法制大會(huì )觀(guān)后感范文(精選27篇)
認真看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。但是觀(guān)后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的法制大會(huì )觀(guān)后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
法制大會(huì )觀(guān)后感 1
法律是給人一種維護自己權利的武器。為了讓大家在生活中多了解些法制常識,我給大家分享下我學(xué)到的一些法制知識吧!
當你一個(gè)人在外面行走時(shí),要時(shí)刻提高警惕,有陌生人主動(dòng)上前來(lái)和你搭話(huà),給你好吃的好玩的時(shí)候,千萬(wàn)不要相信他的話(huà),以免被上當受騙,因為天下沒(méi)有免費的午餐。在學(xué)校里老師經(jīng)常給我們講些形形色色的`案例,時(shí)刻提醒我們一定要加強自我保護意識,當遇到有可疑人物時(shí),一定要繞道而行,如果遇到壞人時(shí)要冷靜,機智、勇敢地面對,千萬(wàn)不要慌張,在最近的地方想辦法撥打報警電話(huà)110,請警察叔叔來(lái)幫助自己。如果,獨自在家時(shí),要鎖好門(mén)窗,有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),應先從門(mén)鏡里觀(guān)察是否認識的人,當陌生人說(shuō)是父母的朋友或同事時(shí)應先打電話(huà)給家長(cháng)說(shuō)明情況,以免被拐騙。
每天,老師和家長(cháng)都不停地在我們耳邊說(shuō)幾句相同的話(huà):路上注意交通安全,放學(xué)一定要及時(shí)回家,不要在外面逗留,不能闖紅燈,以免發(fā)生危險事情。雖然這句話(huà)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是每時(shí)每刻都在提醒我們要遵紀守法。然而生活中總會(huì )發(fā)現有些人闖紅燈,在紅燈亮時(shí),提醒人們現在不要過(guò)馬路,但是總有些行人不看警告,在車(chē)流中穿梭,讓人看了心驚膽戰。有時(shí)還會(huì )造成人員傷亡,交通堵塞?梢(jiàn),不遵守法規是件多么可怕的事情啊!每天十字路口,馬路上,我們經(jīng)常都會(huì )看見(jiàn)交警叔叔耐心指導,勸說(shuō)那些亂闖紅燈、不守法的人們。
同學(xué)們,為了我們健康成長(cháng),為了我們美好的明天,我們要遵紀守法、要學(xué)法、懂法,做一位社會(huì )的好公民。
法制大會(huì )觀(guān)后感 2
談到法大家都不會(huì )覺(jué)得太陌生,因為我們生活在一個(gè)有法的社會(huì )里,作為一名21世紀的公民,我們就要做到知法,學(xué)法,遵法,用法。
法制有許多種,像我們這些小學(xué)生就有《未成年人保護法》,有著(zhù)被家庭保護,學(xué)校的保護和社會(huì )保護的權利;老師有《教師法》;社會(huì )公民 有《公民法》;馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規則,不然就會(huì )發(fā)生交通事故等。我們生活在社會(huì )上,必須要受到法律的約束,我們只有做好自己應遵守的法律,才能快樂(lè )的生活。
作為像我們這么大的公民,正在成長(cháng)著(zhù),也是對人生、世界產(chǎn)生觀(guān)念的'時(shí)候,我們面對著(zhù)生活上的喜怒哀樂(lè ),也面對著(zhù)社會(huì )上的不良風(fēng)氣。像在生活中,我們見(jiàn)得最多的不良現象,無(wú)非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個(gè)例子,比如說(shuō):一個(gè)16歲的青少年,因為被學(xué)校的”黑老大"所勒索,不敢跟學(xué)校家長(cháng)說(shuō),終于惱羞成怒,用一把小刀刺死了一個(gè)人。就因為如此,他毀掉了自己的前途。如果他被勒索時(shí)會(huì )用法,也許就不會(huì )這樣了。
其實(shí),法就在我們身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到知法,學(xué)法,遵法,用法,當一個(gè)真正的好公民。因為法治護航,伴我成長(cháng)。
法制大會(huì )觀(guān)后感 3
周五上午,我們學(xué)校召開(kāi)了法制報告會(huì ),聽(tīng)完之后,感觸真的很大。
小時(shí)候開(kāi)法制報告會(huì )是,感觸并不大,聽(tīng)完之后和平常一樣,而這次不一樣,法制副校長(cháng)趙所長(cháng)給我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事,每個(gè)人都認真聆聽(tīng),人生會(huì )面臨很多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何選擇,在現實(shí)生活中,有很多人不能明辨是非選擇了道路自己后悔一生,尤其是我們青少年。
首先要遵紀守法,珍愛(ài)生命,自覺(jué)設計美好人生。我們青少年要為一生的幸福打下基礎,要從小就樹(shù)立法律意識,學(xué)法懂法,我們國家每年有9萬(wàn)人因交通事故而死,所以我們要認真對待,嚴格遵守交通規則,我們也要時(shí)刻提高警惕,防止被侵害,上學(xué)放學(xué)一定要結伴而行,不能獨自走,因為我國每年7萬(wàn)人左右被犯罪分子侵害,每年有460萬(wàn)件事情發(fā)生,70%以上都發(fā)生在青少年,所以我們要守法。
牢記前任的教訓,艱苦努力學(xué)習,F在是設計美好人生的最佳時(shí)期,要肯吃苦。要養成艱苦樸素,勤儉節約品質(zhì),從小養成多做善事的.習慣。就像那幾位教授說(shuō)的少年時(shí)期不要求自己,對一生危害極大。我上課就是缺少自主性,下課有了時(shí)間也不問(wèn)老師,
要不恥下問(wèn),要不然問(wèn)題越積越多,導致成績(jì)下降,養成一絲不茍,嚴肅認真習慣。
