《留守儿童》观后感（精选10篇）
观看一部优秀作品之后，我们会受益匪浅，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的《留守儿童》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《留守儿童》观后感 1
今天，学校组织我们观看了一部儿童剧，《留守儿童》。
剧中的留守儿童有条件富裕的，也有家庭条件贫困的。但是，他们也有一个共同点：他们都很少见到自己的爸爸。他们每个人都渴望见到自己的爸爸。但是他们只有在过年的时候才能见到。其中有一个留守儿童“石头”竟有三年未见自己的爸爸。“石头”很想念自己的'爸爸。在冬天，他堆了一个很想爸爸的雪人。当一个和爸爸一起工作的同乡替爸爸捎信说，今年会回来过年时，“石头”特别激动，很开心。但是因为脚手架坍塌，“石头”的爸爸受伤了，今年有回不来和他过年了。艾老师和同学们决定瞒住这个事实。但纸是包不住火的，事实的真相还是被“石头”知道了。“石头”并没有哭，也没有闹，让人觉得他长大了。但我觉得，其实“石头”的心是非常难过的，他的希望又落空了。在艾老师的帮助下，“石头”很快的融入集体，而且艾老师与同学一块儿和过年。在他们正准备过年的时候，“石头”的爸爸打电话来了，他要回来和“石头”一起过年的。“石头”知道后，特别高兴，艾老师与同学也替他感到高兴。
看完后，我们被剧中的人物和故事深深地震撼住了，充满了感动。与剧中的情况相比，我们是幸福的。每天，我们都能见到自己的的爸爸妈妈，却依旧不满足，整天嚷嚷要这要那，一不高兴就要发脾气。假设，我们的爸爸妈妈也想剧中的留守儿童的爸爸妈妈一样，长年在外工作，那么我们必会缺少他们的关怀，我们也定会渴望他们回家。
父母是伟大的。他们将自己的孩子养育成人。他们不求回报，只望孩子能够好好的孝敬他们。我们应该换个方式、态度对待父母。我们应该处处为父母照相，对父母好一点，做到尊敬父母，孝敬父母！
《留守儿童》观后感 2
今天，天气不错，艳阳高照，我校全体师生就在第二节课后，观看了一个由外来人士表演的儿童剧。
这部儿童剧主要讲述了一群留守儿童想念在外常年打工的父亲的故事。他们的爸爸在城里打工，每年只能在过年的时候回家一趟，于是过年的那一段短暂的时间就成了他们最幸福的时刻。在这段时光来临之际也是他们内心深处最期待的时候。他们的`的老师知道了，就带着这群孩子建立了一个“留守之家”，所有的留守儿童都可以一起在这儿一起玩耍。可是有一个叫石头的小男孩却不愿意住在这儿。原来，是因为他的爸爸外出打工，他从内心感受到了前所未有的孤独，可又不想让他人知道，产生了抵触心理。
其中最让我感动的是他们的老师——艾老师。她是一位年轻的女老师，在得到石头爸爸受伤的消息后，组织了其他所有学生，尽量相瞒过石头，让他高兴。最后，虽然她也有一年没见到自己的父母了，却毫不犹豫的选择了留下，陪这群孩子过年。这一年，所有孩子都有了自己父母的陪伴······
看了这个儿童剧，我思绪万千：这些孩子真的好可怜，可对照一下自己，我又觉得惭愧。他们的父母常年不在家，偌大一个房子里只有空荡荡的一个人，可是他们并没有因此而堕落。而如果换到我们这些从小就娇生惯养的人身上，或许早就不是自杀就是饿死了！更让我感动的是他们与他们的亲人身上的那种不可分离的血脉之情，那种深深的思念！我们似乎对家人并不甚是在意，可能是因为我们每天放学回家就可以见到爸爸妈妈了吧！
可是这个儿童剧告诉了我们一个重要的道理：珍惜现在的美好的生活，因为这是许多人梦寐以求的生活，就为了不要在将来后悔终生！
《留守儿童》观后感 3
前几天，我看了一部儿童剧——《留守小孩》，它让我受益匪浅。
《留守小孩》讲的是一位来自上海的年轻老师为一群父母在外打工的孩子建了“留守之家”，可是主人公石头的父亲却已三年未归，因此石头的性格比较孤僻，这一年，石头的父亲终于可以回家了，但是在回家的前几天，石头的父亲因脚手架坍塌而导致受伤，当石头听到这件事后，他立马哭着跑走了，艾老师就决定，留下来陪石头一起过春节！看到老师和小伙伴们对自己的呵护与照料，石头也由一开始时的孤僻转变成了合群。而故事的结局就是石头的爸爸回家了！
