荷花的作文

時(shí)間：2026-04-02 20:30:03 荷花

荷花的作文（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的荷花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文（經(jīng)典）

荷花的作文篇1

　　今天，爸爸帶我和好朋友去看荷花，車還沒到荷花池，我的心早已飛向了荷塘。

　　我們正走著，看見路邊有一處荷塘，我們就停車觀賞。荷花一朵又一朵的姿態(tài)，有的全開了、有的'才展開幾片花瓣，還有的是含苞待放的花骨朵，瞧著眼前的美景，我不禁想起一句詩句，"小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭"。

　　然后，我開始觀賞荷葉，荷葉又大又圓，好像飄在水面上，在荷葉上灑些水后，幾滴水珠在荷葉上搖晃著，像美麗的珍珠。

　　今天的游玩真快樂，希望明年可以看到與眾不同的荷花塘。

荷花的作文篇2

　　如果有人問我最喜愛的植物是什么，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他：荷花這就是我的植物朋友。

　　荷花還是花骨朵兒的時(shí)候，飽脹得快要破裂似的，可愛極了。開放的荷花更是楚楚動(dòng)人，外面是粉色的花瓣，里面是黃色的小蓮蓬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。近了來看，又像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花中精靈，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。

　　洪湖公園里就有大片大片的荷花，一到夏天荷花盛開的.時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)帶著我一起去欣賞，只見蓮香湖里撐滿了一把把綠色小傘，那是荷葉在水中搖曳；粉紅色的荷花朵朵綻放，上頭還有蝴蝶在翩翩起舞；遠(yuǎn)處的彩虹橋映照在陽光下，讓人真切地感受到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的景象。

　　荷花還是古往今來的文人墨客們筆下的大明星，比如周敦頤的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，寫出了荷花的高潔品質(zhì)；朱自清的《荷塘月色》寄托了作者對(duì)荷花的喜愛之情。

　　看著眼前的荷塘美景，想著動(dòng)人的名篇佳句，我深深地沉醉在荷花的香氣里，差點(diǎn)就忘了今夕是何夕

荷花的作文篇3

　　今天我教學(xué)了《荷花》一文�！逗苫ā肥且黄獙懢笆闱榈奈恼隆Ｈ~圣陶先生不僅寫出了荷花的風(fēng)姿，而且寫出了荷花的神韻，讓讀者身臨其境，賞心悅目。根據(jù)三年級(jí)學(xué)生形象思維較發(fā)達(dá)的特點(diǎn)，在教學(xué)本課時(shí)，我著力發(fā)展學(xué)生的形象思維能力，提高他們的審美水平。

　　在學(xué)習(xí)“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”這句時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這句作出多元解讀。讓學(xué)生想一想，“冒”還可以換成別的什么字？學(xué)生說得很好，有的說“長”，有的說“鉆”，有的說“伸”，有的說“露”……我再讓他們體會(huì)一下，怎樣長出來才可以叫做冒出來。學(xué)生說：使勁地、迫不及待地、高興地……此時(shí)，學(xué)生的興致完全上來了，于是我有乘勝追擊：這些白荷花冒出來想干什么呢？“白荷花想看看外面這個(gè)精彩的世界”“他們想讓人們看看他們美麗的姿態(tài)”……學(xué)生想象的翅膀飛起來了。學(xué)完荷花的三種姿態(tài)，我有讓學(xué)生看著插圖想想還有哪些姿態(tài)？學(xué)生都拿起書，指著書上的荷花，爭先恐后地向我報(bào)告他們的發(fā)現(xiàn)�？粗鴮W(xué)生高漲的熱情，我有設(shè)計(jì)了一個(gè)說話練習(xí)：用“有的……有的……有的`……”說話。這個(gè)練習(xí)看似簡單，不過我有個(gè)要求，要仿照書上，說得具體。不過，也沒難倒學(xué)生。最后，在處理第四自然段的“……”時(shí)，我又讓學(xué)生想象：還會(huì)有誰和“我”說話呢？學(xué)生的思維更活躍了。課后，我布置了一個(gè)作業(yè)：擴(kuò)寫《荷花》，把課上練的寫進(jìn)去，和葉老先生比一比。

　　我想，通過這樣有效的訓(xùn)練，尊重了學(xué)生的獨(dú)特理解和體會(huì)，為學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)造了空間。

荷花的作文篇4

　　在我投下種子的第三個(gè)年頭，我終于看到了荷花清純的身影。

　　這些荷花是多么漂亮��！嫩紅的荷花搖曳在翠綠的荷葉之間，宛如一個(gè)個(gè)穿著嫩紅外衣的舞蹈演員在翠綠的舞臺(tái)上翩翩起舞。清晨的露珠從荷葉上一下子滑落到水中，在朝陽的映襯下，多么像一顆顆晶瑩的珍珠從碩大的圓盤上跳起來。這些個(gè)荷花不僅美麗動(dòng)人，還給夏日帶來了一絲絲清涼。

　　三年前，我爸爸出差回來帶回了幾顆蓮花種子，我高興極了，一下子就想起了我家后院的池塘。心想：書上不是說蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖嗎？于是，我把美好的想象連同幾顆蓮花種子一起投進(jìn)了池塘。

　　第一年的夏天，我滿懷希望等著荷花的出現(xiàn)�？梢贿B等了幾天，都沒有看到一絲荷花的蹤跡，我差一點(diǎn)哭出來，爸爸安慰我說：“兒子，可能還沒發(fā)芽呢�！睂�(duì)，可能還沒發(fā)芽呢。我滿懷著希望等待著下一年荷花的出現(xiàn)。

　　第二年的夏天，我還是沒有等到荷花的`綻放，心情一下子跌到了谷底。

　　第三年的初春，池塘里冒出了一支支裹緊的芽兒，使我油然想起了楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。終于等到了酷熱的夏天。碧綠的荷葉托著一朵朵嬌媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)中搖曳著。看著這一切，我欣喜若狂，在那荷花醉人的幽香里進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。然而第二天我醒來才知道昨晚下了一場暴雨。我趕忙去看荷花，沒想到它們不僅沒有被暴雨擊倒，還更加亭亭玉立。我不得不佩服荷花的堅(jiān)韌毅力。

荷花的作文篇5

　　早上，我到小區(qū)里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳清香，我趕緊往池塘邊跑去。

　　荷花們挨挨擠擠的，像一群家人正在團(tuán)聚，顯得各外熱鬧、親密。我仔細(xì)地看著它們，有的荷花花瓣雪白雪白的，顯得十分清新美麗；有的荷花花瓣是粉紅色的，像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛。這真是“映日荷花別樣紅”呀！在層層疊疊的花瓣之中，藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬像被花瓣精心呵護(hù)著一樣，顯得開心、幸福！這么多美麗的`荷花，朵朵姿態(tài)各不相同�？纯催@一朵，非常美。再看看那一朵，也非常美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫，那畫可真精致呀！

　　忽然，一陳微風(fēng)吹過，荷花們就隨風(fēng)翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可隨著風(fēng)兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子

　　你只要一出門，就會(huì)情不自禁的聞著那淡淡的清香來到池塘邊。她們像故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人！

　　�。『苫ㄕ嫫�，我愛這滿池的荷花。

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