現在,讓我們用行動(dòng)來(lái)證明我們執法懂法,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
法制大會(huì )觀(guān)后感 4
記得有一次,在五年級的一天下午我縣的法院院長(cháng)親臨我校給我們上了一堂意義深刻的法制課,在課上,我才第一次到什么叫法律。
法律這個(gè)詞語(yǔ)對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō):“還是比較陌生的!苯陙(lái)我國青少年犯罪率逐漸提高,一些在校學(xué)生與社會(huì )一些黑勢力混在一起。為這幫黑勢力所利用,做出了一樁樁發(fā)人深省的違法案件,這不是因為不懂法,不學(xué)法,法律意識淡薄造成的嗎?我們是當代小學(xué)生,是祖國的花朵,國家的未來(lái)。我們要創(chuàng )造和平的環(huán)境,優(yōu)良的社會(huì )秩序。必須要學(xué)好法律,遵守法律,用法律來(lái)維護我們每個(gè)人的益。接下利來(lái)我給大家講一個(gè)因為不懂法律,才造成的案例。南京市某村的4位初三的學(xué)生在傍晚5點(diǎn)鐘左右,從校門(mén)走出。突然雙臂被架起來(lái),推到某廣場(chǎng)狂毆暴打,人數由原來(lái)的10多人增加到近50多人。4位受害者從廣場(chǎng)被打到某樹(shù)林,被用書(shū)包、木棒及拳腳的蹂躪下,相繼打倒在地。其中徐某被打得渾身是血,身體蜷縮在地下。他們的.頭被當作“皮球”踢來(lái)踢去,最后打了好幾個(gè)小時(shí),壞人們才走。徐某被打頭破血流,被同學(xué)送往醫院,在很多處都療了幾針。原來(lái)徐某在QQ上與同學(xué)發(fā)生爭執,對方感到吃了虧,找了很多人打徐某。
上面的事例是因為不懂的法律所造成的。只要我們不違法亂紀,遵紀守法,我們就不會(huì )受到傷害。因為只有法律的健全,才會(huì )給我們帶來(lái)和寫(xiě)的明天。
法制大會(huì )觀(guān)后感 5
12月4日晚上,我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了CCTV12的法制節目,我們全家都被那些為維護國家法律的英雄們所震撼。他們身在祖國的大江南北,做著(zhù)平凡的工作,用靈魂深處的善良感動(dòng)著(zhù)社會(huì ),我知道那是責任。
有法天下和。
因為法律,一只鋼筆承載的是幾十年的公正審判;
因為法律,一盞油燈照耀的是幾十年的漫漫長(cháng)路;
因為法律,一個(gè)救生圈托起的是如花般的年輕生命。
如同隨風(fēng)飄搖的風(fēng)箏,看到的是他明晃晃的招搖,終需要那一根細繩的牽制。法律亦如此,約束是為了飛的更高,貫穿古今,歷史是最好的證明,同時(shí)歷史是讓人銘記的。德國著(zhù)名法學(xué)家耶林在其著(zhù)作《羅馬的.精神》書(shū)中說(shuō):“羅馬帝國曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(基督教),第三次以法律。武力因羅馬帝國的滅亡而消失,宗教隨著(zhù)人民思想覺(jué)悟的提高,科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響,惟有法律征服世界是最為持久的征服!倍忿D星移,滄海桑田,在歷史看來(lái)不過(guò)是一番嘆息揚起的塵埃罷了。歷史一路走來(lái),百年歸塵,法律的永恒貫穿其中,這種無(wú)形的力量-法制的力量,是多么令人動(dòng)容。
法制,顧名思義,有法才能制。而“法”其實(shí)是無(wú)形的,它就在我們身邊。它是一份責任。責任不是甜美的字眼,他有巖石般的冷峻。它背負在我們的身上,如影隨行。有了責任,我們就可以循著(zhù)這條路一直走下去。你說(shuō)他是薔薇路也好,你說(shuō)他是荊棘路也好,我們一定要肩負責任一直走下去。
法制大會(huì )觀(guān)后感 6
今日,我校的籃球場(chǎng)上展出了許多法制教育圖片,深深得吸引了同學(xué)駐足觀(guān)看,出于好奇,我也湊了上去。
圖片中大都是一些青少年犯罪的案例,看的毛骨悚然,此刻回想起來(lái)還膽戰心驚,久久不能平靜,就如同是一幕幕的電影在我眼前回放,歷歷在目。其中有一個(gè)案例我印象最深刻:一個(gè)男孩因為憎恨他的母親而在母親的藥里放了農藥,導致其母死亡,而他高興之余,也為此付出失去年輕生命的沉重代價(jià),一個(gè)正處于花樣年華的生命就這樣匆匆地結束了。
圖片中像這樣的`例子不勝枚舉,從偷小錢(qián)到搶大錢(qián),殺死教師,吸毒看到這些青少年犯罪的事例,我是既震驚又深受教育。為什么這樣事件層出不窮,比比皆是為什么青少年發(fā)生頻率那么高我想主要原因是他們不懂法,并且自控能力比較差,管不住自己,教師經(jīng)常教育我們說(shuō)勿以惡小而為之,而他們卻當耳邊風(fēng),積少成多,最終走向犯罪的道路。真是一失足成千古恨啊!比如我們身邊就有一些同學(xué),經(jīng)常逃學(xué),進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳,我想長(cháng)期發(fā)展下去,后果必將不堪設想。
雖說(shuō)走向青少年走向犯罪,學(xué)校,家庭,社會(huì )都有不可推卸的職責,但關(guān)鍵還在于自己,我們正處于似懂非懂的年齡階段,更要學(xué)法,守法,經(jīng)常洗滌我們的心靈。從這觸目驚心的事實(shí)中,我們也應吸取教訓,認真學(xué)習,遵紀守法,做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生,讓犯罪現象永遠從生活中消失,讓我們每一天都沐浴在陽(yáng)光中,充滿(mǎn)微笑,充滿(mǎn)期望
法制大會(huì )觀(guān)后感 7
星期二下午我們學(xué)校開(kāi)設了“法制教育講座”,同時(shí)這也是市里舉行的“法制進(jìn)校園”系列活動(dòng)之一。學(xué)校為我們請來(lái)了專(zhuān)業(yè)人士為我們講述青少年犯罪及其有關(guān)的法律條例,讓我們懂得了用法律歸正行為!
