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規則的作文

時(shí)間:2024-08-19 09:55:11 規則 我要投稿

規則的作文(合集10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的規則的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

規則的作文(合集10篇)

規則的作文 篇1

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )科技的迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源與我們產(chǎn)生了密切的關(guān)系。就像大路旁的共享單車(chē),給人們帶來(lái)了方便,卻時(shí)常給人一種障礙,甚至是一些可怕的安全隱患。

  上海某地,有一位四年級的小學(xué)騎著(zhù)共享單車(chē)闖紅燈,卻被一輛執行的大卡車(chē)軋死于車(chē)輪之下……這是多么慘痛的教訓啊!由此可以看出,共享實(shí)在規則之下才產(chǎn)生了便利。大體來(lái)講,共享單車(chē)是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如在使用地鐵,到達目的地最后一公里時(shí),可以使用共享單車(chē)來(lái)代替步行:共享單車(chē)廉價(jià),比平時(shí)步行既省時(shí)又省力。共享單車(chē)有利于身心健康,利于綠色環(huán)!

  當然得到共享的便利,前提是要有規則的心。但是人們大多都沒(méi)有這種責任感。路面上,人們將使用過(guò)的共性單車(chē)亂停放在路面上,給行人帶來(lái)不便;有人將共享單車(chē)停進(jìn)小區,停進(jìn)家里,甚至改造、私藏、破壞:有人上街沿騎行,有人車(chē)欄里載小孩:還有孩子獨自騎共享單車(chē)橫穿馬路……共享單車(chē)是一面照妖鏡,人心的丑陋自私便體現在其中,缺乏勤奮與社會(huì )責任感。

  為了改變這種情況,我的`學(xué)校里的小隊隊員便紛紛集合在我的小區門(mén)口,參加“身邊的共享單車(chē)”志愿活動(dòng)。

  走進(jìn)小區,我們發(fā)現每一棟樓的門(mén)口,都停放著(zhù)形色各異的共享單車(chē)。我們的任務(wù)就是將他們搬出來(lái),再將它們整齊地排好隊。

  我們先分散性地搬,在集合到南門(mén)口。一下子走了好幾十步我獨自走到一棟樓的門(mén)口,搬起一輛就走。一開(kāi)始體力比較充沛,而到了后面,就漸漸感到累了。我將它放在南門(mén)口的的大路邊,蹲下來(lái)仔細觀(guān)察它——我無(wú)意間看到了,那個(gè)鎖……我便馬上跑回原處。

  來(lái)到那兒,我抬起一輛共享單車(chē)的后輪,讓前輪著(zhù)地。因為后輪鎖著(zhù),前輪著(zhù)地就輕了一倍的重量。我始終抬著(zhù)后輪,一步一步的走著(zhù)。太陽(yáng)在這個(gè)下午非常歡快,陽(yáng)光照得我汗水直流。但我們不顧勞累,繼續地搬……2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大部分紅的,黃的,各種共享單車(chē)整齊地擺放在道路邊。這時(shí),太陽(yáng)為我們照耀,路人也紛紛投來(lái)贊賞的目光,我看著(zhù)這一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),心里就特別有成就感。我們作為社會(huì )的小公民,應該為和寫(xiě)出一份力,為美好出一份力。

  共享,只要遵守了它的規則,世界將為它而華麗,為它而綻放!

規則的作文 篇2

  “無(wú)以規矩,不成方圓!边@句話(huà)世代相傳,直至今日依然熠熠生輝,警醒世人:當遵守規則。

  放眼歷史,在歷史的塵埃中有規則的影子。戰國時(shí)期,秦穆公任用商鞅進(jìn)行變法。面對新任的商鞅,民眾的不信任之情溢于言表。商鞅便在大門(mén)處立下一根長(cháng)木,并規定,凡能將長(cháng)木抗進(jìn)大門(mén)的人,賞金十兩。直至賞金提至五十兩時(shí),終于有一名壯丁扛起了長(cháng)木,成功走進(jìn)城門(mén)。商鞅按規定,賞賜他黃金五十兩,更憑此舉在百姓中樹(shù)立了威信,推動(dòng)新法的實(shí)施,最終使秦國成為戰國七雄之一。

