可愛(ài)的故鄉作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的故鄉作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的故鄉作文 篇1
故鄉的山是那樣綠，綠得可愛(ài)；故鄉的水是那樣清，清得動(dòng)人；故鄉的人們是那樣勤勞，使人永遠記得他們。
在我的故鄉，有一座拔地而起的山——雪峰山。
這座雪峰山峰巒迭嶂、連綿起伏，像一條青龍臥在那里，又恰似一個(gè)巨人，矗立在萬(wàn)山之中，盛情的俯視著(zhù)大地。每天清晨，灰蒙蒙的晨霧似裊裊的輕煙，纏繞在山頂，仿佛它做錯了什么事，羞于露面。雪峰山不止一座山，大的、小的、長(cháng)的、短的、橫的、直的都有，爭雄似的一座比一座高。
這里不僅有唯物雄壯的雪峰山，還有蜿蜒曲折的沅江。
這悠悠江水仿佛是一匹翠綠的巨幅綢緞，從遠處高山深處一直鋪到我的腳下。這沅江真美呀！清澈、碧綠、恬靜，令人神往，遠看它是那樣的綠，綠的像一條翡翠的綢帶；近看是那樣清，清的可以看見(jiàn)江底的魚(yú)蝦，夜晚那彎彎的月牙倒映在“綢帶”上，是那樣美麗、溫柔、迷人。
這兒除了湖光山色，還有勤勞樸實(shí)的`人們。
每天清晨，當你漫步大街時(shí)，你就會(huì )發(fā)現勤勞的農民伯伯早早來(lái)到農貿市場(chǎng)，吆喝著(zhù)，想讓每一位路人嘗嘗秋收的喜悅。如今，在這個(gè)小鎮上，已經(jīng)建起了一座座高樓大廈，建起了高速公路……這里還有一位解決了世界上糧食問(wèn)題的偉人——雜交水稻之父——“袁隆平”。
我愛(ài)我可愛(ài)的故鄉——安江，因為這里山美水美人更美！
可愛(ài)的故鄉作文 篇2
好久，沒(méi)回到我那可愛(ài)的故鄉了。
趁假日，我吵著(zhù)跟爸爸一起搭車(chē)回我日夜思念的故鄉。一路上，我望粉窗外。朝陽(yáng)那樣柔和，好像在沖粉我笑，路邊的大樹(shù)飛快地向后面倒退�？晌疫�覺(jué)得車(chē)開(kāi)得慢，我那碩思鄉之心已擂上翅磅飛回了故鄉。
中午時(shí)分，我們終于回到了故鄉。我三口兩口就吃了飯，興沖沖地向村西邊的小溪走去。走在那條我熟悉的樹(shù)蔭路上，兩旁的樹(shù)枝在徽風(fēng)的吹動(dòng)下，向我招手。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，撤在地面上，撤在我的身上。不一會(huì )兒，我來(lái)到了那條兒時(shí)玩耍過(guò)的小溪邊。我順著(zhù)人們修成的一條梯形的小路來(lái)到小溪沿，踏上那塊小澳中心的踏腳石。關(guān)于這塊踏腳石，聽(tīng)我奶奶說(shuō)，我出生前就有了，不知道是哪年哪月留下來(lái)的。我礴下身，用雙手捧起清澈的溪水，洗了洗臉，心里有一種涼爽的感覺(jué)。我又捧起一捧水，向水面潑去。水面濺起一朵朵的小水花。水紋慢慢地擴散開(kāi)去。一會(huì )兒，水面平靜了。我站起身，望著(zhù)清激的溪水，看它靜靜地流向遠處，一直投入縣河母親的懷里。清澈的澳水倒映出我的影子，我突然有一種莫名其妙的感覺(jué)。幾年前，我也曾在這里看到我的影子，那完全是一副幼稚、不懂事的模樣。而現在，我已經(jīng)告別童年時(shí)代，步入少年的大門(mén)，已經(jīng)漸漸地長(cháng)大了。
我沿著(zhù)小澳慢步，來(lái)到縣河邊。站在高處，眺望河那邊，垂柳姑娘在對著(zhù)水平如鏡的河面梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)�；诊L(fēng)吹來(lái)，垂柳姑娘又甩起了漂亮的長(cháng)頭發(fā)，好象在向大自然、向入類(lèi)顯示自己的炯娜多姿，以此激起人們的詩(shī)情畫(huà)意。河中，不時(shí)劃來(lái)幾條漁船，河面便泛起一道道水波。