首先,世界上危害青少年的三大公害有:
1、打群架,搶劫!
2、上網(wǎng),網(wǎng)吧!
3、吸毒,販毒!
可見(jiàn)我們青少年的犯罪是輕而易舉的!有的是“一時(shí)的沖動(dòng)”,有的是所謂的“兄弟情義”,有的是“一時(shí)的誤會(huì )”……在這里我們要多于父母談心,多與老師們溝通,獨立思考,不要逞一時(shí)只能,明辨是非,沖動(dòng)是魔鬼!
同時(shí),我們也清楚了一些關(guān)于刑法的內容,法律的規章制度,已滿(mǎn)16周歲的,要負刑事責任,完去承擔刑事責任能力!14周歲到16周歲故意殺人、犯罪……追求刑事責任!其中包括:故意殺人死亡、搶奸。販毒、吸毒……
上網(wǎng)應選擇適當的`方式、適當的地點(diǎn)、適當的時(shí)間這樣有利于我們的身心健康!培養自己的人文素養,網(wǎng)絡(luò )道德修養!遠離網(wǎng)吧!珍惜現在的一切,好好學(xué)習!我們還要遠離毒品,它不僅給我們帶來(lái)財力危險,更是使我們的身體受到嚴重損害!我們要珍惜生命,遠離毒品!使自己健康成長(cháng)!
我們要用極端得法律規正我們的行為!加強自己的思想品德!慎重交友、上下學(xué),上下樓要有秩序!文明上網(wǎng)!用法律知識武裝頭腦!法律就在我們身邊!用法律武器保駕護航!
法制大會(huì )觀(guān)后感 8
在星期二下午,我們五(3)班觀(guān)看了兩部微電影。其中,對我印象最深的是《一字之差》。
故事的情景是這樣的:一位從外地到昆山來(lái)打工,他每天工作都很認真。兩個(gè)月下來(lái)了,到了發(fā)工資的時(shí)候了。他兩個(gè)月的工資應該是三千,而老板卻只給他了一千,并拿出一張紙作為欠條。
就在某一天,這位男子急需用錢(qián),就到了老板那里去要工資。誰(shuí)知,老板卻只給他了一千,男子向他辯論,老板一直堅持的說(shuō)只欠他一千,拿出欠條,確實(shí)只欠一千。其實(shí),應該是欠兩千的',可是,老板在寫(xiě)欠條的時(shí)候沒(méi)有把“還”寫(xiě)上去。
那位男子就去了調解院?墒,老板還不知悔改,去收買(mǎi)了一位路人,要路人證明他確實(shí)已經(jīng)把工資全部發(fā)了。由于那位路人膽小,聽(tīng)說(shuō)當證人還要簽字。就找到了老板想要辭退這個(gè)任務(wù),并表示錢(qián)也不要了。經(jīng)過(guò)再三的思考老板還是選擇了主動(dòng)去承認錯誤,并表示,一定會(huì )把工資全部發(fā)給那位男子的。就這樣,一個(gè)小故事結束了。
其實(shí),這個(gè)故事發(fā)生的原因只是欠條上的一個(gè)“還”字而已。往往有的時(shí)候,就因為一個(gè)字,就會(huì )造成意想不到的事情。當然,故事中老板的做法也是不對的,既然別人到你這兒來(lái)工作,就應該發(fā)給人家應付的工資?戳诉@個(gè)故事,讓我深刻體會(huì )到了人做事就一定要誠實(shí),不能因為要站一點(diǎn)小便宜卻丟失了你做人的本分。
法制大會(huì )觀(guān)后感 9
星期一下午,我校特地請來(lái)法制講座所人員,為我們上了一節生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的事例,描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有個(gè)事例是這么講的:“有一天,小紅一個(gè)人獨自在家里,突然有人按起了門(mén)鈴,小紅馬上跑過(guò)去把內門(mén)打開(kāi),小紅問(wèn),你有什么事情嗎?陌生人回答,我要向你借筆紙,旁邊沒(méi)人在,我用筆紙來(lái)寫(xiě),讓他們知道我來(lái)過(guò),小紅覺(jué)得也情有可原。于是,就去拿了筆紙,正她要把外門(mén)打開(kāi)時(shí),只有一小條縫,陌生人馬上把小紅給綁起來(lái),并且把貴重物品統統卷走!本驮谶@一個(gè)小小的`事例讓我有很多的體會(huì )。我們獨自在家中的時(shí)候,不應該與陌生人進(jìn)行交談,而是快速打給家長(cháng),問(wèn)清楚情況。不要隨意打開(kāi)門(mén),一打開(kāi)危險就在靠近。犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的時(shí)候,如果把這最美好的時(shí)間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì )有陷入無(wú)底洞中。
所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識,增強法制觀(guān)念,并且要加強控制力,做事要沉著(zhù)冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民?鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀償y起手,共創(chuàng )美好文明,不要讓我們走上犯罪的道路!