  “城門(mén)立木”,是商鞅對國人遵守規則的引導,從此有了商君在百姓心中的威信,奠定了大一統國家的基礎。

  著(zhù)眼當前,我們不難看到規則在現代生活中扮演的重要角色。車(chē)水馬龍的繁華街道,正是因為交通規則,才秩序井然;書(shū)聲朗朗的菁菁校園,是由于校規校紀的管理,才環(huán)境優(yōu)美,秩序井然!皣袊,家有家規”,小至家庭,大至國家,無(wú)一沒(méi)有規則的存在。運動(dòng)場(chǎng)上,我們會(huì )為運動(dòng)員用拼搏的'汗水贏(yíng)得的獎牌而歡呼;同時(shí),我們也鄙棄一切不通過(guò)正當規則贏(yíng)得的勝利。平昌冬奧會(huì )上的短道速滑項目,韓國運動(dòng)員不顧規則,將中國選手推出賽道,引起輿論一片嘩然。韓國選手的一推,不僅推開(kāi)了規則,更推開(kāi)了公平公正的比賽氛圍。

  有了規則,才有了有序的生活、公平的競爭。

  然而,忽視規則,不遵守規則的不和諧音符時(shí)有發(fā)生。我們仍記得那起在武漢因小小爭執而發(fā)生的慘案——一名女子因坐公交車(chē)過(guò)站而與司機發(fā)生爭吵,進(jìn)而發(fā)展到與司機搶奪方向盤(pán),導致公交車(chē)偏離行車(chē)道墜入河中。一車(chē)人鮮活的生命,就此終結。試問(wèn),若她能夠冷靜下來(lái),按規定與司機協(xié)商,還會(huì )發(fā)生如此慘案嗎?還有野生動(dòng)物園中的猛虎傷人,再有頻發(fā)的交通追尾事故,心中無(wú)規則,必將付出慘痛的代價(jià)。缺少規則意識,不僅是一個(gè)素養的缺失,更是對他人和自己生命的尊重。

  回望歷史,放眼現實(shí),“無(wú)以規矩,不成方圓”不僅是錚錚古訓,更是安身立命的箴言。站在新時(shí)代的起點(diǎn),我們更應該樹(shù)立強烈的規則意識,做遵規守紀的新時(shí)代公民。

規則的作文 篇3

  在生活中,規則是人人都應該遵守的,只有我們自覺(jué)遵守規則,世界才會(huì )變得更加美好、有秩序。

  記得在某個(gè)星期六,我聽(tīng)朋友小芬說(shuō),最近電影院里推出了一部非常好看的電影,我聽(tīng)了,覺(jué)得十分好奇,便想去看。

  于是,我坐公交車(chē)來(lái)到電影院門(mén)口!巴廴!”買(mǎi)票的人真是人山人海,我趕緊在后面排著(zhù)隊,票隨著(zhù)觀(guān)眾的購買(mǎi),越來(lái)越少了,看著(zhù)票數一張一張的.被人們買(mǎi)走,我就像熱鍋上的螞蟻,焦急萬(wàn)分。就在我十分焦急時(shí)刻,我聽(tīng)到了一種熟悉的聲音。哦!原來(lái)是我姐在叫我,我姐在第二個(gè)排呢!她對我說(shuō):“妹,你上來(lái)排吧!”我一開(kāi)始是很高興,高興地跑向姐的那個(gè)位置。但當我看到一塊木牌上寫(xiě)著(zhù):“請自覺(jué)遵守規則”這幾個(gè)字,我猶豫了,想:我怎么能違反規則呢!況且我還是一名少先隊員,如果現在全場(chǎng)的人都像我這樣插隊,那買(mǎi)票還會(huì )有秩序嗎?想到這里,我對姐說(shuō):“姐,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了,但是我要做一個(gè)遵守規則的好少年!”說(shuō)完,我便跑回原位。

  我盯著(zhù)票,啊!票就還剩一張了,看著(zhù)最后一張票被別人買(mǎi)走了,我失望極了,正當我要走時(shí),突然我看見(jiàn)售票員從桌子里面又拿出了一疊嶄新的票,我的心情頓時(shí)由失望變成了高興,最后我買(mǎi)到了票,看了好看的電影,感到很滿(mǎn)足。