河這邊，比河那邊更勝一籌。一塊綠茵的草地，像一塊碧綠的絨毯從坡上鋪下來(lái)，其間點(diǎn)綴著(zhù)幾朵紅色的、黃色的野花。草地這邊，是一條用石板鋪成的埠頭。幾位婦女在這里洗衣服、談笑，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了河岸。魏曹在這里打過(guò)水仗，釣過(guò)魚(yú)。埠頭的另一邊，是一片蘆葦林。我走近蘆葦林，每棵蘆葦都差不多有兩米高，整齊地排列在那里，好像在接受我的檢閱。雪白的蘆花連成一片，乍一看，黃綠的蘆葦上仿佛蓋上了一層厚厚的、白雪。記得小時(shí)候，覺(jué)得蘆花又好看又好玩，可自己又摘不粉，就吵粉要奶奶幫我摘。奶奶身體不好，也摘不著(zhù)，我就大吵大哭�，F在想起來(lái)，不免覺(jué)得好笑。我現在長(cháng)高了，只要稍徽一賭腳，舉手把枝干輕輕一拉，很容易就能摘到一大束蘆花了。
我沉浸在家鄉美麗的景色中了，好半天才“醒”過(guò)來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，原來(lái)是要回去了。我真舍不得離開(kāi)曾留下我童年足跡的故鄉。
可愛(ài)的故鄉作文 篇3
路經(jīng)一條長(cháng)長(cháng)的大橋，回到了那久違的故鄉。那是一條小村，里面有花有草、有樹(shù)有河，有可愛(ài)的小孩，有美好的回憶。
在那故鄉的春天，青青樹(shù)梢垂掛在小河面。不時(shí)地碰觸著(zhù)那平靜的河面，那波紋在河面擴大、擴大，直至消失。那消失的波紋，也正像我們生活中不為我們重視的機會(huì )，慢慢地隨時(shí)間而消失。
春天的孩子們，穿著(zhù)春裝，活躍在小草花兒中，是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們曾經(jīng)也像他們一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地追逐打鬧，也有過(guò)美好的童年。童年是大家過(guò)去美好的回憶，大多數都被我們嵌在那鮮艷的彩色照片里。
夏日炎炎，小河成為了童孩們最喜歡的棲息地。小河的邊上有一排大樹(shù)，樹(shù)蔭陰涼，是休息的好地方。樹(shù)葉在烈日下閃閃發(fā)亮，毫不退縮地迎著(zhù)陽(yáng)光。小河中的魚(yú)兒、蝦子們在水中嬉戲，游來(lái)游去，不時(shí)地跳出水面。岸上的孩子們霎時(shí)間將自己手中的課本扔得滿(mǎn)地都是，咕咚咕咚地跳進(jìn)小河里，捉魚(yú)、捉蝦、打水戰……
可愛(ài)的孩子們，構畫(huà)出我們的兒時(shí)，也構起了我對童年的無(wú)限懷念。黃昏中，微陽(yáng)斜斜地照在孩子們的身上，金黃一片。斜陽(yáng)微微地照著(zhù)可愛(ài)的小村。
落葉的秋天，在秋風(fēng)中慢慢形成。微黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中依依不舍地向小樹(shù)告別，秋風(fēng)呼呼地吹，黃葉鋪遍滿(mǎn)地。從遠處看，又是金黃一片。
那徐徐流動(dòng)的小河緩緩地帶著(zhù)落葉流去。向我們告別，也在告訴我們，秋天如此如此。
一片片完整的落葉被孩子們收在懷里，孩子們將它們夾在書(shū)本上當書(shū)簽用。一年的快樂(lè )，瀟瀟灑灑地躺在白底黑字的課本中，成為孩子們永恒的快樂(lè )回憶。
春來(lái)秋去，該是一年中的冬天了。小樹(shù)在寒風(fēng)中孤獨地守衛著(zhù)小河，大人們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，誰(shuí)都不愿意在小河上逗留。而小孩子們卻不懼烈風(fēng)，他們有著(zhù)強大的生命力，一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)肥厚的外套，在庭院里玩游戲。那凍得彤紅的小手，在寒風(fēng)中顯得格外可愛(ài)。
一個(gè)不顯眼的小村，有著(zhù)許多值得留戀，我們的童年、我們的快樂(lè )，都沉淀在這可愛(ài)的小村莊。