法制大會(huì )觀(guān)后感 10
法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每天都關(guān)注的事件,兩者皆不可拋。如果沒(méi)了法律,社會(huì )亂了套;沒(méi)了安全,世界將陷入恐慌之中,因此,學(xué)習關(guān)于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四下午,我們全校師生在學(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時(shí)間雖只有短短的.半個(gè)小時(shí),但我的收獲卻頗多。
講座開(kāi)始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個(gè)因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫(xiě)給弟弟的。在這份信中,他說(shuō)自己對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學(xué)他,要做個(gè)正義的人,別干些小偷小摸的事。這質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我看到一個(gè)犯人臨死前的覺(jué)悟,也讓我明白,法律的底線(xiàn)是不可觸碰的。
接著(zhù)周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。
講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一直到消防安全各種知識無(wú)所不講。比如在遇到火災時(shí),就用濕毛巾捂住鼻口,沿著(zhù)安全路線(xiàn)迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書(shū),不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí),必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……
這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。
法制大會(huì )觀(guān)后感 11
本周五,我聽(tīng)了一名民警給我校進(jìn)行的一次法制講座。聽(tīng)完后,我震驚了,這個(gè)世界到底怎么了!
民警給我們講了一個(gè)故事:在同一地區,發(fā)生了多起盜竊案,其作案手法十分高明,破案后,發(fā)現犯人竟是一群13至15歲的中學(xué)生。
這是為什么?一群中學(xué)生竟會(huì )去進(jìn)行盜竊,而且家境并不貧窮。據他們自己說(shuō)是為了圖刺激。那為什么他們不去坐過(guò)山車(chē),去蹦極?這一切的一切都要歸因于法律知識的'極度欠缺和缺少關(guān)愛(ài)。
現在的學(xué)生就是這樣:如果你問(wèn)他:“什么是三角函數?什么是半角公式?”他肯定能給你說(shuō)上幾個(gè)小時(shí),你不禁會(huì )贊嘆現在的學(xué)生個(gè)個(gè)都是科學(xué)家的料,但你去問(wèn)清華大學(xué)的高材生(法律系的除外):“國家有哪些有關(guān)未成年人的法律規定?”“不知道!薄澳阈腋?”他在思索各種國際統計數據后說(shuō):“不知道”“你為什么不知道?”“也不知道!
當代學(xué)生就有這樣的通病,各種科學(xué)知識建立在對常識、法律知識的一無(wú)所知之上。這樣就會(huì )造成這種“高級”犯罪,這樣只會(huì )讓所謂的“文化知識”變成一種犯罪利器。所以在補充文化知識的同時(shí),我們更加急需法制知識。高樓大廈不能建立在虛無(wú)之上。所以我們要補充、傳揚法制知識,只有這樣,世界才能走上正軌,而不會(huì )再有一張懵懂、稚嫩的小臉問(wèn):“這個(gè)世界怎么了?”
法制大會(huì )觀(guān)后感 12
通常法律給我的印象是公正的,是無(wú)私的,是正義的,是威嚴的,然而在我的印象中,說(shuō)不清為什么它總是給我一種冰冷而嚴厲的感覺(jué),而我們又涉世未深,對它難免又生出遙遠之感。但法律又是與我們的生活密不可分的,它活在生活的每一個(gè)角落中,即使事實(shí)上,我們很少關(guān)注它。
然而令我未曾料到的,確實(shí)法律中蘊含的汩汩深情,它因法治參與者的無(wú)私投入而更加灼灼生輝。
那些抵抗冰雪與寒風(fēng)奔波于忙碌街道和冷清山村的人們,他們微笑著(zhù)為他人指明了方向、解決了困難,默默掩埋了自己的苦楚;那些備受懷疑頂著(zhù)重壓卻執著(zhù)追尋真理的人們,他們握緊了拳頭,憑著(zhù)一種“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的信念,將自身利益毅然拋之不顧;那些在危難關(guān)頭抗爭在生死一線(xiàn)卻毫不動(dòng)搖的人們,他們竭力挽救了他人的生命,卻毫無(wú)悔意的揮手作別了明日的朝陽(yáng),幻化為永恒的奇跡。
他們向我們詮釋了作為公民應盡的責任;執法人員應盡的職責;一個(gè)普通人應有的'爭議和執著(zhù)!
他們的善良感動(dòng)了我,他們的純凈感動(dòng)了我,他們無(wú)私的精神感動(dòng)了我,他們視天下為己任的品質(zhì)感動(dòng)了我。我們的社會(huì )因他們的存在而更加溫暖安定。他們值得我們去尊敬,去稱(chēng)頌。更值得我們去好好學(xué)習。
我不得不承認,那是一個(gè)充滿(mǎn)十足溫情正氣盎然的,發(fā)人深思的夜晚。
法制大會(huì )觀(guān)后感 13
星期五的班會(huì )課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致內容是一個(gè)農村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會(huì )了賭博,剛開(kāi)始是在農村小賭,后來(lái)就發(fā)展到去城市打賭,最后應為賭博去偷錢(qián)、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監獄。
從這部影片中,讓我領(lǐng)悟到了很多東西。為什么一個(gè)如花一樣的少年,正改去學(xué)知識,學(xué)文化的時(shí)期、會(huì )去賭博呢?為什么一個(gè)善良的青年人最后淪為殺人犯?這些問(wèn)題是我們應該思考的。
影片的開(kāi)頭,說(shuō)了少年的父親喜歡賭博,最后少年學(xué)會(huì )了賭博,這就是應為場(chǎng)靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現出教育是多么的重要!古人說(shuō):"千里之堤,饋于蛇穴。"
無(wú)疑善小而不為勿以惡小而為之。"都是教育我們要注意生活中的小細節,不要認為那些沒(méi)什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過(guò)程。那些應為農村賭的錢(qián)滿(mǎn)足不了自己的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的.地步?吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時(shí)候,我就知道,他的一生完了。所以我們才要認真學(xué)習法律知識,不要做法盲,不然,將自己就會(huì )吃大虧的。
一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話(huà)恐怕那位少年現在是最為明白了。
法制大會(huì )觀(guān)后感 14
法制在每一個(gè)人的身邊,可是,有很多人都不去重視,故意犯錯。
昨天老師讓我們看了法制伴我行開(kāi)學(xué)第一課:有一個(gè)孩子看見(jiàn)班上的同學(xué)有一個(gè)非常漂亮的寫(xiě)字板,就把它偷回家給媽媽看。他以為媽媽會(huì )批評他,可是他的媽媽卻說(shuō):“ 你真棒!你把寫(xiě)字板拿回家我就不用在幫你買(mǎi)了!
