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規則的作文

時(shí)間:2023-11-09 12:56:55 規則 我要投稿

規則的作文精選(8篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的規則的作文8篇,希望對大家有所幫助。

規則的作文精選(8篇)

規則的作文 篇1

  只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,門(mén)關(guān)上了,我開(kāi)始做題,“好好做,不能看答案,要誠實(shí)”。媽媽的話(huà)在我耳邊回蕩,房間里鴉雀無(wú)聲,邊一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn),好像全世界每個(gè)人都在看著(zhù)我。

  前幾題很簡(jiǎn)單,做的很順利?傻搅诉@一題,是“和差問(wèn)題”,可把我難住了,我的腦子在飛快的旋轉,我急的抓耳撓腮,仔細分析,可還是做不出來(lái),我想了一個(gè)方法,不對;又想了一個(gè)方法,還不對,這也不對,那也不對,怎么做呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,我撓了撓頭,似乎老師講了,也好像沒(méi)有講,此時(shí)此刻,我使勁的敲著(zhù)腦袋,恨不得把答案敲出來(lái)。

  我拿手翻著(zhù)書(shū),好像看答案,我心驚肉跳,好像那顆心就要跳出來(lái)一樣,害怕、擔心媽媽會(huì )發(fā)現,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽聲,我連忙把書(shū)翻到剛才那一頁(yè),慌亂的做下一題,我看了看門(mén),媽媽沒(méi)有進(jìn)來(lái),還在做飯!鞍踩蔽业.臉像發(fā)燒一樣,感覺(jué)窗外每一個(gè)人的眼神像針一樣扎入我的身體,我感覺(jué)媽媽對我說(shuō)“這樣做還不如不做”,感覺(jué)好像身上壓一塊巨石,我忽想起剛才心驚肉跳的心里,眼神好后悔,怎么能這樣做,恨不得把自己打一拳。

  終于做完了,我長(cháng)長(cháng)吐了一口氣,把作業(yè)給媽媽看,雖然有一題空白,但我在規則面前,我遵守了!我戰勝了自己,古人說(shuō)過(guò)“不以規則,不成方圓”,干什么事都要遵守規則。

規則的作文 篇2

  萊蒙特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位!”是啊!我們有了規矩,社會(huì )才能運行得如此順暢,才讓我們擁有了現在美好、自由的生活。

  記得以前在我們校門(mén)口,放學(xué)高峰期,車(chē)輛總是不耐煩地嘀著(zhù)喇叭,有的車(chē)輛像發(fā)瘋似的從我們身旁飛馳而過(guò),根本不顧及我們行人的安全。自從交通安全法在20xx年實(shí)施的第123號令:“機動(dòng)車(chē)經(jīng)斑馬線(xiàn)時(shí),不禮讓行人的記三分并罰款……”現在只要有行人通過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),車(chē)輛就不會(huì )像以前一樣繼續向前行駛,必須停車(chē)等行人從斑馬線(xiàn)安全通過(guò)保證斑馬線(xiàn)上沒(méi)有行人時(shí),車(chē)輛才可以繼續行駛。就像我們校門(mén)口的家長(cháng)們,他們?yōu)榱宋覀兠總(gè)學(xué)生的安全,應該禮讓我們,即使遭到嚴重堵車(chē)也不能有任何怨言。

  記得,有一天中午放學(xué),媽媽把酣睡的弟弟丟在家中來(lái)接我。因為中午的時(shí)間非常緊,同學(xué)們都急著(zhù)趕回家,在斑馬線(xiàn)上擁擠的就像蜜蜂似的.,媽媽把車(chē)停到斑馬線(xiàn)前,足足等了十多分鐘還是過(guò)不去。她緊緊地握著(zhù)方向盤(pán),眼睛死死的盯著(zhù)斑馬線(xiàn)上一波又一波的小學(xué)生,眉頭緊鎖,嘴里不停地念叨著(zhù):“真后悔把弟弟一個(gè)人丟在家里,萬(wàn)一他醒來(lái)了……!”看著(zhù)一旁擔心著(zhù)急的媽媽?zhuān)也挥傻卣f(shuō):“咱們要不抓住一點(diǎn)機會(huì )就沖過(guò)去吧!”媽媽不假思索的否定了我的提議,她對我說(shuō):“再著(zhù)急,我們也不能違反交通安全法規,在你們學(xué)校我們家長(cháng)更應該去遵守它,你們的安全最重要……!”