看着石头微笑的脸庞，艾老师欣慰的目光，这使我对幸福有了全新的认识和理解。
儿童剧中艾老师为了石头，宁愿自己不回家与父母过春节而留下来陪石头的举动令我非常感动。我十分钦佩艾老师，钦佩她的无私，她的伟大。在春节来临之际，谁不想念自己的父母呢？谁不想回到自己温馨的家呢？但是，为了一个孩子，她决定独自留在异乡；她决定放弃与父母想见的.机会，仅仅是想让她的学生度过一个快乐的春节。艾老师想到的常常都是自己的学生。我觉得石头是幸福的，即使他的父亲已三年未归，但艾老师以及小伙伴们对他的关心和爱是无法用语言来形容的；虽然是头三年未得到父爱，但是他却生活在幸福中。
仔细想想，幸福到底是什么？是一样丰厚的奖品吗？是被众人羡慕吗？我觉得不是！因为我认为，幸福可以是一句表扬，是一个微笑，是一个动作，甚至是观赏那日落的美景！
幸福其实无处不在。那些常常抱怨自己不幸福的人，其实，幸福就在他们身边，请仔细地发现它，品味它。
上学前，母亲一句：路上小心。让我倍感幸福；课间，老师一句：同学们，辛苦啦。让我倍感温馨；回家路上，交警一句：你们回家了，注意安全。让我倍感幸福。
一句句平凡的言语却带给我们不平凡的感动！
换一种角度去品味幸福，你会发现幸福就在身边……
《留守儿童》观后感 4
不是我们周围的一切都是美丽的。我想知道你是否注意过这样一群孩子。他们的父母不在，他们和祖父母在一起，他们是留守儿童。他们是农民工的子女，也是祖国的花朵。他们的父母去国外工作谋生，但他们不能从小享受家庭幸福。
留守儿童就是这样一部电影，其中一部有着最深刻的感受。老师让孩子们写一篇作文，给父母写一封信。在课堂上，留守儿童依次站起来阅读。第一封是最明智的孩子每月读的信。信上说，“爸爸妈妈，我已经两三年没见你了。现在我们村里安装了五六部公用电话。我想打电话问你什么时候可以回家，但是我没有你的电话号码，但是我还是跑到了你打电话的地方。最后，我忍不住哭了...我的眼睛随着时间燃烧。然后我看见三四个淘气的孩子从外面回来了。但是老师当时很无助，问他们是否写了这篇作文。他们迅速回答，并把它写在心里。这句话再次深深打动了我...
留守儿童的生活就是他们的父母在苦苦等待春节的生活。他们想要的只是父母熟悉的面孔和他们对自己的祝福。
留守儿童的生活很艰难。没有父母的照顾，他们只能学会用自己的手站起来。他们总是比我们这样被宠坏的孩子更吃苦耐劳，磨练得更多。然而，他们缺乏家庭纽带的营养。这些年轻的灵魂有些被动和孤僻，而有些变得任性和易怒。你知道没有父母陪伴，他们年轻的心在深夜有多孤独吗？这让他们出去寻找父母愚蠢的冲动！英雄，狗娃娃，是老板。十几个孩子准备带着零钱和一张虚拟地图离开，他们在集市上卖蔬菜时存了这张地图。一路上他们经历了多少挫折和精神打击，他们仍然如此坚强，只是为了找到他们的父母在外面工作。
最后，他们担心他们的'老师和警察叔叔找到了他们，但是他们没有建立自己的家——一个留给留守儿童的家。
最后，他们意识到老师对他们的悉心照顾。不再淘气了。他们都生活在同一个蓝天下。与那里的孩子们相比，他们突然发现自己有多幸福。他们有一个爱你的父亲和一个照顾你的母亲。我不能辜负他们对我的期望。努力工作！来吧。
《留守儿童》观后感 5
今天，全校聚集在报告厅，我们在观看一部音乐剧，叫作《留守儿童》。他讲述的是一群留守儿童等待爸爸回来的故事，而其中一个孩子，名字叫做“石头”，他是多么想念在外工作的爸爸啊，他已经三年没见到他爸爸了。
留守儿童的生活是艰辛的，他们没有了父母的照顾，只能用自己的双手学会如何自立他们总会比我们这些娇生惯的孩子多一些吃苦耐劳、多一些磨练。留守儿童需要的不是金钱，而是爱，而不是那些自命清高的人的唾弃。
在这部剧里，还有一个人，名字叫做“帅哥”，“石头”在生气的时候摔了“帅哥”的.手机，提前放了他家的鞭炮，还说什么提前让他过年，“帅哥”当然很生气，从此他们的关系也就闹僵了。
一个电话突如其来，告诉大家“石头”的爸爸受伤了，今年春节又不能回来，大家打算不告诉“石头”,可是最后还是没有瞒住他，但是“石头”这回也不哭了，独自一人坐在石头上发呆。虽然他们的生活是艰苦的，但是因为他们有坚定的信念，所以他们是最棒的!让我们向他们——这些遗落的花儿，向他们的父母致敬!