又有一次,那個(gè)孩子看見(jiàn)別人家的`晾衣繩上有一個(gè)非常漂亮的大衣,就把它偷回家給媽媽。他還以為媽媽會(huì )批評他,可媽媽卻又說(shuō)“ 這件衣服真漂亮,我很喜歡它,你真棒!” 從那以后那個(gè)孩子的膽子越來(lái)越大。
那個(gè)孩子長(cháng)大以后竟然鉆到金庫里去偷金子,被逮到了,還被判了死刑。那個(gè)孩子的媽媽知道了,就大哭起來(lái)。那個(gè)孩子希望能和自己的媽媽說(shuō)最后一句悄悄話(huà),警察答應了。 那個(gè)孩子的媽媽就走過(guò)去,想聽(tīng)聽(tīng)自己的兒子想對自己說(shuō)些什么她剛把耳朵放在兒子的嘴邊,兒子就用力用嘴巴把媽媽的耳朵撕掉。 那個(gè)孩子的媽媽哭著(zhù)說(shuō);“你這個(gè)不孝之子,臨死之前還要撕下我的耳朵,虧我還白養你那么多年!”兒子也哭著(zhù)說(shuō):“如果小時(shí)候你不讓我偷東西,今天就不會(huì )發(fā)生這樣的事了!”因為故事里的孩子小時(shí)候偷東西媽媽還表?yè)P他,所以家長(cháng)的教育是最重要的。
現在還有一些未成年的兒童沉迷在網(wǎng)吧中,我希望那些兒童不要在沉迷在網(wǎng)吧中了。
法制大會(huì )觀(guān)后感 15
中央電視臺十二頻道的"法律講堂"是一個(gè)不錯的節目,普及了大家的法律知識,可是從中我們也看到了一些不可思議之事。
我舉兩個(gè)例子,一是一個(gè)五十左右的大爺因達打噴嚏(是由女子身上的香水引起的)嚇倒一個(gè)向他問(wèn)路的妙齡少女,摔成了骨折由此引發(fā)了一系列麻煩,在判定責任時(shí),法官把過(guò)錯讓大爺一人承擔,之后大爺找了一個(gè)律師才為他平反,原來(lái)是法官采用了錯誤的原則。(1)過(guò)錯原則(2)無(wú)過(guò)錯原則(3)公平原則。
法官采用的是過(guò)錯原則,應該是公平原則。另一個(gè)是老賴(lài)向實(shí)在借了五萬(wàn)元,打了一張借條。
實(shí)在要了七年愣是沒(méi)要回來(lái),被逼無(wú)奈打起了官司,法官判他敗訴,原因是過(guò)了訴訟時(shí)效,不予保護。
后來(lái)也是找了律師,律師發(fā)現,訴訟時(shí)效應該是從實(shí)在向老賴(lài)起訴時(shí)開(kāi)始計算,法官竟然連訴訟時(shí)效都沒(méi)弄明白就給瞎判了。
在古代,縣官就是人們的父母官,給人們判案,還人們公道,如今,這個(gè)權利掌握在法官手中,而他們呢?不但沒(méi)有保護了公民的權益,更是讓人們對我們的'黨我們的政府產(chǎn)生了質(zhì)疑。這到底是誰(shuí)的錯?我想人事廳,組織部以及最高人民法院都脫不了干系吧!希望他們記住自己身上的擔子,就算吃喝玩樂(lè )也要把本職工作做好。
法制大會(huì )觀(guān)后感 16
8月18日起,六集電視政論專(zhuān)題片《法治中國》在中央電視臺綜合頻道播出,迅速在中原大地掀起收視熱潮,在各地區干部群眾中產(chǎn)生巨大反響,激起強烈共鳴。該片以建設法治中國為主題,以黨的十八大以來(lái)中央關(guān)于全面依法治國重大決策部署和重大成就為主線(xiàn),內容涵蓋法治建設主要方面,既有權威、嚴謹的理論闡述,又有豐富、生動(dòng)的案例故事,體現人民群眾因法治進(jìn)步而不斷增強的獲得感和幸福感。
此片帶給我的'不僅是視覺(jué)上的震撼,更有思想上的升華?吹絿业姆ㄖ谓ㄔO在頂層設計和社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面有序開(kāi)展,全面依法治國進(jìn)程步履鏗鏘,我內心的激動(dòng)之情和驕傲之感油然而生。正如片中所言:“一個(gè)現代國家,必須是一個(gè)法治國家;國家要走向現代化,必須走向法治化!睘橹\求國家的長(cháng)治久安,為建設繁榮富強的社會(huì )主義國家,為實(shí)現中華民族的偉大復興,必須全面推進(jìn)依法治國,把依法治國作為治國方略。
一個(gè)國家走什么樣的法治道路,歸根結底是由這個(gè)國家的國情決定的。中國特色社會(huì )主義法治道路,深深植根于蘊育著(zhù)五千(多)年文明的中華大地,是歷史的選擇,人民的選擇。這條道路的核心要義是,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持中國特色社會(huì )主義制度,貫徹中國特色社會(huì )主義法治理論。
法制大會(huì )觀(guān)后感 17
今天,我校的籃球場(chǎng)上展出了許多法制教育圖片,深深得吸引了同學(xué)駐足觀(guān)看,出于好奇,我也湊了上去。
圖片中大都是一些青少年犯罪的案例,看的毛骨悚然,現在回想起來(lái)還 膽戰心驚,久久不能平靜,就如同是一幕幕的電影在我眼前回放,歷歷在目。其中有一個(gè)案例我印象最深刻:一個(gè)男孩因為憎恨他的母親而在母親的藥里放了農藥,導致其母死亡,而他高興之余,也為此付出失去年輕生命的沉重代價(jià),一個(gè)正處于花樣年華的生命就這樣匆匆地結束了。
圖片中像這樣的`例子不勝枚舉,從偷小錢(qián)到搶大錢(qián),殺死老師,吸毒……看到這些青少年犯罪的事例,我是既震驚又深受教育。為什么這樣事件層出不窮,比比皆是?為什么青少年發(fā)生頻率那么高?我想主要原因是他們不懂法,而且自控能力比較差,管不住自己,老師經(jīng)常教育我們說(shuō)“勿以惡小而為之”,而他們卻當耳邊風(fēng),積少成多,最終走向犯罪的道路。真是一失足成千古恨!