  媽媽嚴格遵守法規的這種行為感動(dòng)了我,她用自己的行動(dòng)給我上了人生極好的一課,讓我懂得了,在生活中不管遇到什么緊急情況,我們都要遵守規則不可以去違反它。生活因為我們每個(gè)人遵守規則而變得更加美麗,有句交通安全宣傳標語(yǔ)說(shuō)的好:“人讓?zhuān)?chē)讓?zhuān)拿鞫Y讓;你行,我行,安全通行!

規則的作文 篇3

  ,是一個(gè)十分不起眼的事故,但是,它就像炸彈一樣,會(huì )奪走我們的生命。

  很多人都因為而罰款,可是,別人的金口玉言卻不聽(tīng),并搖搖頭,笑了笑,說(shuō):呵呵。你可真笨,我家的錢(qián)是永遠花不完的,你們這些人盡操那沒(méi)用的心,。說(shuō)到這里,我給你一個(gè)勸告:并不開(kāi)玩笑,它對任何人都十分公平,都會(huì )隨時(shí)奪走你的生命,也會(huì )給他人帶來(lái)傷害的`。

  我上一年級時(shí)在回家的路上曾看到過(guò)一個(gè)小孩臉上蓋了一塊布,因為他已經(jīng)死了。原因是這個(gè)小孩拿了一本《阿衰》漫畫(huà),過(guò)馬路時(shí)因為沒(méi)看紅綠燈,被一位酒后駕車(chē)司機撞倒,當場(chǎng)死亡。小孩的媽媽聞聲趕來(lái),哭得死去活來(lái),還暈倒幾次。我想,小孩在天堂一定會(huì )后悔,因為如果不是他就沒(méi)有這么多眼淚,這么多血,這么多悲傷。

  我希望人人都要遵守交通規則,這樣也會(huì )少很多!

規則的作文 篇4

  遵守規則,從我做起有這樣一個(gè)故事,一個(gè)在日本留學(xué)的中國學(xué)生,課余為日本餐館洗盤(pán)子以賺取學(xué)費。日本餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規:盤(pán)子必須用水洗7遍。洗盤(pán)子的工作是按件計酬的,這位留學(xué)生計上心頭,洗盤(pán)子時(shí)少洗一兩遍,結果,勞動(dòng)效率大大地提高了。日本學(xué)生向他請教技巧,他毫不避諱:“少洗兩遍就行了!比毡緦W(xué)生與他漸漸疏遠了。一次餐館老板帛查盤(pán)子清洗情況的時(shí)候,老板用專(zhuān)用的試紙測出盤(pán)子清潔程度不夠,責問(wèn)這位留學(xué)生,他卻振振有詞:“洗5遍和洗7遍差別并不大!崩习逯皇堑卣f(shuō):“你是一個(gè)不守規則的人,請你離開(kāi)!

  因為不守規則,同學(xué)們疏遠了他,老板更是炒了他的魷魚(yú),可見(jiàn)規則在發(fā)達國家的重視程度。日本這個(gè)發(fā)達國家為什么這么重視規則呢?恐怕中國的一句老話(huà)能回答這個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有規則,不成方圓。是的,沒(méi)有規則或者不按規則辦事,事情就會(huì )一團糟,哪里還有效率,哪里還會(huì )發(fā)展?可悲的是,最先明白“規則”作用的中國人,在國外卻忘卻了做事要遵守規則這個(gè)道理。

  家庭生活中有家庭生活的規則,如作息制度、衛生要求、禮貌習慣等;社會(huì )生活中有社會(huì )生活的規則,如交通規則、公共秩序等;在學(xué)習或工作中也有它的規則,如按時(shí)上課、群體合作;在國際事務(wù)中照樣也有國家事務(wù)的規則,反導條約、不干涉別國內政等。從小處說(shuō),規則是一個(gè)人成功的'保障;從大處說(shuō),規則也是人際正常交往、社會(huì )正常運轉的保障啊。

