(精)寫桂花的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫桂花的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

寫桂花的作文 篇1
剛走出家門,我就被一陣桂花香給迷住了,那是道路旁的桂花開了,俗話說:“桂子花開十里香!惫娌患佟
順著花香走,我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的桂花樹,它約有三四米高,像水桶一樣粗,一個人就可以將它抱住。遠看,就像一將撐開的大傘,能給人們遮風(fēng)擋雨呢。走近看,密密麻麻的樹葉里鑲嵌著很多的“小金子”,這一簇,那一簇,它們看起來好像是些胖乎乎、圓滾滾的小球,摘下來一看卻是卷起來的花瓣。將它放在手心里,越看越像一根小的不能再小的香蕉了!花瓣是淡黃色的`,一片片連起來。使你認(rèn)為它沒有花蕊,其實花蕊就藏在花瓣的中心。散發(fā)出來的香味帶著青澀的味道,就像是從歐洲運來的香水。它們個個非常飽滿,由淡黃色變成了土黃色。微風(fēng)一吹,到處彌漫著桂花的清香,有些桂花隨風(fēng)漂落,小朋友們都去撿。我站在樹下,那濃濃的芳香使我久久不想離去。
聽爺爺說桂花用處很多。將桂花曬干泡茶喝,使你感到精神百倍、頭腦清醒;桂花用糖腌著,以后還能吃;桂花榨成汁可以當(dāng)香水,將汁加熱一下也能喝……
桂花那么美、那么迷人,給秋天帶來快樂的氣息。過了幾天,我再去看桂花時,桂花已經(jīng)謝了,不過葉子卻綠中帶黃。葉子由一根大莖脈與無數(shù)根小莖脈分割開來,從反面看,那根大莖脈明顯地凸了起來。桂花枯萎了,也沒關(guān)系,因為桂花的葉子代替了已萎的桂花,它不再有香味,卻別有了另一份美麗。
桂樹可是香滿天下,譽滿天下的寶樹,是崇高的、美好的、吉祥的象征。秋桂如“金”,桂花代表著收獲與富貴。在農(nóng)田旁邊常?吹焦鸹洌鞘寝r(nóng)民伯伯想收獲更多的糧食;窮人們在門前種桂花樹,那是他們在期盼著富貴的生活呢!
寫桂花的作文 篇2
桂花,原本不喜歡它的我,突然之間喜歡上了那小小的桂花。它沒有梅花那樣的姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時,只是滿樹茂密的葉子;開花季節(jié)里也得仔細的從綠葉叢中找細花。
還記得,那時正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充滿生機,叫人不能夠不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每一個空氣分子,熏得人都要醉了。
已經(jīng)入冬了,天氣也早已降下來了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上,卻萬萬沒有想到在這冬季里,還有一株株桂花是那樣的頑強。我小心翼翼地?fù)荛_草叢,看見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒有初秋時開得那樣旺盛,卻比深秋時開得更黃燦,讓人有種心曠神怡的感覺。
桂花不與繁花斗艷,可它的香氣味兒可真是迷人,湊近聞一聞,飄來股股清香,讓人久久不忍離開。俗話說“梅花香自苦寒來”,但是我卻想將它改為“桂花香自古寒來”。突然,我的'腦海中浮現(xiàn)出五個大字——生命的奇跡。
人啊也是這樣,一生中,難免會遇到一些挫折,這挫折好比是這是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的決心,這樣成功便在你的身邊;假若你沒有去克服它,成功便會與你說再見。
鏡子能夠照出人的外表,而時光卻能夠照出人的心靈,不要因為一件事的失敗而埋怨自己,也許,希望就在不遠的前方。
寫桂花的作文 篇3
中秋節(jié)到了,桂花又開了。
在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實令人魂牽夢縈。桂花便成了媽媽最喜愛的花了,然而我卻不以為然。
最近,我讀了女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對桂花香味的“魂牽夢索”,讓我對桂花有了種好奇。帶著這種好奇,我又找來了《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的`文章,想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏邸?/p>
“香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點,它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界!
“滿樹金黃細小的花兒,點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!薄
好美的語句,好美的花,文章對桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動了,就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進老爺樓下的那片桂花林。
遠遠的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成了“金沙鋪地的西方極樂世界!币黄S黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢幻啊!”我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。
桂花,曾經(jīng)并未使我心動,也未使我心歡,可是當(dāng)我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。
月亮圓了,桂花開了,今年的桂花格外的香,格外的美!
寫桂花的作文 篇4
在一個陽光明媚的下午,我們?nèi)胰ケ掠^賞桂花。一路上,我們唱著、笑著,盼望早點見到保國寺有名的桂花。
轉(zhuǎn)過一個山腳,一股清香撲鼻而來。我抬頭一看,啊,是一片桂花林!只見金黃的桂花掛滿枝頭,像一條條項鏈,金燦燦的,真美!我走近一看,一朵朵黃色的小花競相開放。我從地上撿起一朵小小的桂花,發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣是連在一起的.,成十字形。媽媽說桂花可以用來做桂花茶、桂花糖,還可以做桂花糕。這些桂花是保國寺有名的金桂。
離開保國寺,那清新的桂花香味還飄蕩在我身旁。啊,秋天的桂花真美、真香!
寫桂花的作文 篇5
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午,周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹洌覀兏吲d得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候,同學(xué)們就用手指指點點,一邊點著那邊的桂花樹,一邊在說話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的`桂花樹。不一會,就到了中庭院,還沒走到,桂花樹的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽;近看,像孩子們的樂園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹上沒花,那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來,四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ铩N倚南脒@桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無存了。后來,老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時,周老師說,有刺是長大了葉子,沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到,這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。
這篇文章作者描寫了桂花樹的形和神。敘事條理,娓娓道來。文章先描寫了桂花樹的形,接著描寫了桂花,其中有花蕊還有花瓣,描寫細致。文章語言生動形象。
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