雖說(shuō)走向青少年走向犯罪,學(xué)校,家庭,社會(huì )都有不可推卸的責任,但關(guān)鍵還 在于自己,我們正處于似懂非懂的年齡階段,更要學(xué)法,守法,經(jīng)常洗滌我們的心靈。從這觸目驚心的事實(shí)中,我們也應吸取教訓,認真學(xué)習,遵紀守法,做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生,讓犯罪現象永遠從生活中消失,讓我們每天都沐浴在陽(yáng)光中,充滿(mǎn)微笑,充滿(mǎn)希望……
法制大會(huì )觀(guān)后感 18
犯罪,犯法,他們是兄弟嗎 不,不是。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做;犯罪,就像一棵長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會(huì )淚流不止。
2010年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來(lái),中小學(xué)生殺人往往是因為家庭與社會(huì )的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,面對可怕的壞人因棄金錢(qián)而護自己。
看完這個(gè)講座,有的同學(xué)會(huì )問(wèn) ,我們是中小學(xué)生,怎么會(huì )殺人呢!贝鸢负芎(jiǎn)單 為了自己的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買(mǎi)一些傷害自己,卻又能感到快樂(lè )的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現了現代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛(ài)家庭教育所釀成的.錯。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn),中小學(xué)生是不會(huì )投毒的! 不,你錯了,根本沒(méi)有多少男孩能抵擋毒品的誘惑,這些毒品通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的毒物,據說(shuō),一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價(jià)呢?
夏天里,最讓我們高興的事就是游泳了,水為我們解除干渴,滋潤我們的心田,又能給我們帶來(lái)歡樂(lè )。但是,水也可以給我們帶來(lái)災難,2010年,在邵武市附近已有兩位同學(xué)溺水身亡,所以盡量不要河里游泳。
青少年是祖國的希望,是祖國未來(lái)的繼承人。珍愛(ài)生命,共建和諧社會(huì )吧!
法制大會(huì )觀(guān)后感 19
今天老師讓我們看了法制教育短片,看完之后大家都感觸很深,它增強了我們的法律意識,同時(shí)告訴青春期的我們理智處理事情,想清事情的后果,切不可莽撞意氣用事,避免造成讓我們后悔、無(wú)法承擔的.后果,理智處事,做一個(gè)知法懂法的小公民。 第一步短片講了原本成績(jì)良好、孝順父母的飛翔因迷戀于網(wǎng)絡(luò ),成績(jì)一落千丈,經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧打游戲,父母開(kāi)始重視起來(lái),父親許多次將飛翔從網(wǎng)吧找出來(lái),不讓他上網(wǎng),最后一次飛翔一怒之下,拿起水果刀刺傷了父親,犯下了弒父的大逆不道之事,最終父親因傷勢過(guò)重而死亡,而飛翔也被警察帶走了。我們要引已為鑒,切不可做這種傻事。
網(wǎng)絡(luò )的應用是把雙刃劍,有利也有弊,我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的積極作用,避免“網(wǎng)毒傷害”,我們要善于利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)解決學(xué)習和生活中的難題,做一些對他人和社會(huì )有用的事情,而不是在無(wú)聊的信息中浪費精力,要學(xué)會(huì )抵制網(wǎng)絡(luò )上不良信息的誘惑。網(wǎng)絡(luò )不是生活的全部,我們不應該成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò )的主人。我們要正確認識網(wǎng)絡(luò )兩面性,用其所長(cháng),避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )交往對生活的積極促進(jìn)作用。
在生活中,我們難免會(huì )遇到矛盾、挫折,我們要學(xué)會(huì )冷靜、理性處理問(wèn)題,沖動(dòng)是魔鬼,要學(xué)會(huì )自我控制、加強保護自我意識,樹(shù)立法制觀(guān)念,明辨是非。同學(xué)們,讓我們自尊自愛(ài),認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的公民吧!
