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話(huà)劇話(huà)劇觀(guān)后感作文
篇一：話(huà)劇觀(guān)后感
20xx年9月25日上午，我們全校同學(xué)迎著(zhù)朝陽(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)地坐上了開(kāi)往閔行區的汽車(chē)？為什么大家如此高興？因為我們要到上海市閔行區城市劇院觀(guān)賞兒童劇啦！
我們所看的兒童劇名叫《彩虹》，它的的故事情節是這樣的：小學(xué)畢業(yè)前夕，為了讓少年兒童到不同的環(huán)境中去鍛煉自己，分處城鄉的兩所學(xué)校舉行了對口交流，規定雙方各需安排一名學(xué)生到對方的家里進(jìn)行交流學(xué)習。經(jīng)過(guò)自薦和選舉，住在城市里一名叫方磊的同學(xué)走進(jìn)了云南鄉下，住在山村里的山妹姑娘也踏上了去城市的尋親之路。山妹為了尋找媽媽?zhuān)呤г诖蠖际械慕诸^。無(wú)助的身影牽動(dòng)著(zhù)城里和山里所有孩子的心，城里的孩子通過(guò)高科技手段，運用網(wǎng)絡(luò )搜索幫助山妹找到了媽媽。而山里的孩子狗剩憑著(zhù)自己的冷靜機智救出了被困在樹(shù)上的方磊。兩位同學(xué)在短短兩個(gè)月中建立了深厚的友誼。每當困難來(lái)襲時(shí)，他們都能團結一心，在一次次的互幫互助中戰勝困難，共同分享悲喜，從而在假期生活中體驗了一次生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐課。
在這部話(huà)劇中，方磊是一個(gè)十足的富二代，他起初之所以選擇了去農村體驗生活一個(gè)月，在我看來(lái)是因為想感受下農村生活和城市生活的不同。但是，當他到達農村，看到眼前農村的貧窮落后時(shí)，他逐漸改變了對農村人的思想偏見(jiàn)，并很快融入了當地的生活中。從一位養尊處優(yōu)的城市孩子變成了能夠樂(lè )于助人，不怕吃苦的剛強男子漢。這讓我深受感動(dòng)，因為一直生活在富裕中的孩子竟然能接受貧窮的生活。和那些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”和“小公主”相比，他卸下了身上的嬌嗔之氣，與山村孩子們一同快樂(lè )地玩耍，這可真是華麗的蛻變��！
篇二：《彩虹》觀(guān)后感
今天，我們哼著(zhù)歌兒，掛著(zhù)微笑，懷著(zhù)愉快的心情去上海市閔行區城市劇院觀(guān)看了一部話(huà)劇——《彩虹》。在汽車(chē)行駛的途中，我一直在心里猜測著(zhù)這部話(huà)劇的故事內容，真是既期待又激動(dòng)。
終于，一個(gè)半小時(shí)以后，汽車(chē)終于到達了目的地——莘莊的城市劇院。一下車(chē)，城市劇院的工作人員就帶著(zhù)和藹的笑容在門(mén)口迎接我們，把我們按順序領(lǐng)進(jìn)了劇院的大廳里。劇院的大廳裝修得十分精美：金黃的墻壁，墻壁正面懸掛的電子劇目廣告牌，水晶般的吊燈，幽雅的植物，廳內四周擺放著(zhù)絢麗的話(huà)劇演出海報。好大好美的劇院啊，我不禁暗暗地贊嘆。走進(jìn)五彩繽紛的劇院，閃閃發(fā)亮的燈光把我的心也照得的明亮起來(lái)。想著(zhù)演員們即將登臺表演，我的心不由得砰砰直跳，簡(jiǎn)直比他們還緊張。突然，場(chǎng)內燈光一關(guān)，伴隨著(zhù)陣陣歌聲，一群小演員們健步走上了舞臺。他們穿戴得整整齊齊，干干凈凈，表演得十分認真。當劇中孩子們的班主任老師告訴他們，要和農村的孩子互換角色，體驗生活時(shí)，他們并沒(méi)有嫌棄農村不干凈，環(huán)境不好，而是爭先恐后地想要到農村去體驗生活。
