家鄉的荷花池作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的家鄉的荷花池作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家鄉的荷花池作文1
離我家不遠的棣山，有一個(gè)荷花池。不論是“荷葉才露尖尖角”的初夏，還是“接天蓮葉無(wú)窮碧”的盛夏，那兒都是我最?lèi)?ài)去的地方。
媽媽說(shuō)：“荷花經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，才有了盛夏怒放時(shí)的燦爛�！庇谑�，我又在荷花池中發(fā)現了一個(gè)個(gè)“穿著(zhù)救生衣的種子”。我在驚喜中見(jiàn)證著(zhù)她長(cháng)根，抽莖，再慢慢地長(cháng)出嫩葉，花骨朵兒慢慢長(cháng)胖，最后在“噗哧”一笑中綻開(kāi)。
每當盛夏，我們就劃著(zhù)小船在荷葉間穿行，一朵朵荷花點(diǎn)綴在荷葉間，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘。蓮蓬里鑲嵌著(zhù)一顆顆水珠似的蓮子，在每一朵荷花的花蕾里，都散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香。這清香像輕紗似的籠罩著(zhù)整個(gè)荷塘。我常常沉醉在荷花池中，不知歸路。
荷葉間，小魚(yú)在嬉戲。荷葉為小魚(yú)撐起一把阻擋烈日的傘。小魚(yú)的`嘴巴一張一張的，仿佛在說(shuō)：”謝謝你，為我們擋住了炎炎的烈日�！�
每逢夏天，我時(shí)常會(huì )采一大捧荷花回家，把它插在花瓶里。里面夾幾個(gè)飽脹得馬上要破裂似的花骨朵兒！
媽媽高興地說(shuō)：“文婕，你把美麗帶回了家！”
家鄉的荷花池作文2
我的家鄉在古勞，它素有水鄉之稱(chēng)，因為那里隨處可見(jiàn)的是魚(yú)塘，而我家門(mén)口的荷花池也是一景，它一年四季風(fēng)景迷人。
春暖花開(kāi)的春天來(lái)了，小魚(yú)在池里游來(lái)游去，好像在和人們打招呼，招呼青蛙跳來(lái)跳去，呱呱地叫著(zhù)；蜻蜓在天空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“別吵了，荷花姐姐睡著(zhù)了�！毙�(shù)們郁郁蔥蔥，垂柳依依，好一幅生機勃勃的景象。
炎熱的夏天把春天送走了，荷花池煥然一新，有的荷花像害羞的小姑娘，躲在荷葉背后不敢見(jiàn)人，有的還是花骨朵兒，吸引來(lái)了一群美麗的蝴蝶，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠色的大圓盤(pán)，露珠在“大圓盤(pán)”里滾來(lái)滾去，高興極了。池邊也十分熱鬧，有的人在劃船，有的.人在寫(xiě)生，有的人在拍照，真是一幅瑕意的景象。
金黃色的秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛飄落，像金黃色的蝴蝶在天空中快樂(lè )地翩翩起舞，荷花都凋謝了，露出了可愛(ài)的小蓮蓬，游人沒(méi)以前那么多了，但是，昆蟲(chóng)們在草叢間跳躍，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴唱，蜻蜓在蓮蓬間玩耍，荷花清還是一片熱鬧。
寒冷的冬天悄悄地來(lái)了，整個(gè)荷花池一下子安靜了下來(lái)，魚(yú)兒在水底下不敢游出水面，荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。
家鄉是我們成長(cháng)的根，我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的荷花池。
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