  然而,在我們的眼前,卻總能看到一些不遵守規則的事情;考試時(shí),有人作弊;購物時(shí),遇到假冒偽劣;出外旅游,又會(huì )遇到黑導游、假景點(diǎn);單位升職,會(huì )遇到走后門(mén)托關(guān)系……種種不遵守規則的事件,件件都傷害著(zhù)人民大眾的心靈,傷害了社會(huì )公理。

  我們呼喚公理,我們盼望清明公正,但是誰(shuí)是維護公理、制造公平社會(huì )的人呢?其實(shí),這個(gè)人,就是我們自己啊。我們不僅是遵守規則的呼吁者,也是規則的維護者。同學(xué)們,還等什么呢?遵守規則,從我做起,讓我們人人都主動(dòng)地抵制那些不守規則的現象吧。讓我們潔身自愛(ài),在利益面前不為所動(dòng),堅持按照規則辦事,那樣我們不會(huì )再遇到那些丑惡的不守規則的事了。

規則的作文 篇5

  青春是什么?有人在想,有人在問(wèn)。青春沒(méi)有規則。人人都有自己的青春,只是有人將有,有人曾有,有人正擁有。(開(kāi)篇簡(jiǎn)潔,富有哲理。)

  青春沒(méi)有規則。它可以有夢(mèng)想的展望,可以有得意和惆悵。它允許縱聲傻笑和號喻大哭;它允許唇槍舌戰和談天說(shuō)地。不用在乎掛若破鑼嗓子去吼沮柔的歌;不必介意捧著(zhù)言情小說(shuō)去做一回“林妹妹”。

  青春沒(méi)有規則。它有百般滋味,有時(shí)甘之如怡,有時(shí)芳香敵郁,有時(shí)甜絲絲,有時(shí)咸津津,也有時(shí)會(huì )辣乎乎的、酸溜溜的,當然也免不了會(huì )苦澀澀的。脊春真像個(gè)五味摻雜的調料瓶。(青春的滋味。)

  青春沒(méi)有規則。它沒(méi)有固定的色彩,可以說(shuō)它是鮮紅的,熱情似火;可以說(shuō)它是碧綠的,生機勃勃;可以說(shuō)它是金黃的,璀璨輝煌;可以說(shuō)它是雪白的,純潔爛漫;還可以說(shuō)它是蔚藍的,坦蕩磊落。青春真是色彩豐富的藝術(shù)杰作。(青春的色彩。)

  青春沒(méi)有規則。有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)狂風(fēng)大作,有時(shí)驚雷動(dòng)地,有時(shí)大雨瓤潑,有時(shí)迷琴茫茫,有時(shí)雪絮輕揚。青春如同變幻莫測的天氣一樣,難以捕捉到固定的行蹤。(青春像天空。)

  青春沒(méi)有規則。它是寬容的.,可以放聲地唱,大膽地跳,盡興地說(shuō),認真地呼,輕松地學(xué)習,開(kāi)心地玩樂(lè )。而它卻是公正的,一人一生中只有一次,當光陰飛速流逝的時(shí)候,青春也在逐漸告別每個(gè)人!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨!备郀柲乖f(shuō):“要愛(ài)惜自己的青春!世界上再沒(méi)有比青春更美好的了,再沒(méi)有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么!鼻啻壕褪且恢挥鹌鋭倓傌S滿(mǎn)的雛鷹,不會(huì )因為天空有風(fēng)有雨而停止飛翔;青春就是株幼小的青松,不會(huì )因為天氣險惡而中斷生長(cháng)。青春是初綻的鮮花,是人生旅程最光彩燦爛的時(shí)光;青春又是東方初生的朝陽(yáng),能將生活中的陰雨愁云驅散。它孕育著(zhù)蓬勃的生機,飽含若無(wú)限的追求,凝聚著(zhù)不竭的活力。它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的最美好的交響曲。(多次引用,增強了文幸的說(shuō)服力。)(初中作文)

  青春沒(méi)有規則。青春豐富多彩,人人都擁有青春,有人將會(huì )有,那是希望;有人曾經(jīng)有,那是懷戀;有人正擁有,那是財富!(點(diǎn)明主旨,要把握青春。)

  青春沒(méi)有規則!扒啻褐孕腋,就因為它有前途!鼻啻赫婷篮!

