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觀(guān)《何以為家》的觀(guān)后感心得
看完一部作品以后，相信你會(huì )有不少感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的觀(guān)《何以為家》的觀(guān)后感心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀(guān)《何以為家》的觀(guān)后感心得1
《何以為家》這部影片主要講述了x歲左右的男孩扎因艱苦而悲慘的生活。扎因出生在黎巴嫩社會(huì )的最底層，父母因貧窮無(wú)力教養孩子，卻又一個(gè)接一個(gè)的生孩子。他們讓扎因喝其他兄弟姐妹干活幫忙補貼家用。孩子們從出生開(kāi)始就沒(méi)有太多平靜快樂(lè )的時(shí)光，總是對在生死邊緣奮力的掙扎。
原本我已經(jīng)做好了在影片結束之后迎接一個(gè)哭得稀里嘩啦的自己的準備�？墒聦�(shí)是，從影片開(kāi)始到結束我并沒(méi)有留下眼淚，只是感覺(jué)心里堵得慌。扎因以最真純的內心不斷叩問(wèn)這個(gè)殘酷的世界，不停地想要尋找世事為何如此的答案。當他遍體鱗傷地坐在牢里，才知道沒(méi)有人能給他回音。從一個(gè)x歲的男孩眼里，我感受到了絕望�？伤臼且粋�(gè)那么善良，勇敢又有擔當的孩子。他擔心妹妹被賣(mài)給別人當老婆，為妹妹洗去沾滿(mǎn)血的'褲衩，偷拿家里的錢(qián)，準備帶著(zhù)妹妹逃離，雖然并沒(méi)有成功。即使他在連自己的溫飽問(wèn)題都無(wú)法解決的無(wú)比艱難的情況下，依然選擇堅持帶著(zhù)小猶納斯，像俠客一樣行走在這貧瘠的土地上。他們苦中作樂(lè )，利用光學(xué)原理，將別人家的電視應到鏡子上，模擬配音，樂(lè )在其中。我喜歡扎因用自制小拖車(chē)帶著(zhù)猶納斯的背影，那么堅毅，勇敢。用瘦弱的肩膀扛起所有所有的苦難�？墒浅丝嚯y，除了貧窮扎因心中還有著(zhù)對妹妹猶納斯的愛(ài)和責任，讓我思緒萬(wàn)千。沒(méi)有戰爭，就沒(méi)有殺戮，就不會(huì )有像扎因一樣的流離失所的人們，所以，我希望世界是和平的；沒(méi)有戰爭，就沒(méi)有殺戮，所以，我希望每一個(gè)孩子，都能得到家庭的溫暖，都能和我一樣快樂(lè )成長(cháng)。
觀(guān)《何以為家》的觀(guān)后感心得2
在一些地方還有一種現象，年紀輕輕就成為了父母，這樣的現象也是我所無(wú)法理解的現象，事實(shí)上偷嘗禁果并不算什么大不了的事情，但是不負責任的創(chuàng )造出一個(gè)生命就是嚴重的錯誤。其實(shí)很多人并不明白〝一個(gè)孩子的父母還是孩子”這意味著(zhù)什么，可以說(shuō)在一定程度上這就是一場(chǎng)災難，這是對孩子不負責任，也是對自己的不負責任，你根本不知道父母不成熟的`人生會(huì )給孩子帶來(lái)多大的影響，這就像多米諾骨牌一樣，第一個(gè)倒了，后面的一切都會(huì )受到影響。比如說(shuō)：一對年輕的父母由于經(jīng)濟能力問(wèn)題，需要在孩子出生之后就要外出打工，這樣一來(lái)孩子就會(huì )缺少父母足夠的陪伴，而帶來(lái)的影響就是孩子成長(cháng)期的不完整，這樣的結果甚至有可能影響孩子的一生。更不要說(shuō)在孩子最初人格樹(shù)立階段不成熟的父母所帶來(lái)的影響有多大。
生兒育女的意義在哪兒，我不便妄加評論，但是這個(gè)意義確實(shí)值得人們去細細思考，而不是為了生而生。作為女性更是如此，如果不考慮清楚，那么和生兒育女的工具又有多大的區別呢，這個(gè)社會(huì )總是在宣傳男女平等，可是女性如果都無(wú)法自己決定什么時(shí)候生兒育女。生不生孩子，那是否也是一種悲哀呢？每一個(gè)生命都值得被尊重和敬畏，但可惜每一個(gè)生命的到來(lái)都不是由他們自己決定的，而是由他們的父母。我想，每一個(gè)真正想做父母的人，他們的內心一定是希望自己的子女到來(lái)之后可以給他們最好�？墒乾F實(shí)中呢，有些父母從未想過(guò)自己能給孩子怎樣的生活，就選擇了創(chuàng )造多個(gè)生命，就像以前常見(jiàn)的，撿垃圾收廢品也帶著(zhù)好幾個(gè)孩子。也有一些父母，他們給了孩子良好的物質(zhì)生活，但忽視了孩子的成長(cháng)，還美其名曰努力工作是為了孩子的將來(lái)。其實(shí)我覺(jué)得，在中國社會(huì )中，〝為了你好”其實(shí)是最可笑的借口，有多少人就因為這句話(huà)做了自己本不想要的選擇。電影《何以為家》確實(shí)值得我們思考，如果父母生了孩子卻不好好養育他們，那么對于孩子來(lái)說(shuō)家又何以為家呢？反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果你無(wú)法好好地養育孩子，那么你們創(chuàng )造這個(gè)生命又是為了什么呢？