《留守儿童》观后感 6
今天，学校组织观看了《留守儿童》，说的是“留守之家”是老师和帮助留守儿童的故事。剧中有让我催人泪下，又有让我深深的感动。
故事讲的是在一个偏僻贫穷的小山村，有一群年幼小孩，由于父母外出打工，家里只有爷爷奶奶或亲戚看管。他们成了一群留守儿童，一位来自上海的年轻老师----艾老师为他们组成了一个留守之家。这些小孩很可怜，其中有几个人特顽皮，因为没有父母管，他们学习成绩不理想，成天脏兮兮的，像个小乞丐。其中一个叫小石头的孩子最可怜，由于爸爸脾气暴躁，妈妈在他很小的`时候就离家出走，在他9岁那年，他爸爸又因为要还债外出打工，一去就是3年。小石头为了见到爸爸，他情愿挨爸爸的打。就在新年到来之际，传来小石头三年不回家的爸爸即将回家的消息，可把小石头乐坏了。可是意外发生了，小石头的爸爸在工地上由于脚手架坍塌，受了伤不能回家来看小石头。为了不让他难过，艾老师和伙伴想方设法要隐瞒这件事，但是最后还是没能瞒住。为了不让小石头失望，艾老师决定留下来陪他过年。其他的孩子也深受感动，决定一起留下来陪小石头。最后，小石头的爸爸还是回家了。
最后石头微笑的脸庞，艾老师欣慰的目光。这使我对幸福有了全新的认识和理解。
剧中艾老师为了石头，宁愿自己不回家与父母过春节而留下来陪石头的举动令我非常感动。我十分钦佩艾老师，钦佩她的无私，她的伟大。在春节来临之际，谁不想念自己的父母呢?谁不想回到自己温馨的家呢?但是，为了一个孩子，她决定独自留在异乡;她决定放弃与父母想见的机会，仅仅是想与一个留守儿童度过一个快乐的春节。我觉得石头是幸福的，即使他的父亲已三年未归，但艾老师以及小伙伴们对他的关心和爱是无法用语言来形容的;虽然是三年未得到父爱，但是他却生活在幸福和关爱中。
在此我也想对那些留守儿童的父母说：“请回来吧!不要让你们的孩子日里夜里地想你们。请回来吧!将孩子那破碎的心灵拼组完整。请回来吧!金钱并不重要，你们忘了自己还有人间珍宝孩子呀。请回来吧!哪怕只是一个电话，也包含温情……
《留守儿童》观后感 7
在我们身边并不是所有的事物都是美好的。不知你是否曾经注意过这样一群孩子；他们的父母不在身边，他们与他们的爷爷奶奶相伴，他们就是—留守儿童。他们是农民工的子女，也同样是祖国的花朵，他们的父母为了生计去外地打工，却让他们在小小年纪就享受不了天伦之乐。
留守儿童就是这样一部影片，其中一段感触最深。老师让孩子们写一篇作文：“写给爸爸妈妈的一封信”，在课堂上，一个个留守孩子站起来轮流念着，第一篇是最懂事的孩子月月念的那封信，信中写道，爸爸妈妈，我有两三年没能见着你们了，现在我们村里装了五六个公用电话，我多想给你们打个电话问问你们什么时候能回家，可是我没有你们的电话号码，但我还是跑到打电话的地方，最后忍不住地哭了起来……我的眼眶时间发热，接着看到的是有三四个顽皮的`孩子从外面捣蛋回来，但那时老师也束手无策，就只问了问他们有没有写这篇作文，他们迅速应道，写了写在心里。这句话再一次深深打动了我。
留守儿童的生活是苦苦等待，苦苦等待回家过年的父母，他们想要的只不过是父母一张熟悉的面孔与他们对自己的祝福。
