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荷花的作文

時(shí)間:2026-03-13 05:51:26 荷花

荷花的作文范例(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的荷花的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷花的作文范例(5篇)

荷花的作文 篇1

  我早就聽(tīng)說(shuō)濟(jì)南大明湖的景色非常美麗。俗話說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”,這不,暑假中我和爸爸媽媽來(lái)到了濟(jì)南,一下火車(chē)就直奔大明湖。

  進(jìn)了大門(mén),我們仿佛來(lái)到了花的世界。黃雅的蘭花、多姿的美人蕉、艷麗的月季……一株株、一盆盆,整齊地排列在道路兩邊。它們隨風(fēng)擺動(dòng)著身體,仿佛在跳歡迎舞。

  再往前走,便可見(jiàn)一溪活水,由北向南流著,溪水下游有一座玲瓏的小石橋,石橋的旁邊就是美麗的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片青綠。我想荷花定會(huì)挨挨擠擠,占據(jù)整個(gè)池面,就掙脫媽媽的手飛快地跑向池邊。只見(jiàn)碧綠的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎潔無(wú)瑕;怒放的',嫩蕊搖黃;含苞的,嬌羞欲語(yǔ)、再加上綠蓋疊翠,青盤(pán)滾珠,真美呀。微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女?huà)傻蔚蔚卣驹谀莾骸D且黄ò,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個(gè)個(gè)黃色花蕊,仿佛是位淑女漂亮的臉蛋。好一片美麗的景色啊!

  看著,看著,我覺(jué)得自己也仿佛是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,與姐妹們同池共舞。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);小魚(yú)在腳下游過(guò),向我述說(shuō)著昨夜做的好夢(mèng)……

  過(guò)了好一會(huì)兒,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。是誰(shuí)?是我身邊的荷花姐姐嗎?噢,不是。我回頭一看,才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽在叫我。太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,媽媽叫我回呢!我回頭望著荷花那秀麗的姿態(tài),心中不由升起一股惜別之情。

荷花的作文 篇2

  暑假的一天,我隨夏令營(yíng)來(lái)到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。

  我一直以為,曲院風(fēng)荷是一個(gè)有很多曲曲折折小路的院子。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹才知道,“曲院風(fēng)荷”舊稱(chēng)“麯院荷風(fēng)”,最早是釀造官酒的地方,因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂,荷香與酒香四溢,令人沉醉,人們稱(chēng)之為“麯院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時(shí),將其改名為“曲院風(fēng)荷”并 沿用至今。

  “究竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著楊萬(wàn)里的詠荷詩(shī)篇,心里激動(dòng)萬(wàn)分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門(mén),我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過(guò)鋪著鵝卵石的林蔭小道,饒過(guò)綠草如茵,爭(zhēng)奇斗妍的花壇,直奔湖邊。

  站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤(rùn)的露珠閃爍著光線,陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅布滿生氣和情趣的漂亮畫(huà)面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫(huà)面的主角就是那人稱(chēng)花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛(ài),穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的'節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛(ài)的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會(huì),才把最美的笑臉展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

  站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬(wàn)點(diǎn)荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過(guò),如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩(shī),一幅天然畫(huà)卷,一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一個(gè)漂亮動(dòng)人的故事。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

荷花的作文 篇3

  在鄉(xiāng)下姥姥家的門(mén)前,有一個(gè)美麗的荷花池。我每次去看望姥姥時(shí),總愛(ài)坐在池邊,欣賞那荷花嬌美的身姿。 春天過(guò)去了,大地進(jìn)入了初夏。這時(shí),荷花池里的樹(shù)又茂盛起來(lái)。美麗的池塘邊有一個(gè)泉眼,泉水無(wú)聲無(wú)息地流進(jìn)了荷花池。

  清澈的池水漾著層層漣漪,翠綠鮮嫩的荷葉從池底里冒出水面來(lái),像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女,亭亭玉立。池面上那一片片的小浮萍,聚在一起,圍繞著一棵棵濃密參天的大樹(shù),好像是一條條玉帶系在樹(shù)桿上一樣。郁郁蔥蔥的大樹(shù)仿佛是一把綠絨大傘,把初夏柔和的'陽(yáng)光都擋得一絲不留,樹(shù)頂上陽(yáng)光明媚,樹(shù)底下依然是陣陣涼風(fēng),難怪蜻蜓們悠哉游哉地在池面上嬉戲著。它們一會(huì)兒立在荷葉上,一會(huì)兒飛來(lái)飛去,追逐著。平靜的池面倒映著樹(shù)影、荷葉、蜻蜓,真是美極了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地歡叫著,聲音清脆明亮,猶如一曲天籟,回蕩在寧?kù)o的四周。

  噢,多美的荷花池!它雖然沒(méi)有城市的繁榮,卻有一份城市沒(méi)有的幽靜與安寧。荷花池,我愛(ài)你!