觀(guān)《何以為家》的觀(guān)后感心得3
命運挫折，卻總有人頑強拼搏；道路崎嶇，卻總有人勇往直前。
《何以為家》這部電影講述了一個(gè)十二歲男孩贊恩的故事，在苦難的逼迫和現實(shí)的壓迫下，離家出走，顛沛流離。一次次的希望，無(wú)數次的破滅，但在不懈努力下，起訴親生父母，奪回尊嚴。電影運用了倒敘的手法，剛開(kāi)始，直接就起訴自己的親生父母，理由是：〝因為他們生下了我�！庇|動(dòng)人心。
家，是幸福的港灣，可贊恩的家，卻是無(wú)盡的淪喪，對他來(lái)說(shuō)，這兒已不再是家，帶給他的'只有折磨與痛苦。我想：他的父母竟然如此愚昧，而贊恩卻如此可憐，他的地位與遭遇甚至不如別人家的狗！為什么？
當贊恩離家出走，遇見(jiàn)哈瑞與她的兒子尤納斯，并在哈瑞被捕后，仍舊不離不棄照顧尤納斯時(shí)，是一顆頑強的心，是一片溫暖的情支撐著(zhù)他。在辱罵。暴力和屈辱下的贊恩，在破敗不堪社會(huì )下的他，仍舊心存善念，這樣的意志該是怎樣的頑強？
法庭之上，贊恩帶給觀(guān)眾的是無(wú)盡的心靈打擊和感動(dòng)。因為生了他，所以起訴父母。這不負責任的生育無(wú)異于一場(chǎng)謀殺！但深不見(jiàn)底的幽暗，不透明的體制，該向誰(shuí)來(lái)追討罪惡呢？這些罪惡何以得到延伸，且代代相傳？居然到了無(wú)以復加的地步。無(wú)力生育和教育又為何要生？這是對道德的質(zhì)疑，對人性的譴責！影片最后，贊恩笑了，唯一的笑容，是直擊心靈的震撼。他的笑是因為他拍的是身份證，而不是死亡證。他擺脫了一切的排擠，他有了自己的身份，他不再是一堆腐爛的肉。他的尊嚴，宛如他的笑一般綻放。這笑，就像是行走在荒漠，聽(tīng)見(jiàn)駝鈴聲的笑……
生而不養，斷指可報；生而養之，斷頭可報；不生而養，無(wú)以為報。愿每一個(gè)勇敢的小孩，都能被世界溫柔以待；愿每一個(gè)社會(huì )的走狗，都會(huì )被世人譴責唾棄。在命運的安排下，我們似乎都是螻蟻，但不屈服于命運而努力奮斗的，將會(huì )是命運的主宰者。坐在黑暗中死蔭里的人，何處是家？我們要尊重每一個(gè)人，同情是世界上最傲慢的東西。
每一個(gè)孩子都是天使，是什么讓這些天使變得墮落？又是什么讓這些天使展翅高飛了？亂象不滅，何以為家？
觀(guān)《何以為家》的觀(guān)后感心得4
今天（5月8日）專(zhuān)門(mén)去看了場(chǎng)反映難民的電影《何以為家》�！逗我詾榧摇肥且徊烤劢估璋湍垭y民的電影，從一個(gè)x歲孩子的視角讓我們大家看到了數以萬(wàn)計難民的人生艱難，使人看了心碎。
看過(guò)電影的人，可以明確感覺(jué)到，其實(shí)對于絕大多數的身處困境的難民而言，最可怕的遠不是當前生活的窘迫和無(wú)以為繼，而是沒(méi)有希望的未來(lái)和下一代依然要重復如同自己一樣的生活。這也是為什么電影里x歲的男孩控訴自己父母沒(méi)有好好撫養他的時(shí)候，他的父母也同樣痛苦的回應：〝我也是這樣長(cháng)大，我也經(jīng)歷著(zhù)其他人沒(méi)有經(jīng)歷的痛苦�！睆碾娪氨旧韥�(lái)說(shuō)，他能做到的是把這樣殘酷的現實(shí)展示出來(lái)，卻很難改變現實(shí)本身，這是藝術(shù)的局限性。
但好在有一個(gè)人的命運已經(jīng)因為這部電影而改變。他就是扮演劇中〝贊恩”的小男孩，他本人的.真實(shí)身份就是難民。他出生于敘利亞，x年為了逃避戰火隨父母來(lái)到了黎巴嫩，住在黎巴嫩的貧民窟�！逗我詾榧摇肪褪撬约荷畹恼鎸�(shí)寫(xiě)照。他和〝贊恩”一樣沒(méi)有上過(guò)學(xué)，甚至連自己的名字都不會(huì )寫(xiě)，靠打黑工生活。是這部電影改變了他的命運。他已經(jīng)和家人到了挪威，有了一個(gè)安定的家，而且還上了學(xué)，希望他有一個(gè)美好的未來(lái)！
戰爭摧毀的不止是我們肉眼能看到的房屋。生活設施等有形物質(zhì)，它摧毀的是人們內心對于希望和未來(lái)的憧憬。戰爭對普通老百姓的生活影響最大，對人性的摧殘也是不可估量的很慶幸我們生活在一個(gè)美好和平的國家，沒(méi)有遭受〝贊恩”的悲痛，國家強大了我們才會(huì )有安定。美滿(mǎn)的幸福生活。
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