最后，他們互相選派了代表到達各自生活的地方去，開(kāi)始了短暫而又充實(shí)的體驗之旅。城里的孩子到了農村，并沒(méi)有嫌這嫌那，而是和山里的小伙伴們互相關(guān)愛(ài)，和睦相處。農村里的孩子到了城市，也沒(méi)有被城里的孩子瞧不起，而是受到熱烈歡迎和友善相待。溫馨的一幕幕讓我的心跟著(zhù)劇情變化起伏不定，心潮像陣陣海浪一樣難以平靜
這部話(huà)劇帶給我最大的感受是，愛(ài)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言。無(wú)論是鄉下人還是城里人，人們生來(lái)都是平等的。但愿人與人之間多一分關(guān)愛(ài)，少一分爭吵；多一分團結，少一分斗爭。多一分關(guān)懷，少一分冷漠。讓我們都成為一家人，不分高低，沒(méi)有貴賤，和和美美地共同生活在這片美好的土地上，讓和諧之花遍地盛開(kāi)。
篇三：《彩虹》觀(guān)后感
《彩虹》是我看過(guò)的最精彩的一部的兒童劇，它給我留下了深刻的印象。
話(huà)劇開(kāi)始了，同學(xué)們坐在柔軟的座椅下，目不轉睛地盯著(zhù)舞臺，生怕錯過(guò)了舞臺上每個(gè)精彩的瞬間。舞臺上的燈光時(shí)明時(shí)暗，伴隨著(zhù)劇情的變化，播放的音樂(lè )也時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷。當小演員們遭遇突發(fā)事故時(shí)，我的心不由得也跟著(zhù)一緊；當劇中的小姑娘歷經(jīng)千難萬(wàn)險終于獲知媽媽還活著(zhù)的消息時(shí)，我不禁為她流下了高興的眼淚；當城市和鄉村的孩子們在一起載歌載舞時(shí)，我的心也跟著(zhù)雀躍起來(lái)舞臺上的演員們個(gè)個(gè)都很用心地表演著(zhù)，所有演員們的演出都很棒，我想他們應該花了不少時(shí)間吧。我想，他們雖然也很累，但是想到能為大家帶去歡樂(lè )與啟迪，他們的心里也會(huì )是快樂(lè )的吧。
從這部劇中可以看出，山里的孩子家庭很窮，城市里的孩子家境富有。但是山里的孩子人窮志不短，做什么事都敢闖一闖。而有的孩子城里卻心高氣傲，驕橫自傲。殊不知這種冷眼歧視很容易傷害孩子們純真的心靈，許多農村的孩子會(huì )變得更加不自信了。而這種現象在當今社會(huì )里也并不少見(jiàn)。
此外，劇里男主角的媽媽就有點(diǎn)看不起農村人，但是他的爸爸并不這樣想。說(shuō)到這里，我都想批評孩子的媽媽了。盡管社會(huì )上有一些城市人歧視農村人是不良現象，但我覺(jué)得人與人之間是平等的。山區的孩子苦啊，山妹的媽媽只好去上海打工，把衫妹和狗剩留在了山區，每月只能打幾次電話(huà)，寄一次錢(qián)。后來(lái)還得了病，多可憐��！再說(shuō)了，我們班同學(xué)不都是從外地來(lái)的嗎？雖然我們老家不是山區，但也很貧窮。一毛錢(qián)就可以買(mǎi)一根冰棒，多便宜啊。而我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò)，當時(shí)的五毛錢(qián)就可以上學(xué)，可那時(shí)的他們卻窮的上不了學(xué)。
我想，我們應該行動(dòng)起來(lái)，為山區的孩子做出一份具體的貢獻，讓他們和我們一樣吃好穿暖，感受生活的美好！
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