規則的作文 篇6

  “世界上的一切都必須按照一定的規則秩序各就各位”這句話(huà)告訴我們一定要按規矩做事,才不會(huì )搞亂社會(huì )的規章制度,破壞大自然定律。在規則面前我做對了。

  記得三年級的一個(gè)夏天,我在小區里,看見(jiàn)一位比我大二三歲的男孩。他拿著(zhù)一個(gè)桿子坐在池塘邊,好像在釣魚(yú)。只見(jiàn)他眼睛盯著(zhù)魚(yú)餌一動(dòng)不動(dòng),生怕放過(guò)一條魚(yú)。而且看他身邊放著(zhù)一個(gè)小紅桶,就知道肯定收獲不少?墒桥赃吤髅靼装讓(xiě)著(zhù):“請勿嬉水釣魚(yú)!彼麉s裝作沒(méi)看見(jiàn)。

  這時(shí)我跑過(guò)去問(wèn):“大哥哥,你在干什么呢?”他悄悄地對我說(shuō):“我在釣魚(yú),小聲點(diǎn)!”我說(shuō):“旁邊有一個(gè)牌子,上面明明白白寫(xiě)著(zhù)請勿嬉水釣魚(yú),可是你怎么還釣魚(yú)?”他滿(mǎn)臉的氣憤地說(shuō):“叫你小聲點(diǎn),你怎么還大聲?一會(huì )兒我釣得多了就分你四分之一,行了吧!可你要答應我不給物業(yè)管理員說(shuō)!

  我開(kāi)始猶豫了:如果我給物業(yè)管理員說(shuō)那就沒(méi)有那幾條小魚(yú)了,但是不告訴物業(yè)管理員,魚(yú)是有了,可是心里總是有點(diǎn)不安定。既然有規定就要按照規章制度來(lái)辦事。如果沒(méi)一個(gè)人都像他一樣,都來(lái)池塘釣魚(yú),那小魚(yú)多可憐呀!這樣大自然的平衡不久被我們幾個(gè)人打破了嗎?

  我想到這里深深地吸了一口氣,跑向小區物業(yè)管理員叔叔旁邊叫道:“叔叔,池塘邊有人在釣魚(yú)!”由于,我在規則面前做對了,大哥哥的行為也被制止了。時(shí)候管理員叔叔對我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的`好孩子!”聽(tīng)了叔叔的話(huà)我心里比得到幾條小魚(yú)還要開(kāi)心許多!

  通過(guò)這件事情,我明白了生活中處處都有規則,每一個(gè)人都要按規章制度做事,只有我們在規則面前做對了,才不會(huì )大破大自然的生態(tài)平衡。

規則的作文 篇7

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  3月28日下午,學(xué)校組織我們全校學(xué)生在教室內觀(guān)看了《交通安全教育》片,那一幅幅畫(huà)面我深有感觸,讓我更加明白了生命的珍貴。

  曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的'開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失。

  5遵守交通規則,安全文明出行

  今天,讓我們一起來(lái)討論一下交通安全問(wèn)題以及我們常見(jiàn)的問(wèn)題。近來(lái),很多車(chē)禍都在人們沒(méi)有防備的情況下發(fā)生了,那么這些車(chē)禍都是可以預防的。有一首兒歌講到:紅燈停,綠燈行,黃燈要減速。相信大家對這首兒歌都不陌生,有些人雖然認為很幼稚,但有多少人是只會(huì )說(shuō),不會(huì )做呢!