留守儿童的生活是艰辛的，他们没有了父母的照顾，只能用自己的双手学会如何自立他们总比我们这些娇生惯养的孩子多一些吃苦耐劳，多一些磨练。但是他们缺乏亲情滋养，这些幼小心灵，有的走向消极、孤僻，有的变得任性、暴躁。在一个个没有爸爸妈妈陪伴的深夜里，你知道他们幼小的心灵正在出售怎样的孤单？这让他们外出找寻父母的愚蠢的冲动！主人公狗娃就是头儿。他们十多个孩子用平时上集市卖菜积攒下来的的零钱和一虚地图准备启程。一路上经历了多少坎坷和心灵上的打击，他们依然是那么坚强，只为找到他们在外打工的父母。
最后还是被担心他们的的老师与警察叔叔给找了回来，并未他们建立了一个属于他们自己的家—留守孩子之家。
终于他们体会到了老师对他们的一片苦心。不再那么顽皮。都是生活在同一片蓝天下，与那里的孩子相比，突然发现自己是多么幸福啊，有一个疼你爱你的老爸，一个对你细心照料的老妈。我一定不能辜负他们对我的期望。好好努力吧！加油！
《留守儿童》观后感 8
今天大课间，全校师生观看了金坛华罗庚艺术团表演的现代儿童剧《留守小孩》。
《留守小孩》的故事是这样的：在某一个村里，有许多留守儿童，他们的爸爸妈妈都出去打工了，只有在过年时候才会回来与孩子们团聚在一起。于是，艾老师就为留守儿童建立一个“留守之家”，孩子们都非常高兴，只有一名孩子例外，他叫石头。石头的爸爸外出打工三年多了，石头从9岁开始，就再也没见过爸爸。在爸爸不在的三年里，他感到很孤独，一点儿也不喜欢这种在“家”的感觉，便渐渐养成了爱捉弄人的习惯。后来，在艾老师和别的留守儿童的.帮助下，他终于找到了家的温暖，并改正了身上所有的恶习。
看完《留守小孩》后，我被深深地感动了。留守儿童在那么艰苦的条件下，也能过得这么开心，而我们呢？动不动就抱怨这个，嫌弃那个，经常惹父母生气。我在心里反问自己：如果你是留守儿童，你会怎样？我不禁感到十分惭愧。父母为了我们的幸福，不辞辛劳，多么不容易！我们应该好好珍惜优越的条件，努力学习，用优异的成绩来报答父母的养育之恩。
《留守儿童》观后感 9
这部话剧的主要人物有：“艾老师”、“石头”、“帅哥”、“算盘”、“秀才”、“雪人爸爸”等等。快过年了，外出打工的父母都要回家了，孩子们的苦日子终于要到头了。帅哥的爸爸是包工头，让人从城里带来一只3G手机。帅哥在众人面前炫富并且羞辱石头，石头一怒之下把帅哥的手机摔在了地上。这时艾老师出现了，她在并不知情的情况下训了石头一顿，并且说要告诉他爸爸，让他爸爸教训他。这时石头一边捶打着地面一边哭喊道：“我宁愿我爸爸每天都打我。”
石头是多么希望他的`爸爸能够回来，然而，石头的爸爸已经三年没有回来了。由于在缺少父爱，所有石头从小就养成了孤僻的性格。在艾老师开设“留守之家”的时候，他非但没有融合进这个集体，还把对父亲的恨全撒到了同学的身上。后来，石头得知他父亲即将从上海回来，就爬到帅哥家的墙头上去看他父亲回来了没有，帅哥污蔑石头要偷他家的鞭炮，就和石头吵起来了，帅哥一边跑一边嚷：石头要偷我家的鞭炮，抓小偷啊……石头听见后马上就从墙头跳下来并真的拿走了他家的鞭炮，还点燃了鞭炮。当石头得意洋洋的放完鞭炮走出来时，被大伙逮了个正着，帅哥看见石头就像愤怒的公牛一样扑过去跟石头扭打在一起，艾老师看见后冲过来拉石头，结果被石头弄崴了脚，石头也跑掉了。