法制大會(huì )觀(guān)后感 20
“人的生命只有一次”。人,最寶貴的會(huì )是什么?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到“關(guān)愛(ài)生命”。
今天,老師帶我們看了《學(xué)法律、知權利、會(huì )防范、懂》的宣傳欄。其中,《交通篇》引人深思,發(fā)人深省。
人的.生活中,離不開(kāi)交通,同時(shí)也離不開(kāi)安全,因此,我們就要處處做一名遵紀守法的公民。假如我們不遵守規則,交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈,躲不過(guò),便會(huì )喪失寶貴生命。
中小交通安全意識薄弱,是導致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規則的司機,自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。
曾經(jīng)有這么一則報道,一個(gè)學(xué)生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過(guò)去撿,一輛車(chē)迎面駛來(lái),便毫不留情從她身上扎過(guò)去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養成人,而就在瞬間即逝,難道這是一的命運嗎?不,絕不是的。命遠給每個(gè)人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對,怎樣去珍惜。
一些中學(xué)生,出現了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天,一些家底仍無(wú)法走出失去親人所帶來(lái)的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前。
同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長(cháng)鳴,珍惜生命,珍惜明天!
法制大會(huì )觀(guān)后感 21
六集政論專(zhuān)題片《法治中國》正在中央電視臺綜合頻道播出,全面總結展示了全面依法治國的歷史性變革和輝煌成就,廣大干部群眾收看后反響強烈。
黨的十八大以來(lái),全面依法治國蹄疾步穩,中國特色社會(huì )主義法治體系日臻完善,社會(huì )主義法治國家建設順利推進(jìn)。改革開(kāi)放以來(lái),人民的物質(zhì)生活水平日益提高,法治觀(guān)念深入人心。
法治,是一個(gè)國家長(cháng)治久安的基礎,是保障人民幸福的重要手段,“法治興則國家興,法治衰則國家亂”。黨的十八大以來(lái),全面依法治國蹄疾步穩,中國特色社會(huì )主義法治體系日臻完善,社會(huì )主義法治國家建設順利推進(jìn)。
回顧這五年來(lái),我深深的感受到中國立法的`鏗鏘腳步。無(wú)論是加強重要領(lǐng)域立法,確保國家發(fā)展、重大改革于法有據,還是適應形勢發(fā)展需要,與時(shí)俱進(jìn)對現有法律進(jìn)行修訂完善;無(wú)論是打破部門(mén)利益藩籬克服立法部門(mén)化傾向,還是最大限度地開(kāi)門(mén)立法,以最大誠意匯聚民意,這五年,中國立法越來(lái)越適應時(shí)代發(fā)展,越來(lái)越滿(mǎn)足現實(shí)需要,越來(lái)越體現黨心民意,越來(lái)越展示中國特色。扎實(shí)的立法為法治中國奠定堅固基石,提供重要支撐。
當前,中國正處于一個(gè)承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的重要時(shí)期。我們黨要召開(kāi)十九大!吧舷峦邉佟,能不能傳好接力棒、跑好接力賽,校驗的是覺(jué)悟,考驗的是擔當,檢驗的是能力。我堅信,在黨的領(lǐng)導下,中國特色社會(huì )主義法治道路必將越走越寬廣,法治中國的明天必將越來(lái)越美好。
法制大會(huì )觀(guān)后感 22
這周,學(xué)校開(kāi)展了以“安全法制教育”為主旨的演講活動(dòng),學(xué)校專(zhuān)程聘請了安全法制教育的校長(cháng),為我們講解,讓我們學(xué)會(huì )了用法制武器保護自己。
作為一名小學(xué)生,知法,學(xué)法,懂法,用法是我們人身健康的保障,法律法制是社會(huì )和諧的一道警戒線(xiàn),作為一名守法的好公民,當我們在做一件事時(shí),必須理智的想清楚,自己的行為是否已經(jīng)犯法,并杜絕一切違法行為。
小小的我在這個(gè)世界中迷茫,面對利益與謊言編織出的美麗幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我們卻選擇了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最終走上了一條不歸路。
作為21世紀的青年,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,我們即將踏入這個(gè)社會(huì ),以后的路還很長(cháng),知法,守法,懂法,用法,是我們的`必修課,為了我們的成長(cháng),我們必須增強法律意識,提高用法能力,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
知法就是為了創(chuàng )造如果,守法就是為了落實(shí)如果,用法就是為了改善如果。在日常生活中留點(diǎn)心吧!也許你會(huì )發(fā)現一件小事也有快樂(lè )的原點(diǎn)在發(fā)光。
近年來(lái),全社會(huì )不斷重視和加強對青少年的法制教育,真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長(cháng)。我們青少年應當嚴以律己,把遵紀守法內化自己自覺(jué)的行動(dòng),真正做到“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,讓我們“與法同行”,真正唱響“我知法,我守法,我健康,我發(fā)展,我快樂(lè )!”的主旋律。
法制大會(huì )觀(guān)后感 23
法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁?墒怯幸恍┤藚s以身試法,可是最終還是伏法。為什么會(huì )有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
今日我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增強了法律的知識,并進(jìn)一步讓我們體會(huì )了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的有些人因為上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最終卻害得自己進(jìn)了監獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì )這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的.道路。并且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個(gè)美滿(mǎn),幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區,那只會(huì )讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監獄,到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì )來(lái)救你,所謂“法律無(wú)情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,細心,細心,再細心,否則便會(huì )自廢前程。
法律是嚴肅的,它不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)犯法之人,所以我還要勸告大家,細心使得萬(wàn)年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。
法制大會(huì )觀(guān)后感 24
人的生命只有一次”。人,最寶貴的會(huì )是什么?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到“關(guān)愛(ài)生命今天,老師帶我們看了《學(xué)法律、知權利、會(huì )防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發(fā)人深省人的`生活中,離不開(kāi)交通,同時(shí)也離不開(kāi)安全,因此,我們就要處處做一名遵紀守法公民。假如我們不遵守規則,交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈,躲不過(guò),便會(huì )喪失寶貴生中小學(xué)生交通安全意識薄弱,是導致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規則的司機,自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝曾經(jīng)有這么一則報道,一個(gè)四年級學(xué)生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過(guò)去撿,一輛車(chē)迎面駛來(lái),便亳不留情從她身上扎過(guò)去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個(gè)人的命運嗎?不,絕不是的。命遠給每個(gè)人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對,怎樣去珍些中學(xué)生,出現了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天,一坐家底仍無(wú)法走出失去親人所帶來(lái)的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前。
同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長(cháng)鳴,珍惜生命,珍惜明天!