  在誘惑面前我遵守了規則,我真為我的言行舉止而感到驕傲。

規則的作文 篇4

  有一天早晨我起來(lái),發(fā)現已經(jīng)7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起書(shū)包,趕緊向學(xué)校跑去。今天天氣很好,但是我也顧不上欣賞這路邊的景色,我一路小跑,遠處的紅綠燈映入我的眼簾,現在還是綠燈,我趕緊加快速度,當我跑到紅綠燈跟前的時(shí)候,紅燈亮了。我來(lái)一個(gè)急剎車(chē),停在路邊。我左右一看,發(fā)現車(chē)離我還有一點(diǎn)距離,我估計這個(gè)距離足夠我跑過(guò)去了。而且有幾個(gè)人都開(kāi)始結伴闖紅燈過(guò)馬路。我想如果我現在跑過(guò)去了,我肯定不會(huì )遲到,還會(huì )趕上聽(tīng)寫(xiě)。我又想到老師從幼兒園就開(kāi)始教我們的“紅燈停、綠燈行”,我覺(jué)得如果大家都遵守這個(gè)規則,交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅,這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間像蝸牛一樣一秒一秒的`爬走,直到綠燈亮起。到學(xué)校后,學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。我因為遲到還被扣了10分。但是我還是很開(kāi)心,因為我遵守了交通規則。

  沒(méi)有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規矩,不成方圓”,大家都應該遵守規則,這樣世界就會(huì )變得更加美好。

規則的作文 篇5

  每個(gè)人都應有自己的規則。而我的規則就是:超越自己,做個(gè)乖女孩。乖女孩。

  青春期里的我們,懵懵懂懂 多少會(huì )有些叛逆,孤傲和惶惑,F在,我要用我的規則來(lái)改變我自己。順?lè )业呐涯嫘睦怼?/p>

  在家里,父母的嘮叨何時(shí)停止過(guò)?耳朵都要起繭子了。多次想破口大罵?墒俏蚁肫鹆,我想起了我自己的規則。我是個(gè)女孩,要有女孩子的氣質(zhì)。不能與父母吵架。好好想想,他們的每句話(huà),都是因為我。他們的每一根白發(fā),也是因為我而白的。每一件事都是因為我們而有動(dòng)力的。而我為什么總是要跟他們起沖突呢?應該孝順他們的,做個(gè)乖女孩。至少是我能做的。

  在學(xué)校。天天的.生活都是重復著(zhù)前一天。厚厚的課本,厚厚的作業(yè)本和那堆永遠都做不完的考卷,壓的我透不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候真想一把火燒掉所有?偸歉杏X(jué)越上課越煩躁。也感覺(jué)日漸頹廢。這個(gè)時(shí)候我想放棄?墒俏矣窒氲搅宋医o我自己的規則。

  面對生活。保持我的原則。

  心理想的和嘴里說(shuō)的。都是沒(méi)用的。要用行動(dòng)。行動(dòng)才能證明一切、

  面對規則。我要毫不猶豫的記住。我要做大家心理的的乖女孩。無(wú)論在家里。在學(xué)校。在社會(huì )。

  做個(gè)乖女孩。

規則的作文 篇6

  有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財物、不闖紅燈……在規則面前,我遵守。

  有一天,我高高興興的拿著(zhù)五元錢(qián)去文具店買(mǎi)鋼筆,走進(jìn)文具店,一位白發(fā)蒼蒼的.老太太慈祥地對我說(shuō)道:“小朋友,一個(gè)人來(lái)買(mǎi)東西呀!要買(mǎi)什么呢?”我在文具店里轉了一圈,指著(zhù)一個(gè)架子說(shuō):“我要這支鋼筆!崩咸珜ξ倚χ(zhù)說(shuō):“女孩兒們都喜歡粉色的,四元錢(qián)。

