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國殘奧會(huì )游泳冠軍。
我被深深的感動(dòng)了,我們很多與她同齡的正常孩子們在父母的呵護下,老師的關(guān)心下,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。我們平日在家、在學(xué)校,學(xué)習、游戲、玩耍的時(shí)候,是否意識到我們這看似簡(jiǎn)單的生活與學(xué)習對于一個(gè)失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來(lái)說(shuō),那是多么的奢侈,多么可望而不可及。
志華的故事激勵著(zhù)我,同時(shí)也告訴我:一個(gè)人只要努力向上,認真進(jìn)取,就一定能達到自己的目標。相信自己,沒(méi)錯!
隱形的翅膀觀(guān)后感12
影片講述了一位姑娘,在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中,被截去了雙臂。
當她知道自己成了殘疾人,她很灰心。甚至絕望地跳進(jìn)河里,想結束自己的生命。后來(lái),經(jīng)過(guò)父母的勸阻,她便刻苦學(xué)習,天天用腳來(lái)完成作業(yè)。做值日生時(shí),她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著(zhù),她又刻苦學(xué)習游泳,又在晚上做功課。但是,就在她認真學(xué)習的'過(guò)程中,母親不幸去世了《隱形的翅膀》觀(guān)后感《隱形的翅膀》觀(guān)后感。這使她非常傷心。于是,她暗下決心:長(cháng)大我一定要成為游泳健將,做一個(gè)不平凡的殘疾人!在不斷的堅持和努力下,她學(xué)會(huì )了蛙泳、自由泳,仰泳和蝶泳?吹竭@里,我不禁熱淚盈眶,心想:這位姑娘身殘志堅,她一點(diǎn)都沒(méi)有輸給正常人。她在游泳比賽中,還獲得了冠軍。這時(shí),電影院里掌聲雷動(dòng)。最后,她終于考進(jìn)了體育大學(xué),實(shí)現了自己的愿望。
這場(chǎng)電影讓我懂得了人要不斷刻苦,不斷努力,才能實(shí)現自己的愿望,不能只憑空想,不去努力實(shí)現。
隱形的翅膀觀(guān)后感13
今天,我們看了電影《隱形的翅膀》。影片講述的是女青年志華在放風(fēng)箏時(shí),因為風(fēng)箏掛在變壓器上,她用木棒挑風(fēng)箏,卻不幸引爆了變壓器,她被炸成重傷,失去了雙臂。她想輕生,但被父母救起,經(jīng)過(guò)父母的教育,她從挫折中奮起,決心像正常人一樣學(xué)習、生活。她學(xué)會(huì )了用腳做事,還 學(xué)會(huì )了游泳,并且在全國殘疾人游泳比賽上戰勝許多高手,奪得冠軍,并且還 被大學(xué)錄取。對一個(gè)失去雙臂的人來(lái)說(shuō),這需要多么堅強的意志和多么艱苦的磨練!
影片中的志華讓我想起了:孫臏被剜掉膝蓋骨,卻寫(xiě)成了《孫臏兵法》;司馬遷遭到腐刑,卻編著(zhù)了《史記》;海倫凱勒天生聾啞失明,卻創(chuàng )作了許多作品,還 成為著(zhù)名的兒童教育家……。他們的成功靠的都是不怕困難,不怕挫折的精神。正如影片中的一句話(huà):“上帝對他們關(guān)上了一扇門(mén),就對他們開(kāi)了一扇窗!,我們要像他們那樣,任何時(shí)候都不能失去堅強的意志,只要堅持,就會(huì )成功!
媽媽的話(huà):總是覺(jué)得松睿的觀(guān)后感怎么那么簡(jiǎn)單,請教了梁老師之后,才知道對四年級的孩子,觀(guān)后感的要求是能簡(jiǎn)單敘述劇情,發(fā)表感想就行了,為此不再要求松睿修改,昨天我難為他了。
隱形的翅膀觀(guān)后感14
這個(gè)故事發(fā)生在內蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風(fēng)箏的時(shí)候不幸被高壓電了,失去了雙臂。為了繼續上學(xué),她練習她能用手和腳做什么。盡管她的腳上長(cháng)了厚厚的痂,但她并沒(méi)有輕言放棄,而是咬緊牙關(guān)。最后,功夫并不在意。她能用腳寫(xiě)字,甚至能用腳穿針引線(xiàn)。她回到久違的校園。當她在市里挑選新的殘疾運動(dòng)員時(shí),她報名參加了游泳比賽。經(jīng)過(guò)艱苦的訓練,她終于在全國殘奧會(huì )上獲得了金牌,并獲得了參加殘奧的資格。普通人學(xué)習游泳并不容易,但是主人公智華沒(méi)有胳膊卻能游得很快。她必須付出比普通人更多的時(shí)間和精力。多么堅強的意志啊!
在學(xué)習中,許多學(xué)生在遇到難題時(shí)會(huì )想:哎呀,這個(gè)問(wèn)題太難了,我簡(jiǎn)直不能!想都不用想就輕易放棄。在生活中,小事情都要靠父母,志華學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字。他一次要練一桿要練多少次?智華一個(gè)殘疾人能做這么困難的事情,我們健康的人沒(méi)有理由不做得更好嗎?
我們應該學(xué)習志華不屈不撓的精神,在學(xué)習和生活中變得更加堅強。有句話(huà)說(shuō),命運就像春天。如果你加強它,它就會(huì )變弱。如果你軟弱,它就會(huì )堅強。
愿每個(gè)人都有隱形的翅膀!
隱形的翅膀觀(guān)后感15
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也閃淚”當歌唱完時(shí),電影《隱形的翅膀》也播完了。
在《隱形的翅膀》中主人公智華在因為一此意外而被截去雙肢。從此她意志消沉,但不久她還是面對現時(shí),用一雙腳創(chuàng )造了奇跡。學(xué)會(huì )了常人能做的事情,也考上了大學(xué),和獲取了殘奧的出賽權。在考大學(xué)的路程中經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,使我久久不能徘徊,其中智華明知道自己不會(huì )游泳的,但是還是奮不顧身的跳下水中去救媽媽?zhuān)詈,還是被兩個(gè)男人給就救上來(lái)了我深感智華是多么想把媽媽給救上來(lái)啊,!,可以是還是竹籃打水,一場(chǎng)空。反而被別人就上來(lái)了。從此智華學(xué)游泳防止媽媽再此溺水。
這也使我聯(lián)想到舅舅,他也是一位殘疾人士,他是因為在小時(shí)候,因為發(fā)高燒,而當時(shí)也因為太窮,沒(méi)錢(qián)去看醫生。經(jīng)過(guò)一夜,舅舅雖然好了,但是因為沒(méi)有及時(shí)的治療使得左手和右腿殘疾了。但是舅舅還是勇敢的面對了現時(shí)。舅舅下象棋很厲害,每次我都輸。舅舅還告訴我他游過(guò)東江河,我一開(kāi)始不相信,媽媽做了當事人,做了證明。
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