法制大會(huì )觀(guān)后感 25
這星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次法制報告會(huì ),我們的法制副校長(cháng)為我們講述了一些關(guān)于法的一些知識,其實(shí),我不認為這僅僅只是一場(chǎng)關(guān)于法的報告,更像是對老師,對學(xué)生的一種品德教育。
她說(shuō):“現在的這個(gè)社會(huì ),老師和學(xué)生就像是一種顧客和銷(xiāo)售員的關(guān)系!
我說(shuō),的確是,F在的一部分老師都認為自己和學(xué)生沒(méi)什么關(guān)系,就不去用真心對待學(xué)生。愛(ài)是相互的,老師都不愛(ài)學(xué)生了,學(xué)生又怎么會(huì )去愛(ài)老師,去尊重老師!也許,就是因為這,學(xué)生們不聽(tīng)老師的教導,聚眾打架斗毆,慢慢走上了犯罪道路。當然這只是少許的。但奈何我們中國老師太多,即使是一小部分,那也不少了。我感覺(jué)我的'學(xué)校就非常好,老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,如果,每個(gè)老師學(xué)生都能做到這樣,校園暴力導致的違法行為又會(huì )有多少!
她說(shuō):“一位女生在外留學(xué),只因一句玩笑話(huà),就導致了同為中國留學(xué)生的別人對他進(jìn)行了非人的虐待!
我說(shuō),同為中國人,到外國留學(xué),只因一句玩笑話(huà)就虐待自己的同胞,這是何苦呢。這不正是讓人看笑話(huà)嗎?都為中國人,如果還不能團結,這是在相別人顯示自己的祖國有多差嗎?既然去國外留學(xué)了,就要好好學(xué),將來(lái)報效國家。如果我們每個(gè)中國人都可以團結起來(lái),有何愁中國未來(lái)不強大!
她說(shuō):“你們要好好學(xué)習,不能走上違法犯罪道路”
我說(shuō),我們一定會(huì )知法,懂法,守法,用法,好好學(xué)習,報效國家!
法制大會(huì )觀(guān)后感 26
今天我觀(guān)看了電視節目《今日說(shuō)法》,其中的一個(gè)案例令我十分震撼。
今天的《今日說(shuō)法》內容是關(guān)于家庭暴力的,一開(kāi)始先播放了三個(gè)典型案例。第一個(gè)案例的受害人是九歲的婷婷,她的父母在他兩歲時(shí)離婚了,他跟著(zhù)她的繼母和她的父親生活,每天的一日三餐都由婷婷做,否則爸爸就會(huì )打她,還會(huì )用鐵棍打她,當我看到婷婷的小腿上那碗口大的潰爛的傷口時(shí),我震撼了,這是什么父親啊!不光腿上的傷,婷婷的.背上也被她爸爸用鐵棍打的青一塊紫一塊的,臉上的抓痕更加讓我震撼。婷婷只是一個(gè)天真無(wú)邪的九歲小女孩啊,就是大街上的陌生人恐怕也下不去這樣的狠手吧!何況打他的還是她的親生父親,這個(gè)爸爸簡(jiǎn)直是禽獸不如!更可恨的是,有些善良的人給婷婷送吃的,她的繼母看見(jiàn)一次就打他一次。我看到這里心里十分氣憤,我想你自己懶就懶吧,不給孩子做飯也就罷了,那些好心人給他吃的你還打他,這是什么品德。
其實(shí)我覺(jué)得,一個(gè)家庭和和睦睦的多好啊!遇到事情不要動(dòng)拳腳,有煩惱就說(shuō)出來(lái),讓大家幫你分擔,婷婷的家庭雖然貧窮,但如果他們團結一心是可以戰勝貧窮的。我在此也呼吁家長(cháng)們要同心協(xié)力,只要每一個(gè)家庭都團結一心世界上就不會(huì )有婷婷這樣可憐的孩子了,請各位家長(cháng)為了自己的孩子,把自己的家庭營(yíng)造成和睦美滿(mǎn)的家庭吧!
法制大會(huì )觀(guān)后感 27
推薦今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制,當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課,詮釋“我們的價(jià)值觀(guān)信仰是什么?信仰有什么用如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛(ài)的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書(shū)記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統文化中的姓氏,到和平年代的爰囯精神之中蘊含著(zhù)的信仰和價(jià)值觀(guān)
“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現夢(mèng)想的催化劑!蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的.親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
追古朔今,上下五千年,人類(lèi)從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微正因為夢(mèng)想,先祖改變茹毛飲血的生活方式,獲得火的力量,開(kāi)啟人類(lèi)文明正因為曾經(jīng)夢(mèng)想,像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔,我們才有了翱翔藍天的飛機正是因為曾經(jīng)夢(mèng)想千里傳音,我們才有了電報、電話(huà)我也有許多夢(mèng)想:我想當一名教師,教書(shū)育人我想當一名醫生,治病救人我想當一名律師,為正義的一方辯護……可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人雖然很多,但是能實(shí)現夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。
看完《同上一堂課》,看到三位老師,在愛(ài)國的信仰中,堅持了下來(lái)在認真求實(shí)的學(xué)習中,堅持了下來(lái)在民族的困難中,堅持了下來(lái)。這種堅持不懈的頑強毅力難道不值導我們去學(xué)習嗎?
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