  ”我把錢(qián)遞給了老太太,老太太把筆和找的錢(qián)放在我面前。我一看:十元錢(qián)!這下可以買(mǎi)好多東西啦!我連忙把錢(qián)放進(jìn)口袋里,生怕讓老太太看見(jiàn)了。我走出文具店,正打算去買(mǎi)零食?裳矍坝殖霈F了那位白發(fā)蒼蒼的老太太,老人賣(mài)東西不容易呀!可我又十分想把這十元錢(qián)據為己有。

  一邊是拾金不昧的好孩子,一邊是誘人的零食。突然,我想到了學(xué)過(guò)的名言:君子愛(ài)財取之有道。我最后選擇了把十元錢(qián)還給老太太。我又再次走進(jìn)了文具店,“老太太,您把一元錢(qián)找成十元錢(qián)了,我來(lái)給您還回來(lái)!薄笆菃?”老太太對我眨了眨眼睛,好像不太相信。

  我拿出那張十元錢(qián)遞給老太太,老太太對我笑了起來(lái),把十元錢(qián)換成一元錢(qián)找給我,“你真是個(gè)好孩子!

  在規則面前,我會(huì )永遠選擇遵守!

規則的作文 篇7

  今天老師給我們上了《美麗的規則》一文后,上完課后,我陷入了沉思。

  因為我不僅是看到了有了規則的存在,才出現了車(chē)流進(jìn)行時(shí)并然有序的美好景觀(guān),我也看到了創(chuàng )造這種美的人們自覺(jué)遵守規則道德美。

  當我讀到“因為根據我們的經(jīng)驗,車(chē)賽的觀(guān)眾一散場(chǎng),就會(huì )有成千上萬(wàn)輛汽車(chē)往墨爾本方向開(kāi)。因為這條路只有兩條通道,我們都擔心會(huì )堵車(chē)”。這里時(shí),讓我深刻體會(huì )到在作者所在的那個(gè)城市里,是極其容易堵車(chē)的一坐城市。

  當我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車(chē)道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車(chē)子”。這一小段時(shí),我內心的一種力量一下子就涌了上來(lái)。當時(shí)我第一想到的是:那些車(chē)子都好自覺(jué),從來(lái)都不會(huì )不把交通規則放在眼里,可是那里沒(méi)有警察和監視器,有的只是車(chē)道中間唯一的`一條白線(xiàn),一條看起來(lái)毫無(wú)約束力的白線(xiàn)。就在那樣的情況下,車(chē)主們都沒(méi)有一個(gè)因圖快而破壞秩序的人,令我漸漸地感受到了一種美的動(dòng)力。

  《美麗的規則》這篇文章告訴了我們規則的重要意義。中國有句古話(huà)無(wú)規矩不成方圓。如果每個(gè)人都能夠遵守交通規則,那么就不會(huì )有那么多不必要的事情發(fā)生了。

規則的作文 篇8

  混沌之初,萬(wàn)物俱為新生。世界始于洪荒,始于懵懂。事物的發(fā)展也始于此,那億萬(wàn)年的歲月,看似毫無(wú)章法,實(shí)則卻蘊含規律,讓世界的車(chē)輪緩緩向前推進(jìn)著(zhù),在看似無(wú)拘無(wú)束的世界中,自然的規則以一種無(wú)形的張力約束著(zhù)事物?床坏,抓不住,卻不可突破。這就是生物生存的基本法則。

  日月的更替,河流的奔騰,花朵的綻放凋落,生命的起始終止,這些都事無(wú)法抗衡的規律來(lái)決定的,這種規則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準則,它傳達著(zhù)一種信息,它維持著(zhù)一種自然的和諧與平衡。

  規律包含著(zhù)殘忍、血腥的殺戮,包含著(zhù)野蠻的占有,但于這些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng),告訴我們適者生存,弱肉強食的道理。這看似殘酷又無(wú)人道的結論都是使生命亙古流傳的.真理!

  當一只小海龜對外面的看,看似偵查什么似的,殊不知,這是對隱藏于千萬(wàn)個(gè)沙穴下的生命的保障!那個(gè)幫助它的好心人也許不知道,他的這一善舉,這小小的一揮手,卻破壞了海龜之間的生存的維系,這層屏障如此單薄而脆弱,也許揮手之后的結果是對這一種群的極大危害。不干預自然法則,應當是人類(lèi)對自然地承諾,那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動(dòng)深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類(lèi)飽受其苦。我們應當及時(shí)的醒悟過(guò)來(lái)。清醒地認識一下我們的所作所為是否正在為一場(chǎng)災難而推波助瀾呢?