  車(chē)禍有時(shí)總是來(lái)匆匆,去匆匆,但往往那一瞬間,人的生命有可能就在那一刻結束了。大人們,為了上班不遲到,超速的有;闖紅燈的也有;是的,這樣是可以讓他們能有節約來(lái)的短暫的時(shí)間,但是這樣是非常危險的呀!大人們,你們要記住,你們是孩子們的榜樣啊,你們都做不到的事情,更別說(shuō)孩子們了。記得我親眼目睹了一場(chǎng)車(chē)禍:一輛電瓶車(chē)行駛在馬路的中央,一輛摩托車(chē)要過(guò)馬路,兩輛車(chē)開(kāi)的十分快,像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣。兩輛車(chē)在頃刻間相撞了,而后面的兩輛車(chē)也因速度太快了,看見(jiàn)前面的車(chē)禍無(wú)法減速,一下子跌倒在地。如此快的速度難道不能控制嗎?如果車(chē)不超速,非機動(dòng)車(chē),機動(dòng)車(chē)個(gè)行其道,這樣就不會(huì )發(fā)生上面所講的車(chē)禍了。

  不止這些事,還有許多卡車(chē)超載,車(chē)輛超員行車(chē)。有些卡車(chē)為了運多一點(diǎn)物品,把貨物堆積起來(lái)都高與車(chē)頭,這樣很容易出事故的。有一次,一輛大卡車(chē)超載了,把柏油路都壓的凹下去了一大塊呢!最后還是用起重機吊上來(lái)的呢!

  如果,我們的城市沒(méi)有了交通秩序,那我們生活的地方就是一片原始森林。

  最后,我希望所有駕駛車(chē)的人,都要牢記千萬(wàn)不能酒后駕車(chē),疲勞駕車(chē),不能闖紅燈超車(chē)道,不要超載/超員哦!

  祝天下所有駕駛車(chē)的人們,平平安安,一路順風(fēng)。

規則的作文 篇8

  陽(yáng)光很暖和,街道很繁忙,車(chē)來(lái)人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規則,卻產(chǎn)生幾多故事,讓人感慨不已,令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。

  人讓車(chē),讓出安全

  你看!那位叨著(zhù)煙,滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血,晃著(zhù)人眼?墒撬孟癫徽J識這似血的紅燈似的,仍然一個(gè)勁地向前走。

  這時(shí),值勤的.攔住了他,說(shuō):“這位先生,現在正是紅燈,請你稍等一下再過(guò)吧!”叨著(zhù)煙的伯伯看都不看一眼,傲慢地說(shuō):“管你什么事?快讓開(kāi)!”說(shuō)完,一把推開(kāi)了戴黃帽的伯伯,大搖大擺得向馬路對面走去。這時(shí),一輛大卡車(chē)對著(zhù)他呼嘯著(zhù)筆直沖來(lái),事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。司機發(fā)現了他,也慌了,猛地往左打方向盤(pán),踩著(zhù)剎車(chē),“哧——”尖利的一聲,車(chē)猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕?蛇是晚了一步,叨煙伯伯的雙腿永遠留在了馬路上了!那只吸了一半的香煙被遠遠地拋在一邊,還在冒著(zhù)清煙。此時(shí),綠燈亮了,可是他的腿再也沒(méi)了。

  唉!如果這位伯伯遵守交通規則,悲劇也許不會(huì )發(fā)生。

  車(chē)讓人,讓出文明

  咦,明晃晃的紅燈下怎么有人過(guò)馬路呢?一輛黑色的小車(chē)正朝前頭急駛而去,因為看見(jiàn)有人要過(guò)馬路,所以提前減了速。車(chē)緩緩地走,可是,行人利用車(chē)子之間的間隙,從車(chē)前不緊不慢地走過(guò)去。沒(méi)辦法,車(chē)主只得慢慢地開(kāi)著(zhù),讓著(zhù)幾乎挨著(zhù)車(chē)輪的行人。一個(gè),二個(gè),三個(gè)……好幾個(gè)行人從車(chē)之間的間隙走過(guò)去,后面已等了四五輛車(chē)了,長(cháng)長(cháng)地一條。等到行人全部過(guò)完后,車(chē)子才開(kāi)過(guò)。

  陽(yáng)光依然是那樣暖和,街道依然是那樣繁忙。忽視交通規則,必定會(huì )釀成大禍。讓我們用心記住吧:遵守交通規則,才有平安與幸福。

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