  作文評(píng)語(yǔ):畫(huà)家善用色彩勾勒美麗,你卻用文字給了我們精彩。文字的背后,是清新自然與作者智慧的交融揮灑!這篇寫(xiě)景文章作者用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描述了荷花池的美,讓人仿佛身臨其境。

荷花的作文 篇4

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這首詩(shī)出自宋代詩(shī)人,楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

  沿著彎彎曲曲的甬路,一片碧綠的荷葉,吸引了我,荷葉碧綠碧綠的多像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)。荷葉有的浮在水面上,有的高高挺立著,還站著小鳥(niǎo),在那快快樂(lè)樂(lè)地跳來(lái)跳去,好像那里是一個(gè)游樂(lè)園,專(zhuān)門(mén)為小鳥(niǎo)們準(zhǔn)備的。那里還有許許多多的小和葉深綠深綠的,荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_(kāi)了,擠壓大賽,每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你,有些大力士支撐不住啦,就會(huì)被其他大力士擠到角落里去。

  你瞧荷葉上挺立的荷花更加美麗了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們有的三五成群好像在開(kāi)家庭會(huì)議;有的兩三一好像在玩兒石頭剪刀布;有的一枝獨(dú)秀,好像一個(gè)孤單的小孩子,在尋找他的爸爸媽媽。走上前去荷花真是千姿百態(tài),有的花瓣全展開(kāi)了,好像美麗的少女綻開(kāi)的笑顏;有的才展開(kāi)兩三瓣,好像害羞的小姑娘偷偷地探出頭來(lái);還有的還是花骨朵,好像蠟燭上的火苗。被風(fēng)吹過(guò)一陣淡淡的清香從我身邊吹過(guò),我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花。穿著雪白的連衣裙,在陽(yáng)光下,我翩翩起舞,我雪白的衣裳也隨風(fēng)舞蹈,不光是我一朵荷花,一池塘的荷花都在舞蹈,小蜻蜓,飛過(guò)來(lái)告訴我清晨飛行的`快樂(lè),小魚(yú)從腳下游過(guò)來(lái)告訴我,我昨天做的好夢(mèng),過(guò)了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花,我是在看荷花呢。

  這樣美麗的荷花,既然長(zhǎng)在淤泥里,真是“出淤泥而不染”這正是我們要學(xué)習(xí)的地方,我們不管遇到什么的挫折,我們都應(yīng)努力克服,樂(lè)觀面對(duì),一定能像荷花一樣綻放出最迷人的風(fēng)采!

荷花的作文 篇5

  雨,嘩嘩地下著,小草,花兒,享受著這涼爽的雨。

  我對(duì)雨并不是十分了解,也不是十分討厭,但是,今天,我卻對(duì)雨產(chǎn)生了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  星期六早晨,我在草坪上躺著,空氣很清爽。忽然,覺(jué)得很沉悶。像是不能呼吸似的,十分難受,讓人不得不離開(kāi)。但是,我卻呆呆地躺在那里,等待著雨的到來(lái)。霎時(shí),雨,下了起來(lái)。細(xì)細(xì)密密的雨,結(jié)合在一起,確實(shí)如此的強(qiáng)大,不得不讓人欽佩。

  我在雨中散著步。不知不覺(jué),走到了小河旁。那一朵朵荷花,真像書(shū)中所說(shuō)的“出淤泥而不染”般,真的很美很美。不禁淪陷在這奇境。

  站在這大概十多分鐘了,衣服全都濕透,但是,我還是覺(jué)得十分美,十分美,真的不知道怎么說(shuō)出那種美,真的是,真的說(shuō)不出來(lái),太美了,太美了。

  回到家后,我立即換了衣服,再次撐著傘跑了出去。還聽(tīng)到媽媽在后面嘟囔著“這孩子,什么時(shí)候變得那么積極了”我不理睬,直沖到草坪的小河,想看看當(dāng)時(shí)的畫(huà)境,可惜,再怎么也看不到在像那樣美麗的畫(huà)境,就算是多好的美術(shù)家也畫(huà)不出來(lái)。我真想那相機(jī)把當(dāng)時(shí)的相片照下來(lái),可惜啊,永遠(yuǎn)都不會(huì)有那美麗的瞬間了。就像人一樣,如果你做的'不對(duì),不管你在怎么改正,在怎么圓謊,你都不可能讓人家對(duì)你另眼相看。人,不是只能跟著命運(yùn)走,而是靠著自己改變命運(yùn)。

  雨,我終于知道了,你的存在是多么的有意義,你,讓我看到了那么美麗,和諧的瞬間,我真是太喜歡你了,你對(duì)人們作出那么多貢獻(xiàn),卻沒(méi)有向我們要過(guò)什么。雨,我喜歡你,你偉大,你美麗,你……

  雨,你就是唯一的。

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