（經(jīng)典）去海洋館的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的去海洋館的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去海洋館的作文 篇1
星期天，我們二年級的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來到了廣州海洋館。
下了車，我們進了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的.刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風(fēng)箏一樣的電鰩，帶著長長的尾巴。這些形態(tài)各異，姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。
去海洋館的作文 篇2
昨天上午，我和外公一起搭乘小轎車去了焦作市，我在路上一想到要去的是焦作市，心里就高興地不得了。心想：好久都沒有來焦作市了，今天終于可以來這里玩了。
到了焦作市，我們先去一家醫(yī)院給外婆買專治風(fēng)濕骨病的藥，買完藥后，我們就去一家飯店吃飯吃完飯后，我就和外公商量去海洋館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。于是，我們問了許多人才問出海洋館在公園中心，我們 知道海洋館所在后，就趕緊攔了一輛出租車去了人民公園。
到了人民公園，我?guī)ьI(lǐng)著外公去尋找海洋館，我們又找了半天，才找到了海洋館。找到后，我就和外公買了門票進去參觀了。
我們先去了海洋館大廳，那里的四周擺放著大小不一的長方形魚缸，里面養(yǎng)著許多珍貴的魚，比如：狗頭魚、小丑魚、中華鱘······接下來我們又去了海洋隧道，海洋隧道說白了就是一個 半圓形的隧道，四周都是玻璃，里面養(yǎng)著許多大海底生物。比如：海龜、鯊魚、娃娃魚、金槍魚、海中蝙蝠等·。接下來我們?nèi)チ伺佬叙^，那里養(yǎng)著變色龍、蜥蜴、鱷魚。當(dāng)我看到鱷魚的'時候，腿都被 嚇軟了。
怎么樣，海洋館豐富吧！
去海洋館的作文 篇3
今天，我們?nèi)ゴ河�，下午我們�(nèi)ズＱ箴^。
在路上，我和同學(xué)們都在坐立不安，因為我旁邊的趙詩雨在車上想睡覺，我們是坐車子去的，剎車時往前一趴，就很嚇人。后來我們安靜下來，開始看窗外的風(fēng)景，這時已經(jīng)走很長時間了，我心理就想 ：“什么時候才能到呢？”
到海洋館時，我透了一口氣，海洋館里的`魚多的是，有血鸚鵡、有小丑魚等。動物還有呢：蛇、孔雀等。
我們看了許多表演，有美人魚表演、海獅表演，美人魚表演時，人魚小姐穿著漂亮的衣服向我們招手，一條是深紅色的，一條是淺藍色的，真好看！
我們又參觀了海底通道，各種魚多得數(shù)不清，水草在飄動著，海龜游來游去，真有趣！
海獅表演開始之前，我們等了好長時間才開始。海獅會拍手、會頂球、還做了許多難度大的動作，它真聰明！
然后，我們在雨林館中野餐，吃完飯了，我們照了幾張相，因為我們得走了，就有很多我們沒看見的景物。不過今天我還是很高興。
去海洋館的作文 篇4
今天，媽媽帶我去看海底生物展覽，我高興極了!
到了門口，我迫不及待的跑了進去�？匆姷厣蠑[放著許多大魚缸，里面裝著很多海底生活的動物。
我們跟著講解員，來到裝著中華鱟的魚缸面前。它的外殼是黃褐色的。它有四只眼睛，兩只眼睛居然長在屁股后面。它的嘴有六層，有十條腿。最奇怪的是它的尾巴長在了頭的上面，像一把長長的'劍。聽完講解員的介紹，我覺得它是一只“怪物”。
我最害怕的是鱷魚，它用皮膚喝水，它擅長用“裝死”的辦法來捕捉食物。很特別吧!
最好看的是水母。它游起來的時候像降落傘，當(dāng)它停下來休息時，又像一朵綻放的菊花。但它是海底的惡毒“殺手”呀!
展覽的還有海龜、千手佛、海鰻、小丑魚……這次展覽中，我看到了許多我從來沒有看見過的動物，也了解到現(xiàn)在海洋正面臨著污染，我們應(yīng)從小樹立環(huán)保意識，我覺得很有意義。
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