天色渐渐暗了下来，艾老师忍着痛去找石头，在找到石头后，石头向艾老师述说了他的痛苦，并且告诉艾老师他父亲即将回来，所以才爬上帅哥家的墙头等爸爸，并不是去偷帅哥家的鞭炮。之后几天，石头性情大变，渐渐融入了“留守之家”并且搬进了那里。这时，艾老师收到消息说石头的爸爸在工地出了脚手架坍塌事故，虽然没有生命危险但是受伤了，也许今年不能回来过年了。不过石头并不知道。艾老师让“留守之家”的所有同学都顺着他，让他开心，让他快乐。虽然众人努力隐瞒着石头爸爸受伤不能回来过年的事实，但是纸包不住火，石头还是知道了真相。不过，石头这一次很坚强，没有流一滴眼泪。艾老师决定不回自己的家陪父母过年而是留下来陪石头过年。马上就要大年三十了，石头的父亲从上海打电话来说可以回来陪石头过年了，不用说，石头的父亲回来了，陪石头过了一个快乐的新年。从这场话剧中我得到一个启示：如果每个老师都像艾老师那样关注学生的心理，释放学生心理的压力，普天之下就会没有像石头那样性格孤僻的孩子了；也不能像帅哥那样一味的炫富，而不顾及他人的感受；
我更要呼吁出门在外打工的爸爸妈妈们，常回家看看。
《留守儿童》观后感 10
对于社会上存在较多的留守儿童，人们通常会想到他们生活贫困，物质生活贫乏，于是许多志愿者对他们实施物质上的援助。“精准扶贫”“送爱下乡”。然而，留守儿童缺乏的又岂仅仅是物质，他们需要的更多是观念的转变，精神的滋养。
有一则这样的报道：当慰问留守儿童的志愿者把书本和玩具交到孩子们手中时，意外收到了一个孩子的纸条：不喜欢送来的书和文具，宁愿要钱，或者是一部可以打游戏的手机。这个孩子的想法虽然不能代表留守儿童的普遍观点，但也不得不引人深思。留守儿童的父母亲外出打工，与年迈的亲属一起生活，物质和精神世界都极度匮乏。甚至可以说，他们唯一的出路就是不辜负父母在外辛劳打工，努力上学，最终真正走出自己留守之地，与父母团聚。然而，为什么他们不愿接受书本，却选择手机？我认为，留守儿童真正需要慰问和关注的，应该是他们的精神世界。
在当代社会，一穷穷好几代，一富也能富好几代的现象越来越多。在学习和事业上取得成功的，也更多是有钱人家的孩子。不得不说，好的环境对于孩子的.成长至关重要。留守儿童所面对的，是无人监管，无人引导，所以很难在他们心中种下努力拼搏、重视教育的种子。他们需要的，不是爷爷奶奶的放纵，不是无人问津的冷漠。如果游戏和犯罪趁虚而入，填满了他们的生活，那么他们的人生才真正悲哀。
对于留守儿童，与其送书本，不如送知识、传道理。每年全国各地都有大学生支教活动。那些大学生们，在留守儿童的心中播下希望的种子，帮助他们认识到读书的重要性，激发他们的主观能动性，才能使他们的心灵不再“留守”。只有让留守儿童意识到读书才能不再留守，才能生活得更好，再通过适当的外力帮助，才能改善他们的现状。
曾有一个新闻记者，通过一组镜头将留守儿童生活状况照下来，让社会了解，让孩子们自己明白留守的伤感和困窘。后来，孩子们努力学习，外界人士广泛关注，终究改变了一批留守儿童的人生道路。
对于留守儿童，不要只将眼光停留在物质援助。真正要关注的，是他们的心。身虽留守，心不荒芜。社会上的人尽我们所能，留守儿童自身奋发图强，终能助他们走出留守，拥抱美好天空。
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