規則的作文 篇9

  規則在文明形成后逐漸完善,制約社會(huì ),可不知為何在我們當今社會(huì )常常表現出乏力,而破壞規則的現象倒是隨處可見(jiàn)。大部分人破壞規則是因為破壞比遵守有好處,還不會(huì )受到懲罰;久而久之,蔑視規則的人越來(lái)越多,都覺(jué)得規則是對無(wú)能耐之人設定的;在如此功利的時(shí)代,誰(shuí)守規則誰(shuí)吃虧。

  我們的社會(huì )就陷在這樣一種氛圍中艱難跋涉,每個(gè)人在譴責別人犯規時(shí)常常自己去犯另一種規,這使得社會(huì )秩序讓人不甚舒服。喜擁擠不排隊,闖紅燈亂停車(chē),垃圾扔得哪都是,隨地吐痰不吐地毯上已是好人了;至于工作中,公共場(chǎng)所里,好像凡規定都是用來(lái)破壞的,很多不該成為規矩的規矩在今天也會(huì )成為不同單位不同場(chǎng)景的規矩。

  “禁入”是天下最常見(jiàn)的規矩,出國時(shí)常見(jiàn)“私人領(lǐng)地,禁止入內”,可我們即便寫(xiě)上“內有猛獸,禁止入內”也擋不住人翻墻越脊如燕子李三。我發(fā)現一個(gè)有趣的現象,凡國外畫(huà)線(xiàn)禁入的地方,我們必定設置欄桿,比如馬路上,圍欄是中國馬路最壯觀(guān)的.一景;凡國外設置拉線(xiàn)的地方,我們必定是焊死在地上的鐵欄桿,必須做到以獸力不可破壞之固,比如車(chē)站售票處等處;凡國外設置金屬?lài)鷻谥,我們就必須派人嚴防死守了,即便死守也未必不出亂子……

  我為我們自己在如此這般的社會(huì )中生存悲哀。我們有一個(gè)教員叫“老虎”,鐵面無(wú)私。這兩年老虎不那么“瀕!绷,隨處可見(jiàn),屢屢出手與人類(lèi)較量,結果第一局虎勝人負,第二局一定是人勝虎;虎被擊斃這樣悲情的結局我看到還有人說(shuō):“人命高于虎命,擊斃老虎乃規則!闭f(shuō)這話(huà)就欺負老虎不能說(shuō)話(huà)了,老虎按弱肉強食物競天擇的法則生存,沒(méi)有毛病。如果老虎能說(shuō)話(huà),它肯定有另外一套說(shuō)辭。

規則的作文 篇10

  “遵守交通規則”這個(gè)詞我們幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn),而那些因交通事故所發(fā)生的血腥事件是多么慘不忍睹,我們應該從中認識到了遵守交通規則的重要性。

  中國有13億人口,3200萬(wàn)人在我們眼中并不算是什么,但我要告訴你,這是我國每年在交通上死亡的人數,并且我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故,你總不能視而不見(jiàn)吧!有多少人因交通事故而喪失生命,又有多少人因交通而使一個(gè)完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血,車(chē)輪下是一條條年輕的生命,交通使一個(gè)無(wú)形的殺手,慢慢得像我們逼近。我們應該時(shí)時(shí)刻刻遵

  我們上學(xué)、放學(xué)和外活動(dòng),幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢!所我要為的家介紹一下“怎樣安全橫過(guò)道路”。

  橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機動(dòng)車(chē)的`行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。須先看左邊再看右邊,兩邊都沒(méi)來(lái)坐車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。人的一生是璀璨的,而交通事故卻讓他們變得暗淡無(wú)光。我們不能為了一時(shí)之便而讓自己終生遺憾。我們過(guò)馬路應該“一行二看三通過(guò)”,多莫簡(jiǎn)單,只要你肯多用一些時(shí)間,便可以保護自己,防止車(chē)禍。

  同學(xué)們!請遵守交通規則吧!

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